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愉快的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-23 12:27:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的愉快的六一兒童節(jié)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的愉快的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的愉快的六一兒童節(jié)作文

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇1

  20xx年的“六一”兒童節(jié),我既高興又悲傷。

  “六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。

  這個(gè)“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學(xué),27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂響起我們翩翩起舞,盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快,時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng),還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭得了榮譽(yù)我好高興!

  這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物,媽媽說給我買本課外書,我還答應(yīng)給我同學(xué)看,我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問我的父母送的`禮物時(shí),我只會(huì)說:“我們出去玩吧!

  我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過去了。我多么希望有一個(gè)禮物啊!

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和,我們要為?zāi)區(qū)的.小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇3

  激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

  班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡直忙得簡直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂乎。

  下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場,是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的`相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來了兩個(gè)話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),開始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  “大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

  于是我們接著說,說著說著,更激動(dòng)了,怎么感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

  演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來!

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