捉蝶記作文【共2篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的捉蝶記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉蝶記作文1

　　星期六，我和奶奶，弟弟去菜地時，發(fā)現(xiàn)了有許多蝴蝶在菜地里上下翻飛，這時我記上心頭，決定抓幾只去養(yǎng)著。

　　說干就干。我扯下帽子，踏起腳尖，悄悄地，悄悄靠近一只正停在叢中的白蝴蝶，然后在心默念：三、二、一，抓！之后猛撲過去。可蝴蝶似乎早已察覺，就在那千鈞一發(fā)之計，它煽動翅膀，靈巧的從帽子底下鉆了出去，逃之夭夭了，在逃跑時還不忘在我頭上飛幾圈，好似在說：“傻大個兒，有本事你來追我呀！”我看這情景，立馬懊悔不已，心想：這蝴蝶也太狡猾了！就差那么一下點兒就可以抓住它了！但懊悔歸懊悔，我義重整旗鼓，隨時準(zhǔn)備著撲上去抓一只來。我的兩雙眼睛像鷹一樣窺伺著這些飛來飛去的蝴蝶。這時，一只蝴蝶映入了我的眼簾，我一下子屏住呼吸，生怕一點兒動靜就把這個落在葉子上的小精靈給驚動了，心跳也愈來愈快。我慢慢地，小心翼翼地向前走，二米，一米，五十厘米，十厘米……哈！離蝴蝶越來越近了。

　　就在此時，我一抬手，猛撲下去，把蝴蝶牢牢扣在里邊，這是心里甜蜜蜜的，開心極了。突然袋子里沒了動靜，我心里一驚，想道：“不會逃了吧。想著便把帽子翻過來，打開一個窄窄的縫，可沒想到是，那只蝴蝶竟從那條縫中飛了出來，我一看急了，怎能那到手的獵物飛了呢？我馬上撒開雙腿去追，可蝴蝶太靈動了，不管我怎么追也追不上�？磥碇荒堋�—“守株待蝶”了。我躲在一個樹的'后面，暗中觀察著那只蝴蝶的一舉一動。嘿！那只傻蝴蝶可真笨，不知不覺地就飛進了我的范圍內(nèi)。就是現(xiàn)在，我用了向前一撲，它便進了我的帽子不動了，原來它想故技重施，但我哪還上當(dāng)，立刻把它裝進了塑料袋里�？粗�它在袋子里掙扎的樣子，我流露出了幾絲憐憫。過了一會兒，我忍無可忍，打開袋子，把它放走了。

　　看著蝴蝶越飛越高，我不禁松了一口氣……

捉蝶記作文2

　　昨天，我正在樓下和虞愷洋打羽毛球，錢思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了過來，慌里慌張地對我們說：“不好啦，我們單元的樓梯上有一只……”沒等她說完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說：“什么事能難倒我們男子漢大丈夫？走！”于是，我們仨進了單元大門，登登登直上樓去�！靶⌒模�蝴蝶！”我剛在二樓站穩(wěn)腳，下面就傳來了錢思怡的喊聲。我朝下一看，頓時，全身冒出了冷汗，一只巨大的蝴蝶就在我的腳旁！我后退了幾級樓梯，仔細(xì)端詳著這只蝴蝶，它可不是普通的蝴蝶，它大的驚人，一只小翅膀就有一個乒乓球大小，大的翅膀有一個拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍(lán)、紅的條紋，顯得很美麗。我們?nèi)齻�交頭接耳地商量了一番后，決定第二次“出征”。

　　我們彎著腰，弓著背，一步步向蝴蝶逼近。我走在最前面，手緊緊攥著羽毛球拍，時刻準(zhǔn)備出擊；虞愷洋在最中間，手舉著羽毛球，瞇縫著眼，正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)；錢思怡拿著根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去�！耙�、二、三”我們在心里默默數(shù)著，說時遲，那時快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢思怡則把棒冰棍兒甩到了蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動，撲楞了兩下翅膀，像要飛似的.。我們害怕蝴蝶會飛到身上，立即不顧一切，沒命似的跑下樓去。虞愷洋還是不甘心，整理了一下“武器”，又帶領(lǐng)我們卷土重來。這回，我們更小心了，每走一級樓梯就要東張張、西望望，還不時用羽毛球拍探測一下，生怕蝴蝶會突然飛起來。錢思怡告訴我們，這只蝴蝶很怕聲響。于是，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。我們?nèi)齻�看看飛走的美麗的蝴蝶，又看看伙伴，笑了。

　　我想，真不知是我們嚇跑了蝴蝶呢，還是蝴蝶嚇壞了我們？

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