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一個印象深刻的人作文

時間:2023-10-25 17:42:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

一個印象深刻的人作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一個印象深刻的人作文,希望對大家有所幫助。

一個印象深刻的人作文

一個印象深刻的人作文1

  我印象深刻的人多的就像天上的星星,我隨手拿下一顆給您說說吧!那就是我的媽媽,我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā),俏麗動人的身材,大大的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,這是我的媽媽,就像美若天仙的仙子。

  我的媽媽很勤勞,每天早上掃地,拖地,晚上地面又臟了,媽媽還是要再拖一遍,媽媽平時還要做其他家務,這些事情在我看來覺得媽媽是非常辛苦的,除了干家務活,媽媽每天還要早出晚歸的上班。

  我的媽媽很關心我的學習,有一次我考了83分。我以為媽媽會罵我,但是媽媽把我的錯題給分析了一遍,不會的題目再給分析了一遍,如果還有不會的題目,就分析到會為止,我的.媽媽不僅關心我的學習,還關心我生活方面的事情,有一天我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,她一會兒給我量體溫,一會用冰塊敷我的額頭,整整一晚上都沒停息過。直到第二天早上,我退燒了,媽媽心里才落下一塊千斤石頭,我感動得流下了眼淚,抱著媽媽哭了。

  媽媽孕育了我,也是最關心我的人,我的好媽媽,我愛你!

一個印象深刻的人作文2

  上學前班的妹妹愛惜糧食,爸爸稱她為“糧官”。

  別小看妹妹這個小“芝麻官”,她履行起職責來可嚴格了,我吃飯掉在桌上的一粒米,她也不放過。因為這個,我受她多次“批評”,也和她吵過多次,最后是“芝麻官”的`勝利告終。

  中午,我回到家,盛了一碗米飯,狼吞虎咽地吃完后,又盛了一碗,肚子已經飲了,我吃幾口再也咽不下去了,怎么辦?送回去妹妹又說:“碗里不能剩飯!备纱嗟沟,端碗出去到拐角地方正準備把飯倒掉!白∈。”妹妹跑了過來,嚇得我縮回手,半碗米飯停在手中,妹妹大聲說:“不能倒。不餓就別盛,吃不了留著晚上吃。”我接受了,沒好氣地說:“‘芝麻官’,芝麻大的官,有啥了不起……”。

  我看見“芝麻官”蹲在我吃過飯的地方,從地上把飯撿起來喂雞,我望著妹妹,敬佩油然而生。

一個印象深刻的人作文3

  從小到大,我接觸過很多人,有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數學老師。

  老師有一頭烏黑的短發(fā),一張尖尖的“瓜子臉”,大大的眼睛顯得炯炯有神,挺挺的鼻子下一張愛說愛笑的嘴,穿著也很時尚。

  一次,老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室,老是翻出了一些試卷,拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對我說:“我明天要去外地出差,但是明天要考試,我會讓代課老師監(jiān)考,考試的卷子就放你那里吧!”

  我想:那如果我考得好的話,老師就會認為我作弊吧!不行,我想了想,然后對老師說:“把試卷放在辦公室,明天再來拿吧!”而老師卻堅定地對我說:“沒事,我相信你不會作弊的!”說完老師就去辦事了。而我則站在辦公室,被老師的'話深深感動著。我絕不會辜負老師對我的信任,我一定要做一個守誠信的人,不會令老師失望!

  老師給我的印象很深刻,這是迄今我上過最寶貴的一課,老師的話,老師教給我的知識,會永遠印在我的腦海里。

一個印象深刻的人作文4

  一個短短的蘑菇頭,一張小小的櫻桃嘴,她就是我的姐姐—-向詩軒。她時而開心,時而生氣,但是她就是那個給我印象深刻的人。

  就說開心時候把!她只要一有好玩的事她立刻會精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動 ,游戲規(guī)則很簡單 ,輸了的人要在臉上用媽媽的眉筆畫畫。

  我們迫不及待的'準備了一切,可是問題卻來了——姐姐不會打牌,我不相信我就測試了她一下,我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來了一句,“這不是英文A”嗎?我和媽媽被她逗得捧腹大笑,哈哈哈哈……。

  教完了姐姐所有的打牌規(guī)則,比賽正式開始了。三、五、六……第一局比賽結束媽媽勝利姐姐輸了,媽媽給她畫了一個貓胡子,姐姐眼睛里閃著堅持的光芒說“哼”再來一局。我們開始下一盤,結果我反敗為勝,姐姐又敗下來了。我心里想她已經有小胡子啦,我給她畫點什么好呢?我機靈一動把她添了一個眼睛框

一個印象深刻的人作文5

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,有一個櫻桃般的小嘴吧,還有一個高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。

  在一個夏日炎炎的中午,我的表妹來到了我的家,那時我正在專心致志地寫作業(yè),突然我的背后出現一個倒影,回頭一看,原來是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開,一把搶走我手中的筆,這時媽媽從房間里走出來對表妹說:“把這支筆拿給姐姐寫作業(yè),你拿我手上這支筆畫畫好不好?”妹妹嘟著小嘴:“不好不好!”然后媽媽輕聲細語地對我說:“你把這一支筆給妹妹畫畫好不好呀?”我不情愿地說:“好吧!

  我還記得在一個下著鵝毛大雪的冬天,我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜,正當我把我的雪人堆好了的時候,表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了,氣得我火冒三丈,狠狠地用雪球把表妹打倒了,然后表妹弄了一個非常大的`雪球來“反擊”,幸好我防躲及時,但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。

  我表妹雖然讓我很傷腦筋,但是實際上我還是很喜歡她,因為她裝點了我的生活,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

一個印象深刻的人作文6

  她,就是一個讓我印象深刻的人,她就是我的小學同學小牟。

  她五官端正,小眼睛底下長著一個精致的小鼻子,鼻子底下還長著一個櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長了胖胖的臉蛋,別看她長得胖,可心腸是好得很呢!沒騙你,來看看她的.故事吧!

  那時我們才上三年級,男生們經常欺負我們女孩子,我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個女生在操場上玩,突然有三個男生走了過來,我們到處躲閃,最后還是被那三個男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角,哭了起來。我們除了小牟都在求饒,可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫,準備和男生決一死戰(zhàn),男生們也擺出決斗的架勢。

  開始“戰(zhàn)斗”了,我們和男生們都兇猛的進攻。打了一會,都兩敗俱傷。正當一個男生向我們踢過來的時候,當我們都閉上了眼睛的的時候,我在想,完蛋了?墒翘弁催沒有“爬”到我們身上,我們又睜開了眼睛,原來是小牟幫我們擋住了那一腳。當時我們熱淚盈眶。

  第二天,小牟住院了,沒有來上課。過了幾天,我們向小牟道歉,她只是笑了笑說了聲沒關系。

  她是多么讓人尊敬!我感覺她長大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。

一個印象深刻的人作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谝弧哪昙壍膶W習中,被許許多多的老師“呵護”過,其中,最給我留下深刻印象的,還是要屬她了,——高娟老師。

  高娟老師,他長著一雙火眼金睛,即使她站在講臺前面,最后一排的.同學們的小動作、手腳,也能看得清清楚楚,她還很會教學生學習呢!只要她任教的班級,通常成績都會考在年級前列。

  四年級第一學期與第二學期的時候的期末考試,我們班全部都是語文全年級第一。

  高老師賞罰分明,對于那些考試成績十分棒學習認真的人,老師會經常加以表揚,而那些拖班級后腿的人,老師打一下手,分析錯的原因,下次能改正就行了。

  有一次,我寫好作業(yè)我就帶了,組長收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師,我心里忐忑不安準備挨老師的批評,老師走過來,我低頭說:“老師,對不起”。老師說:“沒事兒,只要你寫了今天下午或明天早上帶過來就行!蔽依谜n余時間打了電話,爸爸把作業(yè)本送給了我,我交給了老師,從那以后,我再也沒有望帶過作業(yè)本。

  高娟老師,您給我留下了深刻的印象,因為您永遠是賞罰分明的好老師。

一個印象深刻的人作文8

  我印象最深刻的人是我爸爸,因為他很聰明。為什么說他聰明呢?你看我的介紹吧!

  我爸爸的聰明首先體現在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說,這樣額頭的`人前世是一個狀元。我看著爸爸的額頭,相信他前世也是一個才智過人的狀元。

  爸爸的聰明還體現在他的棋術上。記得有一次,我和爸爸下棋,我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是,我遲遲不肯進攻,不斷地增強內部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動,了解了我的目的。于是他行動了——開始攻擊我的陣地。經過一場大戰(zhàn)后,我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個“將”了。而爸爸呢?只是損失了一頭“象”和三個“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸,并決定爸爸為象棋的榜樣,向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我,下棋最重要的是心靜,最忌諱,自亂陣腳,而下象棋的方法,則需要很多的經驗積累。爸爸還說,不只是下象棋這樣,我們做人更應該如此。在爸爸的引導下,我下象棋的技術,是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。從這以后,我在學習上也靜下心來很多。我特別感謝爸爸對我的影響。

  這就是讓我印象最深刻的人,同學們你們聽完我的介紹,覺得我的爸爸聰明嗎?

一個印象深刻的人作文9

  我的媽媽給我的印象很深,她是我的媽媽。我家離學校很遠,從上幼兒園,接送我的人大都是我的媽媽。不管是晴天還是陰雨天,從沒間斷過。記得那是一個冬天下午,陰沉沉的',凍得我直打哆嗦。四點十分我們放學了。我知道媽媽要來,我一抬頭,果然看見媽媽,我看見媽媽擔心的樣子,我心里很不好受。我到車前媽媽連忙脫下外套給我穿,我上了車子,媽媽才開始調轉車頭。

  一路上媽媽吃力騎著車子,風太大,夾著雪片直往媽媽身上撲過來。這么多年了,我真后悔沒有好好學習。到現在我多忘不了那風雪中的情景。我覺得媽媽給我的印象很深。我需要她時,她就出現在我的面前。

  我要好好學習,考個好大學來回報媽媽。

  我愛媽媽,她給我的印象很深。

一個印象深刻的人作文10

  我有許多好朋友,我們互相關愛,互相幫助。但在我所有的朋友中,最好的還是她——小麗。

  她有一張能說會道啊嘴巴,她還有一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。我和她蠻有緣分,因為我們是同村的。

  小麗非常能干。一次,我們相約在星期天早上來我家學習。小麗早早啊來了,可我洗臉、刷牙了而以,沒有時間吃早餐。在小麗叫我一道題時,我的肚子不停地“咕嚕,咕嚕”地叫著,小麗聽見了,問了我個一清二白。后來她從冰箱取出兩個雞蛋……我看著她熟練的身影真愧疚,自己在家有讓自己力所能及的事情做我也不做。小麗真的非常能干。過了幾分鐘,熱氣騰騰的'面條出爐了,吃著面條真開心。

  小麗不僅能干,而且善良。

  一天,我在村里玩耍時,剛好經過她家門口時,不小心被石頭絆倒了,摔了一跤,她馬上拿著一勺水和一張創(chuàng)可貼,她關心地問我:“你沒事吧?”說著連忙用水幫抹掉沙粒和血水,然后小心翼翼的幫我貼創(chuàng)可貼,再慢慢地扶我回家。我真感動!她就是這樣的一個人,一個關愛伙伴的人!

  這位這么好的伙伴,我是不會忘記的。

一個印象深刻的人作文11

  他可是我們班的風火輪男孩,簡直就是踩風火輪的哪吒轉世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。

  一雙大眼睛,里邊的黑珍珠轉呀轉,頭發(fā)烏黑、亮麗,還有一對似象耳的耳朵,十分討人喜歡,就連老師們也覺得他活潑可愛。每天,他挺著胸脯,踏著短小、自信的步伐走向學校,渾身上下透著一股幽默的感覺。

  再看看他的衣著,每天都變化著,五顏六色但有一處顏色永遠不變,那就是他的鞋子,這也是我們叫他“風火輪”的原因,你也許會問:一個人跑得快、跟鞋子有關?

  “各就各位,預備!跑!”他一下子沖了出去,就像一發(fā)子彈。他瞇著眼,邁開短促有力的'步伐,腳下生風。當他跑完全程時,其他同學遠遠地落下整整三圈!你說快不快?

  他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時,一又黑鞋快速在我們眼前回旋,就象他腳下踩著的風火輪一樣,令人眼光繚亂,這就是“風火輪”男孩的由來。

  怎么樣,這就是我們班機靈敏捷、腳下生風的“風火輪”男孩,要不要和他比試比試?

一個印象深刻的人作文12

  我滑雪隊里有好多同學,其中一個人令我印象深刻。

  他是一個不僅自戀還很高傲的人。他姓盧,我們都叫他盧大頭或盧頭。盧大頭算是一個多興趣愛好者,他不僅喜歡滑雪還喜歡踢足球、吹小號

  雖然他會這么多,但不吹牛,他每一次出去比賽都能拿獎回來,他拿獎的關鍵也是因為他個子高,他的個子在學校排第三呢!

  他這么喜歡玩,還這么能玩,但是他的成績也不壞,各種功課考試他都能取得好成績,在班里也算一個一班之主了。因此,他在我們滑雪隊里經常夸耀自已。有時有人說:“這次終于考了96分!彼陀每床黄鸬.眼光說:“我每次都能考95分以上,你就一次,有什么好牛的!庇袝r候,有人說:“這次我和同學踢足球踢贏了!彼驼f:“我每次都能踢贏,有什么好說的!

  他不僅高傲還很自戀,就在前幾個星期的新疆之行,有人流鼻血了,他就說:“肯定是我太帥了,她看得都流鼻血了!闭f完他還理理頭發(fā)。

  面對這樣一個同學,我也是無語了。

一個印象深刻的人作文13

  我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——郭來勉。

  那時,我才讀5年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

  這時候,郭老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的`一道道橋。

  現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

一個印象深刻的人作文14

  門外。細雨煙似的被秋風扭著轉著,不分方向的亂飛。我走向教室里望了一下——陰天,暗的很,只能模糊分辨出站在講臺上的是一位身穿紫色連衣裙,中等個子,偏瘦的一位老師。

  我走進教室坐了下來。一陣寒風吹過來。教室冷的像地窖一樣。冷氣從褲縫里向上鉆。我全身打冷顫。我旁邊的同學冷冷面孔黃里帶白。瘦得教人擔心。好像大病新愈的人。但他不怕寒冷。還是認真聽講。

  曾老師是我們的班主任,他不僅溫柔。待人親切。班主任。那天。上語文課。我沒聽課。在看漫畫書。他用一雙竹枝似的手把我的漫畫書拿開。說:“不要再看漫畫書了?催@本書吧。里面有許多知識”我慚愧的低下了頭。我來到辦公室。我看著他那張可怕的眼睛。我嚇的害怕。淚水情不自禁的.流了下來。他見訓了我一頓。我想:“他一定對我很失望。我要好好上好她的每一節(jié)課”我忐忑不安地在老師旁。這個教訓讓我刻骨銘心。

  現在我才知道。老師無論對我們怎樣。都是關心我們。在這個童年時光。老師給了我們充滿彩色的回憶。謝謝您老師。

一個印象深刻的人作文15

  二年級時候,我第一次在學校報告廳看到我的琵琶老師—厲老師,老師沒來之前,我和楠楠在討論我們的老師會是怎么樣?是什么性格的?漂不漂亮?我們倆還在討論老師,老師就來了,老師站在舞臺上,一個一個報名字,當人齊了之后,老師就帶我們去教室了。

  老師說:“我姓厲,就叫我厲老師吧!”厲老師長的特別漂亮,大大的眼睛,人還很白,很高!我和楠楠非常高興,因為和我們盼望一樣,是一個美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點點了,在今年的9月28日,我參加厲老師的'師生演奏會。

  9月28日在大關小學,我參加了“厲沲師生交流音樂會”,這時候我才知道,厲老師的大名是厲沲(duo)。厲老師穿著粉色和白色的裙子,猶如仙女一般,而且當她和她同學一起演奏的時候,那是多么動聽美妙!

  我一直想象自己以后能像厲老師那樣,當她在舞臺上獨奏,是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮,讓我特別敬仰!

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