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二年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-26 11:18:34 日記大全 我要投稿

二年級(jí)日記實(shí)用【5篇】

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)日記實(shí)用【5篇】

二年級(jí)日記 篇1

  我的童年發(fā)生著很多趣事,其中有一件讓我記憶十分深刻。

  在我五歲的時(shí)候,一天,我從幼兒園回了家,就坐在沙發(fā)上,津津有味地看電視了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽從臥室里出來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,7 點(diǎn)了,該爸爸媽媽看新聞了。”“不嘛,我要再看會(huì)兒,這是大結(jié)局,很精彩的!蔽也荒蜔┑鼗卮。“兒子,咱們都說(shuō)好了,我們就7 點(diǎn)看會(huì)兒新聞,剩下時(shí)間你再看。”“求求你們了,讓我再看會(huì)兒嘛!”我乞求道!澳惚仨毷匦庞,兒子!”爸爸說(shuō),“要不這樣,你先暫停,等我們看完新聞你再接著看,好嗎?”嗯?對(duì)呀,我可以暫停呀!于是,我就調(diào)出“畫中畫”,一按“暫停”鍵,頓時(shí),屏幕停止了。“太好了,”我高興地喊道,“你們看吧,我去看書嘍!”說(shuō)完,便一蹦一跳地到我的臥室去看書了。

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽進(jìn)到我的'臥室,說(shuō)道:“兒子,我們看完了,你來(lái)看吧!蔽乙宦(tīng),興奮了起來(lái),迫不及待地跑進(jìn)客廳,抄起遙控器,使勁一按“暫停”鍵,本以為屏幕上會(huì)繼續(xù)播放那令我興奮的動(dòng)畫片大結(jié)局,可眼前的場(chǎng)景卻是令我厭煩的新聞,我突然傻了,呆呆地看著電視屏幕,弄不清是怎么一回事,過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),頓時(shí)哭了起來(lái)“爸爸媽媽快來(lái)呀,電視機(jī)壞啦!”聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,爸爸媽媽急忙跑進(jìn)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了,兒子?出什么事了?” “電……電視它……它壞了……我暫停了剛才的動(dòng)畫片,現(xiàn)在動(dòng)畫片全丟了,嗚……”我指著電視,更委屈了。爸爸媽媽一看,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,電視的節(jié)目都是從電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播放出來(lái)的,你按暫停鍵只能暫停一個(gè)畫面,下面的節(jié)目會(huì)隨著時(shí)間繼續(xù)播放完的。我剛才讓你暫停,是因?yàn)槲疫以為你在看VCD 呢。”我一聽(tīng)完爸爸的話,不再哭了,抹抹眼淚,說(shuō)道:“哦,我知道了,原來(lái)是這樣,呵呵!

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想起“暫!眲(dòng)畫片的事,自己都覺(jué)得傻氣,可那些趣事卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶和樂(lè)趣。

二年級(jí)日記 篇2

  同學(xué)們,你們幫助過(guò)別人嗎?你知道嗎?幫助別人的同時(shí),其實(shí)也幫助了自己!

  今天我讀了一篇文章,名字叫《旅行者》,內(nèi)容是:有一次,冒險(xiǎn)家杰夫與一個(gè)同伴在登雪山。忽然,他們看見(jiàn)雪地上躺著一個(gè)凍僵的人。杰夫想幫助他,但是同伴說(shuō):“如果我們帶上這個(gè)累贅,我們就會(huì)丟掉自己的命的!”說(shuō)完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個(gè)人死在冰天雪地中,就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地,杰夫的體溫使這個(gè)凍僵的身體蘇醒了過(guò)來(lái),那個(gè)人活過(guò)來(lái)了。而當(dāng)他們趕上同伴時(shí),他已經(jīng)死了——是被凍死的`。原來(lái),杰夫背著人走路,加大了運(yùn)動(dòng)量,保持了自身的體溫,和那個(gè)人一起抵御了寒冷。所以他幸運(yùn)地活了下來(lái)。

  我還看過(guò)一個(gè)故事:在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)有一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái),可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個(gè)鯉魚打挺,把小戰(zhàn)士壓在身下。此時(shí)一聲巨響,上尉回頭一看,頓時(shí)驚呆了:他原來(lái)所在的地方被炸成了一個(gè)大坑!

  在人生的大道上,幫助都是相互的,溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。當(dāng)你為別人搬開(kāi)腳下的絆腳石時(shí),恰恰也是為自己鋪路。

  我在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)問(wèn)我題,我很樂(lè)意告訴他,這既幫他解決了問(wèn)題,也幫我復(fù)習(xí)了功課,鞏固了知識(shí)。

  所以說(shuō),同學(xué)們,讓我們伸出溫暖的手,來(lái)幫助我們身邊的人吧!

二年級(jí)日記 篇3

  我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備終于開(kāi)始了。星期四的上午,各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式慢慢展開(kāi)了。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的.比賽項(xiàng)目,有男子的60米短跑和女子的60米短跑,女子的100米短跑和男子的100米短跑,跳遠(yuǎn),沙包擲遠(yuǎn)......

  瞧!男子的100米短跑就要開(kāi)始了,四名運(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上各就各位,我們班的江旭濤同學(xué)在第二跑道上,等待著即將沖出起點(diǎn)的那一刻。只聽(tīng)"啪”的一聲發(fā)令槍響,四名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,他們用盡全部力氣飛奔在跑道上,汗水灑在他們的臉上,拼命奔向終點(diǎn)沖破紅線。這一次我們班江旭濤同學(xué)雖然沒(méi)有獲得第一名,但是他帶著腳傷還堅(jiān)持參加比賽,他的這種不放棄的運(yùn)動(dòng)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)了兩天的逐一的比拼,運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)自己的努力取得了名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然閉幕了,但我們的運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)回蕩在心里。

二年級(jí)日記 篇4

  我的腳崴了,很疼,爺爺就天天給我的腳”吃”藥。

  藥使我的腳不那么疼了,于是走路就不是一瘸一拐的.了,但體育課和足球課還是不能上,可當(dāng)我坐下時(shí),同學(xué)們都說(shuō)我在裝,我好傷心,但最令我傷心的是,從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了,連顧民芷都不理我了,我好孤獨(dú)好傷心,我的心好像裂開(kāi)了似的,幸好媽媽安慰我,她說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,可這有什么用呢?我仍然是那么傷心、孤獨(dú),有時(shí)下課時(shí)就把頭埋在手里傷心,但沒(méi)哭。

  孤獨(dú),我不要孤獨(dú)!我要開(kāi)心!

二年級(jí)日記 篇5

  春天來(lái)了,天氣漸漸變暖和了,我們也都換上了美麗的春裝。

  風(fēng)吹在臉上舒服極了,輕輕的柔柔的,把一切都吹醒了,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了動(dòng)物,吹開(kāi)了小草。小樹發(fā)芽了,小小的嫩芽,綠綠的就像小眼睛。風(fēng)一吹隨風(fēng)跳起了舞蹈。又就像小朋友說(shuō)著笑著。

  小草小小的',嫩嫩的就像探出小腦袋伸了個(gè)懶腰說(shuō):“春天真美呀!”迎春花開(kāi)了,黃燦燦的,金黃的小喇叭好像在吹奏著春的樂(lè)曲。杏花、桃花、梨花、也都是早開(kāi)的話。小河解凍了,唱著歌跑這著跳著。水中的小魚、鴨子、都快活地游著,好美啊!春天的圖畫!

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