快樂成長作文實用[9篇]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經歷,竟然是那么的有趣。
酸
期末成績已經出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數學老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的不錯,下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!
功夫不負有心人,經過我的不懈努力,在剛剛結束的期末考試中,我考了滿分。數學老師在那直夸獎我,還讓同學們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的'是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬能的救世主。【染任野!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數學課,于是同學們一個個叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個個像霜打的茄子。
辣
……
成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
快樂成長作文 篇2
我的外公今年七十二歲了,身體健康,性格開朗,心態(tài)極好,腰板總是挺得直直的,說話聲音也很洪亮。你別看他滿頭白發(fā),但他額頭上的皺紋非常少,隨時都是紅光滿面,精神抖擻,走起路來一般的年輕人還追不上呢。
因為媽媽工作繁忙,所以我從生下來就是外公外婆照顧我,外婆負責我的吃喝拉撒,外公就專門陪我開心地玩!阄易矫圆亍姨咔、教我騎自行車……外公說,在和我一起玩耍的小伙伴中,我騎自行車的技術可是最好的呢。
我兩歲半的時候,該上幼兒園了,外公又承包了接送我上學、放學的任務。無論春夏秋冬,無論晴天下雨,外公都挎上我的小書包,牽著我的小手,把我抱上他的自行車后座,踩著踏板,奔波在上學與回家的路上,一直到我幼兒園畢業(yè)。后來上學前班的時候我們搬家了,就再也沒有享受到外公“專車”護送的待遇了,不過外公卻從沒間斷過對我的業(yè)余生活興趣的培養(yǎng)。
每到周末或者逢年過節(jié),就是我最開心的時光,因為可以去外公外婆家玩。外婆會給我做很多好吃的,讓我吃個夠;外公則會帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯,我學外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是,我的身高剛剛超過乒乓臺一個頭,外公就教我打乒乓球了,因為身高的劣勢,外公拍過來的球經常跳到我臉上鼻子上,弄得外公哈哈大笑。然后,球場地面就變成我們的乒乓臺,也就有了外公彎著腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的.畫面。
外公喜歡下象棋,自從我上了小學,外公知道我已經能認識很多字了,就開始教我學習中國象棋。外公說,中國象棋是中華民族的文化瑰寶,集文化、科學、藝術、競技于一身,不但可以開發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉分析能力和培養(yǎng)頑強的意志,而且可以修心養(yǎng)性,陶冶情操,豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規(guī)則開始教我,到后來我學會了“當門炮、一馬當先、三步出車、兵卒過河橫豎踩……”這些技巧,慢慢地我也愛上了中國象棋。直到現在,只要我有機會和外公在一起,咱爺孫倆總會擺出棋盤布陣,殺上幾盤。每當我們倆對陣殺得面紅耳赤的時候,外公總會說:“咱外孫的棋藝越來越好了哦!”其實我心里清楚,外公經常讓我呢,還幫我毀棋,教我要眼觀八路,三思而后行。
我的成長路上有了外公的陪伴,是那么地多姿多彩、快樂幸福。外公陪我快樂地長大,我陪外公幸福地生活,我愛我的外公!
快樂成長作文 篇3
快樂是一種夢想,它讓你有了人生的目標;快樂是一種信念,它可以化為前進的動力,鼓舞我們繼續(xù)努力,相信總有一天,我們會看到希望的曙光;快樂是一種追求,只有經歷風雨,才能享受生活,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
我時時刻刻都是快樂的。當我背上書包,戴上紅領巾成為一名少先隊員時,我是快樂的;當我在老師孜孜不倦的教育下,走進了知識的殿堂,讓我明白學習的樂趣,使我懂得許多做人的道理時,我是快樂的;當老師帶領我在知識的海洋中遨游,為我打開知識的大門。讓我積累了豐富的知識,幫我開拓了視野,使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時,我是快樂的;當我在書中游覽了很多作品,他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩,使我的生活更加完美時,我是快樂的。
在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,我學習的的竅門是:提前預習,它的好處是提高自學能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信,更有勇氣。我上課時,認真聽課,積極發(fā)言,他可以啟發(fā)我的思維能力。每天我都按時完成老師安排的作業(yè),我喜歡每天閱讀課外書的`好習慣,它可以幫我提高寫作能力,我還被評為“閱讀之星”呢!聰明好學的我,對每門功課都感興趣,使我各方面都取得優(yōu)異的成績。在我的學習道路上留下了踏實的腳印。所以我一直快樂著。
在成長過程中我要不斷超越自我,一次次的邁出堅定的一步,經風歷雨,執(zhí)著向前,迎接一個又一個絢麗迷人的彩虹。
快樂成長作文 篇4
童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。
我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的.我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。
童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。
快樂成長作文 篇5
有時無話可說,有時有很多話不知怎樣說。我對媽媽說出了我的煩惱,媽媽說:“因為你觀察事物不細心,所以就寫不出來。”聽了媽媽的話,我認真觀察事物,細心研究小花生長,花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細觀察樹葉子的形狀,如柳樹葉是長的,楊樹葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的,我喜愛上了寫作文,有時我的腦海里會冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來,以后寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的'觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書。只要有時間,媽媽就帶我到書店去看書,見到好詞好句我就會摘抄下來,漸漸的,我的作文能力提高了許多。
快樂成長作文 篇6
我生活在一個不窮也不富裕的家庭,一天天的長大,一步步地走上成長的里程,每當我長大一歲,爸爸、媽媽就會對我嚴歷一些,教我做人的道理,遵老愛幼,團結同學、認真學習等等;尤其是在我的學習方面,我是需要有人壓著我去學,為什么呢?因為沒有人管我,我就會放松自己,不愛學習,我就會長出一雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識是學不到的啊!所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關愛。‖F在感到學習知識還是快樂的一件事!感到最快樂的還是在學校讀書,我認識了許許多多的朋友,她們給我?guī)砹撕芏嗟臍g聲笑語;在她們身上學了不少知識,其中譚凱文就是我學習的.朋友,他好多方面都比我強,當我與他玩的不開心時,有時我就想與他絕交的時候,我會感到無比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過多長時間,我們又合好了,但我總是感覺沒有以前那么親密無間了,有時老師看見我倆在一起玩耍,老師有時也有一點意見的!可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長學習的過程中,使我不斷增長了知識,更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴,成長中還存在著友誼。
快樂成長作文 篇7
想長大,是每一個學生的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認為它們不重要,其實經歷過之后你就會覺得成長是快樂的。
喜悅
一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學校的.“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。
煩惱
別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當了班干部煩惱就開始了,我是大隊委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經常要跟同學斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因為我是大隊委。
回想起小學生活,真是給了我無窮的樂趣。拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現在,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點少了,但我覺得我長大了許多。
挫折
挫折是一道道關口,成長中挫折可是?,記得六年級,那段時間好學生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因為我知道它像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。
成長雖經歷風風雨雨,我相信風雨之后必見彩虹。我成長著,我也快樂著!
快樂成長作文 篇8
悅讀悅美——我的“竊讀”記
常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對于我來說就是一種莫大的享受。
因為喜歡讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時不時就沉浸進去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動著、緊張著,也正是因為喜愛讀書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權威——媽媽的“要挾”:
“你今天吃飯再慢,就減少看書時間!眹樀梦亿s緊吃……
“今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書!备吲d的我卯足勁使勁跳……
“洗漱時間磨蹭,看書時間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進洗手間……
因為太喜歡看書,我總是想抓住一切可以利用的時間來看書,也因此進行了“斗智斗勇”的“竊讀”經歷。
我以前喜歡在廁所里看書,因為這是我唯一有借口可以多看會兒書的時間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書?墒,隨著書的`增多,我蹲廁所的時間也逐漸增長,媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機會,廁所里的書全部搬出。于是,我每次上廁所時,便趁媽媽不留意時,偷偷地取出一本書塞進衣服里,然后鉆進廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。
因為我看得太入迷,沒有了時間觀念,這樣快樂的“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現了。不過,現在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會裝作要快快結束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠去時,我就會立即抽出書來,貪婪的再看會兒。
有時媽媽規(guī)定的入睡時間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉”,又開始了我的“竊讀”之旅。
“媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經歷才僅僅用了三回便被媽媽識破。原因是我這一次看著看著,有一點困了,想瞇一會兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了。
早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下。媽媽很是困惑,又轉念一想,馬上就發(fā)現了我的秘密。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現了!
雖然得我的“竊讀”總會被發(fā)現,也會因此受到嚴厲批評,但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時間,讀書將伴我快樂成長!
快樂成長作文 篇9
什么是快樂?農民說:“莊稼快點成熟,就是快樂!崩蠋熣f:“學生取得優(yōu)異的成績,就是快樂!彼緳C說:“把乘客安全地送到目的地,就是快樂。”我的'快樂就是跳舞,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,站在國際舞臺上就是我的夢想。
六歲那年,我在電視里看見了跳孔雀舞的舞蹈家,她動作嫻熟、舞姿優(yōu)美,如同孔雀開屏又像蓮花開放,深深地吸引了我。我問媽媽這位舞蹈家叫什么?媽媽說:“這位舞蹈家叫楊麗萍!蔽已肭髬寢屗臀胰W舞蹈,并告訴媽媽:“我要成為舞蹈家”。媽媽欣然答應了。
我來到了舞蹈班,我開始練習基本功,站下腰、倒立、前橋……我練習站下腰碰到了一些困難,腰彎不下去,而且很痛,痛得我眼淚直在眼圈打轉,但我暗暗的告訴自己:“不要讓夢想只是夢想而已,加油”。我向老師求助,老師說:跨和肩膀頂住,腰要用力,腿蹬發(fā)力,慢慢就可以下去了。我按照老師說的反復練習,先向上伸直,雙臂然后慢慢向后彎曲,直至雙手撐地,身體形成拱形。一個星期后,終于練會了,我高興極了,恨不得跳起來。此后,我每學會一個動作都會開心不已。
我堅持不懈的學了五年的時間,今年我終于參加了國際民族舞大賽,而且獲得了一等獎,看著觀眾們?yōu)槲夜南⑾⒉煌5恼坡,我的內心激動萬分。
雖然我比賽獲獎了,但是我知道我離夢想還有一段距離,我會更努力,早晚有一天我會化繭成蝶,飛向天空。如同李白說的:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”!
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