（合集）成長(zhǎng)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
看著每日漸高的個(gè)子，我明白了，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái)，被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手，心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒，國(guó)歌響起，迎著朝陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無(wú)不想高歌一曲。
一天過去了，可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手啊！
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中，難免會(huì)說(shuō)謊，但我自那次起便告別了說(shuō)謊，迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前，我走上操場(chǎng)，卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說(shuō)不說(shuō)呢？
班會(huì)課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問題，身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué)，但……這時(shí)，“魔鬼”說(shuō)：“別說(shuō)！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過苦苦的思想斗爭(zhēng)，我終于站了起來(lái)，舉報(bào)了他們。從此，我班長(zhǎng)的.地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的，成長(zhǎng)是迅速的，成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂！
成長(zhǎng)作文 篇2
如今的我已是一個(gè)十三四歲的大姑娘了，不再和以往一樣是那個(gè)只會(huì)跟在媽媽身后偶爾也撲進(jìn)她的懷里撒撒嬌的害羞的小女孩了，在成長(zhǎng)的歲月之中，我學(xué)會(huì)了感恩，變得不再膽怯，遇事也更加冷靜。
和每年過年一樣，要去奶奶家拜年，雖然說(shuō)奶奶對(duì)我很好，吃的穿的都想著我。然而我畢竟和她呆在一起的時(shí)間很短，一年里只有短短的幾個(gè)星期，有時(shí)甚至只有幾天。所以我對(duì)奶奶的態(tài)度不是很好，甚至是很粗暴的對(duì)她大喊大叫，好像她是一個(gè)外人一樣，不是家里的一分子。“慧慧呀！”爸爸經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸誡我道：“她可是你的親奶奶呀！你要對(duì)她好一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)感恩……”經(jīng)常在外婆身邊待久了，我也知道了老人們的心聲。他們就是要孩子們學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大后要好好孝敬他們。聽?wèi)T了家長(zhǎng)對(duì)我的勸誡，我自己也知道了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在那以后我對(duì)奶奶的態(tài)度好了許多，也學(xué)會(huì)了感恩。
在初中學(xué)習(xí)的日子里，老師讓我們排演一個(gè)英語(yǔ)小品，這會(huì)被拍下來(lái)，永遠(yuǎn)留在鏡頭之下。這對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)較好的我，參加此類活動(dòng)，未必不是一件好事�？梢慌南聛�(lái)顯示在眾目睽睽之下，這對(duì)膽小如鼠的`我就是一個(gè)極具難度性的挑戰(zhàn)。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，平時(shí)不愛顯擺自己，是一個(gè)正宗的“宅女”。我不禁在心里暗自下決心：自己都已是一個(gè)十三四歲的大姑娘了，也該好好鍛煉鍛煉自己了。終于，在我自己的努力下，演出成功了。
再回想五六歲的時(shí)候，外婆帶我乘火車回老家。第一次到上海火車站乘火車的我，對(duì)一切都充滿了好奇感和新奇感。就連廁所也有兩個(gè)出口，分南和北。而幼小的我，對(duì)方向一竅不通，走錯(cuò)了出口。那是我雖然很著急，但憑著一絲記憶，我原路返回找到了外婆。雖然最后免不了一頓痛打，然而我卻收獲了遇事的冷靜。
成長(zhǎng)的歲月之中，我收獲了許多做人處事的道理。雖然遇到了許多波折和困難，還有最后的一頓痛打，可卻鍛煉了自己，也磨練了自己的意志。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一片樹葉從抽枝到欣欣向榮；成長(zhǎng)是小孩從驕傲到謙虛；成長(zhǎng)是一棵果樹從開花到結(jié)果……你學(xué)會(huì)用刀、叉，即是成長(zhǎng)；你學(xué)會(huì)一門技藝，即是成長(zhǎng)；你看到你從未見過的東西，即是成長(zhǎng)，這些成長(zhǎng)中會(huì)帶給你酸、甜、苦、辣，但成長(zhǎng)后會(huì)好處無(wú)限。倚欄聽風(fēng)雨，只看人執(zhí)不執(zhí)著了，俗話說(shuō)：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！眻�(zhí)著之人，先苦后甜，苦時(shí)有怨，甜時(shí)有驕。有道君子，先苦后甜，苦時(shí)無(wú)怨，甜時(shí)不驕。軟弱之人不如執(zhí)著之人，執(zhí)著之人不如有道君子，我們就應(yīng)從軟弱之人成長(zhǎng)為執(zhí)著之人，再?gòu)膱?zhí)著之人成長(zhǎng)為有道君子。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程，有時(shí)光明，有時(shí)陰暗，光明時(shí)應(yīng)“樂不可極”，否則容易“極樂成哀”，陰暗時(shí)應(yīng)“自珍自愛”，否則容易“自暴自棄”。成長(zhǎng)中還有許多陷阱，這些陷阱都有許多誘餌，你必須要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能為誘餌迷失方向，掉入陷阱。如果不小心掉了進(jìn)去，也不能輕言放棄，要相信自己能出去，當(dāng)你從陷阱中跨出來(lái)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)帶給你了許多你以前不知道的東西，許多你未曾有過的經(jīng)歷，感覺，回味是如此的美妙！
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)是從不停的學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊識(shí)，百煉鋼化成繞指柔，不斷錘煉出來(lái)的`。成長(zhǎng)是一條走向完美的路。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，不止于身體上的，更有心理上、品質(zhì)上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)過數(shù)次風(fēng)吹雨打，才能見到最美麗的彩虹。
海明威的《老人與�！分魅斯サ貋喐缃�(jīng)歷了風(fēng)雨。
他在海上漂泊84天，返航中與鯊魚搏斗了三天三夜，老人弱小的'身體里蘊(yùn)含的精神力量，體現(xiàn)出他的冷靜、優(yōu)雅、不屈不撓。
雖然最后只帶回來(lái)了魚頭和魚尾巴，但他成長(zhǎng)了，在困難中成長(zhǎng)，明白了做什么都要不屈不撓，明白“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以戰(zhàn)勝他，可就是打不敗他”的道理。
布魯諾經(jīng)歷了風(fēng)雨。
布魯諾勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展哥白尼的日心說(shuō)，他以自己的生命為科學(xué)的發(fā)展鋪下了墊腳石，并絲毫沒有遺憾，面對(duì)種種威逼利誘，堅(jiān)貞不屈，把滿腔的熱情和自己畢生的心血融入了真理之中，烈火可以燒掉他的肉體，但燒不掉他的精神，他捍衛(wèi)真理，敢于質(zhì)疑的精神會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被一代代傳承下去，永遠(yuǎn)被人銘記。
雖然他為科學(xué)獻(xiàn)出年輕寶貴的生命，但他成長(zhǎng)了，經(jīng)歷風(fēng)雨后，堅(jiān)定了要捍衛(wèi)真理的決心，也敢于去追求真理。
風(fēng)雨看似是我們成功道路上的阻礙，但是，只有面對(duì)他才能成長(zhǎng)，就像軍隊(duì)只有刻苦訓(xùn)練才能變得強(qiáng)大。
只有風(fēng)雨+堅(jiān)持+汗水，才等于成功，若要成功，就要從每次風(fēng)雨中努力挺進(jìn)，努力，堅(jiān)持，只有這樣，才會(huì)看到美麗的彩虹，迎來(lái)更光輝的未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇5
記得曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝嗽挷患佟鋵�(shí)就是一個(gè)，一個(gè)不說(shuō)話的老師，它扮演著一個(gè)被動(dòng)的角色，但只要你主動(dòng)地去品味它，它帶給你的將會(huì)是無(wú)窮的趣味。
有書的地方就是有知識(shí)的地方。這也是我所認(rèn)同的一個(gè)觀點(diǎn)。我們家也有很多書。雖然算不上是書香門第，但我的父母也算得上是知識(shí)分子。他們也非常喜歡看書。在他們的熏陶下，我漸漸也喜歡上了看書。懂事了，就不僅僅是看了，時(shí)不時(shí)會(huì)悟出點(diǎn)什么來(lái)。
書是人類最寶貴的'財(cái)富。因?yàn)闀軅魇诮o我們知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金銀珠寶要來(lái)得寶貴。從小到大，一有空，我就會(huì)到屋子里啃食我所擁有的精神食糧。每當(dāng)看完一本書，我就覺得自己充實(shí)了許多，很有滿足感。
書，可以滿足我求學(xué)的欲望。在書上，我了解到在唐朝時(shí)的光輝，同時(shí)還知道了我們中華民族屈辱而不能忘卻的近代史；，讓我了解人的由來(lái)，以及人體的構(gòu)造……
在書上，我可以學(xué)到很多很多的東西。
不會(huì)讀書的人把書看得一無(wú)是處，相反者則把書當(dāng)成寶物。而我更偏向后者。上了學(xué)，為了能讀到更多的書，我便和交換自己家里的書來(lái)看，但同時(shí)又有點(diǎn)怕自己的書被別人弄壞。每次借出去的時(shí)候，我總是會(huì)再三叮囑同學(xué)，因?yàn)�，書伴我成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，我不應(yīng)該加倍的去珍惜它嗎？
書不僅是我的伙伴，我的老師，而現(xiàn)在它更升等為我中不可缺少的一部分！
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，人人都會(huì)成長(zhǎng)。但是，就像蛹破繭而出的瞬間一樣，這是撕掉一層皮的痛苦。人也一樣，成長(zhǎng)中一定會(huì)遇到挫折，就是要在這些挫折中學(xué)習(xí)、總結(jié)，才能成長(zhǎng)。
剛剛升入中學(xué)時(shí)，我非常放松。我沉浸在我過去的光彩，沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)——新的環(huán)境中新的對(duì)手。我每天都松松散散的，看電視、上網(wǎng)，卻不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，上課也不好好聽講——直到第一次月考。
進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我挺著胸，昂著頭，充滿了自信。然而，考卷一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了�？粗坏赖浪剖旆鞘斓�'題，都是老師課上講過的�？晌疑险n不好好聽，下課又不復(fù)習(xí)，什么都不會(huì)。豆大的汗珠從我臉上滴下來(lái)，我頭皮一陣陣發(fā)麻……出考場(chǎng)時(shí)，我低著腦袋，看著旁邊同學(xué)都欣喜地對(duì)著答案，我默默走出了學(xué)校。那溫柔的陽(yáng)光突然變得那么刺眼，連植物清新的顏色都變得暗淡無(wú)光……我仿佛聽到了全世界崩潰的聲音。
到了家，媽媽察覺出了我得異樣：“怎么了？今天考試怎么樣啊？”我終于忍受不住了，哭了出來(lái)，哭得就像個(gè)小孩子。本以為媽媽會(huì)罵我一頓，沒想到媽媽溫柔地拍了拍我的頭，說(shuō)：“孩子，重要的不是成績(jī)，而是要看到從成績(jī)反映出來(lái)的一個(gè)事實(shí)——你最近沒好好學(xué)習(xí)。多的我也不說(shuō)了，你自己好好想想吧�！眿寢尩囊幌捠刮一砣婚_朗。淚止住了，書拿出來(lái)了，讀書聲響起來(lái)了。
我每天都認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，老師說(shuō)過的每一句話我都牢牢記在心里——我覺得那個(gè)真正的我又回來(lái)了！我在緊張的學(xué)習(xí)生活中成長(zhǎng)了。經(jīng)歷了挫折，我蛻變了，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在新的一次考試中，我毫不猶豫地寫出了每一道題，做完也不松懈，檢查再檢查。收完卷子，我給了自己一個(gè)大大的笑容。雖然外面陰雨綿綿，可我的心中卻是陽(yáng)光燦爛的。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，100分。
不是每一次努力都會(huì)成功，但要想成功必須努力。成功就是在成長(zhǎng)、進(jìn)步，我要努力成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
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