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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
在爸爸媽媽多年辛苦的教育下，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。在我的記憶里，發(fā)生過(guò)很多事情，有考試得了一百分，媽媽表?yè)P(yáng)了我，有做錯(cuò)了事，被老師K了一頓，有小時(shí)候被水燙過(guò)的痛苦，這些事就像太陽(yáng)的光點(diǎn)一樣多，像海底的魚兒那么美。然而有一件有趣的事情讓我無(wú)法忘記它。
記得那是我1歲時(shí)的時(shí)候，我在姨媽家，我的`姐姐放學(xué)回來(lái)時(shí)泡了一碗方便面時(shí)我被水燙到了。方便面已經(jīng)泡好，姐姐把它放到一個(gè)一米多高的柜子上，我充滿著好奇心，那是什么呢?我急忙跑過(guò)去看，那時(shí)，我有大概90厘米，我踮起腳尖，終于摸到了，手一向下，方便面的湯流到了我的右手里，我大哭起來(lái)，婆婆看見(jiàn)了，把我的袖子剪掉了，我的手上起了一個(gè)大泡，婆婆帶著我上了醫(yī)院，醫(yī)生幫我上藥，我很痛。爸爸知道了，立刻到了醫(yī)院，我哭著告訴爸爸我很疼，爸爸安慰我說(shuō)：“等會(huì)兒我買牛奶給你喝!”我不哭了。醫(yī)院說(shuō)手不能摸到水。每次，我去游泳都很乖的把手抬起來(lái)。
這件事，你們雖然不覺(jué)得有趣，但是，我卻覺(jué)得很有趣。為什么，小孩子就有這么多的好奇心呢!這就是一件有趣的事，為什么這件事會(huì)給我留下如此深刻的印象?因?yàn)樗o我的手上留下了傷疤，還讓我知道了做任何事情都要小心。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天下午我去奶奶家，晚飯后，妹妹也來(lái)了，我們一起拿著手電筒去院子里探險(xiǎn)。
突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，很像老鼠在刨坑。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們聽(tīng)見(jiàn)了好像老鼠在刨坑的聲音�！卑职终f(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)。”爸爸聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：“不對(duì)，這是水滴到菜葉上產(chǎn)生了像老鼠刨坑一樣的聲音�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！蔽矣悬c(diǎn)明白了。接著奶奶說(shuō)：“這個(gè)星期，我在菜田里發(fā)現(xiàn)了許多黑色的蟲(chóng)子。”我對(duì)妹妹說(shuō)：“那我們就去捉蟲(chóng)吧�！泵妹谜f(shuō)：“好的'，可是發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子怎么辦？”我說(shuō)：“那我們就拿一支點(diǎn)燃的香吧！”“好的�！泵妹谜f(shuō)�？墒俏覀冏罂从铱匆矝](méi)有看到蟲(chóng)子。伯伯也來(lái)和我們一起找蟲(chóng)子，他叫了起來(lái)：“喂，你們看這有一條蟲(chóng)子�！蔽覀兌挷徽f(shuō)，就把蟲(chóng)子給燙死了。過(guò)了一會(huì)兒，我也看到了，就喊：“你們看，這也有一條蟲(chóng)子�！�
我發(fā)現(xiàn)這條蟲(chóng)子和剛剛燙死的蟲(chóng)子不一樣，這條蟲(chóng)子太有趣了，它竟然一邊被我們燙一邊扭動(dòng)，還會(huì)分泌一些像糞便的東西。我覺(jué)得今天真好玩，又學(xué)到了好多東西！
小學(xué)生作文300字 篇3
星期三，我正在掃公共場(chǎng)地時(shí)，小雞（小子涵）來(lái)了。他興高采烈地說(shuō)：“嗨，老魚，我有一架紙飛機(jī)，我飛7次，飛到誰(shuí)誰(shuí)就是豬，好不好！”“好�。 蔽乙拆堄信d味地回答。就在這時(shí)，一件想不到的事情發(fā)生了。
小雞把這架飛機(jī)扔去，就要扔中我時(shí)，我忽然靈巧地一躲，逃過(guò)了一“劫”，他又扔了好幾次，都沒(méi)扔中我，扔最后一次時(shí)，我閃力氣太大了，喉嚨的一塊肉重重地撞在簸最頂端一個(gè)棱角上，刮破了。我問(wèn)小雞“小雞，你看一下，我脖子這兒的.流血了嗎？”小雞 ，大驚失色，：“慘了，你這兒流血了，要去拿一個(gè)創(chuàng)可貼！”接著他拉住我手，小心翼翼地扶我下樓，還不時(shí)地問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一點(diǎn)點(diǎn)傷而以，不理它也沒(méi)事�！毙‰u還是擔(dān)心地說(shuō)：“不行，如果不貼，會(huì)出問(wèn)題的！”回到了教室，小雞又對(duì)大家說(shuō)：“YZH這兒流血了，誰(shuí)有創(chuàng)可貼！”又對(duì)我說(shuō)：“老師沒(méi)在，快去醫(yī)務(wù)室！”
頓時(shí)，我心中升起一股暖流，這就是朋友間的愛(ài)！
小學(xué)生作文300字 篇4
我養(yǎng)過(guò)一只布谷鳥(niǎo)。那是夏天的時(shí)候，爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的，脖子上的羽毛黃一道，藍(lán)一道，就像戴了一條漂亮的.花圍巾。它的嘴巴尖尖的、小小的，吃東西的時(shí)候，可愛(ài)極了。
這只布谷鳥(niǎo)非常膽小，它剛到我們家是，躲在陽(yáng)臺(tái)的墻角，什么東西也不吃，我讓媽媽掰開(kāi)布谷鳥(niǎo)的嘴巴，把米喂進(jìn)布谷鳥(niǎo)的嘴里，媽媽松開(kāi)手，布谷鳥(niǎo)雖然把米含在嘴里，但沒(méi)有咽進(jìn)肚子里，我們對(duì)它說(shuō)：“不吃飯，你會(huì)餓死的�！辈脊萨B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我們的話，把脖子一仰，米就吞進(jìn)肚子里了。后來(lái)，它已經(jīng)不怕我了，但我給它喂食，他還是不吃，必須等沒(méi)人了，它才會(huì)津津有味地吃起來(lái)，人一來(lái)它又不吃了。記得有一天晚上，我給它喂食，站在它旁邊，它一動(dòng)不動(dòng)，我只好把碗放在陽(yáng)臺(tái)上，等到第二天早晨，它已經(jīng)把米吃光了。
養(yǎng)了幾天，我決定把布谷鳥(niǎo)放飛了，因?yàn)樗募以谏至�，它在我家不快�?lè)，雖然我很舍不得，我還是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鳥(niǎo)！
小學(xué)生作文300字 篇5
去年寒假楊姝悅的爸爸媽媽帶我去了景色優(yōu)美的海南島游覽。我們游覽了“天涯海角”海水清澈的“亞龍灣”，但給我留下印象最深刻的是去神秘的“西島”潛水。
那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)趯?dǎo)游的.安排下，有序地乘進(jìn)了只能乘八九人的小艇，不一會(huì)兒小艇把我們送到了一個(gè)等侯潛水艇的站點(diǎn)，從這里往遠(yuǎn)處看湛藍(lán)的海水，令我陶醉，令我癡迷，令我心曠神怡……還沒(méi)欣賞完這片美景，潛水艇就來(lái)了，我們迫不及待地走進(jìn)潛水艇，當(dāng)我們?nèi)孔聛?lái)時(shí)，潛水艇出發(fā)了，它越潛越深。首先，我們看到長(zhǎng)得像植物一樣的珊瑚，它們大多鮮艷奪目，五光十色，異常美麗，又潛了一會(huì)兒，看見(jiàn)一群可愛(ài)的魚雖然不知它們的名字，但它們的顏色真是五彩繽紛有紅的有白的，最耀眼的是金色和藍(lán)色鑲嵌在一起，透過(guò)可視窗看見(jiàn)它們圍著游艇游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的似乎在炫耀自己的美麗，又似乎好客的“主人”。又前進(jìn)一會(huì)兒看見(jiàn)了一只身穿盔甲的螃蟹像一位威風(fēng)凜凜的勇士保衛(wèi)自己的家園……��！這美麗的海南，這美麗的海底世界讓我流連忘返，真希望自己也是一條美麗自由的魚盡情享受這片美景。
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