- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
20年沒有回到家鄉(xiāng)了,我已成了大名鼎鼎的博士,發(fā)明的東西給人們的生活帶來(lái)了許多方便,看起別的`一家開開興興的,我也禁不住想起家鄉(xiāng)來(lái),所以,我?guī)е业奶刂衔野l(fā)明的11Q號(hào)飛船向故鄉(xiāng)飛去。
媽媽知道我要回來(lái)了,特地叫我小學(xué)的好朋友來(lái)接我,當(dāng)我來(lái)到故鄉(xiāng)時(shí),?這是我的故鄉(xiāng)嗎?完全不一樣啊!我正想著,突然,有人突然拍了我一下肩膀,嚇了我一跳,原來(lái)是我小學(xué)同學(xué),她說(shuō):“你來(lái)了,不知道路了吧!走,我?guī)闳ツ慵,我急忙用我的私人縮小儀把11Q飛船裝進(jìn)了口袋里,我看著路上一座座高樓大廈,雖沒有私人別墅大,但還是挺漂亮的,不一會(huì)兒,就到了我家,媽媽見到我急忙問了我很多問題……
我要走了,媽媽很舍不得我,于是,我把媽媽爸爸帶到飛船里,一起向私人別墅飛去……
小學(xué)生作文300字 篇2
鄉(xiāng)村,是一個(gè)美麗的地方,它寂靜,美麗,值得我們?nèi)バ蕾p。
春天的鄉(xiāng)村非常美麗,柳樹換上了綠色的新裝,幾只活潑機(jī)靈的小燕子停在柳枝上.綠油油的稻田布滿了整個(gè)田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一望無(wú)際的綠色海洋。春天的早晨更是美麗,農(nóng)家的屋頂上飄著淡淡的炊煙。初升的太陽(yáng)金光耀眼,大地籠罩在一片金色光芒之中。
夏天的鄉(xiāng)村也非常的美麗,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,倒映著綠油油的稻田。早晨漫步在鄉(xiāng)間的小路上,一股股清新的空氣迎面而來(lái),眼前是一片碧綠的`田野,小鳥也從沉睡中醒來(lái),在路旁的大樹上唱著歡快的歌曲。田野里的麥苗上掛著晶瑩的露珠,散發(fā)著水晶般的光彩
鄉(xiāng)村的秋天更是美麗多姿,紅紅的柿子像一盞盞大燈籠,掛在枝頭。黃澄澄的稻子沉甸甸的隨風(fēng)搖擺,蕩起一層層金色的波浪。秋高氣爽,空氣清新,使人心曠神怡。秋天的黃昏是美麗的,晚霞罩滿了整個(gè)天空 。
鄉(xiāng)村是個(gè)美麗的地方,沒有污染環(huán)境的工廠,沒有吵鬧不停的工廠,沒有高樓大廈阻擋我們瞭望遠(yuǎn)方的視線,鄉(xiāng)村是寂靜的,更是美麗的。
小學(xué)生作文300字 篇3
你們覺得學(xué)生應(yīng)該懶惰、應(yīng)該是虛假嗎?當(dāng)然是不行的啦,然而,他們卻......
一位女教師發(fā)現(xiàn)所教的高三班里有二十八名學(xué)生,為完成一項(xiàng)生物課作業(yè),從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料。讀到這的我已經(jīng)不禁在心中感慨:現(xiàn)在的學(xué)生怎么可以這么懶惰,這么虛假。為了完成一項(xiàng)生物課作業(yè)竟然剽竊他人勞動(dòng)成果。一點(diǎn)點(diǎn)也沒有學(xué)生該有的勤勞和誠(chéng)信。現(xiàn)在他們只是學(xué)生就會(huì)學(xué)習(xí)作假,那長(zhǎng)大以后豈不是要學(xué)術(shù)作假或者學(xué)業(yè)做假啦?所以,別在學(xué)習(xí)階段就學(xué)會(huì)了虛假,不然,長(zhǎng)大了變成了學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)作假后果就嚴(yán)重了。還有,現(xiàn)在正值年輕青春時(shí)期,現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?現(xiàn)在你就這么懶惰,連一門作業(yè)都要靠抄的,可想而知,你長(zhǎng)大了還有什么用處呢!
作為一個(gè)學(xué)生,最重要的`是勤勞和誠(chéng)信。上課應(yīng)該認(rèn)真聽講、仔細(xì)做筆記和積極發(fā)言,千萬(wàn)不要回答錯(cuò)誤,因?yàn)檎n堂就是讓你犯錯(cuò)的地方。課后作業(yè)應(yīng)該自己完成,而不是一昧地,剽竊他人勞動(dòng)成果。遇到不會(huì)的題目,應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考。實(shí)在不會(huì)的題目,再去請(qǐng)教老師,而且態(tài)度得好。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信不是虛假;什么是勤勞?勤勞不是懶惰;什么是學(xué)生?學(xué)生得具備勤勞和誠(chéng)信。
小學(xué)生作文300字 篇4
今年我12歲,對(duì)于“真、善、美”,我有自己的理解。
真——求真知。 “△和□誰(shuí)的穩(wěn)定性好?”這道家庭作業(yè)我真不知道。我猜想:□多一條邊支撐,穩(wěn)定性更強(qiáng)。媽媽看了答案直搖頭,“動(dòng)手做做看!”媽媽提醒我。七條硬紙板,七顆大頭針,我做了一個(gè)□,一個(gè)△。我扭動(dòng)□,再拉扯△?辞宄耍 趸蔚脜柡,容易變形;△穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一直保持原來(lái)的模樣。我歡呼著:“△比□穩(wěn)定性高!”媽媽笑了。
善——做善事。 一次在院子里玩,一個(gè)不知名的姐姐不小心劃破了中指肚。一道深深的口子,血流不止。怎么辦?我茫茫然不知所措——求助媽媽!沖著三樓我的家,我聲嘶力竭地喊著媽媽。媽媽扶著姐姐直奔診所,我追到院壩門口:“媽媽,過(guò)馬路扶好姐姐的手,小心有車!”
美——品行美。 表姨開了一家蛋糕店,一天,媽媽跟表姨拉家常,我便撫摸著貨架上的“牛板筋”、“汽水棒”鉆進(jìn)了我的袖口中;丶叶氵M(jìn)書房,我喝著“汽水棒”,嚼著“牛板筋”,真爽!媽媽很快發(fā)現(xiàn)了。竹板一下一下打在我的.手心上,我的頭腦逐漸清醒。從此,改過(guò)自新!
求真知,做善事,品行美,這就是我,對(duì)“真、善、美”的理解。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,是教師節(jié),卻很特別,我來(lái)給你們講一講吧!
今天,侯老師正在講課,英語(yǔ)老師一下子推開門,生氣的問:“誰(shuí)沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來(lái)了五十一個(gè)人。停了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因?yàn)槲迨粋(gè)同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!
侯老師讓這五十一個(gè)人來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,他們一個(gè)都不少,全部承認(rèn)了錯(cuò)誤,還說(shuō),下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。我覺得他們真不好,因?yàn)椴粠ё鳂I(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!
我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會(huì)高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個(gè)每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的.班,讓我們成為大家的榜樣!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天傍晚,我走到大草坪上。抬起我的頭,來(lái)看夕陽(yáng)沉落時(shí)的美麗景象。
那時(shí),陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍直射四周,直射入我的眼晴,我的眼淚都要流出來(lái)了。
在夕陽(yáng)旁邊的云彩的變化多端。一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黑,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,只要一眨眼。他又變成紫檀色了真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。
云彩的形狀也是一會(huì)一個(gè)樣。云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣,有時(shí)候像團(tuán)團(tuán)的棉花,你也有時(shí)候像長(zhǎng)江江面上的波浪,他們的一次次變化,是那樣的自然,那樣的迅速那樣的`
那樣的迅速那樣的神奇。
過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的,漸漸地?zé)t了,藍(lán)天。染紅了大地,也映紅了田野山村。
夕陽(yáng)的上面好像壓了一塊巨重?zé)o比的鋼板,逐漸下墜了。
忽然,太陽(yáng)的下部陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色,我知道太陽(yáng)快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里,眨眼間,太陽(yáng)就剩最后的小半邊臉。那時(shí)天邊紅彤彤的,那邊好像著了火。這時(shí)不僅天邊是紅色的,我自己也變成紅色的了。
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-31
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-12
小學(xué)生的作文08-12
小學(xué)生的作文08-12
小學(xué)生的作文08-12
小學(xué)生的作文08-12