成長作文7篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
煩惱，自從我開始上學就纏上我了。不必說那書包，也不必說那被稱為“書海”的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，4年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的`5年級時代，可是，煩惱也愈來愈大。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來進入社會，做好充分的準備。媽媽還說：“一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今后的生活就不愁了�！甭犃诉@些話，心里想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的�？墒牵改腹艿靡蔡珖懒它c。那天我剛放學，恰好作業(yè)已被我在學校做完了，本想輕松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。可還沒等你座下，一陣”槍林彈雨”就席卷而來：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!這時，只好回到自己房里埋頭葬在書海里。我就納悶了為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就嘮叨，甚至……哎!沒辦法，母命難為嘛!何必自討苦吃。
大人總是說：“小孩子是無憂無慮的�！笔獠恢谖页砷L道路上，也有許多煩惱。
成長作文 篇2
前幾天，老師交給我們一項任務，叫我們去孵豆子。
我先選了一些紅豆作為要孵的豆子，然后我找來一個塑料杯子，用剪刀把它剪成兩半。再找來兩塊布，這兩塊布必須是有很多小小的細孔。我先把其中一塊布套在剪成兩半的一個塑料杯子里，把上面的蓋子拿掉反過來扣在另外一半大的塑料杯子里，然后用橡皮筋把布給固定住，再把紅豆給放進去，最后在紅豆上面蓋上一層布，倒?jié)M水給它放洗手臺上。
第二天我來看的時候發(fā)現紅豆已經泡得飽滿了，我把杯子里的水給倒掉，又用清水沖了幾次。我心里想著：小豆芽啊小豆芽，你可要快快長大呀！我懷著期待的心情，每天都隔著布給它沖好幾次清水。有一天早上，我和往常一樣來給它沖水，當我掀開布的時候發(fā)現一個白色的小尖芽從紅豆的頂端鉆了出來，我馬上激動地叫了起來：“啊，小豆芽終于長出來了。”
它好可愛，就像一個小蝌蚪從卵里鉆出來想要看看外面的世界。小芽長得很快，轉眼間它的葉子就長了出來。剛開始的時候，葉子是合起來的好像很害羞似的`，后來漸漸地葉子張開了，就像一把把小剪刀要剪你的頭發(fā)。小豆芽越長越高，像一個個挺拔的戰(zhàn)士威武的站立著。
后來我把小豆芽放在了陽臺上，希望它能夠像我們小朋友一樣經歷風雨，茁壯成長。
成長作文 篇3
過往的故事很多很多，有快樂也有悲哀；成長的時光很長很長，但是要我們一點一滴去感悟；回憶的歷程很快很快，我們應抓住今天的每一秒，我們應把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢，串聯(lián)記憶和向往未來。
使人成長的不僅僅是父愛，母愛，友愛……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹。
回憶那天，剛放學我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風景。忽然，一道閃電劃破寂靜的`天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無數次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無數次挺立起來它那柔軟的身軀。我被這種堅韌的精神所震撼了。
一會兒雨越來越小了，我卻不舍得離開。直到雨過天晴，太陽沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來，架湛藍的天空上。那株小草經歷過風雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時我才明白，原來經歷過風雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎？不就像我們嗎？在我們生活的歷程中，也會遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風雨過后的彩虹，等待著風雨過后耀眼炙熱的陽光，那么我們就會收獲意想不到的驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅強。
成長就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長而精彩，而成長因回憶而變得珍貴。
成長作文 篇4
正如冼星海所說，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。
小時侯，我就十分喜歡音樂，睡覺前，躺在媽媽的懷里，媽媽哼起小曲：“在那遙遠的小山村，小呀，小山村……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，我便進入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友，勁歌歡舞……
漸漸地，在媽媽的小曲中，我長大了。充滿童真的我依然迷戀音樂，我喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉的歌聲。于是，媽媽把我送到老師那學小提琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學會聽音樂。那高山流水般的音樂，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細細品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。
于是，不由自主地，我愛上了音樂。音樂，它讓我被煙草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣；它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原上的聲聲嘆息；讓我被世俗煙塵迷蒙的眼睛看到花朵上顫顫的微笑；令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音。音樂，它，讓我們忘記了自己血肉，自己的的蝸居，自己的親友，去神游八荒，逐日奔月，去伴著月色清亮的靈竅……悠閑時，聽上一曲音樂，我感到了自己處在百花之中，小鳥在枝頭伴隨著我，小蟲在草間拉起了大提琴，蜜蜂也來湊熱鬧，百獸百草組成了大自然的美妙的'樂章；傷心時，樵夫的山歌，船夫的號子，都是生活的佛聲，這些環(huán)繞在我們身邊昂揚的聲音，永遠是一種奮斗的鞭策，在開悟我們消沉的心靈，在樂曲的旋律不知不覺地讓我忘記了自己，于是大自然的一切風含情，水含笑，一切又都成了我的朋友。音樂它讓我體驗到了幸福的味道。
乘著時光的快車，現在，我進入了初中�？釔垡魳返奈覍σ魳酚钟辛诵碌母杏|。當窗外飛起鵝毛大雪時，我覺得它是音樂的腳步，讓人細細品味如詩如畫和似水年華；當爬山時，看到那潺潺的山泉流淌著，我覺得它是一種音樂嗎？它讓我感悟到時間的寶貴，要珍惜眼前的大好時光發(fā)奮圖強；當洗菜時，那自來水的“嘩嘩”聲，我覺得它也是一種美妙的天籟之音，就是路邊馬路上，汽車那“嘟嘟”的喇叭聲，我覺得它也是鏗鏘有力、催人奮進的號角……
古人曾經說過：“移風易俗、莫善于樂。音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。”�。�(yōu)美動聽的音樂，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩意地成長！
成長作文 篇5
關于讀書，不知道古今中外有多少名人強調過它的重要性。不要說子戰(zhàn)肚子里全是詩和書，讀萬卷書就開悟了。更別說歌德先生讀一本好書就意味著要和很多高尚的人交談。毛主席一個人的飯一天吃不完，但他可以睡一天。這足以表明書一天也讀不完。接下來，我給大家講講我和書之間的故事。
和大多數孩子一樣，我第一次接觸的書是一本繪本。簡單的文字和可愛的插圖非常適合孩子閱讀。然而，隨著年齡的增長，我不再滿足于這些簡單的故事。于是，包括哲學在內的童話，比如《安徒生童話》，《格林童話》，就來到了我的世界。我幻想著和小美人魚在海里玩耍，在阿里巴巴找到那個裝滿財富的山洞，幻想著得到阿拉丁的神燈。我在海里嬉戲，在天空中翱翔，在夕陽下追逐太陽的影子，在午夜等待美麗的流星。我在書的世界里演繹自己的精彩故事。正是因為有了這些幻想，我的童年才如此豐富多彩，以至于現在回憶過去是如此甜蜜和快樂。
三年級以后，是我學習的新階段�！睹半U小虎隊》，《雞皮疙瘩》，《查理九世》，《世界十大未解之謎》等。這是一個有點令人興奮和具有科普性質，來到我身邊。帶著恐懼和好奇，我一個接一個的看《查理九世》，思維從量變到了質變。對世界和周圍環(huán)境的好奇心就是在那個時候形成的。
我的作文修女有一個書柜，里面有我沒讀過也不會讀的書。她不喜歡別人碰她的東西。之前沒注意到，現在已經形成了好奇心，就是放不下。于是，趁著姐姐不在家，偷偷摸了一本書，是言情小說。從這一本開始，以后還有無數本。從此，我陷入了言情小說的'坑里。五六年級的時候，有兩年的時間，我狼吞虎咽的把姐姐書柜上的書都吃光了�，F在想想，如果不是姐姐的書柜上面有《福爾摩斯探案集》，如果我沒有打開，我可能又在坑里呆了三年。
現在我讀了很多書，包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按照姐姐的話來說，就是：該看的都看了，不該看的都沒看。但在我看來，書不能讀，但不能讀。有些書，比如漫畫，會讓我發(fā)笑或者感同身受或者佩服。比如《盜墓筆記》，會讓人覺得這不是這個年紀該讀的書。事實上，我在天真可愛的吳邪和勇敢的潘子身上都能看到閃光點。讀有正確價值觀的書，不管什么書都能給你帶來正面的感受。我在書里和他們一起哭，一起笑，一起玩，一起冒險，在一縷縷的書里慢慢長大。
書籍是陽光，在黑暗中照耀著你前方不確定的道路；書是炭火，在風雪中給你應有的溫暖；書是力量，可以在路上撼動你麻木不仁的心靈。同學們，我們一起讀。讓書和我們一起成長吧！
成長作文 篇6
成長，是無盡的階梯，腳踏實地，只有一步步地攀登，才會抵達終點，路途中，會感到酸痛，而每一次酸痛過后，則是一個更新的自己；成長，是一杯必須品位的酒，多多少少，只有品過無數苦的鄰人發(fā)指的酒，才會嘗到淡淡醇香的陳釀，品嘗中，會有無盡的苦充斥著自身，而每一次苦過后，則會更加淡然無痕；成長，是時間的刀傷，車塵馬跡，只有一次次地接受，才會淡薄過去，歷經中，會感到疼痛，而每一次疼痛過后，則是一個刀槍不入的自己。
我們都會成長，在無聲無息的長河中成長，在靈魂的寂寞里成長，在世人的感情下成長。我們將會由弱小變得強大，軟弱變得堅強，再也摸不透自己，看不清過去。成長會讓我們明白很多道理，得到許多，也會失去許多，而這個時候，我們只有無力而苦澀的不去看失去的事物，強迫自己堅強去看向前方還有的事物——盡管它們也會在未來消失。
總有那么一天，親人從自己身邊一個個離去，朋友也一點點的消失，金色的塵封已久的過去只能變成一個人生中再也無法到達的世外桃源，而你要被迫承受這一切，不管你是多么無助，世界依然不公平，因為和你一樣的人多的如繁星一般。
很小以前在媽媽的強迫下讀過一本書，書上有一句話我一直未能理解“十年前我想做強人，十年后我想做孩童”，現在明白了，一個人從精神上的改變需要多么大的'經歷，如同我，當初一個只接納童話幻想的故事抗拒那些“無聊”的道理深奧書的小女孩，而現在卻隨手一本就讓我深思苦讀，這樣的改變連自己也是很久后才發(fā)現。這是一種平淡無奇的變化，可誰又能知道這其中發(fā)生多少才造就現在的自己？不知道，我們的變化已經在那些各種瑣事中開始作用了，就連自己也不曾發(fā)覺，當自己明白回來的時候，我們已經在開始第二次的改變。
成長的變化，就是那海面上的風，把我們人生的船越推越遠，最終讓我們懷著苦澀迷失在神秘的未來之中，讓過去的無憂無慮成為一個終將回不去的彼岸。
成長作文 篇7
從嬰孩到童稚，到少年、中年……我們在傾聽中成長。
傾聽媽媽的嚴厲
“嗚嗚嗚”我抹著淚哭著跑回家，臉上，手臂上都掛了彩，時不時流下幾滴血，在與小田的“激戰(zhàn)”中我輸了摔在地上�！皨寢專√锼蛭��！边�沒等我添油加醋的說上幾句，小田便氣喘吁吁跑了過來說明情況，媽媽正在做著家務，看了看我：“找你爸去，讓他給你消毒，這點小傷還值得哭！”話語中滿含嚴厲。我含著委屈的淚水跑了出去，為什么別人的媽媽對孩子那么溫柔，可自己的媽媽卻總是一副嚴厲的表情。我想不通，我滿腹委屈，趴在自己的學習桌上抽噎著。忽然又一雙大手撫在頭上，我抬頭看到了媽媽的臉，臉上不見了往日的威嚴，而是滿含愛憐，“孩子，磕磕碰碰很正常，要學會寬容別人，要學會勇敢承受！”望著媽媽期望的目光，我似乎懂得了什么。
此時窗外，天空澄明，空氣清新。傾聽媽媽的嚴厲，我開始感覺與媽媽的距離慢慢拉近了。
傾聽好友的煩惱
一大早，同桌許蕾一臉無奈的走進教室，“班長，繪畫比賽我沒得獎，回家我媽說我了，這次比賽我努力了，雖然結果不盡人意，但我很享受中間的'過程，我覺得這就夠了，你說我該怎么辦？”“你應該好好勸勸你媽，將自己的感受告訴她，相信你媽媽會理解你的�！薄鞍�，我都不想說我媽了，煩死人了，現在是一天三百六十五遍盯著我學習，除了學習，我都不知道能干啥了！”她一臉憤憤地說�！拔乙惶斓酵矶紱]人說說，悶死了！幸虧有你，小茹，謝謝你聽我的傾訴！”她看著我，滿臉的真誠�！暗昧说昧�，怎么還跟我客氣了，我們不是好姐妹么！這個周末，我去你家學習吧，我們一起和你媽媽解釋一下，相信，她會理解的�！�
看著小蕾如釋重負地回到了自己的座位，我卻緊縮眉頭，陷入了沉思：許蕾媽媽怎么能這樣呢，難道獲獎是評價一個人學習優(yōu)劣的唯一手段嗎？不是說重在參與么？作為中學生的我們，該怎樣去和父母溝通交流……
傾聽好友的煩惱，讓我開始學會了慢慢去思索生活，思考成長路上遭遇的問題。
傾聽諄諄的教導
“媽媽，這次考試我進了級部前30�！蔽姨摺⑴d高采烈的將這一個好消息告訴媽媽，想讓她與我一起分享成功的喜悅。“哦，知道了，”媽媽淡淡的回答著，繼續(xù)忙著手里的活，一盆冷水向我潑來，我失落無比，如蔫了的花一樣低著頭，去寫作業(yè)了，吃飯時，媽媽看著我，語重心長的說：“孩子，知道打江山容易，守江山難嗎？成功是簡單，但能做到不驕傲自滿卻是不易的，要學會謙虛，懂嗎？”我望著媽媽點了點頭“懂了。”
這次傾聽，讓我懂得了做人要謙虛，要有一顆平常心去對待得失勝敗。
青春的小河浩蕩奔流，站在河畔，我側耳傾聽，傾聽父母殷殷教導，傾聽朋友真心相告，傾聽人生成長感悟……
傾聽，讓我在青春的路上披荊斬棘、奮勇前行；傾聽，讓我在生命的旅途中遍賞美景、收獲真誠；傾聽，讓我在成長中不斷反思，化繭成蝶。
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