小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文1
小青：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)
聰聰：尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨
雯雯：友愛的小伙伴們：
和：大家上午好！
小青：在今年的“六一”國(guó)節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體老師祝全部小伙伴們節(jié)日歡樂！
同時(shí)對(duì)今日到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)伙伴們表示最真摯地感謝和熱鬧地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在將來的路口爍爍閃爍，變成開啟明天的才智鑰匙。我代表全部的老師祝小伙伴們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝福在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順當(dāng)，萬事如意。
聰聰：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。
雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。
聰聰：六月，是童年的搖籃。雯雯：六月，是童年的幻想。
聰聰：六月，是童年的.太陽。雯雯：六月，是我們大家的節(jié)日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。
小青：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我園和小伙伴的祝愿，讓我們?cè)俅我宰顭狒[掌聲感謝他們！現(xiàn)在，有請(qǐng)愛蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話！
聰聰：在這個(gè)陽光絢爛的日子。
雯雯：在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。
小青：我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小伙伴致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)伙伴及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小伙伴節(jié)日歡樂！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文2
開場(chǎng)白：
親愛的老師，同學(xué)們，節(jié)日好！
今日的陽光最絢爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
今日的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！
我們的笑臉啊，比陽光還要絢爛，由于整個(gè)天地都是我們的舞臺(tái)！
我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，由于我們今日歡高興喜過六一！
河南省試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”《放飛盼望》聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開頭！
舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛抱負(fù)，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。
放飛盼望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們每天向上！
聽，神氣的小軍號(hào)響起來了——
讓祖國(guó)傾聽我們的聲音吧：
合：我們是共產(chǎn)主義接班人！
雜技對(duì)手芭蕾
說起芭蕾來，那可是飄飄欲仙……
說起雜技來，那可是驚險(xiǎn)奇觀！
那么，假如是雜技加芭蕾呢？呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福！
讓我們以熱鬧的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對(duì)手芭蕾！
古箏合奏化蝶
觀賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
是啊，他們的表演可真是棒極了！
下一個(gè)節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。
放心吧，下一個(gè)節(jié)目啊，是需要我們靜下心來細(xì)細(xì)品嘗的——古箏合奏《化蝶》。
街舞歡樂崇拜
歡樂是我們共同的期盼，歡樂是我們永久的心愿。
友愛的伙伴們，讓我們向歡樂動(dòng)身，讓我們向歡樂崇拜。
下一個(gè)節(jié)目特別特殊，由于本校和分校六年級(jí)的大姐姐們首次合作，要用歡樂感染校內(nèi)！
課本劇精品片斷展演
童話故事，伴隨我們長(zhǎng)大，它們或者好玩得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……
看，那位很有學(xué)問的老師來了，還帶著一只聰慧的啄木鳥。
哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
請(qǐng)觀賞《課本劇精品片斷展演》。
舞蹈雨晴情
無論是風(fēng)，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友情的小傘吧，我們心靈，那漂亮的`天空永久蔚藍(lán)。
舞蹈雨晴情。
管樂合奏龍舌蘭
多么輕快可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了！校管樂隊(duì)，登場(chǎng)吧！第一支曲子：威廉退爾。其次支曲子：龍舌蘭。
雜技柔術(shù)
噓——小伙伴，寧靜了。來，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)！
體育項(xiàng)目展現(xiàn)體育藝術(shù)之花
太棒了！這一對(duì)姐妹花可真了不起！下面，是大拇指體育俱樂部的展現(xiàn)了！有請(qǐng)我們的體育健將！
豫劇表演唱誰說女子不如男
同學(xué)們，咱們是河南人，你聽過豫劇么？會(huì)唱豫劇么？今日有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好，有請(qǐng)劉老師！
表演唱英語歌曲聯(lián)唱
聽完地方戲，來個(gè)英文歌。咱們分校的小伙伴們要表演的，是英語歌曲聯(lián)唱了！請(qǐng)觀賞！
時(shí)裝表演星空童話
音樂起，掌聲響，我們的模特隊(duì)上場(chǎng)了！
看吧，時(shí)裝表演，星空童話。
舞蹈雪山放歌
哎，魏老師，剛才我看到了一群小妹妹，穿著五彩繽紛的藏袍，美麗得像天上的彩云。她們是表演什么節(jié)目的��？
別看她們年齡小，她們的舞跳得可是好得不得了。請(qǐng)觀賞吧，我校舞蹈特長(zhǎng)班的《雪山放歌》
合唱優(yōu)秀少兒歌曲聯(lián)唱
請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
讓我們聽一聽悅耳的歌兒，讓我們把微笑洋溢！
校合唱隊(duì)歌曲聯(lián)唱
男聲獨(dú)唱滾滾長(zhǎng)江東逝水
小伙伴的歌聲，就像潺潺流水，是那么輕靈可愛。
下面要登臺(tái)獻(xiàn)歌的，可是一位重量級(jí)的歌手。
重量級(jí)？有多重�。�
呵呵，這個(gè)，可是要保密的哦，還是請(qǐng)大家拭目以待，側(cè)耳傾聽吧！
請(qǐng)觀賞《三國(guó)演義》的主題歌：滾滾長(zhǎng)江東逝水，有請(qǐng)李江鳴老師！
舞蹈放飛盼望
什么會(huì)飛？小鳥會(huì)飛，它把歌聲帶給天際和海角；
什么會(huì)飛？云朵會(huì)飛，它把甘霖播撒到城市與鄉(xiāng)間。
讓我們放飛心情，把苦惱拋到九霄云外！
讓我們放飛盼望，把明天的歡快——點(diǎn)燃！
老師們，同學(xué)們，歌聲不會(huì)停止，歡樂還將連續(xù)。河南省試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”《放飛盼望》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
伙伴們，再見！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文3
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。
乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月里的陽光絢爛無比，六月的兒童歡天喜地。
乙：六月布滿了歡聲笑語。
合：六月是我們的節(jié)日。
乙：感謝您，友愛的老師，感謝您，對(duì)我們的辛勤培育，陪伴我們?cè)谛?nèi)里度過的每一個(gè)日子。
甲：由于有您，校內(nèi)永久是那么五彩斑斕，歡歌笑語，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的深深敬意!下面請(qǐng)觀賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的歌曲《校內(nèi)多美妙》!
乙：童年像一首歌，跳動(dòng)著美妙的音符。童年像一支舞，舞動(dòng)著童心童趣。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。
乙：說起臉譜，大家肯定會(huì)想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請(qǐng)大家觀賞男生獨(dú)唱《說唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。
甲：童年是一首詩，布滿了幻想和向往。童年是一幅畫，稚
嫩的'畫筆畫出眼中的多彩世界。假如讓你說出童年幻想，會(huì)是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小伙伴的愿望吧，請(qǐng)觀賞舞蹈《種太陽》。
乙：觀賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們?cè)賮碛^賞鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。
甲：暖和的陽光，沁人的花香，雪白的云朵。跳動(dòng)的云朵，喜悅的笑臉，感動(dòng)的臉龐，多美的畫面啊，請(qǐng)大家觀賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。
乙：搏擊長(zhǎng)空，追趕幻想，是我們每個(gè)兒童美妙的愿望，我們多么盼望有一雙隱形的翅膀，讓我飛行……下面請(qǐng)觀賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳
甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖同學(xué)，信任大家肯定喜愛。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《誰不乖》。表演者中心幼兒園2班。
乙：六月到了讓我們張開笑臉，呼吸幸福的氧氣，健壯的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)觀賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
甲：觀賞了舞蹈，讓我們來觀賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中
乙：春風(fēng)化雨，灑滿了全部的童年，放飛童心，飛遍全部的角落，有了泥土，嫩芽才會(huì)成長(zhǎng)，有了陽光花兒才會(huì)開放，我們這些小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)澆灌，請(qǐng)觀賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。
甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，那連綿不盡的山川和一望無垠的草原，是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請(qǐng)觀賞歌曲《我和草原有個(gè)商定》，演唱者臨淇完小老師劉云
乙：石頭會(huì)唱歌你聽說過嗎?請(qǐng)大家一起觀賞男聲獨(dú)唱《有一個(gè)漂亮的傳奇》表演者郭家屯學(xué)區(qū)老師武長(zhǎng)青
甲：今日，我們團(tuán)聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應(yīng)當(dāng)感謝的是我們都生活在一個(gè)好年月;
甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
甲：在這里，誠(chéng)心祝福爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順當(dāng);
乙：在這里，誠(chéng)心祝福小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健壯成長(zhǎng)。
甲：臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
甲：再見
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文4
合：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們大家—————上午好
佳：童年像是一首歡快的兒歌
清：童年像是一支美麗的舞蹈
佳：童年更像是一輪初升的太陽
清：今日，我們送走五月讓人沉醉的芳香
佳：今日，我們迎來六月更加美妙的時(shí)間
清：今日，我們興奮地披上節(jié)日的盛裝
合：今日，我們迎來了小伙伴們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)
佳：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福全體小伙伴們
合：節(jié)日歡樂！
清：同時(shí)也祝福尊敬的老師
合：身體健康，工作順當(dāng)
佳：讓我們對(duì)老師說一聲
合：您們辛苦了�。ㄖ鞒秩司瞎�
佳：今日我們?nèi)w師生共聚一堂，慶祝這個(gè)歡樂又美妙的節(jié)日
清：下面我宣布，演消失在開頭。
結(jié)束語————
佳：美麗的歌聲唱了又唱
清：曼妙的舞蹈跳了又跳
佳：動(dòng)人的.琴聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)
清：歡快的世界有你有我
佳：今日我們沉醉在歡快的海洋
清：來吧，同學(xué)們，我們的明天從這里起航
合：張開雙臂，共創(chuàng)新的輝煌
合：演出到此結(jié)束，感謝大家，再見！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文5
李：今日是個(gè)特別的日子。
黃：今日是個(gè)開心的日子。
李：今日是屬于我們自己的日子。
合：今日是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小伙伴的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園的全體老師祝小伙伴們節(jié)～日～快～樂!
黃：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)小伙伴們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。
合：“美妙童年”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開頭!
李：看，k1班的小伙伴已經(jīng)預(yù)備好為我們獻(xiàn)上歡樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃：動(dòng)聽悅耳的音樂讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《歡樂的節(jié)日》來表達(dá)自己的喜悅之情了。掌聲有請(qǐng)。
李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小伙伴帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《歡樂節(jié)日》，讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃：每個(gè)孩子都是媽媽的小珍寶，媽媽都盼望珍寶歡樂健康的'成長(zhǎng)，下面請(qǐng)觀賞k2b班帶來的歌表演《彩虹的商定》，掌聲有請(qǐng)。
李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的快樂果，請(qǐng)觀賞k2c班帶來的歌曲表演《我要做個(gè)好小孩》，掌聲有請(qǐng)。
黃：我們舞蹈小班的小伙伴，也預(yù)備好了舞蹈《歡樂珍寶》，讓我們共同觀賞。
李：下面請(qǐng)觀賞k3a班的帶來的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》，掌聲有請(qǐng)。
黃：今日是我們的節(jié)日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請(qǐng)觀賞k4a和k4b帶來的大合唱《歡樂六一》，掌聲有請(qǐng)。
李：我們的童年是美妙的、歡快的，是令人憧憬的，帶著這份向往，讓我們觀賞舞蹈中班帶來的《歡樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
黃：美妙的童年會(huì)給我們留下深刻印象
合：共同祝福每個(gè)小伙伴都擁有一個(gè)美妙的童年! “美妙童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
祝：弟弟妹妹健康成長(zhǎng)！快樂歡樂每一天！再見！
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