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(熱門(mén))從此我不再孤單作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的從此我不再孤單作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從此我不再孤單作文1
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋養(yǎng),一顆冰冷的心需要友誼的溫暖,一顆絕望的心需要力量的托慰,一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助,一顆充滿(mǎn)戒備的心是多么需要被打開(kāi)呀!盈盈月光下,一抹修長(zhǎng)的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她孤身一人的走著,沒(méi)有笑容,沒(méi)有悲傷,仿佛沒(méi)有了靈魂一般,這是一顆多么孤獨(dú)多么需要滋潤(rùn)的心啊!
我在原來(lái)話并不多,因此與同學(xué)們的關(guān)系并不是很好,這更加重了我孤單的心理。
烏云密布,天空好似要下雨一般,坐在教室里的我,心思早已飄到了九霄云外,心想:"怎么辦?我并沒(méi)有如同諸葛亮一般的神機(jī)妙算,在同學(xué)之間關(guān)系也不是很好,和別人共打一把傘似乎是那樣可望而不可即。
叮鈴鈴,魔咒般的聲音把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí),我不得不再一次做出孤軍作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,開(kāi)始在屬于我的空曠原野上開(kāi)始奔跑,漫無(wú)目的。正當(dāng)我要踏入雨中時(shí)一把雨傘出現(xiàn)在頭頂,接下來(lái)是一張有些溫怒的臉,她嗔怪道:”雨下這么大,你是想做一個(gè)慈善家多為醫(yī)院捐一些款嗎?我們倆一起走吧,省得你做一些沒(méi)必要的貢獻(xiàn)!
那時(shí)的`她仿佛如一個(gè)天使般降臨在了我黑暗的世界里,把我從孤獨(dú)的深淵中拉了出來(lái),讓我披上一個(gè)五彩的雨衣,即使在茫茫雨海中,也不會(huì)受傷!
那次以后,我與他成為了很好的好朋友,她教會(huì)我該如何與人交往,搞好同學(xué)關(guān)系,自此我也擁有了許多的好朋友不再孤單!
友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望!
是友誼的鑰匙,打開(kāi)了我孤獨(dú)封閉的心,是友誼讓我告別孤單,獲的新生!
從此我不再孤單作文2
一個(gè)人的生活,不需要溫度;一個(gè)人的生活,不需要情感;一個(gè)人的生活,不需要色彩;但一個(gè)人的生活害怕孤單。
還記得從前那個(gè)外表孤單冷漠的我,那個(gè)從來(lái)都是一個(gè)人快步走在校園里的我,那個(gè)與其他人不合群的我。從前的.那個(gè)我性格孤僻,不善于和其他人在一起交流,玩耍。所以經(jīng)常一個(gè)人把自己封閉在自己的世界里。這個(gè)世界里和外面是不一樣的,在里面,偌大的世界里只有我一個(gè)人,它也只有夜晚沒(méi)有白天,所以一切也都是黑色的。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都在那里度過(guò),但后來(lái),他幫助我走出了那片黑暗,讓我通向了白天。我和他是同學(xué),那次我在學(xué)校里摔倒,他把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,又幫我去向老師請(qǐng)假,又忙著和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。不一會(huì)忙的出了一頭汗,等到我的父母來(lái)時(shí),又匆匆的趕回去上課。
過(guò)了兩個(gè)星期后,我又來(lái)到學(xué)校,可是因?yàn)榍耙欢翁嗟墓φn落下,上課經(jīng)常聽(tīng)不懂,作業(yè)也總是錯(cuò)一大堆,他見(jiàn)我這種情況,便主動(dòng)抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)功課。在他的幫助下,我的功課提高了不少,在他幫我的這段時(shí)間內(nèi),我們的友情漸漸提升,我們也成了好朋友。
再后來(lái),我們的情誼越來(lái)越深,有時(shí)我會(huì)把自己心中的煩惱說(shuō)出來(lái)向他傾訴。他告訴我我應(yīng)該學(xué)會(huì)交朋友,多和其他人溝通交流,慢慢的我和他成了好兄弟。在他的推薦下,我認(rèn)識(shí)了一些其他的好朋友,他讓我試著和他們一起交流,一起玩耍,慢慢的我從那個(gè)世界里走了出來(lái),有了許多的好朋友。
一個(gè)人的生活,經(jīng)常會(huì)流淚,但有他在我不會(huì);一個(gè)人的生活,經(jīng)常會(huì)迷茫,但有他在我不怕;一個(gè)人的生活,經(jīng)常會(huì)孤單,但有他在我感覺(jué)不到。
因?yàn)橛兴虼耍也辉诠聠危?/p>
從此我不再孤單作文3
因?yàn)橛心,我的生活變得更加美麗;因(yàn)橛心,我的天空更加湛藍(lán);因?yàn)橛心,我心中的花兒變得更加燦爛。謝謝你——我最好的朋友,幫助我,鼓勵(lì)我,和我一起走過(guò)九年級(jí),和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,或許以前見(jiàn)過(guò)面吧,但是彼此并不知道對(duì)方罷了。直到有一次考試成績(jī)下來(lái)時(shí),老師要把班里的座位調(diào)一下,恰好,我們兩個(gè)人中間只隔了一道走廊。剛開(kāi)始只是偶爾的借東西,用完了就趕緊還回去,也沒(méi)有那么熟;漸漸的、時(shí)間長(zhǎng)了、我們開(kāi)始提起聊天,一起說(shuō)笑;最后,我們就這樣成了朋友,每天形影不離,不管走到哪兒,我們都會(huì)在一起,讓班里好多的同學(xué)羨慕呢。
因?yàn)樯暇拍昕?jī),有中招考試,所以需要收集個(gè)人信息,報(bào)名參加中招考試,原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的,但老師說(shuō)還要加上父母的信息,所以要自己回家輸機(jī)。問(wèn)題來(lái)了,我家沒(méi)有電腦,雖然離網(wǎng)吧很近,但是我媽媽不讓去,只好找其它方法了。拿手機(jī),聊天,哦,我知道了,可以找她,我給她說(shuō)了以后,他愉快的答應(yīng)了,星期六下午,我去了她家,然后,把資料輸完機(jī)以后天色也不早了,我就在她家吃了飯,晚上在她家就宿和她在一張床上睡覺(jué)、和她說(shuō)天說(shuō)地地。雖然這不是第一次和別人敞開(kāi)心扉的聊天,但這是在九年級(jí)的第一次,因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的.時(shí)候分班了,對(duì)于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了,所以很難在班里敞開(kāi)心扉的說(shuō)話。同時(shí),我也明白了在班里不能總是太沉默,應(yīng)該多與同學(xué)交流,不應(yīng)該太內(nèi)向。
我很榮幸,在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你,有你這么一個(gè)好朋友,和我一起走過(guò)初中生活中最困難的一你年,給予我鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)橛心悖瑥拇宋也辉俟聠巍?/p>
從此我不再孤單作文4
成長(zhǎng)路上,擁有你們,從此,我不再孤單。
有一首歌叫做《越長(zhǎng)大越孤單》以前也沒(méi)怎么覺(jué)得,自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)莫過(guò)于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡,換來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè),做不完的作業(yè),少了當(dāng)初的那份歡笑。
在初中的校園生活中,陪伴最多的`,莫過(guò)于老師,一位知心朋友。學(xué)習(xí)生活中,不懂的問(wèn)題有老師的解答,有同學(xué)熱心的幫助,即使有再多的難題,也都可以迎刃而解,輕松搞定。而此時(shí),我也定會(huì)從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。
離開(kāi)了父母,生活就要開(kāi)始變得獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己解決事情。當(dāng)然,也會(huì)有自己解決不了的事情。那天晚上,窗外的風(fēng)呼呼的刮著,似乎要將身前的玻璃沖碎,我不禁將身上的被子裹得更緊了些,可依然擋不了身邊的寒意,忍不住咳嗽了幾聲,,恰巧那幾天感冒,一遇到冷空氣便會(huì)止不住咳嗽,我盡量將頭埋在被窩,以免打擾到他人休息,可是卻還是吵醒了一位室友,他聽(tīng)到我劇烈的咳嗽聲,起身將柜子里的一個(gè)小毛毯拿了出來(lái),給我蓋上,還將保溫杯里的溫水給我倒了一些,對(duì)我說(shuō)“你看你,叫你不知道照顧自己,感冒這么重也不知道吃藥,晚上還蓋的這么單薄,今晚要是沒(méi)有我,看你咋辦”雖然都是略帶責(zé)備的話語(yǔ),但卻包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。給與我溫馨,喝過(guò)熱水之后,我感覺(jué)好多了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,有了朋友,即使在孤獨(dú)的旅程也會(huì)變得充滿(mǎn)樂(lè)趣,雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)將何去何從,但至少我會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在,朋友,我當(dāng)你一世朋友,朋友,有了你們,從此我便不再孤單。
越長(zhǎng)大越孤單,現(xiàn)在想想,其實(shí)也沒(méi)有什么,珍惜眼前的幸福,活在當(dāng)下。從此,我不再孤單。
從此我不再孤單作文5
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孤單,因你而消散……
——題記
不甘地離開(kāi),那生活近十年的美麗城市,來(lái)到陌生的這里,望著陰沉的天空,仿佛自己是那一只被拋棄的大雁,獨(dú)自一人在空中無(wú)力地飛翔。心,沉默著……
孤單,消散不去的孤單,那一張張陌生的面孔像小刀一般,劃過(guò)胸膛,留下無(wú)法抹去的痕跡。陰沉的天空,雨點(diǎn)嘩啦啦地落下,在地面上,在樹(shù)葉旁,濺起小小的水花。不知怎的,它竟悄悄落入我的心房,在一片無(wú)波的死水上濺起彩色的波紋,蕩漾著那熟悉的回憶。我再也控制不住自己,隨手順著一把傘,便奔入那雨滴中去。心,跳動(dòng)著……
整個(gè)世界都是朦朧的,包裹在雨滴里,那是時(shí)間的流逝,朝前看著,那是幼時(shí)熟悉的大樹(shù),是最?lèi)?ài)的河流,和最難忘的雨滴。
耳畔,全是那熟悉的雨聲,不,是歡笑聲,是小時(shí)候在雨中奔跑時(shí)的`聲音,像銀鈴,卻更像那激動(dòng)的心跳,越出心口,在天間回蕩。扔去手中的傘,雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦业哪橆a,像是久別重逢的朋友,相互擁抱間,回憶起那過(guò)去的悄悄話。原本緊皺的眉展開(kāi)了,下沉的嘴角不自覺(jué)地向上牽,滿(mǎn)臉的笑意在你面前永遠(yuǎn)地綻放。越來(lái)越多的雨點(diǎn)滑入心房,微波蕩漾成巨浪。心,澎湃著……
抬頭望向天空,越來(lái)越多的小雨點(diǎn)擠出那小小的云,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到地面,我不禁笑了,你啊,還是那般心急。伸出手,接住你們,清清涼涼的,還真是沒(méi)變?匆(jiàn)雙手漸漸被雨水包裹,手掌心癢癢的,是你在上面玩耍吧,來(lái)來(lái)回回蹦跶,還真是不讓人省心呢。笑著,一股暖流在體內(nèi)回蕩,將孤單沖刷,消散,不再回來(lái)。心,充實(shí)著……
我多么感謝你還在啊,愿意來(lái)到這兒,陪伴著我啊。時(shí)間在流逝,地點(diǎn)在變化,而你卻還是最初的模樣,在我最稚嫩的時(shí)候給予我成長(zhǎng),在我最孤單的時(shí)候給予我陪伴。
因你,我不再是茫茫人海中最陌生的那個(gè),而是淅淅雨聲中最快樂(lè)的那個(gè),謝謝你,讓我不再孤單。
從此我不再孤單作文6
事情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多溢多彩,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
記得在小學(xué)三級(jí)時(shí),我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的小學(xué),去新學(xué)校前我的心理充滿(mǎn)了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的不舍,到了新學(xué)校,我的心中充滿(mǎn)了忐忑與好奇,面對(duì)著新學(xué)院、新老師、新同學(xué),不由生出了一種孤獨(dú)感,在這個(gè)學(xué)校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對(duì)這陌生的一切,我開(kāi)始慢慢的把自我封閉起來(lái),在他人在校園內(nèi)玩耍時(shí).
到了第二年,又換了一個(gè)新教室和同學(xué),我逐漸認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友,開(kāi)始我和第一個(gè)朋友是同桌,在慢慢的'了解中,我們都有一些共同點(diǎn),這應(yīng)該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個(gè)人都喜歡在空閑時(shí)抓些小蟲(chóng)子來(lái)玩,看的電視節(jié)目也都相同,我們就成為了好朋友。后來(lái)又逐漸通過(guò)他人類(lèi)其他兩位朋友,另外兩個(gè)朋友很好動(dòng)活潑,在他們的影響下,我的內(nèi)心也變得快樂(lè)起來(lái),經(jīng)常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個(gè)人也都變活潑開(kāi)朗,那種孤獨(dú)的感覺(jué)一去不復(fù)返。
在小學(xué)的那段時(shí)光,是我上學(xué)過(guò)程中至今最快樂(lè),最無(wú)憂(yōu)慮、自由美好的時(shí)光,和朋友一起在中午樹(shù)木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會(huì)銘記于心,作為我們友誼的見(jiàn)證。
朋友是我不再感到孤獨(dú),使我明白長(zhǎng)留史冊(cè)的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
從此我不再孤單作文7
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已邁過(guò)了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!”一樣。
靜靜地倚著窗戶(hù),空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味,遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的'自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因?yàn)樗,從此我不再孤單?/p>
夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開(kāi)心。晴朗的年后,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)吹拂,我靜靜來(lái)到學(xué)校的大樹(shù)后,蹲在樹(shù)下,極力讓粗壯的樹(shù)干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問(wèn),我躲在樹(shù)后,失聲痛哭起來(lái),好想有個(gè)朋友在身邊安慰,可自己從來(lái)都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無(wú)所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價(jià)值是什么,曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣,曾經(jīng)去努力,但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊,我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺(jué),心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒(méi)有被雨打的感覺(jué),仰起頭去看,原來(lái)是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過(guò)天晴,我和她成了好朋友,我們無(wú)話不談,我開(kāi)始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我學(xué)會(huì)了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開(kāi)心。
朋友,因?yàn)橛心,我不再是一個(gè)人,因?yàn)橛心阆喟,我在人生的道路上不再孤單?/p>
從此我不再孤單作文8
曾經(jīng)的我,童心未泯,也許孤單過(guò),但那又算什么呢?最后總能如雨過(guò)天晴般,驅(qū)走心中的孤單。
過(guò)去的我,還未深刻的理解它的內(nèi)涵,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我,已深刻理解,也許未曾有詞典的全面,但它比詞典來(lái)的更有意義,更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。
“孤單不是放棄,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說(shuō)的,可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。
我只記得,母親是我一生當(dāng)中,最堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾跟我說(shuō)過(guò):即使世界上再多的困難,再多的孤單,他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人,當(dāng)孤單籠罩時(shí),它將會(huì)被溫暖所融化,可心中冰冷的人,孤單來(lái)臨,只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽(yáng)光,就好比一個(gè),假如是一根筷子,它只可能被折斷,當(dāng)無(wú)數(shù)根筷子一同時(shí),即使是被折斷,它也會(huì)再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級(jí),我們隨著歲月的流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們懂事了,我們是小小的大人了,在今后的日子了,我覺(jué)得自己變了許多。我變的開(kāi)朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向,那么你就會(huì)自卑,變得脆弱,相信吧,內(nèi)向不是一生的.方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向,就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念,相信我能行,我能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,要敢于學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)開(kāi)朗,要有樂(lè)觀的意識(shí),學(xué)會(huì)微笑吧,你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類(lèi)新的夢(mèng)想。
我們用微笑掃平孤單的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。
學(xué)會(huì)開(kāi)朗吧,不要關(guān)閉自己心靈的窗戶(hù),不要再孤獨(dú)。
我品味著孤單,在黑夜朦朧中,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下。
從此我不再孤單作文9
我的天空,因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。
我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美。
我的心靈,因?yàn)橛心悴鸥訄?jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人吃飯,一個(gè)人走路,一個(gè)人在書(shū)山題海中拼搏,夜深人靜時(shí),聽(tīng)著窗外的蟲(chóng)鳴,望著漆黑的夜空,我,是孤獨(dú)的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,某過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心地正直的朋友!备郀柣f(shuō)過(guò):“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)又息息相通的人!敝钡轿矣鲆(jiàn)了小A,才得以深刻領(lǐng)悟。
第一次與小A相遇并沒(méi)太多的感覺(jué),誰(shuí)知到后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成春天。
“喂,別睡了!蔽冶犻_(kāi)朦朧的雙眼,心里或多或少有一絲開(kāi)心,一個(gè)人時(shí),總是任由自己懶惰,任由自己放縱,可自從小A闖進(jìn)我的世界后,她的勤奮和麻利無(wú)不感染著我,雖然有時(shí)會(huì)有些累,但我收獲的是兩個(gè)人同行的快樂(lè)。
以前總是一個(gè)人為難題一籌莫展,有時(shí)甚至想過(guò)要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),小A嗔怪的看了我一眼,然后開(kāi)始耐心的給我講解這道題;蛟S一個(gè)人時(shí),無(wú)法體會(huì)到有人陪伴的.美好,自從小A闖進(jìn)了我的世界,似乎每天的太陽(yáng)都很明媚。
“加油!加油!快了,快了……”小A站在終點(diǎn)揮動(dòng)著雙手,大聲叫喊著給我鼓勁加油,汗水浸濕了我的臉頰,雙腿似乎有千斤重,在聽(tīng)了小A的鼓舞后,似乎給我減輕了負(fù)擔(dān)。這難道就是友誼的力量?終于到達(dá)終點(diǎn),小A忙給我擦汗遞水,陽(yáng)光把我們的友誼無(wú)限放大,我也因擁有了友誼而不再孤單。
因?yàn)橛心,我的生活豐富多彩。
因?yàn)橛心,我的世界五彩繽紛。
因?yàn)橛心,我不再孤單?/p>
從此我不再孤單作文10
不知道是不是所有青春期的小女生都喜歡悲春殤秋,又不知道是不是每個(gè)女生都像自己一樣矯情,總是時(shí)不時(shí)覺(jué)得自己孤單,也總是想要生命中有一個(gè)人來(lái)陪!
所以最后的結(jié)果就是,在自己25歲的時(shí)候,自己成功的選擇了,要牽手一輩子,走過(guò)去的伴侶,步入了婚姻的殿堂!
婚姻究竟對(duì)于自己而言,或者對(duì)于好多人而言,是一個(gè)什么樣的存在?有的人說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳?zāi),有的人說(shuō)婚姻使人生活的歸宿,可是直到現(xiàn)在,我始終想不明白,婚姻對(duì)于自己而言,究竟意味著什么?是好是壞?
某人不止一次的和我說(shuō),老爸曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,以后都應(yīng)該過(guò)各自的日子了,以后就是說(shuō)他也不換,像我沒(méi)有結(jié)婚之前那么幫襯著我了!
然后某人就問(wèn)我說(shuō),當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里有沒(méi)有難過(guò)?我說(shuō),倒還好吧!畢竟就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別說(shuō)是我現(xiàn)在成家了,有了自己的家,就算是我單身的時(shí)候,到了二十五六歲的年齡,也不應(yīng)該一直在家啃老!
可是當(dāng)我靜下心來(lái)想一下,如果說(shuō)婚姻之于我的意義,僅僅是父母覺(jué)得我獨(dú)立了,不再需要他們的幫助了,那么我心想,這并不是一件好事!
人們也都說(shuō)嫁出去的女兒潑出去的水,我好像就這樣被潑出去了,以結(jié)婚的形式!
也有人說(shuō)婚姻是人生的歸宿,就是說(shuō)不管什么時(shí)候回到家,都能夠算得上是自己真正意義的家吧!所以這么多年來(lái),雖然就是三番四次的搬家,但是也許真的就像某人說(shuō)的.,有她在的地方就是我的家!
如此說(shuō)來(lái),自己好像不應(yīng)該再感到孤單,畢竟就是說(shuō)自己有了自己的人生歸宿,身邊也有了陪伴的人,不應(yīng)該再提孤單什么的!
所以從這件事上算來(lái),自己可能從25歲結(jié)婚以后,就不再是一個(gè)孤單的人了!
從此我不再孤單作文11
從那時(shí)起,孤單天使心中的角落,已經(jīng)灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,不再孤單。
——題記
小小年紀(jì)的我,臉上掛著些許不相稱(chēng)的憂(yōu)郁和寂寞,一個(gè)人的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我也習(xí)以為常。也許是我的性格吧,孤僻不合群,小學(xué)六年來(lái)竟還沒(méi)一個(gè)要好的朋友。我已習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地坐在教室的角落,默默地,有一個(gè)屬于自己的世界,這樣,也挺好。
可是,我突然發(fā)現(xiàn),心中的那扇窗,不知已被誰(shuí)悄悄打開(kāi)了。
剛進(jìn)入初中沒(méi)多久的某一天,正上著數(shù)學(xué)課,我心不在焉,思緒已然飛出了教室。想著兒時(shí)的時(shí)光,憧憬著美好的未來(lái),我完全不知講臺(tái)上的老師在講些什么!澳莻(gè)女生,回答一下我提的問(wèn)題!崩蠋煹腵話打破了我的幻想,我慌忙地站起來(lái),心想:完了完了,這下我該怎么辦?我用驚慌的眼神望向老師,臉上抹了兩團(tuán)紅暈,真想找個(gè)地縫鉆下去啊。這時(shí),一個(gè)聲音把我從萬(wàn)丈深淵里救出來(lái):“老師,我來(lái)吧,她還不太懂呢!蔽毅读艘幌拢慈,原來(lái)就是坐在我斜前方的女生。她站起來(lái)大大方方地回答了那個(gè)問(wèn)題,坐下時(shí)沖著我眨眼笑笑,那不是嘲笑,是友好,我也向她投去感激的一瞥。一場(chǎng)危機(jī)就這樣化解了。
下課后,她來(lái)找我玩,拉起我的手說(shuō):“走,我們一起出去玩吧!”我看向她,很不解,但馬上就被她拉了起來(lái)“飛奔”出教室。我心中,不知怎的,像是冰川上的雪被暖暖的陽(yáng)光照耀般,融化了。
就這樣,她成了我最要好的朋友。
一個(gè)下午,她拉著我來(lái)到湖邊,嘴中各叼一根棒棒糖,肩并肩躺在草坪上,手拉著手!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友好不好?”她對(duì)我說(shuō)。我臉上洋溢著幸福的笑容,說(shuō):“當(dāng)然啦!我不再孤單了!”我們相視一笑。天上的晚霞,不知為何變得那么美麗,夕陽(yáng)從我們的指縫中偷偷溜走,留下一片余暉。
往后的一切,我不再孤單……
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