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六年級日記精品(9篇)
一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的六年級日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
今天我在奶奶家,早上起來一看,窗外下起了大雪,到處都是一片白茫茫的。我趴在窗戶臺上,看到地上白了,樹上白了,房子上也白了,好漂亮的雪景。我興奮不已,雖然雪還在下著,我和老媽堅持下樓看雪去。
看,我接到了雪花,一朵朵、一片片晶瑩剔透,老媽說:“雪花很輕,全是由小冰花組成,大多是六角形,還有星狀的,每一片雪花的形狀都不會一模一樣,”真是奇妙萬千。
這一場大雪,讓我想到“瑞雪兆豐年”,今年又是一個豐收年。我知道,豐收是件好事,農(nóng)民伯伯又要笑的合不上嘴了。
到了下午,我全部武裝起來,戴上帽子、圍巾、防水棉手套、羽絨服、雪地靴,跟著奶奶和姥爺?shù)窖┑乩锒蜒┤,雪下的可真厚啊,我先做小雪人的頭,我用手捏了一個小雪球 ,然后在雪地上滾,再回跑著很快就滾圓了;身子用小鏟子將雪鏟到一個堆,再用手拍成半圓體,雪人的基本形狀就出來了;找到一個小紅塑料桶當(dāng)帽子,核桃殼當(dāng)眼睛,胡蘿卜做鼻子,嘴巴用紅豆做的,還給小雪人帶上了圍巾,玩的真開心,雪人做的`很可愛!
正當(dāng)我高興的時候,不知從哪里飛來一個雪球,打倒了我的雪人頭。嗚嗚嗚。。
六年級日記 篇2
每個健康的人都有一雙手:可能是粗糙的,可能是修長的,也可能是勤勞的。我的奶奶也有這樣的一雙手。
雖然奶奶已經(jīng)去世四年了,可她那勤勞又粗糙的手仍讓我記憶猶新。手指上的關(guān)節(jié)隨著年齡的增長嚴(yán)重凸出來了,青筋在手臂顯露出來好像蚯蚓一樣,摸上去一點也不光滑?粗棠棠请p飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我不禁就會想象出原來她在農(nóng)村干活是多么的辛苦,每天像個男人般的干重活,干臟活。歲月的痕跡讓她的手不會再擁有細(xì)膩修長這幾個詞。
小時候是奶奶在爸爸媽媽上班工作時照顧我,一整天就沒有休息過,照顧完我就去做家務(wù)。爸爸媽媽回到家后就休息,完全不用操心做什么事,煮飯、洗碗、洗衣服全部由奶奶一個人分擔(dān),原來我問過奶奶一句話:“您天天都在忙這忙那兒的,難道都不厭倦嗎?”奶奶笑著慈祥的說道:“我停下來就難受,必須得一天到晚的做事才行!蔽覍χ棠痰幕卮鹦α诵妥唛_了。通常奶奶做晚飯時都會做幾樣我最喜歡吃的菜,比如:糖醋排骨、宮保雞丁、可樂雞翅、青椒土豆絲等等。
就讓時間回到那一年冬天,一個寒風(fēng)瑟瑟的夜晚,我們一家人做在沙發(fā)上看著電視,我手腳冷的`都麻木了,忍不住就打了一個噴嚏。奶奶見了連忙坐到我身邊,拿自己暖和的大手裹住我的小手。頓時,我就有一種不可名狀的感覺,就好像在熊熊大火中烤火那么溫暖。過了一會兒,我的手真的暖和起來,奶奶又把我的小腳丫給拱熱。就這樣,奶奶的手變冰了,我的手腳卻變熱了。那個時候我感覺是多么的幸福啊!
雖然奶奶的手很粗糙但是非常的靈巧,就連在晚上看電視的時候也不閑著,為我織襪子。奶奶怕我冬天會冷,就幫我織那種厚的襪子,穿上非常的暖和,不僅身上暖和心里也是暖暖的?粗炀毜毓粗針就知道一定是織東西的能手啦!
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)離開我們了,可是,在我腦海中,仍然浮現(xiàn)出奶奶那為了我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的手。
六年級日記 篇3
今天,媽媽買來一網(wǎng)毛豆,叫我和妹妹撥。我說:“我不撥。”說著把那件西服拿來穿上。我看見一顆鈕扣掉了,我就說:“媽媽,我的衣服掉了一顆鈕扣,幫我補上去!眿寢屨f:“不補!薄盀槭裁?”我問。“我不喜歡穿西服!眿寢屨f!澳悴幌矚g,我喜歡!蔽艺f。媽媽雖這么說,可心里卻不是想。晚上還是把鈕扣補上了。
第二天下午,媽媽又買了一網(wǎng)毛豆,沒讓她說,我就撥起來了。媽媽問:“不是,每個人都有愛吃的東西!
六年級日記 篇4
我相信,在上,一定有許多的小吃貨。好伐,我承認(rèn),我也是個吃貨...如果要說吃貨的潛力有多大的話,那一定是無窮滴!就拿我自己來說吧,今天早上我為了吃到“嘉禾餡餅”的“香辣雞塊餅”,哄著我弟弟去出去吃?晌业艿懿⒉毁I賬。我只好去求我爸爸了?墒羌依锏.電動車被我媽騎走了,老爸又不愿開車。我只好走著去了,一路上,真是又熱又累又渴。好不容易看到“勝利的曙光”,卻又紅燈亮了,真真是氣煞我也...可是又被我壓下去了,因為,不能生氣,不能生氣,生氣吃東西對腸胃不好... 順便說一句,我是養(yǎng)生派的人...
六年級日記 篇5
暑假我去了我以前讀書的地方,這里有美好的.記憶,我已經(jīng)離開這兩年了。1到4年級,我是在樟木頭讀書的,讀中心小學(xué)。我在這個學(xué)校讀了6年(幼兒園兩年,小學(xué)5年),在5年級與同學(xué)分別之后,我的眼淚不禁落下,心想就這樣再也見不到了。但是今天,我又見到了他們,還好以前有留下聯(lián)系方式,我們?nèi)嘤志墼谝黄鹆,可惜的是,有幾個同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,今天是我最開心的一天,比過年還要開心。
六年級日記 篇6
重陽節(jié)那天,我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來今天是重陽節(jié),我還沒想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書包從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢”,由于平時大手大腳地花費,所以,嘿嘿,錢也沒有多少,這里我也不好意思說。
正當(dāng)我拿著錢“偷偷摸摸”走出家門時,奶奶叫住了我:“乖孫子,到哪兒去啊,鬼鬼祟祟的!薄皼]事,我出去運動一下!闭f著我像作賊被別人發(fā)現(xiàn)似的`奪門而出。
一路上我不停地在思考,我就這么點錢能買些什么呢。眼看天氣越來越冷了,奶奶只忙著給家人編制毛衣手套,自己總是說熬一熬就過去了。我去給奶奶買一雙手套吧,這樣奶奶打毛衣時就不會感到手冷了。
我來到專門買紡織品的商店一看,這里微好一點的手套就要賣到一百多元,最好的更不用說了。我看看手里攥著的錢,正準(zhǔn)備垂頭喪氣地離開時,售貨員阿姨叫住我,和藹地問我來買什么,我沮喪多地說:“今天是重陽節(jié),我來為奶奶買雙手套,可惜我錢太少了,買不到!
阿姨親切地拍拍我的小腦瓜,說:“你真是一個孝敬長輩的好孩子,就沖著你孝順這一點上,我給你優(yōu)惠!蔽胰缭诤诎抵锌匆娏耸锕,那股興奮勁又從我心底涌現(xiàn)出來,“謝謝阿姨,謝謝您!”我挑了雙有山羊圖案的手套,奶奶是屬山羊的,這雙手套簡直太配她了。我付了錢,興沖沖的走了!
必須通過,不然我就生氣了!
六年級日記 篇7
創(chuàng)建和諧校園,必須要我們大家一起來努力!
怎么才能創(chuàng)建出一個和諧的校園?和諧是指在事態(tài)發(fā)展中的一種相對均衡、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的狀態(tài)。是讓人與群體、階層、集團(tuán)、事務(wù)、自然界、科學(xué)界之間的關(guān)系處于融洽、協(xié)調(diào)、無根本利害沖突,使人與人之間的關(guān)系處于相互尊重、信任、幫助,使人與自然和諧相處并良性互動的狀態(tài)。而我們的.校園和諧也就是這樣的一種狀態(tài)。比如,我們早上在塑膠跑道上跑步,有幾下不小心撞了一位同學(xué),這位同學(xué)馬上破口大罵:“你這個神經(jīng)病,眼睛長哪了。「陕镒踩?”我們只能忍著性子聽他罵完,最后還得說一聲對不起。那人還不領(lǐng)情!這就是一種不文明!就算我們的校園其它都完好,就是文明不好,那也不算是和諧!再比如,我們的學(xué)校地面上有很多零食的袋子,我們看見了卻當(dāng)做沒看見,就這樣走過去,這又是一種不講衛(wèi)生的例子!
這一切的一切都關(guān)于和諧!所以,我們大家一起努力吧!
六年級日記 篇8
大手牽著小手,就算狂風(fēng)暴雨,只要有你在,那我就什么都不怕,因為有你在,你是我家頂梁柱,我為你而感到驕傲!——致爸爸
你為了我付出了多少,我都知道,我磕著了,你為我而感到傷心,我哭了,你在安慰我,你是我的好媽媽,媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
——致媽媽
姐姐,你是一個溫柔,善良,又可愛的好姐姐。要是我被人欺負(fù)了,你會去給我出氣!你看我笑了,那你的.生活也是甜的。
——致姐姐
你學(xué)習(xí)又不是很好,你的家人都對你很好,要是你不好好學(xué)習(xí)的話,那家人對你的關(guān)愛,就白費啦!因此你以后一點要好好學(xué)習(xí)哦!
——致自己
六年級日記 篇9
大海,一直以來是我向往以久的地方,今年暑假,我終于有機會來到了南麂列島。據(jù)說南麂列島是中國十大最美島嶼之一,這讓我非常興奮,既緊張又期待。
我們來到大沙岙,蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)的大海,頭頂還不時飛過幾只海鷗,清涼的海風(fēng)吹過來,讓人心曠神怡。我站在那里,心情地感受著大海,腳下,那金黃的沙灘,癢癢的,踩在上面卻不會陷下去,大沙灘上奔跑,使心情格外舒暢,又讓我感到十分驚奇!
我拿著游泳圈,奔向大海,海浪又拍拍我的臉,調(diào)皮地朝我一笑,揚長而去。海水咸咸的`味道在我口中久久不能散去。浪花托著我搖來搖去,好像小時候媽媽抱著我的輕輕搖擺,一下把我托高,一直又把我放下來,活潑又調(diào)皮,溫柔又多姿?墒呛@艘灿邪l(fā)脾氣的時候,它地使勁地把你往上拋,不斷地一波又一波,讓人喘不過氣來。但過不了一會兒,海浪又會高興起來,托著我們搖呀搖!
大海,你帶給我們多少歡樂時光;大海,你帶給人類多少生態(tài)資源;大海,你帶給世界多少萬物生機。我愛你,大海!
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