快樂(lè)成長(zhǎng)作文(匯編9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
我愛(ài)讀書,讀書是我的樂(lè)趣。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說(shuō)話的書讓我看,從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。
等我慢慢的'變成了幼兒,爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。
到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧。現(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題,這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。
媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,講的是兩個(gè)媽媽不同的愛(ài)女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同,一個(gè)能力很強(qiáng),一個(gè)只會(huì)抱怨別人,媽媽告訴我真愛(ài)無(wú)聲,溺愛(ài)只會(huì)害了孩子。
但我現(xiàn)在最愛(ài)看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng),看到快樂(lè)的我會(huì)哈哈大笑,看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。
讀書真好啊!可以學(xué)到知識(shí),還可以寫作文寫得更好。
我愛(ài)讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
童年,在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不知道它是什么時(shí)候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,現(xiàn)在想起來(lái)總會(huì)捧腹大笑,讓我無(wú)時(shí)不刻體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
一歲到三歲期間,自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲,或者,同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方,可以隨便行走,可是真到自己大了一些可以到處跑動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛(ài)走路,老是要爸爸抱,為了達(dá)到我的目的,我還有一個(gè)必殺技——擋住爸爸前進(jìn)的路,緊緊抱住爸爸的腿,并用甜言蜜語(yǔ)俘獲他的心,這樣,每次都能達(dá)到目的。當(dāng)然,我也是會(huì)一點(diǎn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的,這一招,僅僅是針對(duì)爸爸,如果爸爸不在一起,只有我和媽媽的話,我會(huì)老老實(shí)實(shí)走路的,因?yàn)槟且徽幸膊还苡,再說(shuō),畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的'時(shí)候還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是膽子大,大概三歲的時(shí)候,我就可以和爸爸一起去游樂(lè)場(chǎng)玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進(jìn)、賽車等,到六歲的時(shí)候就可以單獨(dú)操練了,讓游樂(lè)場(chǎng)的師傅們和游客驚詫萬(wàn)分,每次回家時(shí),都意猶未盡,我成了游樂(lè)場(chǎng)的一個(gè)?土恕
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧,記得四年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師,她總認(rèn)為我平時(shí)不守紀(jì)律,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)差,可每次大考的時(shí)候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。
調(diào)皮搗蛋可是我的強(qiáng)項(xiàng),記得剛上高新一中的時(shí)候,一次做課間操,故意把前面的同學(xué)踢了一下,后來(lái)被班主任發(fā)現(xiàn)了,讓我寫一千字的檢查,還要包括名言警句,真難為我了,至今刻骨銘心……
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都猶如迥然相異的。有人的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì);有人的成長(zhǎng)需要寬容;有人的成長(zhǎng)需要挫折;而我的成長(zhǎng)需要快樂(lè)。
我認(rèn)為,快樂(lè)猶如成長(zhǎng)中最重要的因素,快樂(lè)猶如一個(gè)人走向成功的重要條件。只有擁有快樂(lè),才能夠健康成長(zhǎng);只有擁有快樂(lè)才會(huì)使生活充滿陽(yáng)光,使世界充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她讓你心境開(kāi)闊,使你仿佛走進(jìn)了世外桃源。有人認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢阅捜说囊庵,可以讓人斗志昂揚(yáng)。我們作為一名中學(xué)生,現(xiàn)在正處于一個(gè)花一樣的季節(jié)中。如果我們自己給自己過(guò)大的壓力,就會(huì)覺(jué)得一切都猶如那么的壓抑;如果時(shí)刻讓自己的生活充滿殘酷的競(jìng)爭(zhēng),讓自己的大腦時(shí)刻處于緊張的.狀態(tài),則我們的成長(zhǎng)歷程就會(huì)黯然無(wú)光,生活則會(huì)如一潭死水。我要快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己的成長(zhǎng)過(guò)程熠熠生輝,發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒,讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。
在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓快樂(lè)激發(fā)出你最大的潛能,獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),花樣年華中不要背負(fù)過(guò)多的責(zé)任,不要顧及太多,不要讓多愁善感成為你前進(jìn)的絆腳石。學(xué)會(huì)放松,學(xué)習(xí)中快樂(lè)學(xué)習(xí),生活中快樂(lè)生活。盡心體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,品嘗生活的甜蜜,在最佳的狀態(tài)下更加發(fā)奮圖強(qiáng),奮力拼搏。這時(shí)候,相信成功將會(huì)離你越來(lái)越近。
不要讓你的成長(zhǎng)過(guò)程中憂傷,不要局限自己的思想,不要束縛自己的心靈。放盡夢(mèng)想,去尋找快樂(lè)吧,去體驗(yàn)快樂(lè)吧,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),回顧自己的快樂(lè)成長(zhǎng)歷程,你將一定會(huì)非常向往!做一個(gè)快樂(lè)的人吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我,支持我,讓我充滿信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時(shí),才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的.訓(xùn)斥。沒(méi)想到您接過(guò)試卷看了看,沉默了一會(huì)兒,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi),是因?yàn)槟愫艽中模芏啾静粦?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的小毛病,就一定能!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會(huì)成功的。”寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對(duì)我更是無(wú)微不至。節(jié)假日,只要有時(shí)間,您和爸爸總是會(huì)陪我去爬山、打球、騎車、遛狗、釣魚……讓我生活的每一天都很快樂(lè)。我生病時(shí),您總是焦急萬(wàn)分,噓寒問(wèn)暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時(shí),您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時(shí),您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的日子。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺(jué)醒來(lái),微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來(lái)繞去,細(xì)長(zhǎng)的線針在毛衣里穿來(lái)穿去,您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。也許是織毛衣的時(shí)間太長(zhǎng)了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線把愛(ài)都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤(rùn)著我的心田,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝您!媽媽。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
能沉下心,不浮躁,以平和的心看待一切。一本好書,告訴我做人的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們即使在重重困難下我們高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙蚕胝f(shuō):閱讀,是快樂(lè)成長(zhǎng)的一葉扁舟,把我們從懵懂無(wú)知的孩子變成一個(gè)樂(lè)觀聰明的少年,而那潺潺的小溪便是一個(gè)個(gè)方塊字,一篇篇書香。
閱讀讓我享受快樂(lè),享受成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽的故事總能帶我入眠。聽(tīng)著生動(dòng)有趣的故事,我感受著人世間的真、善、美。我與灰姑娘共舞,看著白雪公主和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的趣事,陪著睡美人等待能讓她傾其一世的真愛(ài)之吻......我第一次閱讀,便是從此開(kāi)始的。我上小學(xué)了,漸漸開(kāi)始獨(dú)立閱讀。那時(shí),媽媽給我買了一大摞色彩繽紛的故事書。我看得津津有味,當(dāng)主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí),我的心不禁緊緊地揪了起來(lái),為他們暗自擔(dān)心,當(dāng)主人公把困難迎刃而解時(shí),我也隨著他們哈哈大笑。直到如今,我更多地開(kāi)始閱讀小說(shuō),這些小說(shuō)情節(jié)緊湊,人物善惡分明,讓我從中獲得了人生的道理......
這一路走來(lái),閱讀讓我收獲很多。一本好書,讓我不斷積累了好詞好句,積累越多,運(yùn)用越靈活,正如:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。一本好書,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),“秀才不出門,便知天下事”說(shuō)的就是這個(gè)道理,每個(gè)人都不是天才,只有讀書才能讓我們真正的了解這個(gè)世界,這的世間的萬(wàn)物。一本好書,陶冶了我的情操。讀書時(shí)的我是安靜的,是在安靜的環(huán)境中享受書香,閱讀讓我隨時(shí)都也都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)!稅(ài)的教育》讓我學(xué)會(huì)了以善良的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人、每件事。《學(xué)會(huì)寬容》呈現(xiàn)給我要學(xué)會(huì)原諒他人,學(xué)會(huì)了寬容我們就會(huì)感受的人間的大愛(ài)......
《魯濱遜漂流記》是我最愛(ài)不釋手的一本書了。這本書的主人公魯濱遜在一次航海中輪船觸礁,他被浪花卷上了孤島,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生存,他憑借掌握的生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)、大無(wú)畏的精神在荒島上頑強(qiáng)地活了下來(lái)。魯濱遜非常樂(lè)觀向上。第一次一個(gè)人生存,他絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一塊木板都要半個(gè)月還多一點(diǎn)才能做好。然而,他沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲觀消沉,以超乎常人的.耐心、樂(lè)觀完成了每一件看似不可能完成的東西。魯濱遜的樂(lè)觀讓我驚異,他的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立也讓我佩服。獨(dú)自在荒島上一個(gè)人生存,靠自己獨(dú)立完成一切東西,是必須要先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與孤獨(dú)。就像迪福說(shuō)的:“害怕危險(xiǎn)的心理,要比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”這本書只教給我兩個(gè):樂(lè)觀、獨(dú)立。但這卻是漫漫人生路的珍貴品質(zhì)。
有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“我一看書就會(huì)犯困,就只翻了幾頁(yè)就眼皮打顫,根本看不了書,更別說(shuō)喜歡了。我應(yīng)該怎么辦啊?”很簡(jiǎn)單。首先,找出自己的愛(ài)好。每個(gè)人愛(ài)好不同,對(duì)書的喜好也不同。有的同學(xué)喜歡文藝類的書,有的同學(xué)喜歡科普類的書等等,那么就找到方向,專門挑這類書來(lái)看。接下來(lái),從感興趣的開(kāi)始慢慢拓展,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大讀書圈。比如,我喜歡科普書,接下來(lái)再閱讀人文類的書,再一點(diǎn)點(diǎn)向外開(kāi)拓。這樣,閱讀起來(lái)也就不枯燥,變得有趣味性了。
讓我們一起閱讀,一起快樂(lè),一起成長(zhǎng)吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
回到家,學(xué)習(xí)的壓力隨著重重摔在沙發(fā)上的書包被拋到了腦后,我快步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)尋找老朋友。我發(fā)現(xiàn)周圍少了一抹綠色,原來(lái),是暑假里種下的花生已經(jīng)成熟了,葉片轉(zhuǎn)黃。我挖出花生,與它們作最后的道別之后,拿出一粒放進(jìn)嘴里,果實(shí)的香甜一直沁入心扉……
這株花生是我的暑假作業(yè)——植物培育。為了完成任務(wù),我在暑假的第二天就種下了這粒花生,也種下了我的希望。從此,我每每走到陽(yáng)臺(tái)都要看它一眼,看看有沒(méi)有發(fā)芽。每當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方時(shí),眼前總是浮現(xiàn)出種子破土而出的畫面。直到有一天,它真的從土里緩緩地將頭抬起。我覺(jué)得這段時(shí)間的自己就像父親徘徊在產(chǎn)房外一般,期待新生命的誕生。這種感覺(jué),有對(duì)生命的'期盼,也有一些擔(dān)憂,痛苦而甜蜜。從此,我天天照料它。后來(lái)有一天,我發(fā)現(xiàn)幼苗得了病,葉片干枯焦黃,漸漸千瘡百孔。我焦急地翻開(kāi)葉片,發(fā)現(xiàn)一些黑白相間的小蟲正貪婪地吮吸它的汁液。我立刻拿來(lái)殺蟲劑將它們一網(wǎng)打盡。
此后幾天,幼苗一直努力地和蟲魔斗爭(zhēng),也和殺蟲劑抗?fàn)?墒,它的莖越來(lái)越細(xì),葉子變得皺皺巴巴,無(wú)精打采。我一邊精心照顧它,一邊用關(guān)切的目光注視它,給它力量。終于,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的澆水、施肥,它漸漸好轉(zhuǎn),并且茁壯成長(zhǎng),奉獻(xiàn)給我十幾天的花香。
轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛它,是它加深了我對(duì)家的思念。對(duì)少次夢(mèng)中醒來(lái),我們一直在一起。回想往日,我們共擔(dān)風(fēng)雨,同戰(zhàn)病魔;我們同享陽(yáng)光,一起成長(zhǎng)。特別是那段困難的日子,它教會(huì)了我忍耐和堅(jiān)韌,也教會(huì)了我拼搏和頑強(qiáng)。我覺(jué)得,它已經(jīng)融入了我的生命。
雙休到了,我急不可待地回到家,沖上了陽(yáng)臺(tái)。我終于又見(jiàn)到朝思暮想的老朋友。而它,正在夕陽(yáng)中朝我微笑招手。此刻,我懂得了植物也是有生命的,我懂得了人和植物也可以血脈相連的,我懂得了牽掛的甜蜜和憂傷。
我小心翼翼地把它從土里拔出來(lái),輕輕的敲凈泥土,白中泛黃的一粒粒果實(shí)呈現(xiàn)在眼前,飽滿而豐盈。一、二、三……我認(rèn)真地?cái)?shù)著,總共二十顆。我輕輕剝開(kāi)一粒放進(jìn)嘴里,果實(shí)的甜頃刻間從嘴里彌散到心田。其余的十九顆我認(rèn)真地存放起來(lái),它們將是我的一段回憶。某一天,我會(huì)把它們拿出來(lái),小心地翻閱,回味它們給我?guī)?lái)的這一段美好時(shí)光。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí),也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。
成績(jī)就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力,讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后,我完全喪失了信心,每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí),我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的`裝備都做好了……但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我再一次驚呆了:一個(gè)一,兩個(gè)零,再加兩條下劃線,發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……
成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī),它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來(lái),我們只要細(xì)心觀察,堅(jiān)持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十三個(gè)春秋,由一個(gè)懵懂無(wú)知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年,在這成長(zhǎng)的旅途中經(jīng)歷了快樂(lè)的好時(shí)光,我將永生難忘,但也有一種想挽留卻又無(wú)從銘記的感慨。恰好在今年的最后一個(gè)六一節(jié)活動(dòng)中,老師發(fā)給我們每人一本課外書,我的那本書名叫《成長(zhǎng)的禮物》,正是這本書圓了我童年的一個(gè)夢(mèng)。
翻開(kāi)書本,我就愛(ài)不釋手,因?yàn)闀械墓适戮拖笪彝甑挠∮洠屛視r(shí)時(shí)回味,也就是這本普普通通的書變成了我成長(zhǎng)道路上最好的禮物,書中的每一篇文章,每一段文字都將是我的最愛(ài)。
在人生的道路上,我們每個(gè)人都不斷體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生中,青春是一抹永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的絢爛,是我這一生中最珍貴的`記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。就像《成長(zhǎng)的禮物》書中寫的那樣,我也要把成長(zhǎng)的路上每一個(gè)值得記住的人,每一件美好的事都銘記下來(lái),它們都是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也是我人生中一道最絢麗的風(fēng)景線。把往事化為一片綠葉,夾藏在我的日記里,這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以后,當(dāng)我打開(kāi)這件精美的禮物時(shí),還會(huì)不會(huì)有青春時(shí)朝陽(yáng)般的心情,會(huì)不會(huì)回憶起成長(zhǎng)道路上的每一片精彩呢?這奮斗的青春,這一生中最美好的時(shí)光。∥覀兏鼞(yīng)該好好的珍惜,想到這,我耳邊又響起了那首熟悉的歌:“美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái),我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”是呀,青春里的那人那事就像《成長(zhǎng)的禮物》中所述的一個(gè)個(gè)小故事充滿了幾許色彩:真實(shí)、天真、自然。成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,而青春是一只美麗的小鳥(niǎo),它將永遠(yuǎn)停駐在我心深處。
生活中人們因?yàn)檎鎸?shí)所以有信任,因?yàn)樘煺孀匀徊偶儩崳驗(yàn)橛谢孟氩艜?huì)有理想的實(shí)現(xiàn)。人因?yàn)榛钤谧约旱耐捠澜缋锼圆艜?huì)天天都有快樂(lè),才會(huì)讓人感覺(jué)幸福!冻砷L(zhǎng)的禮物》這本書就像一個(gè)禮盒,在你閱讀時(shí),一件件精美的禮品就悄然無(wú)聲的送給你,而此時(shí)的我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)翱翔在一片屬于自己的天空里。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)的路上有著甜甜的幸福,有著酸酸的失望,也有著苦苦的磨練。那一次我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我再不是以前那個(gè)無(wú)論做什么都需要有人陪的.小女孩了!
八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認(rèn)可,因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立逛街,我早早的就做好了準(zhǔn)備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的零用錢和一些小零食。
準(zhǔn)備好后我就上路了,我按著地圖慢慢的走著,可是走著走著。我覺(jué)得自己走錯(cuò)路了,走了一會(huì)兒我又覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),變成了下去,直到走到交叉路口才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻,我東走走,西走走,怎么也找不到路!
隨后我問(wèn)了一個(gè)好心的路人,他告訴我正確的路,我當(dāng)時(shí)在東段,可那時(shí)我并不知道一名街分成東中西三段,我當(dāng)時(shí)在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯(cuò)了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。
我在東段轉(zhuǎn)悠,想找個(gè)兩元店進(jìn)去逛逛,找了好久才發(fā)現(xiàn)了一家,我走進(jìn)去一看,這里人好多呀,人們幾乎肩并肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個(gè),選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經(jīng)花了一大半,又有點(diǎn)餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點(diǎn)就準(zhǔn)備回家了。
回到家,媽媽說(shuō)我成長(zhǎng)了許多!
那一次我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體會(huì)到了成長(zhǎng)的經(jīng)歷……
成長(zhǎng),是人必經(jīng)的一段路,一段能讓你體會(huì)到人生艱苦的一段路!成長(zhǎng)使我進(jìn)步,也使我快樂(lè)!
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