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一句話的力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一句話的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
一句話的力量作文1
在我小學(xué)五年級的時候,遭遇了那場人人皆知的災(zāi)難!
初期,因自己一直是“三好學(xué)生”、班干部,很自然就加入了當時的新組織!隨著運動的全面深入進行,我很快陷入家庭出身不好、劃歸到另類子女行列的境地!
在驚恐、彷徨中,學(xué)習(xí)自然受到影響,這時我的語文老師找我談了一次話,很不一般、終身難忘的.一次談話!一般老師找學(xué)生談話都是叫到辦公室,那次黃老師卻是在做完課間操時,把我叫到操場邊的生產(chǎn)隊曬谷架下談的話!
當時黃老師因丈夫的問題也受到?jīng)_擊,但仍兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作,多次在不同場合為受影響的學(xué)生辯護:大人的事不應(yīng)當影響小孩的學(xué)習(xí)!她和我談話的中心就是鼓勵我要好好學(xué)習(xí),努力上進!不要管大人的事,在相信自己父親的同時,要相信自己!相信老師!
說實話!當時我只是很感激老師的關(guān)心、愛護,并沒有完全理解黃老師要幫我樹立自信心的良苦用心!更沒理解一位自己身陷其害,還在為學(xué)生提供呵護的愛心!但自己的確沒忘了老師鼓勵自己不斷上進的信心!盡管自己頭上罩著家庭問題的陰影,但一直刻苦學(xué)習(xí),積極要求上進,從初二就遞交了入團申請書,卻到高中臨畢業(yè)才入了團。參加工作后也是如此,77年打入黨申請報告,堅持不懈8年后才加入了中國共產(chǎn)黨!
事隔多年,才慢慢理解在當時那種情況下,老師這樣做所承擔的風險!在那種情況下要讓人相信都近似奢望!何況還是黑對黑的一對師生!所以我把老師當時對我所說的話前后掉一個位:“相信老師!相信自己!”作為今天文章的標題!以表達對我敬愛的黃老師的尊重!
在教師節(jié)來臨之際,庭院藝術(shù)建材祝天下為人師表的老師桃李滿天下,幸福健康長壽!
一句話的力量作文2
從小到大,我聽到過很多很多的話語,有老師對我的鼓勵,有同學(xué)對我的祝賀,有朋友對我的祝福,有父母對我的叮囑。好多好多,但是有一句話,他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級的時候,面臨著升入八年級的升學(xué)考試,別的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課,而我卻一點學(xué)習(xí)的勁頭都沒有,這是因為在進入初中后,我開始和幾個同學(xué)出入網(wǎng)吧,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲中驚險刺激的戰(zhàn)斗帶給我無限的快感。從那時起,我逃課、頂撞老師、欺負同學(xué),我也由一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個問題少年。一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮。靜下心來想一想,我深知不能再玩下去,但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我,被一個人拉了回來。那個人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天,我完全不把他當盤菜,他上來就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高,讓我今生難忘。班主任原是個溫和的人,那一頓罵,把我徹底震傻了。不過,班主任不經(jīng)意間的一句話,深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后,關(guān)上房門,獨自一個人坐在床前靜靜地思考著班主任對我所說的每一句話,尤其是那一句令我印象非常深刻的話“相信自己,勇敢地去面對困難,去克服它,你將會看到一種美麗的東西,那就是成功!
從那以后,我就像變了一個人,投身于繁忙的學(xué)習(xí)生活之中。經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項活動。以前的我又回來了。
終于,在這次考試中,我以優(yōu)異的`成績進入了八年級。同學(xué)和老師為我高興,我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,克服了困難,創(chuàng)造了快樂。
是班主任對我說的那句復(fù)雜而又簡單的話,讓我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我不畏一切困難,到達了成功的彼岸。
一句話的力量作文3
一句話能成就一名千古名將?菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切希望,這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識到,他背上的不單是這四個字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。
充滿力量的一句話是偉大的。
一句話能帶動世界文明的進步。亞歷山大大帝,一個戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的`千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進步的源泉。
充滿力量的一句話是強大的。
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場。
充滿力量的一句話是可怕的。
一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們,當面對這些千言萬語時,心中必須要有正義的標尺,用它去量度人生的高度,辨別社會的百態(tài),選擇前進的方向,只有正確客觀地認識,才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。
一句話的力量作文4
簡單的一句話,有時就像沙漠里的一片綠地,讓人覺得奇跡時刻就在自己身旁;有時就像沙漠里的一眼泉水,給人生的希望;有時就像沙漠里的一陣細雨,讓人重拾希望,有勇氣走出沙漠!}記
簡單的一句話,他真的有如此大的力量,他真的甚至可以改變一個命運。
一個喜愛足球的女孩子,可不知為什么,她考了多年都沒有被足球隊錄取。就在她快要放棄的時候,她的體校教練鼓勵她說:“下次肯定成功。”后來,她進了足球隊。幾年后,她成為中國女子足球隊的隊長。她就是孫雯。
同樣是一個身材矮小不適合當運動員的女孩子,卻偏偏喜歡上了乒乓球,所有人都不看好她。但是,她的父親卻對她說:“你很優(yōu)秀,真的!彼髞沓蔀槠古仪驀。她的名字叫鄧亞萍。
他是一位年輕的作曲者,有一次,他參加一個貴族聚會。遭到了一個公爵的嘲笑,他為此自卑不已。他的.朋友對他說:“這個世界上的公爵很多,但貝多芬只有一個!本褪撬髞硭麑懗隽嗽S多氣勢恢弘流芳百世的音樂篇章。
真的,就么簡單的一句話,他就是會有如此大得力量。他們就是在這句話的引領(lǐng)下走出困境;他們就是在這句話的引領(lǐng)下走向成功。
我想,一句簡單的話語會使一個水手在黑暗廣袤海洋中找到了希望之燈;一句簡單的話語會使一個窮困的旅者在斷壁懸崖邊找到通幽捷徑;一句簡單的話語會使一個絕望者的“冰心”融化,然后,重整生活之旗鼓!昂醚砸痪滟F如金”他可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂。也可以讓他們重啟一個新的世界。所以,不要吝惜你那句溫馨的話語,慷慨給予吧,他會給別人帶來希望、快樂和信心;也或許是一切!
原來,一句簡單的話就是一種可以戰(zhàn)勝一切的無形力量。
一句話的力量作文5
曾經(jīng),我以為努力的結(jié)果就一定是成功。但是,我錯了。
漫無目的地走在那條殘葉滿地的小路上,天空中的太陽也變得沉默,烏云似乎也變得很憂傷。不一會兒,雨也哭了起來,我的眼淚不知不覺地流下來。我想,難道老天爺也在為我感到不公嗎?此時,我的腦海里浮現(xiàn)出了那張試卷,那張我努力寫完卻不及格的數(shù)學(xué)試卷。
記得直到考試前的幾個小時,我都還認真地計算、看題目?荚嚱Y(jié)束的鐘聲響起時,我很自信地交上試卷,開心走出考場,本以為這次考試一定能拿到高分。然而,當試卷發(fā)下來時,那可憐的分數(shù)使我完全無力。我坐在座位上呆呆地盯著那個殘弱無力的分數(shù),心里反復(fù)地問:怎么會這樣?為什么?……我的淚水如打開閘門的水奔涌而出。
放學(xué)后,我如同行尸走肉般走在回家的小路上,想起那張試卷,我就想到回到家的情景:爸爸會不會罵我,說我在學(xué)校只知道玩,不好好讀書;會不會用鞭子抽我,說我考試不認真答題。想到爸爸那失望的.眼神,我有一種不想回家的感覺,我無力地癱坐在小路旁。
天色已經(jīng)很晚了,我還是不敢回家。這時,遠處出現(xiàn)了一個身影,擦眼睛瞪大了看,是爸爸。我有點害怕,不知如何告訴他我的考試成績。當爸爸走過來發(fā)現(xiàn)我時,說:“這么晚了你沒回家,我們很擔心,所以我出來找你,快回家吧。”“爸爸,我數(shù)學(xué)考試不及格!蔽铱拗f。爸爸卻沒有生氣,他平和地安慰我說:“沒關(guān)系,只要你盡力就行了,努力的結(jié)果并不一定會成功。提高成績,并非一朝一夕之功。你努力了,即使成績只提高了一分兩分,那也就夠了!蓖职謭远ǖ难凵,我堅信爸爸的話是對的。最后,爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上,我心中無比幸福。
當自卑時,爸爸的這句話給了我超越自我的自信;當傷心時,爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈;當失敗時,爸爸的這句話讓我明白,努力的結(jié)果不一定成功,但在這個過程中我們會有很大的收獲。
一句話的力量作文6
一句話微不足道,卻擁有無窮大的力量.
——題記
對人有用的一句話,勝過千言萬語.古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗;由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數(shù).
曾經(jīng),有這么一個故事,有一個孩子患有多動癥,他的母親到學(xué)校去開家長會,老師不止一次抱怨說:"你的孩子連一分鐘都坐不住.”但母親卻鼓勵孩子說:“老師表揚你了,你以前只能坐半分鐘,現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了.”因為這一句話,讓那個孩子重拾了信心,最終走向了成功.
這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量.讓失落的生命再次放發(fā)光芒,不一定要請能言善道的人來開導(dǎo),有時僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量.
“加油!”讓運動員頑強沖向終點,一句鼓勵的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進大學(xué);一句名言讓人學(xué)會謙虛.邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》.因為無法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說:“要相信自己,你是最棒的'!”因此,她堅持下來了,并且一鳴驚人.她成功了.
一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧?可以改變?nèi)松能壽E.如果沒有老師的鼓勵,邰麗華還會有今天的成就嗎?答案是否定的.也許她早已放棄.
兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇;被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新;等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持.而這就是一句話的力量!
不經(jīng)意的一句輕浮話,有時會自毀前程,而一句關(guān)懷別人的話,卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣.生命是一種學(xué)習(xí),任何人在學(xué)習(xí)的過程中不免遇到困難和迷惑.給人一句鼓勵的話,讓人生奮起飛揚,何樂而不為呢?
請牢記,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也擁有無窮大的力量.
一句話的力量作文7
多少次,泛舟在記憶的江河上,追尋著你;多少次,徜徉在心靈的苗圃里,凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年,至今你的面龐也有時覺得模糊。但,趙老師,你那句話令我終生難忘的勉勵話語,還時時響在我的耳畔。
那天,頭頂上烏云密布,眼見得暴雨將至,狂風拂亂我手上的試卷,又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘,無奈,煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著,正搖搖欲墜,想起自打進入初中以來,面對新的環(huán)境,新的面孔,我感到無所適從。更糟糕的是,我的.數(shù)學(xué)成績陷入了低谷,同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風一次次掠過我的心里,抬頭看窗外,大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面,這時,你走了過來,坐在我對面,即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導(dǎo):“多么粗心啊,標題忘了寫,你看,這兩段調(diào)換一下比較妥當······瞧,寫錯別字了吧!不過,總的來說,寫的不錯,還有······”
我疑惑地抬起頭,只見你注視著我,嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有,老師接著說:“希望有一天,老師能捧著厚厚的一本書,驕傲地對別人說‘看,這是我學(xué)生寫的書!’”你輕柔的一句話,伴著窗外雨點聲重重敲擊著我的心,它如一縷陽光,徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨;它似一塊巨石,剎那間擊穿了我冰封的心湖,此刻我看見你望著我,眼中寫滿了鼓勵,寫滿了期待,哦!窗外的雨仍舊在下,但我此時聽來如同在歡唱。
老師,在你的教學(xué)生涯中,也許對學(xué)生說過很多鼓勵的話,但對于我,它是獨一無二的記憶珍藏,是我茫然無措時的力量源泉,是我不竭的人生動力。
謝謝你,我親愛的老師!
一句話的力量作文8
也許只是你漫不經(jīng)心的一句話,也可能改變他人的人生。
進入初三后,我明顯地感受到學(xué)業(yè)的繁重。學(xué)習(xí)時間增長,作業(yè)增多,難度增大,再加上老師和父母對我們的期望,這些都化成了壓力,壓在我的心頭,始終踹不過氣。
在我快被這些壓力壓垮的時候,政治老師的一句話,讓我豁然開朗。
她與其他老師不同,在上課前總會給我們講一些勵志的故事,讓我們聽得入迷。記得她有一天上課前,并沒有照例講故事,而是講了一句話:“讀書,不是讓你受苦的,而是讓你獲得快樂和尊嚴的!崩蠋熇^續(xù)說道:“學(xué)習(xí)是讓你和同齡人一起生生活,成長,發(fā)展身心健康的.,如果你想和更優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí),那么你就必須努力學(xué)習(xí)!
聽完老師的一番話,讓我覺得輕松了許多,我把壓力化為動力,為了以后理想的生活,為了交到更多的優(yōu)秀朋友,更是為了讓自己不后悔,我決定改過自新,將老師的那句話當作座右銘。
現(xiàn)在的我,正一點點地改造自己,上課不再容易發(fā)呆,下課不再容易瘋鬧,課后不再敷衍老師。現(xiàn)在的我,是快樂的,是有尊嚴的,所以,我很高興。
我擁有幾個好朋友,擁有鼓勵我們的老師。擁有最親密的父母,擁有快樂和尊嚴,我很滿足。
我不想失去這一切,所以我會努力學(xué)習(xí),為以后的高中打好基礎(chǔ),感謝上帝,給我?guī)砹诉@美好的一切。
初三是人生的第一個分水嶺,我不希望我的人生因它而消沉,所以我會堅持不懈地學(xué)習(xí),我不希望我的人生充滿遺憾。
人生來就分為三六九等,而我只是普通人。既然先天沒有優(yōu)勢,那么只有后天奮斗了。世界上沒有絕對的公平,弱肉強食是這個社會的真實寫照。
人生只有不斷地奮斗才會感到充實,而在初三這個緊張的時刻,不拼一拼怎會知道行不行?
一句話,讓我受益良多。它的力量,就是我的精神支柱,讓我有勇氣面對困難,面對人生的攔路虎,他可能改變了我整個人生!
一句話的力量作文9
每當我遇到挫折的時候,耳邊總會想起那句話;每當我失去信心的時候,耳畔總能聽到那句話;每當我想要放棄的時候,那句話總會飄過我的心頭……
“4號,上場!”兇巴巴的劉老師在后臺叫道。我一驚,完了,下一個就是我了,辮子還沒編好呢,臺詞還不熟,我該怎么辦?我急急忙忙地梳頭發(fā),可是扎了幾次也沒扎好,眼看4號就要表演完了,天!正當我不知所措的時候,老師那溫暖的臉貼在我的耳邊,輕輕地對我說:“加油!你一定可以的!闭f完她幫我編好了辮子,我也重新找回了勇氣,記熟了臺詞。
一句簡簡單單的話,能讓我的內(nèi)心平靜,能讓我從容做事。
“!!毕抡n鈴響了,監(jiān)考老師冷冷地說:“最后3分鐘!蔽也唤蛄藗寒顫,只有3分鐘了,還有4道大題沒做完,更沒時間檢查了,周圍的同學(xué)們竟都打著哈欠趴在桌子上,看來他們早就寫完了。我慌了,一道題做了兩分鐘都沒有做完,突然,我的耳邊想起來那句話:“加油,你一定可以的!”我深深吸了一口氣,竟然在下考前做完了!
一句簡簡單單的話,能讓我勇敢鎮(zhèn)定的面對困難,能讓我找回信心。
“哎呀!”我大叫了一聲,再一次摔倒在了地上,“我不學(xué)了!”騎車這么難,怎么可能學(xué)得會嘛!媽媽拉起我,扶起車子,拍了拍我身上的`灰,溫柔地說:“加油,你一定可以的!”我望著媽媽,輕輕點點頭!鞍 ,我終于學(xué)會騎車了!”暑假快結(jié)束了,我興奮地對著天空高喊。
一句簡簡單單的話,能讓我堅持不懈,能讓我不怕失敗。
這就是一句話的力量。
一句話的力量作文10
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
攤開筆記本,或擺開文具盒,凡是被我涂鴉過的地方幾乎都有這句話吧。
那時節(jié)坐在陰暗的房間角落,有簾撫臉,擋住陽光,仍兀自捧著書啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺先開了窗簾,任陽光敷滿倩面,頓時美好。
是,雖是少女心猶堅。執(zhí)著,執(zhí)著。
1500米賽場上人聚成團,賽前朋友的叮囑,勉勵不時回蕩在耳,肚子因為心焦微微發(fā)痛,待槍聲一響,兩旁如離弦之箭,飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著一張小紙條,上面寫道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。
整段路程是漫長的,跑的時候我把它想象成了人生。
就像我的現(xiàn)狀一樣。目睹過貧窮,目睹過一個家庭的改變,從最初喝著井水的日子到如今小康滋色,一切都在告訴我不能停,永遠在路上。
所以心甘情愿每晚挑燈苦讀,所以不愿長時間的與人玩樂,所以最初的夢想猶在,所以刻在書桌角落的那句話還是清晰可見——
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
——原來是第四圈了,心不會累,只是紙條濕了。
人潮隨我們涌動,縱使腿軟漸無力,也要拖著疲倦的身軀前進!翱傆幸惶煲源渚G的形式鉆出地面!”大喊一句,使盡全身的.力,大步向前,最后一百米,不停,不停!
前方是太陽,縱使紅線不屬于自己,我也要跑完全程,我要做自己的冠軍啊!
賽后手中的紙條被攢碎了,濕漉漉的手挖開了一小塊土地,埋下紙條,來年初三,總有一一定以翠綠的形式鉆出地面,紙條,紙條,快快生長啊!
一句話的力量作文11
德塞第曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之!蔽液芟矚g這則格言,因為它讓我懂得了誠實守信。
有一次,我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對我說:“慧慧,你不是想看電影嗎?現(xiàn)在,我有兩張票,我們馬上去看吧!”
我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了。”爸爸聽了,立刻停下腳步,問我:“你和芬蘭約好,要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴肅的樣子,我只好老老實實地回答:“是的!卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我,你有約在先?“我吞吞吐吐地說:”我更愿意和爸爸一……一起去看電影。“所以,你就對芬蘭失約?”爸爸又說道!笆堑摹墒侨ヌm蘭家的'人很多,并不缺我一個啊,我想沒有什么關(guān)系的。”我回答道。
“沒有關(guān)系?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認為不守信用沒有關(guān)系,是嗎?你不想做一個誠實守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認為沒有關(guān)系,我難道沒有告訴你,答應(yīng)別人就要遵守約定嗎?”
我立刻認識到自己犯下的錯,羞愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我沒有向您說實話!
爸爸說:有其言,無其行,君子恥之。你一定講信用,不能做一個謊言彌天的人!拔疫B忙說:”我以后一定不會這樣了。“說完,就去芬蘭家玩了。
這則格言,讓我明白:講信用的人,答應(yīng)別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會以你不恥的,這則格言,一直都會陪伴我左右。
一句話的力量作文12
一花一世界,一葉一菩提。有時,一句簡單的話,因為其中包含的愛與鼓勵,就能成就生命最初的感動。
——題記
多少次,翻動著兒時的作業(yè)本,在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語;多少次,漫步在記憶的森林里,尋找生命最初的感動,那是您一句話的力量……
我是一個在農(nóng)村長大的孩子,到上小學(xué)時才會到城里。我沒上過“幼兒園”,我不曾玩過一些奇特的玩具,我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌,我的皮膚也不白……說白了,我就是一個徹底的丑小鴨。
初到城里,我不受任何人歡迎,甚至連我的座位也沒有,作為插班生,我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇,我就自卑的認為自己低人一等,為了掩飾自己,我變的敏感又暴躁,經(jīng)常惹是生非,被老師罵,成績自然也是差得要命,一年級的功課,居然都值得八十幾分。
如果我沒轉(zhuǎn)學(xué),如果我沒碰到那位老師,也許我的生活就會如此下去,沒什么希望了吧。
二年級轉(zhuǎn)學(xué),當媽媽把我送到新的學(xué)校時,我內(nèi)心還在排斥,我怕再受到歧視……我先見到的,是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她,直到我親切的撫摸著我的頭,我驚奇的抬頭,她滿臉的驚喜,對我說:“多么漂亮的小孩,你一定很棒!”
只覺得瞬間陽光變得燦爛,驅(qū)散了先前我心中所有的不安,受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,那是我聽得第一句贊揚,是生命最初的感動啊。
從此,我愛上了學(xué)習(xí),愛上了語文,我的成績在飛速提高,我感到我身上充滿了力量,因為我認為我也是老師的“寵兒”,我一定很棒!終于在那學(xué)期結(jié)束,我考了班級第二名,比第一名只差一分,收獲了我的第一張獎狀,同時還有生命最初的'感動啊。
老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對學(xué)生說過許多的鼓勵的話,但對于我,它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進的動力,是我生命最初的感動。
難忘,一句話的力量;難忘,生命最初的感動;難忘,恩師!
一句話的力量作文13
課上,他爆出這樣一句話:上輩子就把世界看透了。從那時起,我就開始留意他。
黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛,兩眉間緊促著思維,好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,凸顯著他的神秘,炯炯有神的眼鏡,像紫黑色的葡萄,是那么迷人,眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片,好似真的看穿了世界。每當他的兩唇相碰,一段磁性的聲音,一句幽默的話語,在壓抑的教室中爆出,引來了哄然大笑,教室的氣氛變得活躍,同學(xué)們都變得充滿活力,他卻一臉受寵若驚的樣子,超可愛。他的一句話帶來的是開心與放松。
他說,“上輩子就把世界看透了。”當時,我就在想:這輩子他要玩世不恭嗎?他搞笑,他喜歡捉弄別人,他喜歡說一些”經(jīng)典“的話,他還總喜歡與老師對著干,這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問?,經(jīng)我的留意之后,我發(fā)現(xiàn),那些都是表面現(xiàn)象,事實上,他也有另一面。
很多人或許都沒有注意到,是誰拿下飲水機的`空水桶,再換上一桶新的?是他。他歪斜著站在飲水機旁,他枯廋的身材和水桶很不搭,完全是兩個極端。但是,他是精干有力的,輕而易舉就把水桶扣上了飲水機。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話,他是奉獻于人的。
還有,每次他掃地是干的那么認真,多干很多也不介意,讓人覺得和他一起掃地是一種幸運;他也幫同學(xué)帶早餐,自己有吃的,也會分給別人,他對人是那么的好,那么無私。一句話,他是樂于助人的。
他的腳很大,走路的時候微微帶有一點外八字,雙手自然甩擺,看上去,是那么的豪邁與瀟灑,行于天地間的他,亦是一道壯麗的風景線;蛟S,正是因為他上輩子就把世界看透了,所以他這輩子要活的豪邁與瀟灑。
一句話,很簡短;但一句話,包含了千萬。他的一句話,折射出的不僅僅是他的玩世不恭,還有他的豪邁與瀟灑。
一句話的力量作文14
最關(guān)鍵、精彩、緊張的二班vs三班即將開始。對方的二班營地鼓勵聲加油聲討論聲商量聲交織在一起,亂卻不吵。而我方卻砸凳聲敲包聲摔包聲不忍卒聽,氣勢上早就敗北。這時老師把我們拔河的叫到一起,所有人的手放在中間,1!2!3!加油!我們不能輸!
比賽在極重的火藥味里開始了,雙方打成平手,看似好像誰都贏不了誰,但我們明顯感覺到二班耐力很強,我方已經(jīng)hold不住了。繩子開始往他們那邊移,嗶!二班贏了,他們高興得啊,成孫猴子了。哼!我們一定贏你們,讓你們的狂樣變成哀樣!
第二盤又開始了,我方的每個人都是被憤怒和那句加油合成的未知物體撐起來的,此物體力量極強,尤其是那句加油,它可以讓人身體里80%的血液沸騰,使身體的力量翻3-4倍,是一道上等補品,還是免費的',副作用是嗓子會啞。我方的力量漸漸不足,不行,我們不能輸,加油!對,我要努力加油!這兩個字仿佛成了另一個人,一起幫我們拉繩子,繩子一點一點的朝我方移動,好了,就差一點嗶!我們扳回一局,好嗨喲!
中場休息時,我用姚某的占卜書占卜了一下,上面寫著:加油,相信自己!第三盤再次開始,敵方的力氣比之前都要大,應(yīng)該是他們那邊有一堆加油聲在噌噌噌給他們注入力量,不是吧,我們這邊是嗓子都啞了嗎?這時不知是誰喊了一聲:相信自己,加油!沒錯,我們可以贏,沒錯,我們不比二班差,沒錯,我們不是可能不是應(yīng)該不是勉強,是一定可以贏!!狼力爆發(fā)!繩子過來吧!相信自己可以贏!最終三班大獲全勝!
一句話的力量作文15
當我煩惱的時候,是你,給予我力量,這種力量,像橡皮擦一樣,逝去了一切煩惱;當我傷心的時候,是你給予我力量,這種力量像一把火,把不好的情緒都燃燒掉;當我害怕的時候,是你給予我力量,這種力量使我勇氣倍增。
我的成績一直以來都很不理想,這是從五年級就留下的遺憾,也許你會問,我還怎么可能堅持到今天。那是他的一句話給我的力量,就是這句話讓我足足撐了三年。
那是五年級上學(xué)期的一次期中考試,我本以為最多也可以拿個八十九十多分,但,老天就是要跟我作對?纪暝嚨囊粋星期后,試卷發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,那一咋呼,我似乎聽到了心碎的聲音。我看到試卷上紅的像血的分數(shù),語文五十分,英語四十分,數(shù)學(xué)三十分。那時,正在課堂上,我便悄悄的逝去淚水,怕被別人看見?粗麄兡羌で榈男θ,我的心徹底變得一片黑暗。下課后我緊攥著試卷跑到操場上,在樹蔭下坐下,我始終忍不住流下了淚水,我哭了好久好久。那時他輕輕的走過來,在我身旁坐下,她是我在班中的死對手王玥。她似乎知道了我哭的原因,便說著:“假如因為你每次考的不好,所以認為自己很笨,那么我告訴你,世界上沒有笨的人,你已經(jīng)盡力了,但沒有考好,你就更該面對試卷上的分數(shù)微笑,你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方法,如果你認為找到了好的學(xué)習(xí)方法,就可以取得好成績,那么你錯了。,好的.成績=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)+堅持不懈。你好好想想吧。”她起身走了,她的背影便很快地從我的眼中消失。聽了她的話我充滿了力量,試著面對試卷上紅燦燦的分數(shù),便努力去尋找適合我的學(xué)習(xí)方法。
就是這句話使我的力量充足,讓我堅持了整整三年,這句話便永遠銘刻在我心中,使我心中力量滿足。雖然我的成績不是很好,但是我依然會努力,永遠永遠堅持下去。
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