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煩惱的成長作文

時間:2023-10-30 10:27:36 話題作文 我要投稿

(精)煩惱的成長作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)煩惱的成長作文4篇

煩惱的成長作文 篇1

  人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點鐘的太陽,那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時候開始成長與煩惱竟然成為了一對孿生子。

  在我讀幼兒園的時候,我的家是充滿溫暖、關(guān)愛的,媽媽每天放學(xué)來接我時總是笑瞇瞇的,有時還會給我?guī)┩婢摺M盹垥r,我會大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情,爸爸媽媽會認(rèn)認(rèn)真真地聽著?墒巧狭诵W(xué)后,爸爸媽媽變了,媽媽放學(xué)來接我時說的不是“寶貝,今天過得開心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽了嗎?有沒有被老師批評?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說:“女兒,要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為我們家、為祖國爭光……”我總是不耐煩地點點頭,心想:爸爸真煩!

  記得曾經(jīng)有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,語文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,取而代之的是對考試的恐懼!這令我很是煩惱。

  眼看成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了“危機(jī)”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的`經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回原本那個自信、開朗的我!卑职謰寢屢补膭钗,從那一刻起,我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于,通過一個月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!

  經(jīng)過這些事后,我對成長的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會把它看成生命海洋中的一個波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經(jīng)驗,讓失敗時的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動力!

  成長道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對,以正確的方法來解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點綴!

  你好!成長的煩惱!

煩惱的成長作文 篇2

  在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱。快樂起來,仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。

  從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學(xué)?茖W(xué),對人們來說也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣?茖W(xué)這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M(jìn)一層,我還是喜歡語文、數(shù)學(xué)。

  科學(xué)課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。

  星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。

  第二節(jié)科學(xué)課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進(jìn)來。老師先細(xì)講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的`形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進(jìn)去不行,簡單描述又不行,難啊!”

  老師又細(xì)聲細(xì)語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。

  下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學(xué)課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕松。

  快科學(xué)期中考試了,我對科學(xué)一竅不通,考試時,那該怎么辦。∥艺谛睦锵胫,我的好朋友來到我的面前,對我說:“你是不是在煩惱著不會科學(xué)。俊薄皩ΠΠ!”我高興地大叫,“你快來教教我啊!”

  好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。

  成長的煩惱,無處不在,但你要學(xué)會尋找快樂,只有快樂才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。

煩惱的成長作文 篇3

  天空是那樣的蔚藍(lán),陽光是那樣燦爛,人們的生活是那樣爛漫,但是我呀卻背這煩惱的沉重的書包。

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  快起床,快起床哎,真是煩死了,我的鬧鐘媽媽又在催我起床了。你別說,她每天叫我是真準(zhǔn)時。6點準(zhǔn)時叫我起床。

  每天早晨匆匆忙忙的起床;在匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀;然后再匆匆忙忙的吃早飯;再匆匆忙忙的去上學(xué),我每天早晨都是這樣的匆匆忙忙的度過的,所以我想讓這種應(yīng)匆忙而煩惱的東西從我的煩惱的書包中消失呀!

  (二)學(xué)習(xí)上的煩惱

  今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是今天的語文作業(yè)是今天的英語作業(yè)是哎!老師又在布置作業(yè)了,而且每天布置的作業(yè)像天上的星星一樣多。就比如說這個星期吧!數(shù)學(xué)作業(yè)是,背第八單元的定理,這還不算多呢!語文兩篇日記,一篇作文,隨堂檢測。這就是人類所說的快樂青春嗎?真是一點都不快樂,每天都布置這么多作業(yè),我們的'快樂又從何處來呀?

  (三)自身的煩惱

  自身的煩惱,也不可缺少的呀!比如說有的人嫌自己低呀!胖呀!等等,而我也不例外呀!

  我的個子高,年齡不大。我這時才十一歲半,自然還有點童年的心理,還不怎么成熟。

  有一次,我和我們班的兩個同學(xué)在健身園玩跳皮筋。一個0初二的說,這么大了還玩跳皮筋。我就告訴他我才十一歲半,她說,你騙三歲小孩呀。唉,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀。

  這就是我煩惱的書包,拜拜嘍,我要被上我煩惱的書包繼續(xù)遠(yuǎn)航了。

煩惱的成長作文 篇4

  古人說:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂的童年時期,也有許多令人煩惱的時候。讀小學(xué)時的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學(xué)六年級時,我開始有了很多自己的個人想法,以為自己長大了,可以獨立起來,但很多時候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時間,我喜歡上了跳舞!因為我覺得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過深思熟慮后,要求父母給我報一個街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談?wù)摃r,他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校。”

  雖然我不贊同他們的.想法,很苦惱,但也很無助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛的孩子,痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說:“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上。”我聽了這番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個別人家的孩子!”我感覺到自己是多么的無奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對的,但是難道我又有錯嗎?

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