成長(zhǎng)的作文經(jīng)典8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手地拿在手上，時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案，老師講的.內(nèi)容全部沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來(lái)，�。±蠋熌请p炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)，我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思啊！把一個(gè)子彈頭給拔掉，另一個(gè)子彈頭立即探了出來(lái)，我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心，一個(gè)子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評(píng)，沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
成長(zhǎng)的作文 篇2
銀沙灣位于閘坡，是人人皆知的一個(gè)旅游勝地，這里風(fēng)景優(yōu)美，可以看到一望無(wú)際的大海。暑假里，我就在這里留下了美好的回憶。
那天，我們一家人慕名來(lái)到了閘坡的銀沙灣，一下車，我迫不及待地拿起游泳圈“飛”到了銀沙灣，��！我一看，一層層白浪在翻滾，仿佛千萬(wàn)匹白色的駿馬在蔚藍(lán)的大海上齊頭并進(jìn)。海浪發(fā)出一陣陣號(hào)叫聲，又好象是一只只生氣的獅子�？吹窖矍暗膲延^景色，我沒(méi)有害怕，卻是開(kāi)心得無(wú)法形容，因?yàn)槲易钕矚g沖浪了。
我立刻沖進(jìn)了海里，臥在游泳圈上，誰(shuí)知，在我臥在游泳圈上的時(shí)候，游泳圈老是被浪花沖走，我用了九牛二虎之力才能在游泳圈趴著。本以為可以想好好享受一下了，誰(shuí)知，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，隨著一聲“啊！”，我就一頭栽進(jìn)了海灘的沙洞里，成了一只四腳朝天的“大螃蟹”。我滿臉的沙子，眼睛什么也看不見(jiàn)，東摸摸，西摸摸，簡(jiǎn)直分不出哪里是東，哪里是西了。爸爸媽媽看到我狼狽的樣子，笑得都合不攏嘴了。而我聽(tīng)到他們的笑聲，氣得鼻子都出煙了，一張嘴我把嘴里的鹽水給吐出來(lái)了。我狠狠地說(shuō)：“我要和你這可惡的`大浪再PK一次�！蔽液敛皇救醯叵蛑罄藳_過(guò)去，誰(shuí)知，大浪又一次毫不客氣地把我沖了個(gè)仰面翻。媽媽說(shuō)：“依依，你現(xiàn)在是沖不過(guò)大浪的，大一點(diǎn)再說(shuō)吧�！边@是，我的腳邊有涌來(lái)一波大浪，發(fā)出“轟轟”的聲音，我仿佛覺(jué)得它們?nèi)⌒ξ�，我想：大浪啊大浪，你別高興得太早，我下次一定要迎回來(lái)！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去半年了，但是我每次想起的時(shí)候都覺(jué)得非常有趣。
成長(zhǎng)的作文 篇3
春秋11載，我的成長(zhǎng)旅途上充滿了各種夢(mèng)幻般的變化：
輕騎變名牌摩托
小時(shí)候，媽媽騎著輕騎摩托，我抱著媽媽，趕往幼兒園。輕騎車子不大，速度不能太快，媽媽開(kāi)得十分穩(wěn)當(dāng)，我們娘倆就悠閑地行進(jìn)在上學(xué)、放學(xué)的途中。隨著時(shí)間的變遷，小摩托已不能容納我漸漸長(zhǎng)大的身子，媽媽就買了一輛名牌大摩托。那車白白的，開(kāi)起來(lái)速度快，十分刺激。
玩具變書(shū)本
小時(shí)候，我的玩具一籮筐，要什么有什么，拿著小玩具，幻想著自己拿著武器，和小玩具們對(duì)打�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)能文能武的年輕小伙子了。我那所有的玩具都被爸媽無(wú)情地丟棄了，隨即而來(lái)的就是一大堆將要陪伴我一身一世的讓我癡迷的`書(shū)本。
天真變成熟
小時(shí)候，我能把葉子當(dāng)飛鏢能把茄子當(dāng)炸彈，能把死的當(dāng)活的，我的天真讓全家熱鬧非凡，歡笑之神常在我們家里飄蕩。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再象小時(shí)候那樣?jì)蓺饬�，我變得沉穩(wěn)多了，家里少了一分快樂(lè)，卻多了一分智慧。
成長(zhǎng)的作文 篇4
童年是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼。有灰暗的使人勾起一段段傷心的往事，有燦爛的使人想起童年的.趣事。
記得我5歲那年，看到我的外公經(jīng)常剃胡子，那時(shí)候我覺(jué)得剃胡子十分好玩。有一次外公又在剃胡子，我很好奇，在一旁傻乎乎的站著，看著外公下巴上又短又硬的胡子和正在為自己剃胡子的外公，我開(kāi)心的笑著。
等外公走后，我小心翼翼的拿著剃須刀也想為自己剃一剃。于是，我摸了摸自己光禿禿的下巴十分傷腦筋，因?yàn)槲腋緵](méi)有胡子呀！這可讓我著急了，我在衛(wèi)生間學(xué)著電視里大人煩惱時(shí)的樣子走來(lái)走去。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”不僅可以玩又不用找胡子。大家應(yīng)該想到了吧？那就是剃眉毛。
我拿著剃須刀，走到鏡子前站在小椅子上讓剃須刀為我剃眉毛。剃著，剃著，一條眉毛漸漸消失了，我又興奮又好奇，在鏡子前面走來(lái)走去，十分開(kāi)心。不一會(huì)兒，我便神氣十足地走到了樓下，正在和外婆談話的媽媽瞄了我一眼，看到了我的眉毛，一條不見(jiàn)了，一條還在，笑得淚流滿面�？墒�，我卻以為媽媽不高興了，哭了，便馬上拿著紙巾給媽媽，還說(shuō)道：“媽媽不要哭了，我以后再也不剃眉毛了�！甭�(tīng)了我這句話，媽媽接過(guò)手紙，笑得更加厲害了。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像：給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多的趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。
成長(zhǎng)的作文 篇5
原上草：作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事，因?yàn)閶寢屔×藳](méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣，幸好作者有一定的水準(zhǔn)，不然蛋炒飯可要炒糊了，下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。
成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星，其中那顆又大又亮的星星，是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的一天，媽媽生病了，我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲，兒子，你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完，我立刻跑到廚房里，小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶，倒入適量的油。瞬間，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，“哎呀”!嚇了我一跳，我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起，像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈�！昂�!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)做起飯來(lái)。
我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，將它們打碎，依次倒入鍋里，然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里，進(jìn)行翻炒，再盛到碗里，最后撒上一些蔥花，美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道，令我的`口水都“飛流直下三千尺”了�？粗易约簞�(dòng)手做的蛋炒飯，我開(kāi)心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶，連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí)，臉上露出欣慰的笑容，夸我很棒。頓時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有，成長(zhǎng)的故事很感人，通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯，覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!
成長(zhǎng)的作文 篇6
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！� 成長(zhǎng)是一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一步步的走過(guò)，一次次的成功與失敗。成長(zhǎng)的過(guò)程是緩慢的，但又不可缺少了優(yōu)雅，仿佛“緩慢而優(yōu)雅”就是成長(zhǎng)的代名詞，是如此合理的搭配。我覺(jué)得人生本就該如此——緩慢而優(yōu)雅，這樣才能更好的認(rèn)識(shí)事物，成就自己。
“樹(shù)人”是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子就是一個(gè)典型的人物。在孟子還是小孩的時(shí)候，他十分頑皮。孟母為此很無(wú)奈，因此孟母進(jìn)行了第一次搬遷。孟母搬到了墳場(chǎng)附近，然后孟子每天就去墳場(chǎng)學(xué)習(xí)人們哭喪。孟母認(rèn)為這樣下去不行，就決定再次搬遷，第二次他們搬到了菜場(chǎng)，孟子就開(kāi)始向人們學(xué)習(xí)起了賣菜和殺豬。孟母認(rèn)為這樣下去也不行，于是又再次搬家，搬到了學(xué)堂周圍。學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)了孟子的求知欲，從此孟子就跟著人們學(xué)習(xí)知識(shí)，孟母也很是高興，這便是孟母三遷的故事。這告訴我們“樹(shù)人”是不容易的，是個(gè)緩慢的過(guò)程。人要在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提升、充實(shí)自己，使自己身上散發(fā)出優(yōu)雅的.氣息，所以說(shuō)要在緩慢而優(yōu)雅的廠長(zhǎng)中才能成就人才。
席慕容說(shuō)：“人生就像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)�！边@便是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程。學(xué)習(xí)也是如此。就像解數(shù)學(xué)題一樣，是一個(gè)緩慢的過(guò)程，首先我們需要去了解，認(rèn)識(shí)題意，然后再考慮用什么方法解答，做到簡(jiǎn)潔明了不丟分。經(jīng)過(guò)推敲之后再做解答，如此的答案一定是完美的。我們可以再做完后慢慢品味，那過(guò)程是帶著優(yōu)雅的芳香。
韓愈也說(shuō)過(guò)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑�！彼晕覀円粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷地認(rèn)識(shí)，反復(fù)的思考，再去慢慢回味，但小時(shí)候并不是這樣想的。
小時(shí)候的我，總想著能夠一夜長(zhǎng)大，那樣我便會(huì)有更多好玩的事做，更多的朋友；那樣我便可以到處游玩，想著那是多好的事啊�，F(xiàn)在才知道，其實(shí)不是這樣的，如果一個(gè)人一味的去追求“快”的境界，那只會(huì)使人想得更多，煩得更多，日子也就過(guò)得讓人感到厭煩。而那樣是不可能有所成就的，事情的發(fā)展是步步積累起來(lái)的，就如前因后果一樣，要有條件，才會(huì)有后文。
成長(zhǎng)的歷程是艱苦的，是快樂(lè)的，就如品茶一樣，是慢慢品嘗的，而不是拿來(lái)喝的。有人說(shuō)茶是苦的，有人說(shuō)茶是甜的，這就如每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，所以感覺(jué)不同�？傊�，我們的成長(zhǎng)史應(yīng)該緩慢而優(yōu)雅的，在這個(gè)過(guò)程中我們要做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，才能成就自己。讓我們?cè)诰徛鴥?yōu)雅中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇7
誰(shuí)說(shuō)我們小小少年沒(méi)有煩惱，我就有很多煩惱，我最最最煩惱的'就是做題粗心。
今天，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷，我看著非常簡(jiǎn)單，心想：題目這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，肯定都能做對(duì)。想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的話“要細(xì)心”早就拋到九霄云外了。本來(lái)以為都能做對(duì)，可是事與愿違，一共七道大題，錯(cuò)了兩小題，第一題應(yīng)該是81，卻寫成了91，第二道題84-17=67，卻把加號(hào)寫成了減號(hào)，這些是一年級(jí)都能做對(duì)的題，而我讀三年級(jí)了，都做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒錯(cuò)，下次做對(duì)不就行了嗎？有這么大驚小怪地嗎？”媽媽被這句話氣得火冒三丈，準(zhǔn)備打我一頓。我被打得東躲西藏，這才向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，一邊哭一邊說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后我再也不這樣了，請(qǐng)?jiān)徫野�！”媽媽�?tīng)了，拿出紙巾，一邊幫我擦眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要記住一句話，那就是粗心比無(wú)知更可怕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，我會(huì)牢記在心中，爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病�！眿寢屄�(tīng)后，終于高興地笑了一笑。
我們總是在這些煩惱中成長(zhǎng)，從這些煩惱中學(xué)會(huì)各種各樣地知識(shí)。我把媽媽地話銘記在心中，下定決心拿起細(xì)心這個(gè)武器，把粗心這個(gè)惡習(xí)打敗。
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)不是日子在一天天長(zhǎng)高，而是當(dāng)里回首，看到了那一串串繽紛的腳印。
兒時(shí)短的就像一句誓言，一晃就過(guò)去了。
回首過(guò)往，自己一個(gè)人孤零零的在家，津津有味的看著“豬豬俠”的電視，每次播放時(shí)，都興高采烈的蹦到了沙發(fā)上，突然，我仿若聽(tīng)到了“沙沙沙”的聲響，感覺(jué)到了一絲涼風(fēng)，全身頓時(shí)顫抖。宛若有鬼在喊叫，然后，我傾了傾肩膀，抬起頭，“哎，是個(gè)塑料袋，嚇?biāo)牢伊恕！睆拇艘院螅也幌嘈殴淼氖隆?/p>
兒時(shí)，我留下了第一串，那就是自強(qiáng)的腳印。
稍大，我終于有了一些玩伴。
我們玩著“鬼抓人”小游戲，“你跑步那么快，誰(shuí)都追不上你！”大家對(duì)我喊，有一位很小的弟弟，跑步宛若一只烏龜在爬，總是被第一個(gè)抓到，孤寂的'看著我們玩，然后“嗚嗚”的叫起來(lái)，我看到了他，“別哭了啊，哥哥帶你玩。”“好——好的，謝謝……”我又把他重新拉回隊(duì)上，對(duì)大家喧嘩道：“這個(gè)小弟弟跑步慢，咱們每人一條命，就他三條，好不好！”
稍大時(shí)，我又踏下了第二個(gè)腳印，那就是友愛(ài)的腳印。
指縫太寬，時(shí)光悸動(dòng)，如今我早已上了小學(xué)，如駒過(guò)隙，終于到了期末考了，我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文給考完了了，最后直奔英語(yǔ)的考場(chǎng)，英語(yǔ)考完之后，拿到試卷成績(jī)單，考得很好，我邁著輕快的步伐回家，樹(shù)兒對(duì)我歡樂(lè)地歌唱，我現(xiàn)在的心情仿若一只小鳥(niǎo)，在籃天上飛來(lái)飛去。
如今，我終于留下了第三串腳印，那是成功的腳印。
人生就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，在這條路上，你需要停歇，卻挽留不住向前的腳步，踏上淺淺深深的腳印。
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