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真不簡(jiǎn)單作文(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的真不簡(jiǎn)單作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真不簡(jiǎn)單作文1
這人不簡(jiǎn)單,不然此刻他不會(huì)腰彎得像一只龍蝦,正津津有味地看著《孫子兵法》,可依我看,以他那智商想要看懂全文,簡(jiǎn)直比登天還難。
這人不簡(jiǎn)單,可他驕傲地不把任何人放在眼里,每次和別人談?wù)摫〞r(shí),一副大兵法家的樣子。他覺(jué)得自己比歷史上任何兵法家都厲害,就連古今中外一致認(rèn)為是智慧的化身——諸葛亮,也覺(jué)得是沙粒一顆。可我覺(jué)得,要真讓他講真起兵法來(lái),也只不過(guò)是紙上談兵。
這人不簡(jiǎn)單,可他只知道讀一些有歷史書(shū),那些科學(xué)書(shū)、作文書(shū)一概不讀,不信你看,他的書(shū)柜上全是什么《中國(guó)歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》,可他走馬觀花,似乎看了就忘。
這人不簡(jiǎn)單,但他只會(huì)胡思亂想;想他的未來(lái)是不是真會(huì)如他愿做了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),想他的兵法知識(shí)肯定比諸葛亮還厲害?晌铱,他呀,除了胡思亂想,其他的什么都不會(huì)。真叫他說(shuō)呀,估計(jì)什么都說(shuō)不出來(lái),看他怎么救場(chǎng)。
現(xiàn)在,只見(jiàn)他直起身,走到鏡子前:我發(fā)現(xiàn)他和我長(zhǎng)得一模一樣,我想:說(shuō)不定10年以后,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的.那把交椅上坐的就是他。
其實(shí),他就是我,我就是他。
真不簡(jiǎn)單作文2
“有些時(shí)候,希望越大,失望越大”。
做完腳部的手術(shù),剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”,醫(yī)生卻對(duì)我說(shuō)兩三個(gè)星期后才能走!這不要我命嗎?
每天我只能做在輪椅上,望著窗外秋天在樹(shù)葉上留下的色彩,望著鳥(niǎo)兒嬉戲和自由自在地翔時(shí),我不停地捶打著左腿,我多么,多么希望我能走,能跑,能跳,能騎著我心愛(ài)的腳踏車(chē)……可幻想太美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷。
接下來(lái)兩三天,我的心猶如一灘死水,到處充滿(mǎn)了陰暗。仿佛再也不會(huì)有陽(yáng)光,去融化那顆早己冰透了的心,笑容也在臉上消失了,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期開(kāi)學(xué),我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。
我繼續(xù)消沉著,父親早已看透了我的.事,便和我長(zhǎng)聊一翻,他說(shuō):“被人盯著看,是不是覺(jué)得丟臉?那你錯(cuò)了,每個(gè)人都有一個(gè)很難克服的心理障礙,所以相信自己,因?yàn)槟憧朔,要為自已感到驕傲…!?/p>
于是我嘗試著說(shuō)服自己,嘗試著從腿患帶來(lái)的陰霾中走出來(lái)。人的一道路不可能一直是坦途,有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時(shí)候起,我的心田中漸漸地充滿(mǎn)了陽(yáng)光,往日的笑容又回來(lái)了,我很感謝我的父親。
真不簡(jiǎn)單作文3
如果每件事都認(rèn)真地去做,會(huì)發(fā)現(xiàn)跟你剛剛認(rèn)為的容易,其實(shí)真不簡(jiǎn)單。
站在山腳下,抬頭就望向山頂,本以為這整個(gè)途中非常簡(jiǎn)單。首先因?yàn)橛信_(tái)階,不像要攀登者拉扯著繩子那樣吃力,上山的路再遠(yuǎn)也沒(méi)以關(guān)系,因?yàn)槲姨煺娴卣J(rèn)為,只要熬一會(huì)兒就行的,事與愿違,幾時(shí)我想在中途放棄,那段路可不是一個(gè)人能承受得住的啊!當(dāng)時(shí)我就為自己生氣,哪來(lái)的勇氣?余下的水很多,但路途更多。早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅軍翻山、過(guò)草地,兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易!不知不覺(jué)云已籠罩了山腰,飄過(guò)一絲絲的冷意,這倒讓人舒服些了,可是自己的腿已軟,每走一步就像踩釘子。路上,階梯漸漸變窄,已經(jīng)離山頂不遠(yuǎn)了。
!我多么想跑著跳著上去。∫呀(jīng)嗅到了云的氣息,我多想駕著你,來(lái)俯視周?chē)娜荷竭B綿啊!快點(diǎn),再加一把勁兒,任汗水流過(guò)我的.后背,任汗水灑入草地,為我當(dāng)初的勇氣負(fù)責(zé),今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步,踩著被汗水浸濕的泥土,再上一步,站住腳,回過(guò)頭來(lái),大笑,揮灑滿(mǎn)頭的汗水,大嘆一聲“真不簡(jiǎn)單”,坐在臺(tái)階上,滿(mǎn)眼美麗的風(fēng)光……
事實(shí)上,登上山頂,用自己的腳,真不簡(jiǎn)單,用車(chē)的腳,真簡(jiǎn)單,但從某種意義上來(lái)說(shuō),精神也會(huì)簡(jiǎn)單,中間的酸甜苦辣怎會(huì)感受到?要真自己去走,那真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文4
簡(jiǎn)單,顧名思義,易懂,與繁相對(duì);反之,不簡(jiǎn)單,即繁瑣。
一直以來(lái),我都是同學(xué)們心中的學(xué)霸,人緣很好。眾人的追捧滿(mǎn)足了我的虛榮心。可自從進(jìn)入了新學(xué)期,一切都變了。
新學(xué)期,班級(jí)里有一位和我旗鼓相當(dāng)?shù)娜。我向?lái)驕傲,自然沒(méi)把他當(dāng)一回事?墒聦(shí)超乎了我的想象。下課了,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)他,從而將我這個(gè)真學(xué)霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟,我開(kāi)始越發(fā)地討厭他,有時(shí)我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。
學(xué)校里每周都會(huì)有一次小考試,每次考試時(shí)我都會(huì)暗暗發(fā)誓他一定考不過(guò)我。然而,我也就只有一兩次考的比他好罷了。之后的.每一次考試他都會(huì)領(lǐng)先我?guī)追郑@讓我心里很不舒服。后來(lái)的一次考試,每一題都很難,但有一大半的題我都在資料上看過(guò),于是,提筆作答,奮筆疾書(shū)。哼,我就不信他還能比我好。
次日,分?jǐn)?shù)出來(lái),他依舊考的比我高,我感到非常氣憤。沖動(dòng)是魔鬼,一怒之下,我向他表述了我對(duì)他的厭惡。結(jié)果,他笑著說(shuō),他從未把我當(dāng)成對(duì)手,只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成每天必須做的事,閑下來(lái)就寫(xiě)資料而已。恰好,這次考試的沒(méi)一道題他都在資料上看到過(guò)。我瞥了一眼他桌上堆著的資料,厚厚的。
世界上最可恨的是,你把對(duì)方當(dāng)成最大的敵人,對(duì)方卻從未將你視為對(duì)手。我服,我輸?shù)眯姆诜。盡管好氣哦,但還是要保持微笑。一分耕耘,一分收獲,他如此熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮刻苦,考出好成績(jī)是應(yīng)該的。
他,真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文5
老師總說(shuō):“與人交往是一門(mén)學(xué)問(wèn)。”這門(mén)學(xué)問(wèn),我雖掌握得不透徹,卻次次遇它都感嘆不簡(jiǎn)單。
我的好朋友跟我講過(guò)一個(gè)關(guān)于她的故事,她和那個(gè)人玩得很好,算得上“革命友誼”,卻因在宿舍中發(fā)生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來(lái)的人!贝蟾啪褪顷P(guān)于是否關(guān)門(mén)發(fā)生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了,就徹底借此爆發(fā)了。那人還幾次寫(xiě)紙條抵毀我的朋友,朋友跟她講了許多道理,但她就是聽(tīng)不進(jìn)去。一味的.怎么,不為別人考慮?珊薜氖,她對(duì)待朋友,是一個(gè)蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前,卻是和以前無(wú)兩樣,依舊天真單純、活潑可愛(ài)。她越來(lái)越虛偽,越來(lái)越善變,誰(shuí)都不知道她到底怎么了,因誰(shuí)而變,或許沒(méi)有人至始至終懂過(guò)她吧。
這是我的朋友至今為數(shù)不多的在人際交往上“栽跟頭“,我也有一段刻骨銘心的回憶。
我們不是因?yàn)檎l(shuí)變了,只是那一句簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ),讓我明白了與人交往真的不簡(jiǎn)單!敖^交吧,太累了!,“好,隨你!边@九個(gè)字卻成了這段友誼的終點(diǎn),曾經(jīng)的我們形影不離,干什么都不分彼此,與親人一般,走路總是手牽著手……可那美好的一切現(xiàn)在都成了過(guò)眼云煙,我雖懷念,卻無(wú)能為力。沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),太多的糾纏,簡(jiǎn)單的開(kāi)始,簡(jiǎn)單的結(jié)束,卻又那么的不簡(jiǎn)單。
這些我生活中的事例,足以讓我知道,與人交往的不簡(jiǎn)單,但今后我會(huì)慢慢“深造”的。我相信,不簡(jiǎn)單的事,通過(guò)努力,也可以變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
真不簡(jiǎn)單作文6
學(xué)生,潛心學(xué)習(xí)的人;老師,教書(shū)育人的人。不知道大家有沒(méi)有這種感受,上課時(shí),老師又在講一道所謂老生常談的題目,聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師講得還沒(méi)自己想的思路好呢,就開(kāi)始自我膨脹。
可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師真不簡(jiǎn)單。一次周六補(bǔ)習(xí)時(shí),老師突然有事要出去拿個(gè)東西,讓我替他講一個(gè)題目。我只好硬著頭皮接受了這個(gè)“飛來(lái)橫禍”,這時(shí)的我覺(jué)得走上講臺(tái)的路是那么的漫長(zhǎng),一種被“逼上梁山”的感覺(jué)油然而生。
經(jīng)過(guò)一番劇烈的思想斗爭(zhēng)后,我開(kāi)始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下,然后抬起頭想找個(gè)人回答一下答案,我放眼望去,平時(shí)那一張一張那熟悉的'臉,此時(shí)都變的陌生,我只好隨便指了個(gè)人來(lái)回答,等他講完我就開(kāi)始解釋解題的思路。
講解時(shí),我用了多種方法,從多個(gè)角度分析,但是總覺(jué)得講的還不夠全面;仡^看臺(tái)下的同學(xué)們也是一臉疑惑的表情,疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了,站在那里就像個(gè)木樁一樣,感覺(jué)自己平時(shí)真的太不理解老師了,老師這個(gè)職業(yè)真的不簡(jiǎn)單。
就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,我忽然看到一道曙光從門(mén)口直射過(guò)來(lái),老師回來(lái)了。我一溜煙跑回座位,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,總算挺過(guò)來(lái)了。
老師淡定地接過(guò)我留下的爛攤子,只用了三言?xún)烧Z(yǔ)就把題目講完了。這時(shí)我再看大家的神情,我知道他們都聽(tīng)懂了,自嘆不如的我覺(jué)得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏之情在我的心里油然而生。
老師,我想真心的和您說(shuō)一聲,您辛苦了,您真是不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文7
人的一生也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也得嘗試去做,去克服那些不簡(jiǎn)單的事。
當(dāng)我坐在餐桌上吃著美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯,萬(wàn)一我的手藝極好,那豈不是就可以成為神廚了?想著想著便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。
近水樓臺(tái)先得月,我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢!那就是我的`母上大人!我系上圍裙,帶好裝備便開(kāi)始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后,我一手插腰,看著參差不齊的作料十分欣慰,胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里,在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見(jiàn)一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我,母親大人幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我說(shuō):“神廚啊,你在拍寫(xiě)真集還是在做飯?”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“本神廚覺(jué)得今天心情不太好,影響了我的手感罷了!闭f(shuō)完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了,手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去,那嫻熟的翻炒我當(dāng)然是不會(huì)做的,不過(guò)我對(duì)那些調(diào)料包是充滿(mǎn)期待的,它們就是我的救星!
鹽三勺,我可是重口味的人哪!雞精兩勺,那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了,辣椒粉三勺,辣椒是最開(kāi)胃了,醬油兩勺,所謂色香味俱全,色更是加分項(xiàng),各就各位,神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)!我美滋滋地坐好,盼星星似的盼著母上大人快點(diǎn)試吃,嘗完后我迫不及待地問(wèn):“怎么?怎樣?”“咳咳咳,好吃的不要不要的!痹谖乙(jiàn)識(shí)過(guò)母上大人紅綠藍(lán)的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵(lì)我再接再勵(lì),表示對(duì)我的下道菜品充滿(mǎn)期待。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,做飯還真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文8
我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候,最先是不愿意的,因?yàn)槲业呐笥讯颊f(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的,我內(nèi)心都非常害怕。媽媽說(shuō):“只要你大膽蹬,把握好方向,不就很簡(jiǎn)單了嗎!甭(tīng)媽媽這樣一說(shuō),我決定冒險(xiǎn)嘗試。
星期天,媽媽把我送到姥爺家,讓姥爺來(lái)培訓(xùn)我,姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē),我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說(shuō):“先把一只腳移到車(chē)蹬上,用在地上的`腳在地上用力蹬,帶動(dòng)車(chē)子走。”我照辦了,可是過(guò)了一會(huì)兒,不耐煩了,就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬,我立刻失去了平衡,摔倒了地上,姥爺拍了拍我身上的灰塵,叫我一步一步來(lái),不要急。
然后,我開(kāi)始正式的騎車(chē)了,經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我騎車(chē)變得又快又好了,正準(zhǔn)備告訴姥爺好消息,卻發(fā)現(xiàn)姥爺不見(jiàn)了,回頭才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是姥爺在后面輔助我,姥爺后來(lái)累了,就讓我自己騎,我再次失去了信心,騎著騎著又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì),扶著我再次上了車(chē),這次,我知道姥爺會(huì)在后面扶著車(chē),我便大膽的騎,這時(shí)才讓我知道,原來(lái)騎車(chē)是這樣美好,可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē),也可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊騎車(chē),停下后,我才回頭看,咦!姥爺呢,難道這都是我自己完成的,全程我竟渾然不知,但這也讓我知道了只要有信心,有決心,沒(méi)有什么能難得到我的!
騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理,做任何事情,只要你有信心,其實(shí)都會(huì)很簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文9
我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單,她既是我們的嚴(yán)師,也是我們的良友。她教導(dǎo)有方,帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱(chēng)得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課,同學(xué)們就不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái),開(kāi)始猜測(cè):百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中,音樂(lè)老師,美術(shù)老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師,以發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。英語(yǔ)課上,我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā),反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷,臨近月考時(shí),我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái),英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。
英語(yǔ)老師的`精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校,也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng),仔細(xì)打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠,腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們。
我們?cè)谂恕⒄Z(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下,英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先,不僅是全校,就連在全區(qū)都是名列前茅,英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文10
古今中外,有許多人,他們特別地不簡(jiǎn)單,十分的厲害。他們是書(shū)法家,科學(xué)家,文學(xué)家,甚至是一些叫不上名字的人。
錢(qián)學(xué)森為我國(guó)導(dǎo)彈制造行業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他曾在美國(guó)深造,獲得了輝煌的成就,因此,生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒(méi)有忘記自己是一個(gè)中國(guó)人。他拋開(kāi)了豐厚的待遇,輝煌的成就,直奔那當(dāng)時(shí)還一窮二白的新中國(guó)。然而,美國(guó)可不甘心就這么放一個(gè)天才回國(guó),他們想方設(shè)法阻止錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó),可錢(qián)學(xué)森那顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)搖。終于,在五年后,飽經(jīng)折磨的錢(qián)學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。他那至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷,堅(jiān)定的意志和輝煌的成就值得我們?nèi)プ非。不只是中?guó),在國(guó)外也有許多不簡(jiǎn)單的人物。
夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的`一位,她被稱(chēng)為“逆境中成長(zhǎng)的典范”。她的文學(xué)之路可謂是艱難險(xiǎn)阻不斷。他曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集,但只賣(mài)出了十本不到。她曾寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人,希望得到指點(diǎn),但那時(shí)重男親女的惡俗世風(fēng)卻給了她一個(gè)沉重的打擊,回信上說(shuō):“一棵小草還妄想成為一棵大樹(shù),別再枉費(fèi)自己的精力了!”這封回信徹底激怒了夏洛蒂,她把信釘在床頭,每天警醒著自己。她在文學(xué)道路上披荊斬棘,終于開(kāi)拓出了一條屬于自己的文學(xué)之路——《簡(jiǎn)·愛(ài)》的橫空出世震驚了當(dāng)時(shí)的整個(gè)學(xué)壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),她告訴我們寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
世界上有無(wú)數(shù)不簡(jiǎn)單的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上好的方面,不斷完善自己。
真不簡(jiǎn)單作文11
他是體育課代表,顧名思義,就是體育方面特別好的人。而他,體育方面好是肯定,但是,就連他的學(xué)習(xí)都數(shù)一數(shù)二,你說(shuō),這個(gè)人是不是不簡(jiǎn)單?
記得有一次,下午第一節(jié)課上體育課,鈴聲響過(guò)了老師卻沒(méi)有來(lái),全班就在座位上議論紛紛,都在討論老師怎么還沒(méi)有來(lái),討論著,討論著,聲音就從輕言細(xì)語(yǔ)到了炸開(kāi)了鍋,連班長(zhǎng)都叫不住。這時(shí),體育課代表一聲令下:"全體出去排隊(duì)!比嗔⒖搪(tīng)從命令,下了樓,來(lái)到了操場(chǎng),體育課代表先整頓了一下紀(jì)侓,便叫我們練習(xí)做操。過(guò)了一會(huì)兒,老師急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。老師看到我們的紀(jì)律很好。用贊賞的目光投向課代表,點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對(duì)我們說(shuō):“你們有一個(gè)好的課代表,能帶領(lǐng)大家向前進(jìn)。”說(shuō)著,課代表歸隊(duì)了。在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍,善于思考。無(wú)論大考小考,都很認(rèn)真對(duì)待。有次考試最后一題,全班只有他一個(gè)人做出來(lái)了,并且他還考了100分。我問(wèn)他怎么做的.,他慢慢地,細(xì)細(xì)地講給我,使我自佩不如。
我有一個(gè)朋友,他是體育課代表,只能用一個(gè)詞來(lái)形容他,那就是真不簡(jiǎn)單。
在體育課上,他就像老師一樣,只要他一站在旁邊,全班就立刻安靜下來(lái),如果他的眼神盯住你了,也許你的下面幾節(jié)體育課就像來(lái)到了地獄一樣,會(huì)讓你恨之入骨。所以,體育老師非常贊賞他,大家認(rèn)可他是老師的得力助手。每次上體育課,如比賽跑步,他都是勝利者。只要是運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是第一個(gè)報(bào)名參加,并且拿到名次。
我們的體育課代表真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文12
當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們會(huì)說(shuō):“這題真不簡(jiǎn)單啊!被蛘呶覀兛吹侥硞(gè)人做了一些不可思議的事,我們會(huì)說(shuō):“這人真不簡(jiǎn)單!
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象,就說(shuō)其中一個(gè)事例吧,在一次暑假里,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)著寫(xiě)著,遇到了一個(gè)難題目,我不停的算啊、畫(huà)啊,把我所能想到的方法、公式都用上了,我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法,越想越煩,越煩越不想寫(xiě),就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候,哥哥正好走過(guò)來(lái),他站在我的`旁邊,看見(jiàn)我上面空了一題,就問(wèn)我:“你這一題怎么不寫(xiě),是不會(huì)說(shuō)還是怎么了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭到:“這題太難了,不會(huì)寫(xiě),所以才空在那里!彼謶岩傻目粗艺f(shuō)到:“這題目你不會(huì)?真的假的,你在騙我吧,這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧,難死了,你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單,我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái),你和我說(shuō)簡(jiǎn)單!蔽沂煮@訝的看著他,只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆,然后用手指著那道題目給我講解方法,講完之后他又去看他的電視去了,我看看那道題,把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟,原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單,只是我把他想難了罷了,頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多,只有你善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到。
真不簡(jiǎn)單作文13
那一次真不簡(jiǎn)單!聽(tīng)我慢慢告訴你為什么了?
那一天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我早早的來(lái)到學(xué)校了,準(zhǔn)備等老師的到來(lái),過(guò)了一會(huì)兒、全班大約都來(lái)了,老師也來(lái)了。到了快要下課時(shí),
語(yǔ)文老師說(shuō):寫(xiě)作文下午。我們聽(tīng)了,心里又有很多問(wèn)題了?寫(xiě)什么作文了?怎么寫(xiě)好作文了?于是,我陷如了沉思中,可過(guò)了一會(huì)兒了,這是,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō):下午寫(xiě)一篇作文。我心想,寫(xiě)什么題目了,過(guò)了一會(huì)兒,我就不想了。
到了下午,第一節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師踏著春風(fēng)走進(jìn)了教師,便問(wèn)道大家:你們想好寫(xiě)什么題目了嗎?于是,大家都問(wèn)答到:想好了。可是,我一人還沒(méi)有想好了。過(guò)了一會(huì)兒老師叫我們寫(xiě)作文了,我一人在座位上想來(lái)想去了,可是腦子里空蕩蕩一片,什么都沒(méi)有,就好想剛被處理過(guò)的.垃圾中轉(zhuǎn)站一樣了。終于,快要下課了,我還沒(méi)有想到了,可還好,還有一堂作文課了,于是,到了下節(jié)作文課上我好不容易想好了。但是,覺(jué)得有一點(diǎn)不舒服的感覺(jué)了,于是,我把作文寫(xiě)在本子上,過(guò)了半小時(shí)后,終于把這作文寫(xiě)好了,也正好時(shí)間剛剛好,下課了。這一次,我差點(diǎn)完不了任務(wù)了。
后來(lái),我終于知道做一件事要先計(jì)劃好,不能忙碌進(jìn)行,這樣,會(huì)讓你做不好。
那一次真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文14
他,眼睛比蝌蚪還小,個(gè)子是我們班最矮的,可是在我們班,只要提到他的大名,誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指,贊一聲:“他,真不簡(jiǎn)單!”
上課鈴聲急促地響起來(lái),好事者沖向講臺(tái)看課表,然后哭腔地叫道:“數(shù)學(xué)課——”結(jié)果被正好走進(jìn)教室的老師瞪了一眼。大家沒(méi)心情笑,害怕上數(shù)學(xué)課的同學(xué)就像一只只小雞?此,精神百倍,像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
老師板著臉說(shuō):“口算:65x3=?”我還在發(fā)愣,突聽(tīng)前方一個(gè)十分自信的聲音冒出來(lái):“195!崩蠋熡终f(shuō):“195x75=?、1399x1478=?、20xxx6754=?”說(shuō)完后,老師有些得意地一揚(yáng)柳眉,然后盯著他。他仍然鎮(zhèn)定自若,兩眼盯著黑板,全神貫注地心算。我們看著這三個(gè)“嚇?biāo)廊恕钡乃闶骄托捏@膽戰(zhàn),連算的勇氣也沒(méi)有了,全都指望他了。過(guò)了一會(huì)兒,他便開(kāi)口了:“14625,2080313,13514754!崩蠋熣税肷沃,目光由冰冷變溫柔,臉上的`陰云也散了。
下課后,同學(xué)們?nèi)紘先ィ械膯?wèn)心算經(jīng)驗(yàn),有的連聲夸贊。
嘿,他真不簡(jiǎn)單!他就是我們班的阿直。
……
真不簡(jiǎn)單作文15
理解,真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽(yáng)光,能溫暖人的心房;理解是潤(rùn)滑油,讓世界少些摩擦;理解是溝通之橋,拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。
一天,我正趁課間專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè),心想:我要快點(diǎn)寫(xiě),這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著,突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地撞到我,作業(yè)“嚓”地一下裂開(kāi)了一條大縫,我憤怒到了極點(diǎn),那兩顆金魚(yú)眼氣得都快掉下來(lái),我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了,大聲地吼道:“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,不會(huì)小心點(diǎn)嗎!”可是他并沒(méi)有搭理我,又開(kāi)始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了,我氣吼吼地回到座位,努力調(diào)回我的情緒,一開(kāi)始是在心里不停地責(zé)備他,但后來(lái)心中的濃霧慢慢地散開(kāi)了,我開(kāi)始反思:其實(shí),這件事也有我的責(zé)任,看我不能應(yīng)把胳膊放出來(lái)的。誰(shuí)都有不小心的時(shí)候,我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)也常常不小心,我應(yīng)該努力理解他,我為我自己一時(shí)的沖動(dòng)感到自責(zé)。
還記得有一次七八歲時(shí),我在外面玩時(shí)被人冤枉了,說(shuō)我弄了她的東西,媽媽于是就不分青紅皂白地罵我,我眼眶淚花閃閃的,可事實(shí)并非如此,她拿著可愛(ài)的`洋娃娃在我面前炫耀著,我很是嫉妒羨慕,便提出分享的建議,可她并不想,她把洋娃娃東拽西拽的,自己扯了它的一個(gè)胳膊,于是就哇哇大哭起來(lái),她媽媽一過(guò)來(lái)就無(wú)厘頭的斥責(zé)我,雪上加箱,我媽知道了也在責(zé)備我。那一次,是我哭得最厲害的一次,不被人理解的滋味很痛苦。
唉,理解真是不簡(jiǎn)單!
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