小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡春天的陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)升上天空的那一瞬間,冰雪開(kāi)始溶化,冬眠的動(dòng)物也漸漸從夢(mèng)中醒來(lái),樹(shù)木從單調(diào)的冬天中睜開(kāi)朦朧的“眼睛”,鳥兒又在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱,大自然又恢復(fù)了往日一片熱鬧的景象,充滿著生機(jī)和活力。
我喜歡夏天的溫暖,太陽(yáng)在天空中散發(fā)著他的熱情。在游泳池里,浪花飛濺,人們歡快的嬉水;在海灘上人們享受著陽(yáng)光浴帶來(lái)的健康和悠閑。人們到避署圣地,讓他們感受到別具一番風(fēng)味的清新和涼爽,能再來(lái)上一杯冰鎮(zhèn)的飲料,那更是不能抗拒的迷人誘惑。
我喜歡秋天,大地一片金黃,豐收的喜悅掛滿了枝頭,人們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中,幸福的忙碌著······
我喜歡冬天,雪花從頭上飄落,潔白雪淹沒(méi)了往日綠悠悠的草叢,也開(kāi)始了玩雪仗的時(shí)代,你扔我躲,再也不覺(jué)得雪的寒冷,只有用不完的熱情;在滑雪場(chǎng)里,人們盡情的滑雪飛奔,體驗(yàn)著一種刺激快感,讓人們感到冬季無(wú)比的.樂(lè)趣。
我喜歡讀書,在早晨,自己獨(dú)自一人坐在書桌前品嘗著書中那優(yōu)美語(yǔ)句和生動(dòng)的故事,仿佛自己身臨其境,溶入到故事當(dāng)中,眼前出現(xiàn)了一片片奇跡般的景象······晚上,自己和溫柔的燈光結(jié)為伙伴,一起細(xì)細(xì)品味著書中無(wú)窮的奧秘,上著一堂富有知識(shí)性的課。
我喜歡生活,因?yàn)橛辛松畈拍苡懈嗟目鞓?lè),更多的喜悅;才能不斷的體會(huì)其它未知的東西,我才能在大自然賜予的美好生活里,愉快的成長(zhǎng);我喜歡大自然,喜歡我們的生活。
小學(xué)生作文 篇2
今天是妹妹的生日,我們都很高興。
早上爸爸帶我們上街買了一個(gè)蛋糕,蛋糕上面有一個(gè)老虎,中午吃過(guò)飯后我們就迫不及待想吃蛋糕了,首先我們?yōu)槊妹贸松湛鞓?lè)歌,點(diǎn)上了蠟燭,再把它吹滅,爸爸把蛋糕切成了四小塊,我們就開(kāi)始吃了,下午我和妹妹玩了一會(huì),寫了會(huì)作業(yè)。
今天真是開(kāi)心的一天。
小學(xué)生作文 篇3
在20xx年的央視春晚上,劉怡銘登場(chǎng)亮相,現(xiàn)在他已經(jīng)不是以前的那個(gè)他了。他站在舞臺(tái)上,正在與著名的相聲演員牛群合作說(shuō)相聲呢。
他們?cè)诒硌菔裁茨?原?lái)他們?cè)诒硌菖H豪蠋熢?jīng)的作品《打電話》呢。只見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)的,配合得那是相當(dāng)?shù)哪醢!他們表演完之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
然后,劉怡銘三步并作兩步走下舞臺(tái),來(lái)到化妝廳開(kāi)始換上主持人的服裝。他上去說(shuō):“有請(qǐng)著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場(chǎng),送上他們的原創(chuàng)小品‘傻子上學(xué)’……”真是妙語(yǔ)連珠,逗得觀眾們哈哈大笑。
接著,歌星劉龍玾為大家?guī)?lái)美妙的《夠愛(ài)》,他從少年時(shí)的.放蕩不羈,到現(xiàn)在的浪子回頭,真是非常了不起!
隨著時(shí)間的流逝,春晚已經(jīng)結(jié)束了!斑@真是個(gè)難忘的夜晚,觀眾朋友們,我們明年春節(jié)再見(jiàn)……”
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)“怡銘,起床吃飯了,太陽(yáng)都要曬住屁股了!蔽冶惑@醒了,哎!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!無(wú)奈啊!我這還真是白日做夢(mèng)啊!
小學(xué)生作文 篇4
睜開(kāi)了迷茫的雙眼,露出了不亞于春日的甜美的笑容;桐樹(shù)睜開(kāi)了它那飽經(jīng)滄桑的雙眼,喚醒了它那些年幼的綠葉孫子;小草兒穿上了嫩綠的新裝,展現(xiàn)了它的精神十足的魂魄。這里為什么在冬日還會(huì)如此生機(jī)勃勃呢?因?yàn),這里有陽(yáng)光……最冷的冬天——我和姐姐手拉手,冒著狂風(fēng)怒吼的天氣,艱難地走在上學(xué)的路上。就算我穿得像個(gè)肉球一樣,我也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我拽住了姐姐的手,讓我感到驚異的是,姐姐的手竟然暖得像個(gè)火爐似的。風(fēng)大得使我眼睛都睜不開(kāi),甚至有點(diǎn)兒昏昏欲睡。終于,我被前面的障礙物拌倒了。我趴在地上,竟然不想起來(lái)——我實(shí)在是累得不行了。姐姐蹲下來(lái),說(shuō):“小露,快起來(lái)!你看——!”順著姐姐的手指,我看到了路旁的一株矮小的梅花。“你看,在這樣惡劣的天氣,而一株小小的梅花卻能存活下來(lái),而且很有精神、氣魄。你說(shuō)我們?cè)趺茨懿煌ψ∧兀俊蔽冶唤憬愕倪@番話感動(dòng)了,馬上爬了起來(lái)。姐姐笑了,說(shuō):“小露真是一個(gè)乖孩子!”這時(shí),陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層,直射到我的臉上。感覺(jué)陽(yáng)光是那樣的溫暖,我伸出手,想去抓住那縷溫暖的光,卻怎么也抓不著。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到那株矮小的梅花在陽(yáng)光的沐浴下動(dòng)了動(dòng)。不知為什么,我笑了。后來(lái),我和姐姐按時(shí)到了學(xué)校,當(dāng)老師問(wèn)我們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的時(shí)候,我倆對(duì)視一笑,因?yàn)檫@里有一段特殊的經(jīng)歷——我們的秘密。在這寒風(fēng)凜凜的冬天里,我不再感到寒冷,因?yàn)檫@里有陽(yáng)光……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一張漂亮的嬰兒床。嬰兒床上掛著波浪鼓,小喇叭還有小趴趴熊。而床里,睡著一個(gè)嬰兒,甜甜地笑著。陽(yáng)光淘氣地越過(guò)桌子,跳進(jìn)嬰兒床,輕輕地?fù)崦鴭雰耗郯椎钠つw,感到了生命的氣息。嬰兒睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了那燦爛的陽(yáng)光,甜甜地笑了。她舉起她胖乎乎的小手,想要與陽(yáng)光嬉戲。陽(yáng)光一抿嘴,在她的臉上“叭”的.親了一口。跳著跑開(kāi)了。
云朵像棉花糖一般柔軟,在天空中漂福陽(yáng)光穿過(guò)云層,射進(jìn)叢林,叢林里有鳥兒在歌唱,有猴子與松鼠比賽,有兔子歡快的跳躍,還有背著書包一步一跳的小學(xué)生。“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō),早早早……”他唱著小曲兒,歡快地舞動(dòng)著手背。陽(yáng)光剎那間感到了前所未有的活力,它也要跳舞。就這樣,陽(yáng)光不停地跳舞,叢林里的綠色便多了一抹閃爍的金色。啊!是陽(yáng)光在跳舞,它多么歡樂(lè)!
如果不是一陣哭聲傳來(lái),陽(yáng)光是不會(huì)停下它的舞步的。陽(yáng)光靜靜地聽(tīng),終于發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女生正對(duì)著她的考卷哭泣。哎!這多么不好,你看那地上的小草,也因此低下了頭。陽(yáng)光很不開(kāi)心,這女生打亂了它的舞步。它邪邪地一笑,便在女生的臉蛋上跳舞?矗奈璨蕉嗝瓷衿,旋轉(zhuǎn),跳躍,連那哭泣的女生也驚奇地看著這金色的精靈,忘記了悲傷。身邊的小草也頓時(shí)感到青春的味道,拉起手來(lái)歌唱!啊,多么美好!女生抬起頭,試干眼淚!耙淮慰荚囀∮惺裁创蟛涣,努力吧,我的青春,會(huì)充滿了陽(yáng)光的!”
陽(yáng)光笑了,它也累了。它來(lái)到公園,水池里的魚兒吐著泡泡。這里有慈祥的爺爺奶奶。陽(yáng)光覺(jué)得他們的笑好溫暖,撒嬌般跑進(jìn)他們的懷里,逗得老人哈哈大笑
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