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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
新年到了,我又要大一歲了,大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十,我?guī)蜖敔敯藴珗A,Yummy,yummy(真好吃)!
爺爺先和好面,和好的面像橡皮泥,可以隨我捏出形狀,那可是高手的.杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來(lái),我和爺爺就迫不及待地包起來(lái)。
爺爺開(kāi)始教我如何包湯圓,首先把面團(tuán)做成一個(gè)小碗狀,把餡放進(jìn)去,再包起來(lái)一搓一圓,就行啦!
我學(xué)著按爺爺?shù)姆椒ò鼫珗A,可是怎么一搓一都不圓。正發(fā)愁時(shí),爺爺說(shuō):“輕一點(diǎn),慢慢搓!”嘿嘿,果然成功了!
我們包了20個(gè)湯圓,其實(shí)只用包18個(gè),爺爺說(shuō)包湯圓的人有“優(yōu)先享用權(quán)”。你猜,我們把那2個(gè)湯圓放進(jìn)哪里煮?鍋里?不對(duì),是燒水的開(kāi)水壺里!不一會(huì)兒,湯圓就浮上來(lái)了。呀!這兩湯圓像兩個(gè)白白胖胖的孩子,在開(kāi)水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢!
爺爺拿來(lái)碗,我拿來(lái)筷子和調(diào)羹,看著兩個(gè)“湯圓娃娃”被爺爺夾上來(lái),我真有一點(diǎn)興奮,因?yàn)槟鞘俏易约喊!我和爺爺狼吞虎咽地把湯圓吃下了肚。
同學(xué)們,你們會(huì)包湯圓嗎?包湯圓可要耐著性子,不能急,不能太用力。俗話說(shuō) “心急吃不了熱豆腐”,我覺(jué)得“心急包不成好湯圓”。
小學(xué)生作文300字 篇2
那天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我永生難忘的回憶。蔚藍(lán)的天,綴著朵朵云和一顆火紅似的艷陽(yáng),令我為之目炫卻也帶給我滿溢的熱情,突地,響起一陣旋律,橙色音符擁繞著全場(chǎng)師生。踏著輕快舞步轉(zhuǎn)圈,然后越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,停止。全部的人都站起來(lái)給國(guó)樂(lè)團(tuán)一個(gè)熱烈的掌聲,為一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕。
紅色、黃色、藍(lán)色等顏色在我們面前一字排開(kāi),那彩球仿佛讓我們望見(jiàn)一波又一波彩色的海,拍打上岸,激起動(dòng)人心魄的'浪花。豆大的雨珠落下,滴在一葉又一葉的荷花傘上頭,譜出首完美的樂(lè)章,并滋潤(rùn)了操場(chǎng)中央已快干枯的草,下雨了。
緊接是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲--接力賽。雖然下了點(diǎn)雨,不過(guò)仍不減我們的興致!芭!”鳴槍一響,每班代表便沖了出去,腳印一步步烙在操場(chǎng)上頭,啪啦啪啦響著,成了永恒記憶。就這樣一棒傳一棒,靠得是默契和毅力,到了最后一棒的緊要關(guān)頭,大家屏氣凝神,等著冠軍接曉,十公尺、五公尺、一公尺,“嘩!”爆出一陣尖叫聲,第一名的班級(jí)相互擊掌,臉上還殘留著汗水,卻漾起笑容,用堅(jiān)定不移的信任和得獎(jiǎng)的喜悅拼湊出來(lái)的笑臉。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天,我心情很好,所以去書(shū)房找書(shū)看。我無(wú)意間找到了一本書(shū),打開(kāi)一看,突然,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒(méi)有高樓大廈,只有樹(shù)林,這里沒(méi)有我的電腦,這里沒(méi)有我的零食,這里沒(méi)有我的小床,連我最喜愛(ài)玩的游戲機(jī)也沒(méi)有。
“咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲。“咦?下雨了嗎?”我摸摸頭發(fā),濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的.爪子,龐大的身體,鋒利的牙齒!斑@……這不會(huì)是暴龍吧?”我的腳發(fā)抖了。“救命!”我后退了一步,轉(zhuǎn)身就跑,就像一支離弦的箭飛出去,暴龍緊追不舍。這可不行,他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過(guò)他呢?我向四周望了望,看見(jiàn)了一棵高大的大樹(shù),我趕緊往樹(shù)上爬,成功地爬上了樹(shù)。只見(jiàn)暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我高興地在樹(shù)上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過(guò)了好一些時(shí)間,我睜開(kāi)眼睛看到了一本書(shū),這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍世界,這真是一本神奇的魔法書(shū)啊!
小學(xué)生作文300字 篇4
一天中午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,牧羊人帶著牧羊犬趕著小羊在山坡上吃草。有一只小羊看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶,它想:“我要是能把它捉住那該多好。 庇谑撬弥裂蛉撕湍裂蛉蛔⒁,偷偷地溜了出去。蝴蝶把它帶到了一堆草前,草堆后面正好藏著一只兇狠的大灰狼,它看肥肥的小羊自己跑來(lái)了,饞得直流口水,眼睛直發(fā)綠光。心想,這下可能美美的吃上一頓了。它二話不說(shuō)直沖小羊撲去。
小羊嚇的臉色慘白,渾身發(fā)抖。
但它并沒(méi)被驚慌嚇倒,靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)好辦法。對(duì)大灰狼說(shuō):“尊敬的狼先生,我已經(jīng)好久沒(méi)洗澡了,得了很重的傳染病。為了您的健康,我先洗個(gè)澡您再吃我吧!”大灰狼一聽(tīng),也害怕生病,就說(shuō):“那你快去,洗好了就上來(lái),你可別;ㄕ小保⌒⊙蚩蓱z巴巴的`說(shuō):“放心吧,我不會(huì),我可是最誠(chéng)實(shí)的羊了。說(shuō)著跳進(jìn)水里,向河深處游去。大灰狼眼睜睜的看著小羊游走了,氣的直跺腳。最后機(jī)智勇敢的小羊成功的從兇狠的大灰狼身邊逃跑了。多聰明的小羊啊!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我買(mǎi)到了一本叫《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》這本書(shū),我十分喜愛(ài)。便選中了其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“白紙藏字”。
先準(zhǔn)備少量洗手液,16k大小的鉛畫(huà)紙,棉簽,臉盆,杯子。準(zhǔn)備好這些材料之后,便可以開(kāi)始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。
將這一張先前準(zhǔn)備好的16k鉛畫(huà)紙平放在桌面上,要注意千萬(wàn)不能沾水哦!這樣這個(gè)實(shí)驗(yàn)就報(bào)廢了!所以一定要注意這個(gè)細(xì)節(jié)。
之后在杯子中滴上幾滴洗手液,然后用相同的溫水與倒在杯中的`洗手液一起攪拌均勻,這樣就變成了泡沫水了。注意:必須要洗手液和溫水相等才可以,還要攪拌出泡沫才可以。
然后,用一旁的的棉簽沾一下泡沫水,在鉛畫(huà)紙上寫(xiě)上自己喜歡的字,我寫(xiě)的是“無(wú)字天書(shū)”。再曬干它讓這四個(gè)字藏在里面,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。
借用劉謙的一句話:“接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。我將鉛畫(huà)紙放在水中,神奇的是這四個(gè)藏在紙里的大字,竟然悄無(wú)聲息的出現(xiàn)了在我的眼前,真是不可思議。
我翻了一下書(shū),知道了其中的奧妙:洗手液具有迅速吸收水分的特點(diǎn),所以用泡沫水所寫(xiě)的字在水中就能清晰看見(jiàn)吸水的痕跡了。剛才的字跡也就出現(xiàn)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊!
小學(xué)生作文300字 篇6
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場(chǎng)時(shí),那里已經(jīng)聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在打羽毛球,樹(shù)葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒(méi)什么活動(dòng),就漫步在草叢旁。愛(ài)提問(wèn)題的我,不停的問(wèn)媽媽這,問(wèn)媽媽那,有耐心的媽媽沒(méi)有覺(jué)得煩,而是一一回答我。就在這時(shí),有一棵很與此不同的小矮樹(shù)吸引了我和媽媽。
那小樹(shù)矮矮的,胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長(zhǎng)著幾根小刺,用手摸上去感覺(jué)像被針扎一樣。一個(gè)樹(shù)上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)這樣!
媽媽說(shuō)那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過(guò)程吧!那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色,就是葉子的萌芽期,接著淡綠色是它們生命的初期,中部深綠色是葉子最長(zhǎng)的生命期,樹(shù)根部的.枯黃色也就意味著,它們的一生已走完。其實(shí)通過(guò)這些植物,也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了一個(gè)新的想法,那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。
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