感受的作文合集(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的感受的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文1
從家里回到學(xué)校,我的情緒低落到了極點(diǎn)。全身的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容―虛脫。
一年里我的大部分時(shí)間都在學(xué)校,平時(shí)很難回一趟家。其實(shí)并非學(xué)校離家有多遠(yuǎn),只是我不想回家。我也不知道自己怎么會(huì)有這麼荒謬的想法,只是總覺(jué)得自己和家就好象是干電池的兩個(gè)極,有著極其強(qiáng)烈的'排斥作用,水火不容。
從我離家學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有六個(gè)年頭了,這其中我差不多也只回過(guò)七八回家。我的家庭并不是很富裕,幾乎所有的積蓄都花在了我的學(xué)習(xí)上。所以每次回去我都會(huì)將家里洗劫一空。感覺(jué)自己是一個(gè)極其惡劣的歹徒。
每次上車后我總是不愿回頭,可是又情不自禁地回了過(guò)去。我努力不讓自己的眼淚流出來(lái),可是事與愿違,我的眼淚總是像黃河泛濫一樣源源不斷的流出來(lái)。爸爸媽媽就站在車后,他們就那麼定定的看著我。我不知道當(dāng)我回頭的一剎那包含了多少人世間的滄桑,這其中有多少的無(wú)奈和期待。我就這樣帶著他們對(duì)我的希冀頭也不回的走了。沒(méi)有留戀,沒(méi)有心愿。
在每次面對(duì)分?jǐn)?shù)將我那最后的一點(diǎn)點(diǎn)希冀瓦解的煙消云散的瞬間,我總是一次次想起在濃煙滾滾的車后定定的看著我的父母。我知道這將是我唯一的依靠,而我則是他們唯一的托付。
感受的作文2
讀書對(duì)我們并不陌生,它就像圣誕老人有時(shí)會(huì)送我一些快樂(lè);有時(shí)是豐富多彩的知識(shí);有時(shí)是廣泛的思路。
我有很多漫畫書都是成套的,我樂(lè)意看的就是《阿衰》。每個(gè)事情都是阿衰出糗的笑話,經(jīng)常逗得我開(kāi)懷大笑。想要快樂(lè)書是不可缺少的。
我現(xiàn)在都成漫畫家了,我常常訂一個(gè)本子找個(gè)題目就開(kāi)始畫卡通形式的小人,就像編故事一樣,就是把文字改成了動(dòng)畫。讓我想象力豐富,這些都是書的功勞。
《一分鐘破案》想必有人也看過(guò),但是我看的方式卻獨(dú)一無(wú)二。我總是實(shí)際行動(dòng),要是沒(méi)工具也可以,以漫畫的方式畫出來(lái)探索奧秘。媽媽記性不好,總是愛(ài)丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了,這時(shí)我的'靈感出來(lái)了。我穿著浴衣,戴著爸爸的墨鏡,還有鴨舌帽。便詢問(wèn)媽媽:“你最后一次看完電視是什么時(shí)候?看問(wèn)了又去了哪里了?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我去廚房喝水誰(shuí)又去臥室找了東西。!蔽以趶N房找了一會(huì)沒(méi)有找到就想:這沒(méi)有那就剩臥室了。果然不出所料這個(gè)遙控器被我找到了。
我的生活離不開(kāi)書?吹綍蜁(huì)讓我心情舒暢。書是。我的朋友也是我的營(yíng)養(yǎng)品。
感受的作文3
今天晚上,給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路,順便簡(jiǎn)單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu),人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺(jué)得大學(xué)生是一群可愛(ài)的年輕人,有著夢(mèng)想和熱情,但是對(duì)社會(huì)的'認(rèn)識(shí)、對(duì)企業(yè)的了解,受到比較大的限制。倒不是說(shuō)學(xué)校的安排問(wèn)題,而是說(shuō)這些年輕人,缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知,也缺乏必要的途徑,可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾:在校無(wú)法了解職業(yè)特點(diǎn),離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問(wèn),接觸了那么多的企業(yè),也深深了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,以及企業(yè)對(duì)杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力,卻在初次的職業(yè)選擇中,一點(diǎn)一滴的消磨殆盡,這真是中國(guó)智力資源的浪費(fèi)啊。
因此,我一直認(rèn)為,如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情,提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)方面的幫助和建議,那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是,從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué),再到08年的上海師大,我很愿意參與他們的活動(dòng),也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛(ài)的年輕人。只是,呵呵,機(jī)會(huì)并不多阿......
感受的作文4
藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻,在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目,這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以,這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目:書法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有:大合唱、硬筆書法。
在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過(guò)多方老師認(rèn)可的,有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是,自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué),心里沒(méi)膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說(shuō)說(shuō)大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒(méi)有壞了“一鍋粥”,真的懷疑那些評(píng)委的視力問(wèn)題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來(lái)唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的`那些動(dòng)作,在常人看來(lái)很惡心,但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù),真的是無(wú)語(yǔ)了……
通過(guò)藝術(shù)節(jié)讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過(guò)不一樣的路線,才能獲得一路好評(píng),從此我又相信條條道路通羅馬。
感受的作文5
期中考試雖然結(jié)束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著發(fā)下的張張考試卷,心情難平。
考試結(jié)束后,當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái),心中懸著的那塊石頭終于落下來(lái)了,對(duì)考卷出現(xiàn)的`錯(cuò)誤,心里有種說(shuō)不出的滋味。
當(dāng)我看到:語(yǔ)文多音字“似”出錯(cuò),感覺(jué)非常遺憾,平時(shí)經(jīng)常用的字竟然會(huì)犯錯(cuò),說(shuō)明我平時(shí)對(duì)多音字學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜,由于那種題平時(shí)訓(xùn)練的少,根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思,能不犯錯(cuò)嗎?數(shù)學(xué)錯(cuò)的更是離奇,那道很簡(jiǎn)單的看圖題,竟然沒(méi)有看明白圖的意思!唉,總之,平時(shí)的粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹,長(zhǎng)一智。在以后的學(xué)習(xí)中,我要努力克服自己的弱點(diǎn),等到期終考試的時(shí)候,就可以打個(gè)“翻身仗”了!
感受的作文6
我有幸在假期里讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基童年三到十歲生活的故事。
這篇文章的主人公阿廖沙在三歲喪父后被帶到祖父家。他的祖父和兩個(gè)叔叔都是脾氣暴躁、暴躁、貪財(cái)、自私的人。他的`家里彌漫著人與人之間熾熱的仇恨之霧,大人中毒,連孩子都熱情地參加了一份。為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),兩個(gè)叔叔每天都頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們殺害。阿廖沙每天都過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活,只有他的母親和祖母愛(ài)他。這本書是阿廖沙生活在這種環(huán)境中的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)阿廖沙值得學(xué)習(xí)的時(shí)候,雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了童年,但他并沒(méi)有被黑暗的丑聞和腐蝕人們靈魂的邪惡勢(shì)力所壓倒。相反,他被訓(xùn)練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、自信的人。我認(rèn)為這與他頑強(qiáng)的毅力是分不開(kāi)的。他的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎?
感受的作文7
前幾天,我們班里來(lái)了一次全班總動(dòng)員——大掃除,大家忙的不亦樂(lè)乎。
邵老師一聲令下,同學(xué)們便擺開(kāi)了陣勢(shì):掃地的掃地,擦窗臺(tái)的擦窗臺(tái),擦黑板的擦黑板,瞧瞧這干勁,絕對(duì)是精神抖擻!吧成成场,抹布在黑板上來(lái)回舞動(dòng),擦掉層層灰塵;“刷刷刷”掃把橫掃千軍,紙片灰塵都進(jìn)了垃圾桶,“吱吱吱”,桌子已擺得整整齊齊……啊,熱火朝天的大掃除正緊張的進(jìn)行著。
看,一個(gè)同學(xué)在擦玻璃,他把桌子和椅子疊成一個(gè)“梯子”,他不怕高,爬上去小心翼翼的把玻璃擦干凈,有幾位同學(xué),牢牢地扶住他的桌子,防止他掉下去。我和何玉秀去擦電視機(jī),我們把袖子挽起來(lái),雙手浸在水里,擰干了抹布,就認(rèn)認(rèn)真真地一下一下地擦了起來(lái)。我們兩人費(fèi)了九牛二虎之力終于把電視機(jī)擦的閃閃發(fā)光,都能照出人影來(lái)了,真是皇天不負(fù)有心人那。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力。大掃除結(jié)束了,多么干凈的地面,多么清潔的圖書柜,多么美麗的.教室,多么耀眼的校園一角啊。我們看了心里比吃了蜂蜜還甜。
在這美麗的教室里,我們會(huì)更認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的教誨,吮吸更多的知識(shí),讓我們大家一塊努力吧!
感受的作文8
20xx年3月5日是開(kāi)學(xué)的第一天,家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥,帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)園了,老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問(wèn)候著:“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過(guò)年長(zhǎng)高了!”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢,家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”,可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。
在接下來(lái)的`早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中,孩子們有序地進(jìn)行著,以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展!睆囊惶斓幕顒(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來(lái)看,這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合,孩子們也做到了,他們都表現(xiàn)的很棒!對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開(kāi)始了,中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步!衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動(dòng),讓孩子們的明天更美好!祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂(lè)!每一天都進(jìn)步!每一天有收獲!
感受的作文9
今天下午,我們開(kāi)了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸福》,作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開(kāi)始,先是讓大家說(shuō)一些讀書的名言,我說(shuō)的是“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽(tīng)著我們發(fā)言,我覺(jué)得大家都講得很好。
這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書,慢慢的累積下來(lái),懂的`道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂(lè),尋找樂(lè)趣,可以知道名人的傳記故事……
因此,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過(guò)這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。
感受的作文10
今國(guó)慶節(jié)假期,我和爸爸、媽媽、舅舅、大姨還有兩個(gè)表哥一起去看望老姥姥。我的老姥姥93歲了,精神很好,就是背已經(jīng)駝了,而且耳朵也有點(diǎn)聾,媽媽要大聲說(shuō)話她才能聽(tīng)見(jiàn)。
老姥姥家住在山上,山上有各種各樣的樹(shù),有泉水,很好看。院子里有兩只白色的小羊,我興奮地摘了一些樹(shù)葉去喂羊,以前只能在動(dòng)物園里喂羊,現(xiàn)在可以盡情的喂,真開(kāi)心!我喂一只羊的時(shí)候,另一只咩咩地叫,嚇了我一跳。我喂了好多樹(shù)葉和草,可小羊好像總吃不夠的樣子。院子外面有一群雞,這里的雞還會(huì)飛,能飛到樹(shù)上,爸爸和舅舅想抓一只雞,又追又趕,雞跑得很快,怎么也抓不到,很可惜。院子外有幾棵山楂樹(shù),結(jié)滿了紅紅的'山楂果,好漂亮啊!我爬到樹(shù)上去摘山楂,摘了好多。還有一棵柿子樹(shù),結(jié)滿了金黃色的柿子,象小燈籠一樣掛在樹(shù)上。
這天剛好是重陽(yáng)節(jié),我們大家都祝老姥姥健康長(zhǎng)壽。
回家的路上,表哥們和我到田地里摘了一堆玉米棒,挖了幾個(gè)地瓜,又摘了一些小山棗。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非?鞓(lè)。
感受的作文11
“快樂(lè)”,是一個(gè)讓人感到放松的東西,我認(rèn)為“快樂(lè)”在于付出而不在于索取,正如大作家高樂(lè)基所說(shuō)的話:“你要知道,‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蔽夷,也是這樣認(rèn)為的,為什么呢?這還要從一件令我難忘的事說(shuō)起。
暑假的一天,我呆在家里沒(méi)事干,所以就出去走了走。剛走到樓道門口,我就看見(jiàn)了一位年紀(jì)非常大的老奶奶,她走起路來(lái)晃晃悠悠,像隨時(shí)要摔倒的樣子,看到她很吃力的樣子,我決定上去探個(gè)究竟。
“老奶奶,您為什么這么著急。俊薄拔夷昙o(jì)大了,腿不好,走起路來(lái)總是重心不穩(wěn)要摔倒似的,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶聽(tīng)了,連忙夸道:“你真是一個(gè)熱心的'小伙子。 薄皼](méi)什么,我這就扶您回家吧!”
說(shuō)完,我連忙扶著老奶奶,不一會(huì)兒,就把她送回了家。告別的時(shí)候,她連連說(shuō)道:“謝謝你啊,小伙子,要不是遇到了你,我還不知道要過(guò)多久才能回到家呢!這樣吧,我送你一塊糖中!薄安挥昧死夏棠,別人的東西我不能隨便要!”“好吧,那你快點(diǎn)回家吧!你的家人該著急了!”
就這樣,我心里突然有了一種非?鞓(lè)的感覺(jué),也深深地理解了高爾基的那句話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”
感受的作文12
早上,媽媽連早飯都沒(méi)吃,就又“左手一個(gè)掃把,右手一個(gè)拖把”地做起日常家務(wù)活勞動(dòng)來(lái),我見(jiàn)媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠,想為媽媽分擔(dān)分擔(dān)日常家務(wù)活勞動(dòng), “媽媽,你先去吃早餐吧,早上的日常家務(wù)活勞動(dòng)活就交我吧!”媽媽臉上露出了笑容,說(shuō):“乖兒子,謝謝,你只要把我的臥室、客廳和你的小房間的地面打掃干凈,再把你的小房間整理好就行了。”“是,保證完成任務(wù)!”我風(fēng)趣地說(shuō)。
這個(gè)“任務(wù)”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不是那么容易的啊!我們家沒(méi)有吸塵機(jī),只能一掃把一掃把地掃地,很費(fèi)勁。我的臉頓時(shí)紅了,嗨,剛動(dòng)手就累死了,真沒(méi)用!最要命的是,我們家的角角落落非常多,想把這些旮旯打掃干凈,不花個(gè)半天時(shí)間打掃,絕對(duì)不可能。唉!閑話不多說(shuō),趕緊埋頭苦干喲!我認(rèn)真的掃起來(lái),地上的灰塵都別我的.掃把趕出來(lái)自己的“家”。他仿佛正投訴著,“哈哈哈,你投訴也沒(méi)用呀!
哎喲喂!終于“完成任務(wù)了”!累死我了,看看時(shí)間,噢,已經(jīng)11點(diǎn)半了。我的內(nèi)衣早已被汗水“浸泡”了。想起媽媽過(guò)去每周起碼有一兩次這樣的經(jīng)歷,我覺(jué)得媽媽非常辛苦,看來(lái)我以后得多多分擔(dān)分擔(dān)媽媽的日常家務(wù)活勞動(dòng)活呀!
感受的作文13
可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來(lái)。2020年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。
縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的.渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。
網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!
星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書,一起寫字,一起在操場(chǎng)上做游戲……
希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!
感受的作文14
有人說(shuō)秋天是凄冷的;有人說(shuō)秋天是悲傷的;我認(rèn)為秋天是熱情的。
告別了火熱的夏季,我們迎來(lái)了熱情的秋天,本來(lái)在夏天中綠意蔥蔥的'樹(shù)葉,如今已經(jīng)變成了火紅一片,遠(yuǎn)看就像一顆正在燃燒的火樹(shù)。每當(dāng)有一片落葉落下,就會(huì)認(rèn)為可能有一團(tuán)火掉下來(lái)了,一不小心便會(huì)被燒著,直到落下來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一片火紅的熱情的楓葉。
楓葉一片一片的落下,一條普通的不能再普通的道路上便是金紅一片了,走在上面,就像走在了金色大道上,腳下很軟,像踩在綿上一樣,似乎連跌倒也無(wú)法受傷一樣。
走在公園的路上,一堆堆五色的菊花,一朵接著一朵,都開(kāi)滿了花,趕趟似的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像紫寶石……來(lái)到這里,淡淡的香味漫過(guò)了整個(gè)人間,滿滿的都是菊花的芳香。
果園里,果實(shí)飽滿,散發(fā)迷人的果香,令人陶醉。倘若不摘幾個(gè)嘗一嘗,就不能壓制住內(nèi)心的貪心。摘下一個(gè),洗了洗,一咬,滿嘴果香,整個(gè)味蕾似乎都被他給征服了,再看一眼果肉,滿滿的都是果肉果汁。秋天以它獨(dú)特的果香熱情迎接著每一個(gè)來(lái)到秋天的人。
秋天是熱情的,是令人向往的。
感受的作文15
如果他們的態(tài)度表現(xiàn)得如此明顯,我們已經(jīng)想到,也許他們給出的每一個(gè)解釋都是玻璃碎片,他們都想為彼此的未來(lái)走得更遠(yuǎn),但環(huán)境完全不同。
他們?cè)?jīng)在一起,感情那么豐富。他們還認(rèn)為,如果能達(dá)成某種協(xié)議,也許這種生活也會(huì)看起來(lái)很美好。
但是,每天晚上,我們都想體驗(yàn)更多。當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有別的心事,只想在這里,從心底里體驗(yàn)一種愛(ài)和美好。
有一天,我們終于走到了無(wú)法控制的起點(diǎn)和根本。我看到了那么多感情,所以我來(lái)到這里,看到了這樣的感情。
他們有自己喜歡的偶像。他們?cè)?jīng)迷戀所有這些風(fēng)景。但是,如果能保存下來(lái),這些都需要記錄下來(lái)。不過(guò)這年頭,他們需要有整合資源的`能力,但如果一直這樣重復(fù)下去,我覺(jué)得一定是一種很奇妙的感覺(jué)。
如果他們接受不了這樣的好,說(shuō)明他們根本不在乎,或者說(shuō)他們和你的差距根本就存在,而且很穩(wěn)定。
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