[精品]六年級(jí)日記10篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)日記 篇1

　　感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的.樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所。

　　記得前一時(shí)光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，此時(shí)有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個(gè)校園煥然一新。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，此時(shí)愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。

　　來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！

六年級(jí)日記 篇2

　　這個(gè)暑假，我讀了老師推薦的三本書(shū)，雖然讀的.書(shū)不多，可是我還是在這三本書(shū)里得到了許多收獲。其中我最喜歡的一本書(shū)是《一只會(huì)笑的貓》，這本書(shū)的作者是楊紅櫻，是一本童話故事書(shū)，書(shū)中講述了許多貓的故事，可是我最喜歡的卻是“地包天”。

　　因?yàn)樗�雖然是只狗，但是它還是去參加了貓的會(huì)議，它很想知道貓兒們開(kāi)會(huì)時(shí)會(huì)說(shuō)些什么，想了解貓的生活。

　　從它身上，我學(xué)到了，我們一定要多了解別人，這樣才能和別人更好地溝通，更好地做朋友。

六年級(jí)日記 篇3

　　昨天，媽媽的微信上，有好友發(fā)：8月17日(就是今天)停水一天，停水時(shí)間：8:00——22:00。

　　我看了這個(gè)標(biāo)題后，一心想著不得了了，明天要停水一天，趕緊讓爸爸媽媽預(yù)備明天的水資源啊，要不然，明天一停水，沒(méi)了水，我們喝什么?或者干什么要水怎么辦?所以，我們得提前做好準(zhǔn)備啊。

　　爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議后，馬上一人拎著個(gè)很大很大的桶，來(lái)到水池旁，把桶裝得滿滿的`水，什么的，才放心了，我看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了水，心中的一塊大石頭總算放下來(lái)了，這下可就不用愁明天沒(méi)水嘍，而且，爸爸說(shuō)，明天洗澡就22:00之后，等水來(lái)了再洗澡吧，反正也不遲，因?yàn)椋�每天晚上，我們家可都是要到那時(shí)候才睡覺(jué)的呢，遲一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間是沒(méi)有關(guān)系的，嘻嘻，準(zhǔn)備工作都做好了，明天就像正常一樣過(guò)嘍，但是，還是要節(jié)約用水啊!

　　早上到了，現(xiàn)在還沒(méi)到8：00，所以正常用水，呀，時(shí)間過(guò)得真快，早飯剛吃好，就到8:00了，我喜歡無(wú)論是停電還是停水，都要試驗(yàn)一番是不是的，不試不知道，一試嚇一跳，呵!這水像平常一樣在“稀里嘩啦”的放呢，啊?我頓時(shí)傻了眼，真是怎么回事啊?是微信騙我們的呢?還是根本就沒(méi)這回事啊?

　　哎!是真的停水嗎?

六年級(jí)日記 篇4

　　我今天去了光明農(nóng)場(chǎng)，我非常開(kāi)心，一開(kāi)始我去了打氣球的地方，我的媽媽找了一個(gè)地，坐了下來(lái)，我卻在那里津津有味的在有槍在打氣球。我很開(kāi)心，因?yàn)槲冶任业陌职诌�打的氣球多，我的爸爸也不服氣，和我玩了很多盤(pán)，可是很少贏過(guò)我的槍法。

　　我還去了我媽媽最喜歡的地方，就是草莓園，這個(gè)地方我媽媽來(lái)了，總是滿載而歸的！因?yàn)槲覌寢屝�時(shí)候在農(nóng)村很會(huì)摘菜，所以每次回家我都是吃的飽飽的可是媽媽卻不一樣，她只會(huì)給別人吃，自己卻吃的很少，我摘了一會(huì)就感覺(jué)很熱去休息了�？墒菋寢屵�是在那里摘草莓，我叫她說(shuō)：“媽媽，忙了大半天了，回來(lái)休息吧！”可是媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事大人不怕”可是我可不怎么認(rèn)為，因?yàn)榘职侄荚谲?chē)上吹了空調(diào)有一會(huì)了，媽媽就是怕冷所以才不上車(chē)的。

　　我們有去了騎馬，喂馬的地方，那個(gè)地方可臭了！我在那邊可受不了的，一會(huì)出去一下，一會(huì)又出去一會(huì)可是到騎馬的時(shí)候那些臭味我都拋在腦后了，我爸爸可真厲害在馬上飛馳在跑馬場(chǎng)上，我本來(lái)也是想這樣的了是馬可不聽(tīng)我的話慢慢的走，可是管理員一拍馬屁，馬的速度比我爸爸的速度還快。

　　快到中午了，我們要去吃飯了我們找到了在光明農(nóng)場(chǎng)內(nèi)，有一家客家菜，我們一進(jìn)去看到的是很少人的場(chǎng)面，原來(lái)這里的.位置很難找到，我們看到的擺設(shè)都是些比較古老的東西比如：花瓶或喇叭、畫(huà)等，我們點(diǎn)好了菜，在那等菜很快就上來(lái)了，五花八門(mén)的味道不錯(cuò)是不錯(cuò)，可是沒(méi)幾個(gè)人，這樣氣氛就不好了。

　　我們吃完了飯已經(jīng)11:20多了，我們又去陪爸爸到茶樓喝茶，因?yàn)槲覀冊(cè)隍T馬的地方遇到了我的老朋友，萬(wàn)佳寧然后萬(wàn)佳寧的爸爸媽媽，和我的爸爸媽媽聊了一會(huì)，就說(shuō)：“他們先回家，然后萬(wàn)佳寧就跟著我的爸爸媽媽走了，我們?cè)诓铇抢锱郎吓老碌暮芎猛�，我們的爸爸媽媽都�?ài)喝茶，就在樓上，邊喝茶邊聊生意上的事情，我就在那里玩來(lái)玩去，轉(zhuǎn)眼間就到下午了我們又到了那個(gè)飯店好好的吃了一頓，我們吃的飽飽的回家了，可是光明農(nóng)場(chǎng)可離我們家有一段距離，我和萬(wàn)佳寧和我的爸爸媽媽，晚上九點(diǎn)才到了家。

六年級(jí)日記 篇5

　　在小學(xué)生活的六年里，我學(xué)過(guò)許多科目，諸如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)……但我最喜歡的科目還就是數(shù)學(xué)。

　　從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。

　　經(jīng)過(guò)老師的挑選，我們班的數(shù)學(xué)小組最后成立了。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維，在一齊學(xué)習(xí)，在一齊討論。

　　從開(kāi)始活動(dòng)的第一周開(kāi)始，所有組員便開(kāi)始用心地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來(lái)進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午，由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán)，我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。

　　度過(guò)了一個(gè)暑假，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期，此時(shí)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重，因?yàn)�，我們即將畢業(yè)，踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。由于，數(shù)學(xué)小組的組員都就是班里的尖子生，每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而，在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí)，總就是以數(shù)學(xué)為主，所以，我們務(wù)必再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一齊學(xué)習(xí)，在一齊討論。從此以后的每一個(gè)周末，我們班和二班便開(kāi)始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲�，都有相�?dāng)大的難度，如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)就是很難做出來(lái)的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣，因?yàn)�，在那里我們能夠�(qū)W到很多的知識(shí)，做很多的練習(xí)題，提高自我的數(shù)學(xué)水平。所以，我們每次用心參加活動(dòng)，認(rèn)證完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。

　　度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了一個(gè)月的假期。以往的`每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都就是把數(shù)學(xué)書(shū)上的題再做一遍，然而這個(gè)假期，數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書(shū)上的題太簡(jiǎn)單了，便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。此時(shí)套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題……所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。

　　回到學(xué)校以后，我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過(guò)；如果有的題的答案有爭(zhēng)議，我們便開(kāi)始了激烈的討論，直到得出一個(gè)正確結(jié)果。

　　在小學(xué)的六年生活中，在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，會(huì)做了許多題，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次，回報(bào)給我的老師，我的父母，我的數(shù)學(xué)小組……

六年級(jí)日記 篇6

　　又到了烈日炎炎的暑假了，今年我們要告別小學(xué)，正式邁入中學(xué)的大門(mén)了。在今年我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師。當(dāng)然，在開(kāi)學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)就是軍訓(xùn)了。在四個(gè)半天的軍訓(xùn)里我們學(xué)到了許多新知識(shí)。我們學(xué)到了新的廣播體操，還在講座中了解了學(xué)校的禮儀規(guī)范。軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我難忘的回憶。

　　今天的軍訓(xùn)，教官首先讓我們占了軍姿，可是在烈日炎炎的太陽(yáng)下，我們的'心也變得火辣辣的，剛站了5分鐘，同學(xué)們的心都蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，大家便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有一些同學(xué)笑出了聲音，大家都早已把教官這回事拋到了九霄云外，正在大家說(shuō)的津津樂(lè)道時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了教官大吼一聲：“安靜！”接著開(kāi)始吼道：“站軍姿是最簡(jiǎn)單的事了，這你們都做不到！”我心想，完了，這回肯定吃不了兜著走了。果然不出我所料，教官一聲令下：“給我站半個(gè)小時(shí)，不許動(dòng)！”我聽(tīng)了，心里一陣陰風(fēng)吹過(guò)。

　　半小時(shí)后教官終于讓我們休息了一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)腰酸腿痛，都坐了下來(lái)深深的吸了口氣，每個(gè)人都出了一身汗。

　　這次的軍訓(xùn)雖然辛苦但讓我們每一個(gè)人都明白：做每一件事都要努力！

六年級(jí)日記 篇7

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。結(jié)束了兩個(gè)月的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。告別了老校長(zhǎng)，迎來(lái)了新校長(zhǎng)。在這個(gè)學(xué)期里，大家要發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，和諧美，傳遞美，合作美……構(gòu)造新的班級(jí)，新的集體。

　　我們已不再是五年級(jí)的學(xué)生了，而是六年級(jí)這個(gè)最關(guān)鍵年級(jí)段的學(xué)生。它關(guān)系著我們以后初中的成績(jī)。小學(xué)最重要的一年，我們不能再像以前的學(xué)習(xí)態(tài)度那樣。必須做到林老師教我們的金字塔：

　　合作

　　會(huì)思考

　　博覽群書(shū)

　　專注有效率

　　字寫(xiě)對(duì)，書(shū)會(huì)背

　　新的開(kāi)始，新的自我，要有新的`變化。好好學(xué)習(xí)，天天向上！爭(zhēng)取每天做到最完美，刷新紀(jì)錄！

　　開(kāi)學(xué)第一天，早上，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我覺(jué)得最糟的是我們銅管樂(lè)隊(duì)了，大家好久沒(méi)吹那首曲子，記憶模糊，全給忘了，所以聽(tīng)起來(lái)，稀稀拉拉，很亂。

　　典禮結(jié)束，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，其中吳斌叔叔，他真的好偉大啊，為了24個(gè)乘客的生命安全，不惜犧牲自己的生命，也要保護(hù)他們的安全。

　　下午，發(fā)完新書(shū)，老師表?yè)P(yáng)，批評(píng)同學(xué)們的暑假作業(yè)質(zhì)量，數(shù)學(xué)課代表的其中一個(gè)也被換了，因?yàn)椤�—，哎，真的很惋惜啊�?/p>

　　這一天，發(fā)生了很多很多……

六年級(jí)日記 篇8

　　張老師是我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)的班主任，她教了我兩年。但這兩年中，張老師教育我們、關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深地印在我的腦海中。

　　張老師教我們語(yǔ)文，每堂課，她都講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著我們每一個(gè)小朋友；每堂語(yǔ)文課，也是我們最期待的�？墒且荒昙�(jí)第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)，張老師因?yàn)閯?dòng)了手術(shù)，遵照醫(yī)生的叮囑，必須在家好好休息，不能上班，我們班來(lái)了一位代課老師。離開(kāi)了張老師的教育，我們班變成了一盤(pán)散沙，同學(xué)們上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，作業(yè)不及時(shí)完成了，課間追逐吵鬧……張老師在家了解到了我們的在校表現(xiàn)后，心里可著急了，她不顧醫(yī)生的叮囑，不顧家人的阻攔，不顧自己的身體，才休息了半個(gè)月，就拖著還未治愈的身體來(lái)給我們上課了。課堂上，張老師神采奕奕，我們學(xué)得興致勃勃，整堂課又充滿了生機(jī)和活力�？墒�，我卻注意到，課后，張老師皺著眉頭，一手輕輕捂著傷口，批完了作業(yè)就躺在躺椅里休息。我想：張老師，您的傷口一定還未痊愈，還在隱隱作痛，可是，您為了我們的成長(zhǎng)依然堅(jiān)持在自己的崗位上，張老師，您真是個(gè)好老師！而我們班也在張老師的帶領(lǐng)下有成了文明中隊(duì)。

　　在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中，張老師也總是關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。班中有同學(xué)的身體不舒服，張老師就會(huì)噓寒問(wèn)暖，打電話聯(lián)系家長(zhǎng)，帶孩子去醫(yī)院就診，又未同學(xué)補(bǔ)上拉下的功課。張老師也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“不要灰心喪氣，要相信自己，勇往直前，你一定能把事情做好，也一定能考到好成績(jī)。”在張老師的鼓勵(lì)下，我們一個(gè)個(gè)不怕困難，發(fā)奮讀書(shū)。

　　張老師，是您，把我們從無(wú)知的孩子教育成愛(ài)讀書(shū)、有禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子，使我們深深地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……張老師，您是我心中的最美的老師。

六年級(jí)日記 篇9

　　每當(dāng)我來(lái)到池塘邊，聽(tīng)到青蛙在“呱呱”叫時(shí)，我就想起我為青蛙做了一件有意義的事。

　　那是發(fā)生在暑假的一天，那天，我和媽媽來(lái)到萊市場(chǎng)。一走進(jìn)巿場(chǎng)里，只聽(tīng)見(jiàn)里面人聲鼎沸，有叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲……不一會(huì)兒，從菜巿場(chǎng)的大門(mén)口傳來(lái)一聲吆喝：“來(lái)買(mǎi)青蛙��！又鮮又嫩的青蛙肉……”我聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲，拉著媽媽過(guò)去。

　　到了賣(mài)青蛙那兒，有人說(shuō)：“我要兩只�！币灿腥苏f(shuō)：“我要三只�！蹦俏毁u(mài)青蛙的叔叔高興地說(shuō)：“好咧�！敝灰�(jiàn)他一手拿著青蛙，一手拿著刀子，用刀在青蛙的肚皮一劃，接著用力撕開(kāi)肚皮，一瞬間，一只活潑亂跳的青蛙就成了血淋淋的�；\子里的青蛙在拼命地掙扎。那叫聲真可憐！

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們不能買(mǎi)青蛙。您知道嗎？一只青蛙一年大約能吃1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)，它們可是害蟲(chóng)的天敵，是莊稼的'保護(hù)神�！眿寢屔锨皩�(duì)那賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“這些青蛙我要了，不過(guò)我要活的�！蔽覈樍艘惶�說(shuō)：“媽，我都說(shuō)不能買(mǎi)了，你還……”媽媽聽(tīng)了笑了說(shuō)：“傻孩子，我是要把它們放回池塘里去�！�

　　之后，我和媽媽來(lái)到池塘邊，把它們一只只都放回池塘去，時(shí)不時(shí)有一兩只青蛙回頭呱呱叫著，好像在感謝我們。

　　到現(xiàn)在想起來(lái)，我都感到非常自豪。這件事雖然過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)望不了它，它時(shí)刻提醒著我：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

六年級(jí)日記 篇10

　　今天我來(lái)到了快樂(lè)作文的課堂，快樂(lè)作文的孫老師告訴我們今天這節(jié)課，非常有趣，是一節(jié)游戲課。

　　開(kāi)始上課了，孫老師分了一下組，孫老師給每個(gè)組一盒火柴。老師對(duì)我們說(shuō)：“先在火柴盒里拿出12根火柴，擺出一個(gè)青字。”我快速地?cái)[了出來(lái)。老師又對(duì)我們說(shuō)：“把青字變成春字�！蔽揖瓦B忙把青字下面的兩根火柴，移動(dòng)到了青字的上半部的下面。老師問(wèn)哪一組擺好了，我們組紛紛舉手。我看了看剩下的三個(gè)組也紛紛舉手。我想：這個(gè)游戲就這么簡(jiǎn)單的結(jié)束了？這也太輕而易舉了吧！

　　老師又讓我們?cè)?2根火柴里拿走4根火柴，用剩下的8根火柴擺出4個(gè)三角形，2個(gè)正方形。我想：這肯定是輕而易舉的事，我試了有3、4次還是沒(méi)有成功，我絞盡腦汁，我看了看其他組也一樣，手忙腳亂的，不知道怎樣擺才是正確的，我的心里非常緊張，生怕其他組先擺完，老師給了我們提示，我對(duì)面的同學(xué)，一邊聽(tīng)著老師說(shuō)，一邊拿出草稿紙?jiān)谏厦娈?huà)，最后，畫(huà)了出來(lái)。我們紛紛按照?qǐng)D紙上面擺，可是，那火柴就像調(diào)皮的孩子，不聽(tīng)話，滾來(lái)滾去的。最后3組是第一，我們是第二。我們四個(gè)組都擺完了，我們4個(gè)組的擺法不一樣，擺出來(lái)的圖案也不一樣。我們的.臉上都帶著開(kāi)心的笑容。

　　這次游戲讓我明白了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)比的大。

　　聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，下課鈴響了，這節(jié)課是多么的刺激與激動(dòng)！

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