成長(zhǎng)作文匯編(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車這件事了。
幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。
回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的`道理,我真開(kāi)心!
成長(zhǎng)作文 篇2
去年暑假,我回到老家曹坊鄉(xiāng)坪上村。那里有我奶 奶和叔叔一家人。
一天上午,叔叔種地去了,奶奶和嬸嬸也去菜地勞 動(dòng)去了。我和小伙伴在街上玩耍時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)收破爛 的中年人。我們圍住他問(wèn)都收什么東西。那人一副不屑 和我們這群小孩子說(shuō)話的樣子。說(shuō):“走開(kāi),我沒(méi)有時(shí) 間和你們這些小孩子搭嘴!
我一本正經(jīng)地說(shuō):“你就知道我們沒(méi)有酒瓶和紙殼 賣嗎?”中年人著急地說(shuō):“就算你們有,也要你們的 家長(zhǎng)同意吧!
這句話激得我忍不住了,拍著胸脯說(shuō):“你以為我就不能做主嗎?今天我就把紙殼、酒瓶賣給你!庇谑 就和那個(gè)中年人開(kāi)始討起價(jià)來(lái)。
最后,我以一箱酒瓶連紙殼箱8角錢的價(jià)格,讓中 年人和我們一起來(lái)到奶奶家取箱子和酒瓶。我把前些天 奶奶做七十大壽時(shí)喝完的'灑瓶連紙殼箱一起搬出來(lái),對(duì) 那中年人說(shuō):“數(shù)數(shù)看,一共15箱,一個(gè)瓶子也沒(méi)壞! 中年人這下眉開(kāi)跟笑地對(duì)我說(shuō):“你使得,好,我把錢付給你!闭f(shuō)著就要掏錢給我。
這時(shí),奶奶和嬸嬸正從菜地里回來(lái)了。嬸嬸一看堆 放在門口的瓶子和紙殼箱,就快步走過(guò)來(lái)說(shuō):“施晗, 你怎么連紙殼箱子都賣了呢?我們冬天種香菇搭棚時(shí)要用呢 !
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)了,知道這件事后,說(shuō):“既然 施晗決定賣了。就賣掉吧!眿饗鸪泽@地看著奶奶說(shuō): “媽,紙殼箱賣了,那我們以后用什么蓋棚呀?再說(shuō)平 常最少也是賣1元5角錢一箱呀!怎么才賣8角錢一箱 呢?”
“8角錢一箱?”奶奶吃了一驚,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我: “這價(jià)錢真是你說(shuō)定的?”我后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),那中年人堆著笑臉對(duì)我奶奶說(shuō):“好了,好 了,如果8角不行,再商量商量。1元2角錢一箱怎么 樣?行不行?”奶奶嘆了嘆氣說(shuō):“8角價(jià)格是太低了。 但是,你們已經(jīng)說(shuō)定了的,不能后悔。就按8角錢一箱 賣吧!敝心耆舜蟪砸惑@,說(shuō)不出話來(lái),只是一個(gè)勁地 點(diǎn)頭哈腰,把12元送給奶奶,就急忙走了。
望著剛才的情景,我后悔得很,眼里的淚球直打滾, 我努力讓它不要掉下來(lái)!這時(shí),奶奶輕輕撫了撫我的頭 說(shuō):“施晗。什么事情都要想好了再做,說(shuō)定了的事是 不能反悔的,就像潑出去的水,收不回來(lái)呀!蓖A艘 下,奶奶又說(shuō):“你已經(jīng)11歲了,在長(zhǎng)大了。記住,要 讓自己說(shuō)的話算數(shù)。”
似乎就在那個(gè)暑假,在我記住了奶奶那句“讓自 己說(shuō)的話算數(shù)”,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許 多、許多……
成長(zhǎng)作文 篇3
人生是一條漫長(zhǎng)的路程,是一段曲折的路程,在這前進(jìn)的道路上,用自我堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長(zhǎng)的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過(guò)去,我們已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋,從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從小時(shí)一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來(lái)的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,教我們學(xué)習(xí)。每時(shí)每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長(zhǎng)大,他們一天一天的老去……
稍大一點(diǎn),步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會(huì)所學(xué)的知識(shí),而在課下時(shí)常為我們備課備到很晚很晚。他們的.頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚(yú)尾紋,長(zhǎng)期的勞累,時(shí)光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰(shuí)呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無(wú)知的我們啊。為了我們,他犧牲了自我的花樣年華……
夏天的風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時(shí)光,這時(shí)的我們都已長(zhǎng)大了,中學(xué)時(shí)代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自我的快樂(lè),要在這完美的時(shí)光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)棟梁之才。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡峭,那段歡樂(lè)時(shí)光怎樣一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
其實(shí)每一個(gè)回憶的背后,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)作文 篇4
踏上落滿陽(yáng)光的旅途,我淡笑著不語(yǔ),我知道只有和身后告別,我才能勇敢地邁向前方,于是,我學(xué)會(huì)了啟程。
小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路時(shí)總是一把推開(kāi)身后的懷抱,蹣跚著向前跑去,卻從不知道身后愛(ài)憐的目光織成的密密麻麻的網(wǎng)早已將我網(wǎng)住。也是不是因?yàn)檫@樣,每一次的告別都伴隨著你們的目光,目送著我啟程的.背影。
四歲,每天早上吃過(guò)早飯,總是迫不及待背起書(shū)包跳進(jìn)校車,留給父母的只是一抹歡快的背影,卻從不曾發(fā)現(xiàn)父母眼中的寵溺。那是一段毫無(wú)知覺(jué)的時(shí)光,只知道幼兒園里有要好的伙伴,還有漂亮的姐姐,以及好吃的糖果,所以毫不留戀地起程。
八歲,每天早上吃過(guò)飯,認(rèn)真地穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,再背上書(shū)包小心地向前走,直到走出家門好一段距離了,才想起課堂上老師說(shuō)過(guò)上學(xué)出門的時(shí)候要跟爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),于是回過(guò)頭看見(jiàn)倚在門口目送自己的爸爸媽媽眼中殷切的目光,不解地?fù)u搖頭,帶著疑問(wèn)繼續(xù)起程的步伐。
十四歲,裝好書(shū)桌上散亂的課本,鋪滿了密密麻麻稿紙的書(shū)桌以及地板上堆得混亂不堪的試卷都證明著昨夜挑過(guò)夜戰(zhàn)的成果,輕巧的自行車旁出現(xiàn)一雙白色帆布鞋!皨寢專乙W(xué)校了!蔽乙皇址鲋孕熊嚕硪恢皇址旁谧爝呑骼葼钕蚨䴓呛暗。
伴隨我的聲音響起,二樓窗戶口飛快地探出一個(gè)頭,不一會(huì)兒,從樓梯口走出來(lái)一個(gè)穿著睡衣的身影:“這么早。 眿寢尩哪抗鈴纳系较麓蛄苛艘槐檎b待發(fā)的我,“這么快就又要走了!”有些不滿地嘟喃道。
跨上單車,回頭瀟灑地?fù)]手道別,在視線交替的瞬間不經(jīng)意地捕捉到一絲落寂,可還是義無(wú)反顧地踏上征程,我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
現(xiàn)在,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一次起程,回頭望向仍然倚在門口守望著的父母,雋深的目光里沒(méi)有了愛(ài)憐,沒(méi)有了寵溺,沒(méi)有了殷切,沒(méi)有了落寂,有的只是欣慰和鼓勵(lì)。而我也學(xué)會(huì)了微笑著跟身后告別。
我知道我終會(huì)逐漸成長(zhǎng)成健碩的大鳥(niǎo),隨著四季的改變,肆意地遠(yuǎn)走,而父母也會(huì)帶著給我的愛(ài)和美好,在看向天空的時(shí)候,落下思念的眼淚!
成長(zhǎng)作文 篇5
有句話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!庇辛耸〔艜(huì)有成功,在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷,但有的人害怕失敗,有的人則勇敢地面對(duì),在我看來(lái),其實(shí)失敗并不可怕。
記得有一天,媽媽把我拉到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)游泳。這次我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)學(xué)游泳的課程,正好我也不會(huì),大人可以跟著一起學(xué),你就去吧!”我聽(tīng)了,你馬上反對(duì)。你有所不知,我小時(shí)候有過(guò)幾次被水嗆到幾次的經(jīng)歷,所以特別怕游泳、潛水之類的.運(yùn)動(dòng)。后來(lái)知道媽媽講了很多游泳的好處,我才答應(yīng)了她。
剛到游泳池,我便冷得一打哆嗦,這水好冷啊!我硬著頭皮勉強(qiáng)下去了。教練一上來(lái)就讓我們學(xué)潛水,我無(wú)可奈何地戴上了泳鏡,猶豫了一下,把頭埋進(jìn)水里,哇!好冷!我清楚地感受到冰冷的水一下子涌入耳朵,讓腦袋一下子頭昏腦漲,我忍不住吸了口氣,結(jié)果鼻子里全是水,嗆得我不得不抬起頭。媽媽鼓勵(lì)我,:“加油啊,多練一會(huì)兒,就行了,熟能生巧嘛!”我就一直不停地練。
第二天,到了要檢查練習(xí)成果的時(shí)候了。我心里忐忑不安,我憋氣都只能20秒,怎么辦啊?教練要考的是“漂”,就是要讓身體浮在水面上。我試了好幾次,就漂不起來(lái),不是頭往下,就是腳在亂蹬,最多也只能漂個(gè)兩三秒鐘,跟教練要求的差多了,我沮喪極了,不想練習(xí),在一旁生悶氣。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,只要努力就行了,不管會(huì)不會(huì)成功,總要努力試試看呀!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,就又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
最終,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,那天我成功學(xué)會(huì)了讓自己“漂”起來(lái)。
失敗是成功道路上必不可少的經(jīng)歷,成功就像天空,失敗就是風(fēng)雨,有了風(fēng)雨,天空才會(huì)有一道美麗的彩虹。
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的故事就像一首歌,故事是五線譜,我們就是音符;成長(zhǎng)的故事就像噴泉,不斷涌出新的泉水;成長(zhǎng)的故事就像春天的小草,不斷探出好奇的腦袋;成長(zhǎng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的'樂(lè)趣。這里我也有兩件趣事要和大家一起分享。
記得上幼兒園的時(shí)候,每天早上,看見(jiàn)媽媽在出門前總會(huì)在鏡子前抹口紅。我很好奇,便跑過(guò)去想去抓那口紅,說(shuō):“媽媽,我也要抹口紅!眿寢屄(tīng)了,又好笑又有點(diǎn)生氣地說(shuō):“小孩子,不可以抹口紅!闭f(shuō)著還想打我的小屁股,我拔腿就跑。
終于有一天,爸爸媽媽都出去了,留我一個(gè)人在家。我想起了那口紅,就跑進(jìn)媽媽的房間找到了口紅。我開(kāi)心的拔出蓋子,旋出口紅興奮地抹了起來(lái)。突然間在鏡子里我發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴變得好嚇人,血紅血紅的,我害怕得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái),馬上打開(kāi)門,一看到我把自己搞得像個(gè)紅怪物,也不禁哈哈大笑起來(lái)。從此,我再也不碰媽媽的口紅了,F(xiàn)在想想那時(shí)候的自己真得很幼稚!
還有一件事,也是印象比較深刻。
有一天早上,爸爸媽媽都在刷牙,嘴上還有很多白色的小泡泡,我覺(jué)得好玩極了,以為爸爸媽媽是用肥皂在刷牙的,還以為肥皂是可以吃的。有一天,我一個(gè)在家里閑著無(wú)聊,就拿來(lái)一塊肥皂,我聞了一下,有一股很香的氣味,我禁不住咬了一口。不多久,我的肚子馬上疼了起來(lái)。痛得我哇哇大叫。這時(shí),驚醒了隔壁的鄰居,他們跑過(guò)來(lái)看看發(fā)生了什么事?匆(jiàn)我躺在地上,他們馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。等爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)后,鄰居們把事情告訴了他們。爸爸媽媽心痛地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,肥皂不能吃的啊!敝钡浆F(xiàn)在我還在為自己當(dāng)時(shí)的調(diào)皮讓爸爸媽媽擔(dān)心而后悔。
但是,現(xiàn)在我覺(jué)得,那些畫(huà)面已經(jīng)不僅僅是生動(dòng)的畫(huà)面了,它們變成了一個(gè)個(gè)音符,為我的童年譜出了一首首動(dòng)人的旋律。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)的道路,有著綿綿的煩惱與悲傷,也有不斷的歡喜與快樂(lè)。
時(shí)光飛流,歲月流逝,我們已由昔幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天,我們信心十足。面對(duì)每年的期末考試,披荊斬棘、奮勇前行。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡在音樂(lè)中釋放自己,讓我如醉如癡,于是我在那一刻,懂得了感悟身邊的美——夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中,它們快樂(lè)地向人們眨著眼睛。寧?kù)o的'夜里,有星星陪伴,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤獨(dú),擁有的是那一份無(wú)以言表的欣慰和快樂(lè)。
在校園里,懂事、乖巧、聰明的我又成了老師的寵兒。同學(xué)們羨慕的眼光。偶爾也有了失落。
自從進(jìn)了小學(xué)以后,每日暢游于文學(xué)的海洋,如饑似渴地吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),于是在課堂上有了我精彩的回答,那一刻,我是自豪快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的道路是多么的短暫啊,快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,快樂(lè)便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍……都會(huì)給人以美的享受。心靈,在成長(zhǎng)中晃動(dòng);希望,在成長(zhǎng)中萌芽;生命,在成長(zhǎng)中充實(shí)。童年的生活,多姿多彩,讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷。
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