與夢(mèng)同行作文【大全15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的與夢(mèng)同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與夢(mèng)同行作文1

　　當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開尋夢(mèng)的翅膀，踏著追夢(mèng)的足跡，在圓夢(mèng)的繽紛中，融進(jìn)美好的希望。

　　藍(lán)天放牧著白云，云兒調(diào)皮地變換著模樣，一會(huì)兒成絲，一會(huì)兒成片，馬兒、鳥兒、花兒、草兒、魚兒，在藍(lán)天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進(jìn)云朵的沙發(fā)里，任由清新的空氣，悄悄朝我彈出氧泡泡兒！

　　青山舉行著舞會(huì)，綠色神奇閃著燈光，一會(huì)變的明亮，一會(huì)變的`黑暗，雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉(zhuǎn)。而我把家安在綠色里，期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。

　　在有山有水的美麗浙江，這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的碧海藍(lán)天，在那里有1300多個(gè)舟山的島嶼。在海邊白浪向我們沖來，我仿佛看到了海浪翻滾，形成一堵一丈多高的水墻。海浪越來越近，猶如千萬匹藍(lán)色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音好像海里的美人魚在唱＂沙！沙！沙�。⒌母鑳�，動(dòng)聽極了。后來，海歐形成了一列隊(duì)伍從我頭上＂吚吚＂地叫著，好像在跟我說：＂歡迎來到無邊無際的大海�。�

　　雖然有山有水的浙江美麗，但是有很多人在破壞我們的家園，亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去，浙江全是垃圾可臟了，所以我們要垃圾分類，從毎一個(gè)人做起，這樣的話就會(huì)讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......

　　以后，我們要垃圾分類，讓世界像夢(mèng)里的世界一樣美麗，一樣有許許多多的秀麗風(fēng)景。

與夢(mèng)同行作文2

　　作為一個(gè)中國的中學(xué)生，我們應(yīng)該做到將自己的夢(mèng)想與祖國的發(fā)展，聯(lián)系在一起。

　　許多年前，人們想要像嫦娥一樣飛向月球。在當(dāng)時(shí)的人們看來，這是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可及的夢(mèng)想。可是人們并沒有因此而放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗、努力研究。他們也許不知道許多年后的.今天，會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)不太可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但是那令人驚喜的一刻確實(shí)發(fā)生了。1969年7月20日美國時(shí)間22時(shí)56分，3名美國宇航員叩開了冷寂的月宮大門。兩名宇航員走下太空艙，雙腳踏上了月球的土地，這是人類有史以來第一次對(duì)月球做的最偉大的探險(xiǎn)。這兩個(gè)人是尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林。

　　這幾年，我國在科技上又有了新的發(fā)展，比如說XX年1月10日1時(shí)0分，中國自行研制的“神舟”二號(hào)無人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。XX年3月25日，“神舟”三號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升入太空。XX年12月30日至XX年1月5日，神舟四號(hào)無人飛船在零下20多攝氏度的嚴(yán)寒中成功發(fā)射，并在飛行7天后平安返回。XX年1月5日晚上7時(shí)許，“神舟”四號(hào)飛船在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域著陸，順利回收等等。這些對(duì)于以前的人來說可能連想都沒想過。

　　一個(gè)人，要隨時(shí)將自己的夢(mèng)想祖國的發(fā)展，聯(lián)系在一起。這樣國家才能昌盛。

與夢(mèng)同行作文3

　　人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo)，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。一直以來我都堅(jiān)信這一點(diǎn)。因此，我愿與夢(mèng)同行。

　　夢(mèng)中，總給人以溫暖，以希望。每當(dāng)征途受挫，臥枕難眠時(shí)，夢(mèng)便悄然而至，微笑著在我心頭，灑下一地陽光。伴夢(mèng)而行，令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱。

　　我的夢(mèng)那就是學(xué)習(xí)夢(mèng)！

　　學(xué)習(xí)夢(mèng)，不是死讀書，而是一種師生間的互動(dòng)。學(xué)習(xí)是人生中最重要的一件事。小的時(shí)候要學(xué)習(xí)，長大成人了更要學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。

　　學(xué)習(xí)不是單一的接受學(xué)習(xí)，要提出質(zhì)疑。亞里士多德說：“我愛老師，但我更愛真理�！睂W(xué)習(xí)不僅要接受更要復(fù)習(xí)�！皽毓识�知新，可以為師矣。”溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)可以得要第一次學(xué)習(xí)沒發(fā)現(xiàn)的，這就正真的把握了知識(shí)，這就可以成為老師了。在我心中，一直有這樣的'學(xué)習(xí)夢(mèng)。我為了自己的理想，默默努力著。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，考試，用心做好每一道題目。也許，我達(dá)不到自己的理想，但是，只要我努力了，付出了，就一定有收獲！

　　我現(xiàn)在正處于人生中最好的階段，要想有所成就，現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)。

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！

與夢(mèng)同行作文4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也許是快樂的，也許是興奮地，又或許是不實(shí)際……有的夢(mèng)很小馬上就可以實(shí)現(xiàn)，有些夢(mèng)卻很大，值得你去付出一生的經(jīng)歷去追求。我想，我們的人生便是由這些大大小小的一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成的吧。

　　兒時(shí)的夢(mèng)。小時(shí)候的夢(mèng)總是很天真很幸福。還記得小時(shí)候，我總是喜歡呆在蛋糕店里，看著一個(gè)個(gè)面團(tuán)經(jīng)過蛋糕師那雙好像有魔法的手變成了一個(gè)個(gè)每味的蛋糕。小小的我總是驚嘆不已沉醉在蛋糕的香味中，感嘆著蛋糕師的幸福。我握著小小的手說著，長大了我一定要成為一個(gè)厲害的蛋糕師！每天都可以吃蛋糕，該多幸福啊。

　　童年的夢(mèng)。童年時(shí)期的我，夢(mèng)總是很小。如果老師明天能表揚(yáng)我就好了；如果明天回家有一個(gè)大蛋糕等著我就好了；如果我能她當(dāng)一輩子的好朋友就好了……實(shí)現(xiàn)，或是不實(shí)現(xiàn)。正是這些小小的夢(mèng)，伴隨著我慢慢長大。

　　現(xiàn)在的夢(mèng)。長大的我思想漸漸成熟，我的夢(mèng)想漸漸的確定。看著那些站在舞臺(tái)上的歌手，擁有燦爛的燈光，熱烈的掌聲，完美的.音響設(shè)備，我便立志作一個(gè)歌手。雖然這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看來是有些遙遠(yuǎn)，但是相信通過我的努力，有一天，舞臺(tái)燈光掌聲是屬于我的！

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡單快樂的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！

與夢(mèng)同行作文5

　　與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行，與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內(nèi)向夢(mèng)想買邁步。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己存在的意義，每個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱纳矸莼虻匚欢鴮?duì)自己而對(duì)別人的態(tài)度不同，每個(gè)人生下來的思想都是公平的，都要用后天的能力和思想去創(chuàng)造。那就要看你有沒有這給信心和勇氣去創(chuàng)造這份奇跡的力量了�？赡苡行┤税炎约旱膲�(mèng)想想的很大，很大，可是你沒有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)他嗎？

　　愛因斯坦曾說過：人類因夢(mèng)想而偉大；托爾斯泰曾經(jīng)說過：夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。

　　夢(mèng)想因什么而偉大，因愛。在這世界上，什么都沒有愛打。是愛給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅(jiān)持下來。是愛給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的人一個(gè)重新站起來的.機(jī)會(huì)。是愛給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望……而愛也是給了一個(gè)人鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的希望�？上н@個(gè)世界缺少愛，這個(gè)世界缺少正義的力量。

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是他都能給每一個(gè)人帶來不同的命運(yùn)。人的一生只有一次，而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費(fèi)了半生的心血上失敗了，你可能會(huì)跌落到山谷，越跌越深，而有些人卻被人或事重新站起來。他們跌倒在哪里，就在哪里站起來。

　　從小事開始，你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好，你在人生旅途中就可以很輕松。

與夢(mèng)同行作文6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有快樂的夢(mèng)，有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己變成了歌唱家；大樹也有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己成為了保護(hù)森林的戰(zhàn)士；小草也有夢(mèng)，它夢(mèng)見人們不再說它弱小，反而說它很勇敢。

　　兒時(shí)的夢(mèng)

　　小時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過別人做蛋糕的`地方時(shí)，我總會(huì)顯得特別興奮，總會(huì)忍不住多看幾眼。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)美味的蛋糕完成的時(shí)候，我會(huì)很開興。所以我幻想自己長大后會(huì)成為一個(gè)很有名氣的蛋糕師。

　　童年的夢(mèng)

　　童年時(shí)期的我，看見新娘穿上漂亮的婚紗拍結(jié)婚照時(shí)，我總是非常羨慕，心想：為什么她們就能穿上婚紗，而我卻不能，這時(shí)我想到了皇宮里的公主天天可以穿婚紗，所以我想我長大了后，一定要成為一位漂亮的公主，天天穿婚紗。

　　現(xiàn)在的夢(mèng)

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有所改變，變得不會(huì)像小時(shí)候那么幼稚，可我的夢(mèng)想還在，我想成為一名醫(yī)生，去救那些身患絕癥的人，讓他們?cè)僖淮螕碛猩�的希望，讓雙眼失明的人，重新看到我們這個(gè)美麗的世界。

　　我的人生道路還很長，沒有人會(huì)預(yù)知那些事情，但；只要我與夢(mèng)同在，就一定會(huì)成功，就一定會(huì)高興地過好每一天。

與夢(mèng)同行作文7

　　最近，我讀了“與夢(mèng)同行”這本書，心中有一些感言，就在這里一吐為快吧！

　　這本書主要講了三個(gè)方面：1.介紹祖國的各處大好山河。2.介紹歷史上保護(hù)環(huán)境的名人和事。3.介紹管制祖國環(huán)境不好的各種方案。其中，我最喜歡第2部分。

　　第2部分中，有說到各名人以樹木為主題寫詩與種樹的經(jīng)歷，其中有講到了：李白曾經(jīng)種植了一棵桃樹，在詩中，他曾寫到過：“樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所種，別來向三年。桃今與樓齊，我行尚未還�！碧K軾在年少時(shí)曾種下了許多棵松樹玩耍，現(xiàn)在的“蘇堤春曉”景點(diǎn)就是他在杭州做知州時(shí)，帶領(lǐng)百姓種樹留下的.。

　　環(huán)保人才中，我最敬佩的是白居易，他在當(dāng)任杭州刺史時(shí)，不但為貧窮的農(nóng)民打井治水；而且修筑大堤來治水(現(xiàn)已沉沒，人們建了白堤來紀(jì)念）；還想到一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好辦法——窮人犯了法，就懲罰他在西湖邊上種幾棵樹；富人犯了法，就讓他在湖邊開幾畝田。就這樣，杭州的環(huán)境不僅沒有慢慢變差，反而越來越好了。

　　從這本書中，我既懂了中國一些著名景點(diǎn)的山清水秀是怎樣“煉成”的，又知道了一些名人的環(huán)保經(jīng)歷和方法，真是受益匪淺。最后，請(qǐng)大家記住，這本書不看字不看畫，要看作者想表達(dá)的意思，才會(huì)覺得非常好看。

與夢(mèng)同行作文8

　　夢(mèng)，就好像是一個(gè)空洞，或深或淺，往下拋一顆小石子，你永遠(yuǎn)也不知道石子什么時(shí)候落地。或許石子很快落地，夢(mèng)想也就很快實(shí)現(xiàn)；或許這是一個(gè)永運(yùn)望不到底的萬丈深淵。

　　媽媽從來沒有時(shí)間，所以每次都給我安排許多補(bǔ)課，一到禮拜日，我只好自己看書寫作業(yè)，很少的時(shí)間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。

　　如果我想問我的夢(mèng)是什么？我只能說，我不知道，因?yàn)槲覠o法給他定義。也正因?yàn)橐患�事讓我了解了�?mèng)：記得那是星期天的早上，爸爸回家來手里還抱著一只小鳥，它全身白白的'但卻只有頭上有一點(diǎn)紅紅的，我看著可愛，就把它養(yǎng)在三樓上了，一開始剛剛拿回家，他還不認(rèn)識(shí)我們會(huì)害怕的躲起來，還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它，就想把他放了，我死活不肯。

　　但日復(fù)一日，小鳥也長大了，也漸漸的和我變親了，它也不怕我了，它會(huì)時(shí)不時(shí)飛到我的肩上，我也很喜歡他，但就在有一天，小鳥開始不吃不喝，還一只用嘴撞玻璃，我知道小鳥夢(mèng)想自由，所以我就讓小鳥飛到我的手上，我打開窗戶，帶著戀戀不舍但又摻雜著喜悅的心情讓小鳥從我的手上飛走了。

　　我知道小鳥渴望自由，渴望藍(lán)藍(lán)的天空，渴望自己翱翔在天空中，這是它的夢(mèng)，這是它的一個(gè)簡單的圓滿的夢(mèng)，但這次放飛小鳥也讓我的夢(mèng)一起同行了，我的夢(mèng)就像那小鳥的夢(mèng)，只想要自由，想和媽媽一起去玩一次。

　　通過這次小鳥的事，我把我的夢(mèng)跟媽媽說了，得到了媽媽的同意。

　　夢(mèng)，我的夢(mèng)，就讓我們與夢(mèng)同行吧！

與夢(mèng)同行作文9

　　書香相伴，夢(mèng)想同行人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，就是當(dāng)一名頭腦靈活，思維敏捷的偵探。就像英國著名小說家柯南道爾筆下的神探——福爾摩斯那樣尋找著任何一個(gè)蛛絲螞跡，找到真兇，完美的破下一個(gè)又一個(gè)案件。當(dāng)然，以現(xiàn)在我的能力想當(dāng)一名偵探還有千里之遙。但是在書的海洋中我尋找到了做偵探的樂趣。

　　在我成長的歲月中，書始終與我為伴的最親密的朋友可謂書了。有了書，人就像如虎添翼一般。而沒有了書，人就像鳥兒沒有了翅膀；植物得不到陽光一樣。說實(shí)話，我以前并不喜歡看書，新買的書也常常沒翻幾頁就扔到了一邊。但是后來，我漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。因?yàn)闀�不僅給我知識(shí)，還給我無窮的樂趣。每天晚上，在燈光下看著那一行行能了解到故事的發(fā)展的過程，這難道不是一種享受嗎？除了偵探小說，我還喜歡閱讀軍事科普類的書，通過讀書我懂得了許多知識(shí)，明白了更多的道理。這就讓我更加熱愛閱讀了。對(duì)書的感情也一如既往，而且愈加強(qiáng)烈，總覺得沒有比讀書更廉價(jià)、更永恒的`快樂了。

　　書就像一對(duì)翅膀，插在讀者的肩上，讓我在知識(shí)的天空中飛翔。是它們給了我知識(shí)和力量，那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。

　　書這位良師益友始終如一地陪伴著我，而且在未來的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅…

與夢(mèng)同行作文10

　　讀了與夢(mèng)同行這本書，我又學(xué)會(huì)了不少，使我印象最深的就是關(guān)于白居易的那篇文章。

　　公元822年時(shí)，杭州大旱，白居易是新任的刺史。他穿著便衣到民間去察訪，知道旱情后立刻把湖水放開。農(nóng)夫們十分開心，都說："白居易一來，我們就有救了！"白居易上任第二年，疏通了六口大井，解決了老百姓的飲水問題，又在西湖邊筑起了一道長堤，白居易處處為老百姓著想，老百姓為白居易體恤百姓疾苦和設(shè)計(jì)精密的水利工程而感動(dòng)，紛紛要為白居易向朝廷請(qǐng)功。

　　白居易為了保護(hù)西湖想到了一個(gè)十全十美的好辦法，只要窮人犯了法，就得去江邊種上幾棵樹保護(hù)西湖的環(huán)境，富人犯法就得捐出錢開墾荒地，種幾十畝的田地；既不是富人也不是窮人的'犯了法，我猜白居易應(yīng)該是罰他們?nèi)ソo樹澆澆水施施肥，老百姓有了白居易，就不會(huì)受到任何欺凌。不過很可惜，白居易所造的湖泊后來被水給淹沒了。

　　白居易真是一位為他人著想的好人，讀了這本書，我對(duì)歷史名人白居易有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

與夢(mèng)同行作文11

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要通過自己的努力，夢(mèng)想終將成現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候的夢(mèng)想是希望長大能當(dāng)一名公主，或許每個(gè)女孩都會(huì)有這么個(gè)夢(mèng)想，但是隨著漸漸地長大，夢(mèng)想也在不斷的變化，我想當(dāng)一名醫(yī)生，去醫(yī)治那些看不起病的.小朋友；我想當(dāng)一名教師，去山村教那些山里的孩子讀書認(rèn)字。夢(mèng)想有很多，而我也在努力朝著夢(mèng)想去奮斗。

　　現(xiàn)在，作為一名小學(xué)生的我在閱讀了這本與夢(mèng)同行后，我了解到了一個(gè)真正的浙江，身為一個(gè)浙江人，我為我們浙江有那么多的山水及人文美景感到自豪，那是先人留給我們的“財(cái)富”，可是隨著環(huán)境污染，空氣也越來越差，那些美景上空已經(jīng)很難看到藍(lán)天白云了。如果我們不及時(shí)保護(hù)環(huán)境的話，這些美景在不久的將來就都會(huì)消失。

　　雖然現(xiàn)在政府也在大力地整治，但是作為一名小學(xué)生的我們，應(yīng)該從自身做起，從小事做起。不隨便亂扔垃圾，并做好垃圾分類；不隨地吐痰；在家中要遵循五水共治的原則，節(jié)約用水；前段時(shí)間，霧霾非常嚴(yán)重，想要趕走霧霾就必須少開車，多綠色出行，這樣，我們的城市才會(huì)更加美麗。

　　我期盼著鳥兒歡快歌唱，花兒盡情開放，人們自由自在地呼吸著清新的空氣，我相信通過人們不懈的努力，浙江的天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，景會(huì)更美。

與夢(mèng)同行作文12

　　我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開童年的翅膀，踏著人生的足跡，去尋找美好的夢(mèng)想。

　　浙江就像是一幅充滿了詩情畫意的.書卷，她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人，險(xiǎn)峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山，就會(huì)感到神清氣爽。因?yàn)樘炷可降呢?fù)離子含量最高達(dá)到了每立方厘米13萬個(gè)，刷新了全國紀(jì)錄�！耙墒菑]山移到北，九天半落碧河聲”這是明代詩人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩句，天目山有許多特有樹種，以“天目”命名的動(dòng)植物有85種，其中天目鐵木全球僅天目山5棵，是地球的“獨(dú)生子”。

　　可是，現(xiàn)在人們過上了幸福的日子，但人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少：汽車橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見......大氣層被污染，酸雨逐漸變多，樹木越來越少了……因此，我要做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”，時(shí)刻提醒身邊的人：保護(hù)環(huán)境！希望大家多乘公交車和自行車，留住浙江的美麗。

　　建設(shè)美麗浙江，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們與夢(mèng)同行，有夢(mèng)同伴。我期盼，以后的天更藍(lán)，水更清，云更白，草更綠，浙江更美！

與夢(mèng)同行作文13

　　我們的夢(mèng)想就是有一個(gè)幸福美好的家園，空氣清新，沒有水污染，藍(lán)天碧水，與自然做伴。

　　這個(gè)夢(mèng)想在幾年前是多么遙不可及。那時(shí)我讀小學(xué)，我們小學(xué)的后面有一條河，這條河不長、不大，屬于小溪。本來學(xué)校周圍有條小溪應(yīng)該是好事，但是這條小溪不知為何，是一條又臟又臭的河，每到夏天，這條河就會(huì)發(fā)臭，飄出一股味道，讓正在上課的我們一陣惡心，沒法專心學(xué)習(xí)。

　　如今，再回小學(xué)時(shí)，那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種著柳樹，陽春三月，柳樹吐芽，再過幾個(gè)月，柳絮紛飛，夏天的風(fēng)拂過柳樹，柳枝蕩進(jìn)河里，泛起漣漪。最美就是早春了，桃花初開，河道兩旁姹紫嫣紅，幾條船緩緩開過，船上的.人陶醉在其中。兩旁修建了人行道，每天放學(xué)走過，煩躁焦急的心情一下子不復(fù)存在。相同的例子還有很多，經(jīng)過五水共治的實(shí)施，杭州許多的污水、臟水得到了改善。

　　暑假期間，我和同學(xué)們一起去了貼沙河，采訪附近的居民。他們都是年過半百的老人，他們每天都會(huì)出來走走，看看貼沙河的變化，可以說，他們是五水共治的見證人。有一位老爺爺告訴我們，貼沙河治理后，最重要的一點(diǎn)就是兩岸的環(huán)境變好了，他們每天都會(huì)下樓來走走，和別的老人聊聊天，下下棋，心情也更好了。

　　五水共治成就了我們的夢(mèng)想，但需要我們用實(shí)際行動(dòng)來完成，讓我們節(jié)約身邊用的每一滴水，讓我們的夢(mèng)想變得更靠近。

與夢(mèng)同行作文14

　　水，是生命之源；如果沒有水，生命就會(huì)干涸。

　　杭州是個(gè)水資源非常豐富的城市，有美麗的西湖、歷史悠久的京杭大運(yùn)河、雄偉壯觀的錢塘江和迷人的西溪濕地，就連我們共同生活的府苑小區(qū)也被綠水環(huán)繞著。

　　雖然這些水資源對(duì)我們至關(guān)重要，但是它們也很脆弱。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有些人故意浪費(fèi)水資源；有些人偷偷地把工廠里的污水排進(jìn)江河湖海中；還有些人把垃圾扔進(jìn)河里。他們種種的可恥行為造成了大面積水資源污染，魚蝦開始大量死去，有些水域開始嚴(yán)重變色：清清的'河水變成了黑色、白色、黃色……還有些水域竟然變成了“毒藥”，這些“毒藥”嚴(yán)重污染了周圍的土壤，從這些土壤里生長出來的植物含有大量的有害物質(zhì)，如果人們吃了這種東西，就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害到我們的身體健康。

　　所以，為了我們的家園，為了我們的環(huán)境，我們要倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、五水共治”。首先，如果有人亂用水資源，向水里排放污染，我們要向環(huán)保部門舉報(bào)他們；其次，我們要向周圍的人宣傳“珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境”非常重要；最后，我們要從自己做起，節(jié)約用水，不亂扔垃圾。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，清澈見底的小溪里不時(shí)有幾條小魚在嬉戲。大人躺在草地上悠閑地翻著書本，而小孩們?cè)诜胖�風(fēng)箏，在水中嬉水。小鳥為我們歌唱，大樹為我們歡笑……我想，通過我們的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

與夢(mèng)同行作文15

　　這一路走來，“夢(mèng)”一直伴隨著我。從幼兒園的那次開會(huì)中，我第一次有了夢(mèng)想的概念。

　　那天，老師問全班的同學(xué)：你們的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們爭先回答，有的誰說要當(dāng)科學(xué)家，有的說要當(dāng)企業(yè)家，有的要當(dāng)歌星……唯獨(dú)我，一言未發(fā)。老師微笑地看著我，說：“小朋友，你的夢(mèng)想是什么？”我支支吾吾地說：“老……師，我……沒有夢(mèng)想……”說著，我便低下了頭�！斑@可不行哦！人是無法脫離夢(mèng)想而活的！”老師神情嚴(yán)肅地說。此時(shí)此刻的這句話就如圣言一般刻在了我的心中：

　　人，是無法脫離夢(mèng)想而活的。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)無知的乳臭未干的小孩長成了一個(gè)知識(shí)淵博的'青年了。在夢(mèng)想的伴隨下，我走過了整整七年！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，哦不，準(zhǔn)確的說我已經(jīng)是一個(gè)又夢(mèng)想的初一學(xué)生了。我的夢(mèng)想并沒有那么遠(yuǎn)大，去當(dāng)什么世界冠軍啊，科學(xué)家啊，個(gè)性之類的。我只是希望自己以后能夠找個(gè)好點(diǎn)的工作，好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來總理那樣胸懷大志，初中之時(shí)就說出“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言邁語，我只是一個(gè)普通人，有著這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我，就已經(jīng)足夠了。

　　這夢(mèng)想，雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點(diǎn)點(diǎn)，但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個(gè)部分。我為何而學(xué)習(xí)？為了它。我為何而鍛煉？為了它。我為何而活著？為了它。沒了它，人生就沒有光彩；沒了它，人生就沒有味道；沒了它，人生就沒有意義。

　　這一路，我與夢(mèng)同行。

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