實用的小學生的作文（通用9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
豐收時麥香四溢，總少不了農民的喜悅。
微風清柔和緩，陽光明媚溫暖。沐浴著陽光的我愜意地坐在車子上，由父親帶著，駛向前方。
鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，伴隨著嘩嘩啦啦葉子猶如天簌之音的歌唱，幾分鐘后，我的目光便投射在了道路兩旁金黃麥田中的一處。
那片麥田是我們家的，飽滿的金黃在陽光的映襯下猶如精致的工藝品，我從未發(fā)現(xiàn)，麥穗竟也這般美麗。
清風徐徐，田中的麥子快活地舞動起來，猶如一場盛大的舞會，每位舞姬都舞得自豪，展示著各自的風華。
“今年麥子長得真好，父親大概花了不少心思�！备赣H不高的聲音順著風，飄到我的.耳邊，被我靈敏地捕捉住了。
是啊，這片麥田不都是祖父的功勞嗎？不由自主地，一段往事的回憶便跳入腦中，思緒隨著這趟記憶列車走遠了。
依稀記得，爺爺每次路過這片麥田總會駐足，站在田邊望著田野中的麥穗，麥子長得好，爺爺?shù)难壑斜銤M是歡喜。
每次播種、施肥，亦或是豐收，只要是休息日，父親便會從城市趕回，幫著祖父一起忙農活兒。當時幼小的我也嚷著要幫忙，但總是將田中弄的一團糟。爺爺壓聲責備，眼中卻滿是寵愛，讓調皮的我安安分分地坐著，無聊極了，便自己找樂子，逗得極少休息的爺爺哈哈大笑……
“到了�！备赣H沉穩(wěn)的聲音打斷我的回憶，思緒飛回。抬頭，便看見門口站著的爺爺，那般興奮，許是要有大豐收了。
“今年麥子長得不錯。”父親笑著說，爺爺聽見后，喜悅、得意的神情一股腦兒地全拋在臉上，嘿嘿地笑了兩聲：“那是�！�
一輩子做農民的人，莊稼便是生命中最珍貴的東西，莊稼長得好便是最大的幸福。
又到了麥收時節(jié)，滿地的金黃搖曳，田中的爺爺被濃濃的麥香包裹，露出幸福滿足的笑容……
小學生的作文 篇2
夏天，赤日當頭，路邊的野花野草也被曬得沉沉欲睡。而剛剛上完體育課的我，大汗淋淋，那是我真想沖個涼水澡，而此時我的嗓子渴得冒煙，真希望有股冰泉涌進我的口中……對呀！我?guī)уX啦，我可以去商店買水呀！想到這兒，我快步走進商店，本想買瓶冰水喝，但一看，竟還有冰紅茶，這可是我最愛喝的！還是買冰紅茶吧！我問了下老板冰紅茶多少錢？老板看我一眼，淡淡地說；"兩元五角。摸下兜里的錢-----只有兩元，我臉紅了，還有些喪氣，老板看出我的窘態(tài)，對我說；同學，錢不夠么？我點點頭。這時老板不知在哪個冰柜又拿出一瓶冰紅茶，對我說；這瓶冰紅茶只賣兩元，要嗎？兩元？我像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸一樣興奮，連看也沒看就打開瓶蓋，咕嘟，咕嘟全喝了進去。
走出商店后，說道；古有風流才子-----唐伯虎，今有智慧少年劉鳴鵬
哈哈！
放學回家后，我的肚子咕嚕咕嚕地叫個不停，突然一個晴天霹靂，我的肚子開始發(fā)怒了！我肚子疼得哇哇大叫。媽媽看大事不妙，急忙領我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說；沒什么大事，就是吃了變質的食物，才引發(fā)的'癥狀，看完病媽媽帶我回了家，在回家的路上，我一直在想；我到底吃了什么東西呀？突然想起了冰紅茶，到了家我把垃圾箱翻了個底朝天，把它的空瓶子找到看了下生產日期，驚住了，果然是它！我憤怒地踩扁了它，氣呼呼地說；再也不貪小便宜了！
希望讀者們不要像我一樣粗心大意，要不然小心你們的肚子！
小學生的作文 篇3
恐龍是世界上最大的動物，它出現(xiàn)在大約兩億一千萬年前，最后確神奇地滅絕了。今天我們所知道有關恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來的。
恐龍的種類很多，根據(jù)它們骨胳化石的形狀，可以分為鳥龍類和蜥龍類，根據(jù)它們的牙齒化石，還可以分為食肉類和食草類�？铸埐粌H種類很多，它們的形狀更是無奇不有，它們有在天上飛的，有在水里游的，有在陸地上爬的。個子大的，可以有幾十頭大象加起來那么大；小的，卻跟一只雞差不多。
到目前為止，我們所發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍是震龍，它的'身長有39至52米！身高可以達到18米��！體重達到130噸�。。∪绱说凝嬋淮笪镌谠吧闲凶叩脑�，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會使大地發(fā)生顫抖，就像地震一樣，所以叫它“震龍”。
恐龍在地球上統(tǒng)治了很長的時間，直到6500萬年前突然滅絕了。對于恐龍滅絕的原因，科學家們一直爭論不休，主要有兩種觀點：一種是“小天體撞擊說萬年前的一次隕星撞擊地球導致了火山噴發(fā)和地球氣候的巨大變化，最終使恐龍在地球上滅絕；另一種是“火山大爆發(fā)說”，即火山群爆發(fā)，熔巖漿噴出，接著便是冰雪世界來臨，導致恐龍的滅絕。
至于恐龍滅絕的真正原因至今還未找出答案，這將是人類心中的一個謎，讓我們去探索科學秘密吧！將來這個秘密就讓我們去解答！
小學生的作文 篇4
雨像斷了線的珠子打得地板咚咚直響。周圍，翠綠、靜謐的雨簾中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平靜的湖中投進了一粒石子，激起了一圈圈擴散的旖旎……
暑假的一天，我和姐姐給地里收割麥子的爸爸特意去送飯。以山澗峽谷連綿為名的`家鄉(xiāng)——稍峪，走起來真是累極了。我們挑著菜籃、提著水壺，好容易才來到了半山腰，此刻，已是氣喘吁吁，熱汗淋漓！我們干脆放下行囊，折斷一根麥桿筒，爬在路邊的山澗溝壑吸起山澗清澈流淌溪水來……
不知多久過去了。突然一絲微風拂過，天空烏云密布起來，豆大的雨點來了。真是鬼天氣！我們一時才緊張起來，慌忙趕起路來。路上已漸起了水花，冰涼的雨點打在身上，讓人發(fā)顫。衣服也淋透了，緊貼著身子，真難受。姐姐說：“怎么辦？到哪兒暫避一下？”可我們環(huán)視了一下四周，茫茫天際，并沒有手掌遮蓋之處。
此時，腳底下已經匯成了小溪流，我剛換了一個腳步，不料一個趔趄，我便一聲慘叫仰面躺在了地上。回眸間，姐姐也席地而坐！臉上已沾滿了泥土！可她還是不停地用手撓頭發(fā)……哎！真叫人哭笑不得。
我們這才回想起媽媽的話來，臨行前她再三叮囑：“你們一定要走大路，好走！千萬別走捷路！”可是，我們卻充耳不聞！偏要走這羊腸小道！沒聽大人言，吃虧真的在眼前了！可后悔已經來不及了！
這時，姐姐猛地一回頭，若有所悟地說：“壞了，爸爸說不定已從大道回家了!”成了“落湯雞”的我倆相互環(huán)視，豈敢亂動！進退兩難哪！只能原地待斃！透過密密的雨幕，沐浴著雨水的任憑洗禮，在風雨交加中氣喘窒息的我，那委屈就甭提了！
就在這時，突然一個熟悉的聲音再喊我們的名字。我們一抬頭，在眼前模糊的視線中一個高大身影站在了我們眼前，我慌忙拭去了臉上的雨淚混合物。原來是爸爸！他正抱著兩把雨傘……天啦，我們猶如絕望中碰到一顆救星，一下興奮起來！撲在了懷中……
雨越下越大，那水泥地板的油污、贓物被沖得發(fā)亮，可我雨中的記憶卻無法洗滌，反而如此的記憶猶新！
小學生的作文 篇5
看了這個標題，你一定很奇怪，因為當班干部能得到老師表揚，同學的贊美．其實，當班干部還有許多壞處，比好處多多了!只是你們沒有認真觀察罷了，下面我就給大家講講當班干部最大的三條壞處吧!
第一大壞處：享受特殊待遇（全班的班干部罰站一節(jié)課） 倒霉指數(shù)：★★★★★☆☆☆
上午第四節(jié)課上英語課，只見英語老師一臉嚴肅的神情，我害怕的都快暈倒了．講英語卷時，我們班里有很多同學說話，英語老師跟“包祖婆“似的，她吼到：“再說話，班干部就全體罰站!“聽到這話，我們班同學就“啞巴“了．但過了一會兒，這些“啞巴“又好了，教室亂成一團，英語老師說：“全體班干部起立!“于是，我們班干部全都站了起來，雖說我旁邊有許多“兄妹“，還有旁邊有“大寶SOD蜜“安慰我，但不爭氣的淚水還是流了下來，成了同學取笑我的武器．
第二大壞處：摔了很多跤 倒霉指數(shù)：★★★★☆☆☆☆
“李佩璇!“哎呀，這是我接到的第N+1次的.任務了，要知道，我這個數(shù)學課代表當?shù)娜菀茁?記得有一次，馬上就要上電腦課了，就在這時，數(shù)學老師把我叫到辦公室，叫我把基礎訓練抱到教室，順便布置作業(yè)，我剛把基礎訓練發(fā)完，準備布置作業(yè)時，上課鈴聲響了，我匆匆忙忙把作業(yè)布置完，連跑帶顛的跑下樓，結果，我摔的很慘．
第三大壞處：上不了“創(chuàng)網(wǎng)“ 倒霉指數(shù)：★★★★★★★★（無數(shù)顆星）
看了這個，你們肯定覺得很奇怪，因為當班干部跟上“創(chuàng)網(wǎng)“有什么關系？我告訴你，關系可大了!如果你是班干部的話，老師就有理由讓你改作業(yè)，因為改作業(yè)，你會回來的很晚，而且作業(yè)很多，你不就上不了“創(chuàng)網(wǎng)“了嗎？
各位朋友們，為了我們能上“創(chuàng)網(wǎng)“，不摔跤，千萬別當班干部！
后記：各位老編們，上次我的“戰(zhàn)斗”生活讓我白高興一場，這次，就評個精華吧，讓媽媽也高興一次吧！
小學生的作文 篇6
小斑馬有一身黑白的條紋衣服，它的衣服不僅好看，而且還有保護作用。
小斑馬去河邊喝水，突然，兩只獅子向它跑來，小斑馬不慌不忙站在那兒。它想：我身上條紋的'顏色深淺不同，因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同，這兩只獅子也不一定能看見我，所以我一動也不能動。果然，獅子沒有發(fā)現(xiàn)小斑馬，它們在河邊喝了一會水，繼續(xù)往前走。兩只獅子和小斑馬擦肩而過，小斑馬緊張的心都要提到嗓子眼了。
等兩只獅子沒走出多遠時，不懂事的小斑馬就立即跑了起來，它邊跑邊歡呼：“哦，太好了!太好了!獅子沒有發(fā)現(xiàn)我。”誰知小斑馬這一叫被獅子聽到了，獅子轉過頭來就向斑馬追去，小斑馬這才知道自己闖了禍，它趕緊往樹林 跑去，躲在樹木叢中再也不敢動了。等獅子追進樹林時，已經不見小斑馬的蹤影了。
兩只獅子在樹林里找了好久也沒有找到小斑馬，只好垂頭喪氣地走了。
小學生的作文 篇7
我是書的“粉絲”，我每次看書都覺得我就是書里的每一個人，活靈活現(xiàn)的。
一天晚上，我在看書，我看得津津有味。突然，時空機一樣的東西把我送到了現(xiàn)場。盛欣怡（生命流淚的樣子，女主角）背著書包走進了教室，凌揚波（盛欣怡班的班長）沖上前問：“欣怡，昨晚我給你發(fā)短信了，你沒看到嗎？”盛欣怡小聲地說了一句：“我沒手機，爸爸媽媽都不給買�！绷钃P波說：“切！你爸爸媽媽真小氣！”我心想：“凌揚波仗著自己是班長，他以為自己的官已經是最龐然大物的官了！”我想欣怡的心里一定也很生氣吧？！時空機來了，我突然想起來，現(xiàn)在很晚了。我依依不舍得跟書“告別”了。
一天早上，我在學�？磿Ｗ鲈绮俚�.鈴聲響了，可我卻沒聽見。直到副班長把我從書中叫“醒”。我立馬說：“我剛才在聊天呢！”原來，我又“鉆”進書里了。這次我聊得更帶勁兒了！這次，終于把哈利。波特的“法寶”“偷”回來了！我這次可比上次去得時候還好，我這次去學到很多知識。比如攝魂怪出現(xiàn)的時候會發(fā)出“嘶嘶”的聲音。每年狼人都要現(xiàn)身一次。狼人這個知識是在生活當中可以用的。
現(xiàn)在，你們知道我看書有多著迷了吧？！要不然我怎么會說我是書的“粉絲”呢！
小學生的作文 篇8
今天，在體育課上，我們自己進行了一場激烈的籃球比賽。
我們一共有六個人，我、江宇陽、郝同偉為一隊，朱浩杰、高明澤、趙佳一為一隊。比賽開始了，猜拳決定由我們隊發(fā)球。郝同偉界外發(fā)球，我接球，然后傳給江宇陽，他用力一投，球進了，我們隊得了一分，我們都擊掌加油。對方發(fā)球，朱浩杰傳給高明澤，在高明澤傳給趙佳一的時候，我把球劫到手，正在我要投球的時候，高明澤一個“戰(zhàn)車鏟球”把我的球給“鏟”掉了。這時，郝同偉搶到了球，又傳給我，我一個投球就又把球投進了……最后，我們打成3：2，大家都非常開心。
這次比賽使我能更熟練地打籃球，也大大提高了我的`搶球和投籃水平，使我更喜歡打籃球了。
小學生的作文 篇9
寶貴的生命
在生活中，我們的生命都是寶貴的，正因每個生命都來之不易，每一個生命都在頑強地表現(xiàn)自己。對于每一個人來說，生命只有一次，一但失去就無法復生。
在世間，保護生命的故事能夠感天動地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子，而壯烈犧牲了。生命很痛，但痛我也要活著，我要好好的活著，我還要活出生命的好處。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅僅危害健康，還會讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開自于大人們的娛樂性，但始終我們還是有意識的，錯對，我們還是能決定的，聰明的`大人們也有糊涂的時候，我們都是父母的兒女，有時由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事，身為他們的兒女，我們應當阻止父母去參加著種違法違紀的事，生命只有一次�。〔缓谜蚋改傅囊粫r糊涂，而毀可自己孩子的一生�。∑谕高^我們對父母的教育能改邪歸正，認真對待家庭和工作。在那里，告戒全世界的父母要珍愛自己的生命，珍愛自己的生命同時也意味著尊重和關愛他人的生命我們要跟好地關愛自己的生命。
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