【集合】走向遠(yuǎn)方作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的走向遠(yuǎn)方作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走向遠(yuǎn)方作文1

　　劉彝說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”余師說(shuō)：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。“高曉松也曾說(shuō)過(guò)：“生活不僅是眼前的茍且還有失意和遠(yuǎn)方。”

　　我亦是一個(gè)愛(ài)旅行的人，我向往遠(yuǎn)方，向往未知的神秘，而這也正是旅行的魅力。

　　我行走過(guò)318國(guó)道，領(lǐng)略過(guò)墨脫的神秘，瞻仰過(guò)南迦巴瓦峰的.壯美，感受過(guò)布達(dá)拉的虔誠(chéng)，也曾沉醉于納木錯(cuò)醉人的藍(lán)……

　　有人曾問(wèn)我：“你行走過(guò)那么多的地方，最大的收獲是什么？”

　　“你聽(tīng)我講個(gè)故事吧，聽(tīng)完后你應(yīng)該會(huì)明白的�！蔽一卮鹚�。

　　那天是我和爸爸行走在貴州的第四天。爸爸要我做旅行功課，我很不情愿，于是便說(shuō)：“爸，我們今天能不能來(lái)次說(shuō)走就走的旅行？”

　　他沉思了很久，答應(yīng)了我。

　　由于出發(fā)前未做充分的準(zhǔn)備，路上走錯(cuò)了好幾個(gè)出口。本來(lái)預(yù)計(jì)5小時(shí)的路程跑了8小時(shí)才到。

　　到了后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“天我也不批評(píng)你，但我希望你明白，任何旅行都不應(yīng)該盲目，就算是說(shuō)走就走，也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的�！�

　　那天后，任何的一次旅行我都會(huì)提前做好功課。

　　“講了這么多，你應(yīng)該明白了吧？”我對(duì)那人說(shuō)。

　　“嗯”

　　現(xiàn)在我也很反對(duì)盲目的旅行，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)想“說(shuō)走就走”時(shí)，我都會(huì)把爸爸對(duì)我說(shuō)的話跟他說(shuō)一遍。

　　我亦不認(rèn)為旅行是包治百病的金丹而只是止痛藥罷了，也許可以緩解壓力但這絕不是旅行的真諦。

　　我認(rèn)為旅行是為了開(kāi)闊眼界和讓心靈成長(zhǎng)。但如果抱著一顆不純凈的心的話，我認(rèn)為這次旅行一定是失敗的。

　　人生就是一次不斷校正方向的旅行，我們可以旅行但不能沒(méi)有方向。

走向遠(yuǎn)方作文2

　　“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覑�(ài)汪國(guó)真寫(xiě)的這句話。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo)，要迎難而上。

　　而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣？

　　在小學(xué)期間，考取省城的中學(xué)已是一股熱潮，出于我對(duì)省城的向往，再加上父母對(duì)我的支持，我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。

　　在培訓(xùn)班里，每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海，老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考，并不是滔滔不絕的講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題，我有些畏縮，不愿多花時(shí)間以解決難題。

　　我便越來(lái)越?jīng)]興趣，直到有一天，我向媽媽訴說(shuō)了心中的苦悶。她并沒(méi)做出過(guò)多反應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)道：“孩子，如果你想追求到你的目標(biāo)，就要付出代價(jià)，刻苦努力�！蔽易匀粵](méi)得話說(shuō)，只是默默低下了頭。

　　在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師，他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣，我做題的速度越來(lái)越快，不怕難題困擾，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績(jī)一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我，予我多以表?yè)P(yáng)。我很開(kāi)心，因?yàn)槲业?付出得到了回報(bào)。

　　小升初選拔的前一個(gè)月，我來(lái)到了省城。在這，更是高手如云，在此繁華的大都市里，怎不會(huì)出高人呢？于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊，虛心向他們請(qǐng)教，找到更好的方法提高自己。

　　一晃眼，小升初選拔就到來(lái)了。走進(jìn)那人山人海的大廳，我并沒(méi)有感到緊張，這是小升初關(guān)鍵的一次選拔，要做好，必須得沉著，認(rèn)真，仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。

　　直到兩個(gè)月后，錄取通知下發(fā)，我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

　　如今，我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開(kāi)故鄉(xiāng)，來(lái)到省城念書(shū)。正如那段所說(shuō)“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�

走向遠(yuǎn)方作文3

　　我的夢(mèng)想，從未遙遠(yuǎn)，我的自信，從未磨滅，我的起點(diǎn)，從這開(kāi)始�！�—題記

　　趁繁花還未開(kāi)至萎焉，從微風(fēng)還未躁動(dòng)，趁世界還不那么擁擠，趁我們還能在同一片天空下呼吸。請(qǐng)聽(tīng)青春說(shuō)，請(qǐng)把你的初三及其未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰，而非荊棘路，因?yàn)槲覀冞�年輕，起點(diǎn)剛開(kāi)始。一支生花筆，伴我筆耕至深夜，兩冊(cè)如玉籍，陪我伏案到天明……

　　望著寫(xiě)著鮮艷刺目的70的試卷，心里百感交集。眼淚很沒(méi)出息的掉落在泛著墨香的.試卷上，暈開(kāi)了一圈圈墨暈，模糊了一排排文字。欲墜不墜的水珠掛在眼角，水霧彌漫了整個(gè)眼眶，醒目的70也變得模糊不堪，心里冒著酸泡泡，鼻間也掛著個(gè)鼻涕泡。內(nèi)心的小人一遍遍質(zhì)問(wèn)自己，為什么不再努力點(diǎn)？為什么不再優(yōu)秀點(diǎn)？窗外的蟬兒叫得更囂了，連月亮都不愿見(jiàn)我，躲在云深處。我渴望著，吶喊著，在深淵里拼命掙扎著，努力擺脫著束縛，卻都只是徒勞無(wú)功。文學(xué)泰斗巴爾扎克的話，猶如一縷彎月的清輝，照進(jìn)我空落落心房，帶來(lái)希望的曙光，“挫折是天才晉升的階梯，信徒的洗禮水，弱者的無(wú)底深淵�！辈�，我不甘做“弱者”

　　月夜已深，他人夢(mèng)正酣，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜求取不倦；黎明漸至，他人猶睡夢(mèng)里，我披衣起身，筆走龍蛇不休……堅(jiān)定信念，站在新起點(diǎn)，重拾信心，備好行囊，走向遠(yuǎn)方。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。站在人生起點(diǎn)，走在追夢(mèng)途中，就是要過(guò)五關(guān)斬六將，到達(dá)人生之巔，書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷。所有的困惑迷茫，被縫在時(shí)間的角落，只剩下風(fēng)雨兼程的勇敢。站在人生新起點(diǎn)，我們一起加油吖！

走向遠(yuǎn)方作文4

　　天是那么的藍(lán)，水是那么的清，地是那么的廣，樹(shù)是那么的綠，花兒又是那么的紅。世間萬(wàn)物生靈是如此的美好，“叮叮叮”鐘聲響起，我真想走向遠(yuǎn)方，那詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

　　詩(shī)意的遠(yuǎn)方，你就在眼前。我直視著你的目光，我向你微笑，你向我點(diǎn)頭，一層 薄薄的白布蒙住了我的雙眼，卻還能感受到你動(dòng)人的美麗。聽(tīng)一一“沙沙沙”風(fēng)兒在唱歌，韻律整齊、簡(jiǎn)潔，大海也動(dòng)了起來(lái)，后浪推前浪，形成了一種音樂(lè)美。遠(yuǎn)處，從林子邊傳來(lái)一陣陣清翠的鳥(niǎo)鳴，一片白色的濃煙，緩緩升起，一直到遙遠(yuǎn)的天空。

　　詩(shī)意的'遠(yuǎn)方，你就在腳下。黎明前的薄霧還未散盡，樹(shù)林仿佛被輕紗籠罩，縹縹緲緲，若有若無(wú)。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝沖破薄霧，在枝縫之間構(gòu)成了一個(gè)光環(huán)，這時(shí)的景象也大不如前，風(fēng)兒使勁地吹，大聲地狂怒著，大聲地狂叫著。大海也經(jīng)不住了，在中間形成一個(gè)個(gè)小旋窩，仿佛是一頭兇猛的獅子。人們起來(lái)了，開(kāi)始了新的一天，盡管風(fēng)兒再大，也擋不了人們前進(jìn)的方向，帶走了一切害怕與恐懼，留下的只是一串深深的腳印，勇敢地踏上了行船，飄著旗，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ��?/p>

　　詩(shī)意的遠(yuǎn)方，你就在盡頭。經(jīng)過(guò)一天的奔波，付出了辛勞與汗水，卻不曾抱怨過(guò)一分，因?yàn)槟鞘侵档玫�，收獲總比付出多。夕陽(yáng)沉下了地平線，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。鳥(niǎo)兒回巢了，人們也回去了。接著，黑夜蓋住了夕陽(yáng)，第一顆明星出現(xiàn)了，它像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，接著兩顆、三顆、四顆……星星布滿了天空，慢慢地，慢慢地周圍開(kāi)始安靜了下來(lái)，只聞到一陣陣暗香，越來(lái)越濃，向天空上望去將要變圓的月亮是那么的明亮，為何淚水卻模糊了我的雙眼？

　　�。∥艺嫦胱呦蜻h(yuǎn)方，那詩(shī)意的遠(yuǎn)方啊……

走向遠(yuǎn)方作文5

　　彩色的夢(mèng)只有裝上美麗的翅膀才能飛翔，在生活的經(jīng)天緯地里，有一片夢(mèng)的水鄉(xiāng)，折射著亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃，扯朵云拭亮太陽(yáng)穿越時(shí)空的漫天迷霧，走向成長(zhǎng)道路上的遠(yuǎn)方……

　　回想孩提時(shí)的懵懂無(wú)知，一心想像哥哥姐姐一樣，滿腹經(jīng)綸，獨(dú)立成長(zhǎng)，談古論今，意氣風(fēng)發(fā)。可如今的我已揭去遠(yuǎn)方成長(zhǎng)的朦朧面紗，背負(fù)起行囊獨(dú)自出發(fā)。獨(dú)立，自律，堅(jiān)強(qiáng)，忍耐……早已在心中潛滋暗長(zhǎng)。再?zèng)]有了兒時(shí)的“奧特曼”“黑貓警長(zhǎng)”，只有手握祖輩親人的期望走向遠(yuǎn)方……

　　走向遠(yuǎn)方，創(chuàng)造輝煌，是親人們對(duì)我的.祝福。那彩色的夢(mèng)��！實(shí)現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕，披荊斬棘，跋山涉水。那遠(yuǎn)方的道路，崎嶇艱險(xiǎn)，充滿挑戰(zhàn)，困難像惡魔一樣盤橫路中，眼神煞意，白牙森森！我卻再也不能像原來(lái)一樣，藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行，只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍，砍妖伏魔，奔向那如花的前程！渴了，喝喝山澗的泉水，累了，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想，只因在更遠(yuǎn)方，那里鶯飛草長(zhǎng)，繁華似錦，螢火蟲(chóng)絢幻著這一方，夜空皇后從東方帶來(lái)馥郁微暖的風(fēng)兒，好像她清新的氣息率先到達(dá)了林中，月夜如水，在召喚著我的到來(lái)……

　　遠(yuǎn)方，是心的方向，讓心勇敢去闖蕩，讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線。我行走在花叢里，奔跑在草原中，休憩在山峰上。

　　我嘆，望見(jiàn)了往日令我們醺醉的朝霞，春正吻著我的笑靨，那丹彩的云流，美麗的晨曦，撫慰我跋涉的勞困，我忘記了昨日的失意和傷痛，整裝重來(lái)，走向更遠(yuǎn)更大的世界。

　　遠(yuǎn)方，在何方？是的，就是那美麗的景色，溫人的太陽(yáng)，心的那一方，我，來(lái)了！

走向遠(yuǎn)方作文6

　　遠(yuǎn)方，一個(gè)無(wú)限遙遠(yuǎn)卻又無(wú)限近的地方;遠(yuǎn)方，一個(gè)神秘的，令人無(wú)限憧憬的地方;遠(yuǎn)方，一個(gè)美麗、偉大，卻又無(wú)窮困難的地方，這，就是遠(yuǎn)方。

　　其實(shí)，這遠(yuǎn)方，又何嘗不是我們的夢(mèng)想呢?遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前，快樂(lè)、偉大、艱難——這，也是人生。很多人有著他們自己的遠(yuǎn)方，卻不敢走向它。為什么呢?是因?yàn)樗麄兒ε率�去它。其�?shí)，又何必怕呢?你的遠(yuǎn)方，就是你的，別人無(wú)論如何也拿不走，除非你自己先放棄它。即使你有一時(shí)找不到它了，也可以重新規(guī)劃路線，再繼續(xù)去尋找呀!如果你順利找到了，也不要洋洋得意，這個(gè)遠(yuǎn)方只是對(duì)你而言很遙遠(yuǎn)而已，對(duì)走在你前面的人可不一定----他們也許會(huì)覺(jué)得小菜一碟呢。所以，你要在你腳下的遠(yuǎn)方的基礎(chǔ)上，從這里再次出發(fā)，到達(dá)更高更遠(yuǎn)的地方。那么，你要問(wèn)，我到達(dá)了最高處怎么辦?如果是這樣的`話，我就想要告訴你，世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有最高和最遠(yuǎn)的地方----除非你悟出了一定的道理，才能到達(dá)稍微高一點(diǎn)的層次。

　　遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，一個(gè)未知的世界，一路上的艱難不計(jì)其數(shù)，但是也有溫暖與快樂(lè)。像《我的好“朋友”小薩》一樣，原本只是一只流浪狗的小薩，因遇見(jiàn)一群騎單車旅游的人以后，馬上加入了他們。一路上，小薩不僅沒(méi)有給他們添麻煩，反而給他們幫了不少忙，雖然小薩時(shí)不時(shí)會(huì)耍小性子，但也給人們帶來(lái)了許多快樂(lè)。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，這只是微不足道的小事，但對(duì)于小薩這樣的小狗來(lái)說(shuō)，就意義重大了。這是超乎尋常的友誼，是追求夢(mèng)想，追求幸福的向往!

　　所以，當(dāng)你還在猶豫自己該不該加入走向遠(yuǎn)方的行列時(shí)，應(yīng)當(dāng)果斷行事，背起自己人生的行囊，踏上通向遠(yuǎn)方的道路，在欣賞沿途風(fēng)景的同時(shí)，與和自己志同道合的人一起，走向新的遠(yuǎn)方!

走向遠(yuǎn)方作文7

　　一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。三毛

　　點(diǎn)點(diǎn)星光掀動(dòng)窗簾六點(diǎn)床頭的燈如約亮了�；旌现鴿庥舻目Х任逗驮嚲淼慕刮�，開(kāi)始涌現(xiàn)出今日的行程。幾聲悶沉的碰撞，粉筆被研磨進(jìn)黑板，留下未解的方程式，白色粉末隨氣流飄散，找不到棲身地。暖氣掀動(dòng)窗簾，模糊的窗框隨光流移動(dòng)，如緩緩行進(jìn)的'列車，我隔著玻璃向外望去，枯黃的樹(shù)干上一片光禿，春天何時(shí)會(huì)來(lái)呢？列車載著我的思緒走向遠(yuǎn)方。也許，在下一個(gè)站點(diǎn)，我會(huì)看見(jiàn)風(fēng)箏自在飛揚(yáng)，春花開(kāi)滿山坡。這輛列車跳到我的肩上，跳到我的桌上啊，這樣的早晨奔跑在知識(shí)的海洋中是多么的美啊！

　　所謂夢(mèng)想，就是讓你永不放棄的初心，帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方吧！

　　冰心說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睕](méi)有哪個(gè)人是一蹴而就的成功的而我每日像看相同電影一樣，面對(duì)著草稿紙上的涂涂畫(huà)畫(huà)，習(xí)題本上的飛揚(yáng)字跡，甚至思路如同汗水一般浸在那每一頁(yè)艱辛上�，F(xiàn)在在這個(gè)與人生作斗爭(zhēng)的緊要關(guān)頭，離中考僅一步之遙，在這種緊張時(shí)刻，我們更要不忘初心，砥礪前行，不負(fù)韶華，不負(fù)青春，不負(fù)自己幾年來(lái)的努力，更不在吃苦的年齡選擇安逸。

　　努力可能會(huì)被辜負(fù)，但永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，沿著夢(mèng)想的道路奮力向前奔跑吧！

　　“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！泵鎸�(duì)即將而來(lái)的一切，我承認(rèn)我有很大壓力，但我在努力。

　　我想將來(lái)的我，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己，向那黑暗的盡頭帶著夢(mèng)想奔跑向前吧！堅(jiān)持那一如既往的電影日子，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

　　為了生命更加輝煌，帶著夢(mèng)想拼命向前奔跑吧！

走向遠(yuǎn)方作文8

　　童年的腳步是匆匆的，童年的記憶是快樂(lè)的，童年的夢(mèng)是可愛(ài)的，童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了，帶著數(shù)不盡的迷惘，帶著一顆單純的心，帶著淡淡的憂傷和幸福，向遠(yuǎn)方奔跑。

　　走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌，讓前程更燦爛，讓長(zhǎng)大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上，會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛，但意想不到的成功，也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方！

　　遠(yuǎn)方是一種期盼，是期待，也是夢(mèng)想的源頭。但是，時(shí)間越走越遠(yuǎn)，從懵懂的過(guò)去走到今天，又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方！

　　在通向遠(yuǎn)方的路上，我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏，學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒，學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑，也學(xué)會(huì)不停地走，走向成功，走向遠(yuǎn)方！

　　但是，遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無(wú)聲無(wú)息的遺憾。

　　如果有一天，你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面，你們彼此都感到面熟，或許還能記得往事，卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好，但經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的'拍打，腦海卻像短路般的失憶，只留下你們轉(zhuǎn)身的背景，這場(chǎng)面該有多么惆悵啊！

　　如果有一天，你從成千上萬(wàn)佼佼者中脫引而出去參加一場(chǎng)比賽，你下了苦功，起早貪黑，不留任何失敗的余地。比賽開(kāi)始了，你胸有成竹，勝券在握，而你卻意外落選了，你為之付出的所有心血付之東流，留下常常的嘆息。

　　太多太多的遺憾……

　　時(shí)間的蠟燭愈燃愈短，時(shí)間的哼唱愈來(lái)愈輕......

　　走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，從霞光到明月，從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......

　　但遠(yuǎn)方，是陽(yáng)光、是明朗、是憂傷，也是信仰。聽(tīng)！遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢！

走向遠(yuǎn)方作文9

　　我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢(mèng)牽引的遠(yuǎn)方，是南方還是北方？

　　遠(yuǎn)方在哪里？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那里是一個(gè)不被人輕易到達(dá)的地方�；蛟S，那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。

　　它既遙不可及，又充滿艱難險(xiǎn)阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急于找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠(yuǎn)方，去追尋我的理想，但我并不確定我是否會(huì)膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn)，今天我會(huì)走下去，明天也會(huì)。

　　我正走在通向遠(yuǎn)方的道路上，不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠(yuǎn)方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵著拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的`地球。

　　一路上走走停停，好在我并沒(méi)有迷失方向，也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的海洋，越過(guò)了高聳的山梁，遠(yuǎn)方的呼喚近了，近了�；剡^(guò)頭去看看自己走過(guò)的路，已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭�？墒乔胺降穆犯�加崎嶇。所以，是堅(jiān)持還是放棄？

　　堅(jiān)持。毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)選擇堅(jiān)持。盡管通往遠(yuǎn)方的路上有著無(wú)數(shù)未知的困難與挫折，但是人生還長(zhǎng)，我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠(yuǎn)方，尋找一棵開(kāi)滿花的樹(shù)，樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想，還有我的夢(mèng)想。

　　走向遠(yuǎn)方，走向夢(mèng)想，走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論路途遙遠(yuǎn)或人潮擁擠，只要選擇了遠(yuǎn)方，就不允許折返。到那時(shí)，再站在峰頂，回顧一路走來(lái)的艱辛，其實(shí)一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。

走向遠(yuǎn)方作文10

　　我要走向遠(yuǎn)方，那里有我的夢(mèng)想。

　　既然要去向遠(yuǎn)方，我必需要背上重重的行囊，拋下塵世間的煩憂，孤身一人，穿越森林，跨過(guò)高山，越過(guò)海洋。

　　路程是艱辛的，在看不見(jiàn)的地方會(huì)有暗刺，要忍受被荊棘劃破皮膚的痛楚，要謹(jǐn)防地上獵人布置的精密陷阱，會(huì)有蚊蟲(chóng)叮咬，會(huì)有狂風(fēng)暴雨，沒(méi)什么，我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。

　　我穿梭在黃昏和黎明之間，時(shí)間給我的皮膚抹上了一層風(fēng)霜，染白了我的毛發(fā)，粗糙了我的.臉頰，想阻止我的步伐，我掙開(kāi)枷鎖，逃出禁錮，大口大口地喘著氣，再次走向遠(yuǎn)方。

　　凄涼的月光潑灑在我的身上，把我澆得透心涼，瑟瑟發(fā)抖，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)燃了我眼中的希望，我拖著濕冷的身體，走向燦爛。

　　我走過(guò)春的繁茂，經(jīng)受住了夏的熾烤，忍住了秋的悲涼，感受到了冬的嚴(yán)寒，我變得更強(qiáng)，身上的肌肉像鐵一樣，讓我奔向遠(yuǎn)方。

　　我走到了平原，我看見(jiàn)了地平線，藍(lán)天與大地交織著，天空有白云，大地有牛羊，我孤身一人、夕陽(yáng)的余暉灑滿了整個(gè)天際，紅的像血，我知道，這不是終點(diǎn)。

　　我就地駐營(yíng)，看著太陽(yáng)落下去，看著月亮爬上來(lái)，月光潑濕憂傷，月水交響，歲月賜予我的靈感，瀉在地上，在夜空中劃下一道硬傷，那么牽強(qiáng)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，太陽(yáng)恰好升起，我的眼睛變成金色，我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，在地平線，世界只能看見(jiàn)我的背影。

　　我知道我快要到了，我向太陽(yáng)奔去。

　　我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，那里有我的夢(mèng)想。

走向遠(yuǎn)方作文11

　　我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�—題記

　　時(shí)間如車輪，滾滾而過(guò)；又如流水，一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠(yuǎn)方，生命才能更加輝煌。

　　如今，我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主�！膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。

　　父母就像提款機(jī)，無(wú)限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護(hù)，卻使得我們?nèi)找孳浫�。我們好比一只風(fēng)箏，風(fēng)和日麗，就帶我們歡樂(lè)；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn)，我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉�緊緊握住的線。即使我們不能找到回家的路，但我們會(huì)更懂得成長(zhǎng)。

　　十萬(wàn)大山阻斷不了我們的腳步，繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。

　　窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的`眼睛，似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無(wú)措，迷茫不已。

　　又是一個(gè)全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑，在外面瘋玩；后悔不聽(tīng)家人的勸告，一次次違背他們的意愿。我又一次來(lái)到十字路口旁，無(wú)地自容。

　　“我祈求，只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方�！边@句話似乎給了我明確的指引。亦舒說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人借故墮落，總是不可原諒的�！边@讓我更加堅(jiān)信向前走，才能走出那片灰暗。

　　鳳凰出世，必要經(jīng)過(guò)涅磐重生。寶劍出鞘，必要經(jīng)過(guò)淬火鍛造。我愿以信念為舵，以智慧為漿，揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文12

　　滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人。——題記《走向遠(yuǎn)方》

　　昔年異城求學(xué)，落花繽紛，落得有情，有感，布滿了校園的道路，布滿了操場(chǎng)的草坪，落在了小橋上，藏在了那河塘的假山里，落滿了那河道……每一片落花，猶如一首詞，片片相連，闕闕相系。

　　夢(mèng)醒，卻要走向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)，拂過(guò)時(shí)間的軸輪，吹動(dòng)往日的思念。席慕蓉以《青春》道盡那無(wú)法追憶的似水年華：“所有結(jié)局都已寫(xiě)好，所有淚水也已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日�！痹谀菢拥南娜�，相遇于這個(gè)秀雅的城市，情誼似草木的蔥郁，在此密密編織。一座城市，一所校園，一間教室，勾勒的卻是無(wú)法用“一”描繪的千思萬(wàn)緒�；厥讖埻�，印刻最深的不是轟轟烈烈，卻是那老師的`娟秀字跡，同學(xué)的親切笑臉，路旁的茵茵綠草，食堂里的一碗米飯。這些平凡的、細(xì)瑣的小事在時(shí)光的堆積中畫(huà)出一圈圈年輪，明晰、深刻，擁有溫暖的香氣。

　　畢業(yè)是什么味道？我喜歡這樣一種回答：醇如咖啡，似苦還甜。中考之后，將要走向遠(yuǎn)方，哪怕云深不知處，哪怕前方荊棘遍布，愿披戴今日之溫暖，手執(zhí)堅(jiān)定之利劍，斬盡前路之艱險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程，走向遠(yuǎn)方。今日之衷腸訴盡明日離別之思念，明日之思念奠基前行之遠(yuǎn)方。

　　此刻醉于離情，更愛(ài)憐取眼前人。又道無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然，無(wú)離別之掛牽又怎知相聚之不易，無(wú)前行之艱澀又怎懂往昔之羈絆。今日飲下一樽憂愁，且看來(lái)日舉杯，為青春之情誼，為年少之輕狂，為未知之遠(yuǎn)方，暢飲豪情，慨當(dāng)以慷！

　　佛曰：執(zhí)著如淚，是滴入心中的破碎，破碎而飛散。夢(mèng)醒，卻要走向遠(yuǎn)方。不忘默念一句：滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人。

走向遠(yuǎn)方作文13

　　至此，我還是個(gè)學(xué)生，還是要學(xué)習(xí)，但，我仍在幻想，或許，在海的另一端，有一首詩(shī)，它叫《遠(yuǎn)方》。

　　也許以后，我到了非洲。終于看見(jiàn)了一望無(wú)際的草原上，數(shù)萬(wàn)只動(dòng)物在奔跑，那草原綠地像是渲染上去的。我來(lái)到東非大裂谷，走到了谷頂。谷真的很深啊，抬頭望向天邊，夕陽(yáng)太美了，閉上眼，仿佛眼前還在灼燒著。

　　也許以后，我到了歐洲。親愛(ài)的《蒙娜麗莎》，你還在那里嗎？你的微笑很美，眼睛也仿佛在笑。米開(kāi)朗基羅與達(dá)芬奇，你們的畫(huà)作——我想她們一定很漂亮，那幅《創(chuàng)世紀(jì)》引人遐想，那首詩(shī)中描繪到了。英國(guó)的那條本初子午線，總有一天，我會(huì)到達(dá)那里，腳踏兩個(gè)半球，朗讀那首美麗的詩(shī)。

　　也許以后，我到了北美洲。那是美國(guó)大峽谷？這真的可以在宇宙上，朝這里看，就能看見(jiàn)？科羅拉多河在里面流動(dòng)，我已經(jīng)感受到它流動(dòng)了，很清涼，周邊焦紅的巖石把河水映紅了，一切看上去都很歡快，瞧，天上的云在笑！

　　也許以后我到了南美洲。我可以再欣賞一次巴西的“足球杯”嗎？那時(shí)候比賽很激烈吧？足球就在所有球員腳下滾動(dòng)，風(fēng)揚(yáng)起了灰塵，汗水浸濕了他們的.T恤，弄臟了他們的臉龐。

　　也許以后，我到了南極洲。有雪，有企鵝，可以用雪來(lái)堆很多很多雪人。這些雪人立在那里，比邊疆的白楊樹(shù)還直，頑強(qiáng)也可以從這些立在冰天雪地中的雪人體現(xiàn)出來(lái)，企鵝太令人喜愛(ài)了，它們比企鵝娃娃可愛(ài)多了，會(huì)走動(dòng)，會(huì)成群聚在一堆，憨厚地令人發(fā)笑。

　　總會(huì)有那么一天，我走向了詩(shī)和遠(yuǎn)方，那首叫《遠(yuǎn)方》的詩(shī)會(huì)是我寫(xiě)的，這首詩(shī)的開(kāi)篇已經(jīng)寫(xiě)下了，不是嗎？

走向遠(yuǎn)方作文14

　　我喜歡背上行囊，在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上，聽(tīng)著溪水在山間嘩嘩聲，看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠(yuǎn)方，走向土耳其，在沙灘上踢球，在海水里看書(shū)，坐在游艇上飛奔，在深海潛水看小丑魚(yú)，海龜?shù)奈璧浮?/p>

　　我第一次背上自己的行囊，走向遠(yuǎn)方，那時(shí)是在三年級(jí)升四年級(jí)的暑假夏令營(yíng)，離開(kāi)家人離開(kāi)我的故土來(lái)到了佛教圣地普陀山。

　　我跟隨領(lǐng)隊(duì)老師來(lái)到大金佛像下面，我們穿過(guò)擁擠的人流，我離那尊大佛像，越來(lái)越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間，他那炯炯有神的眼睛，照亮了整個(gè)世界，他那微微上翹起來(lái)的嘴唇，照亮了全世界多少人的心靈。

　　我的夢(mèng)想是自己能走遍全世界，翻五岳，過(guò)江河，我希望自己到更遠(yuǎn)的地方，去歐洲，去非洲；去感受歐洲風(fēng)情，去感受非洲的熱情，我還要走遍所有的海洋，太平洋，大西洋，北冰洋，南冰洋，我要看看這些大洋底下到底蘊(yùn)藏這多少人類的'心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去提問(wèn)。這樣能讓我有所成就，有所快樂(lè)……

　　我要走向遠(yuǎn)方！

　　我要在世界各地看到了不同的景色；看到了不同的人；看到了不同的社會(huì)；領(lǐng)略了不同的色彩；領(lǐng)略了不同的人情；領(lǐng)略了世界上的萬(wàn)物……

　　我要走向遠(yuǎn)方！

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽乙�用我的腳步去丈量那熱愛(ài)的土地，我要用我的腳，去踏遍整個(gè)世界，用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說(shuō)出來(lái)……

　　我要走向遠(yuǎn)方……

走向遠(yuǎn)方作文15

　　走向遠(yuǎn)方，為了讓生命輝煌，選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈，人生不再平淡。

　　在灑滿陽(yáng)光的午后，品一杯綠茶，聆聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》，在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中，隱約看見(jiàn)一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子，幾天，幾年，幾十年，把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào)，把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的交響樂(lè)。單調(diào)的情景，幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗，他找到了前行的方向，發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死，勇猛向前，他所向披靡，他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽，正因?yàn)橛小吧��?dāng)為人杰”的勇氣，即使失敗，也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯�！皶r(shí)無(wú)英雄，使豎子成名”。只要心中有夢(mèng)，并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣，“豎子”也能成英雄，即便是失敗，也已走向遠(yuǎn)方。

　　一個(gè)小女孩，四五歲開(kāi)始練乒乓球，到八歲時(shí)球技超群，當(dāng)河南省集訓(xùn)隊(duì)來(lái)招收有乒乓球特長(zhǎng)的人才時(shí)，她滿以為自己能被錄取，可盼來(lái)的卻是“個(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途”的'結(jié)論。她傷心，委屈，流淚，但她沒(méi)有放棄。后來(lái)她被鄭州市乒乓球隊(duì)錄取，集訓(xùn)時(shí)，她不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000

　　米，被罰重跑，別人在休息，她還在跑，她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度，她穿加重的衣服，綁加重的沙袋，每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球她以自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她，就是鄧亞萍。

　　想起劉歡老師的歌“心若在，夢(mèng)就在”。是的，只要信念還在，即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷，也能走向遠(yuǎn)方。

【走向遠(yuǎn)方作文】相關(guān)文章：

走向遠(yuǎn)方作文04-22

走向遠(yuǎn)方作文03-17

走向遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文08-27

走向遠(yuǎn)方的人作文04-23

[合集]走向遠(yuǎn)方作文10-28

走向遠(yuǎn)方作文15篇06-08

走向遠(yuǎn)方作文（通用31篇）10-17

風(fēng)雨兼程，只為走向遠(yuǎn)方作文05-15

[熱]走向遠(yuǎn)方作文15篇10-28

走向深處作文09-02