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(優(yōu))煩惱的成長(zhǎng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多了。就如:上了一天的課,放學(xué)回到家,迎接我的總是爸爸那一句“作業(yè)做完了嗎?快去做作業(yè)!”。有時(shí),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,想休息一會(huì)兒,讓大腦輕松一下。才剛剛打開(kāi)電視,坐了下來(lái),那句熟悉的'對(duì)白又繚繞在我耳邊:“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視!蔽抑荒芊畔率种械倪b控器,無(wú)奈的聳了聳肩,慢悠悠的回房間,伏在書(shū)桌上,再次投入到學(xué)習(xí)中。有時(shí),我把作業(yè)做完了,上網(wǎng)輕松一下。沒(méi)到五分鐘,“機(jī)關(guān)槍”又“嗒嗒嗒”的向我掃來(lái)——“都快上初中了,還上網(wǎng),做完作業(yè)就多溫習(xí)幾遍……”。我知道父母也是為了我好。但是,我更希望能按照自己的計(jì)劃、方式去做。
除了在家,在學(xué)校里,也會(huì)有不少的煩惱。
上了六年級(jí)后,音樂(lè)、衛(wèi)生、體育等科目的課是少之又少,有時(shí)一個(gè)星期連一節(jié)體育課也沒(méi)有,就連同學(xué)們最喜歡的音樂(lè)課、衛(wèi)生課也被剝奪了,取而代之的是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。學(xué)習(xí)也因此漸漸變得枯燥乏味了;學(xué)習(xí)的熱潮漸漸被沖淡了;同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大的減少了……
雖然,老師、家長(zhǎng)這么做也只會(huì)適得其反,會(huì)造成我們的逆反心理。學(xué)習(xí)固然重要,但我們有時(shí)更加需要的是一個(gè)屬于我們自己的空間,一篇屬于我們的自由藍(lán)天。而不是一本本的練習(xí)冊(cè)和一道道的練習(xí)題!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
生活就是一個(gè)五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過(guò),但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。三字經(jīng)里說(shuō)過(guò):“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時(shí),我和其他小朋友沒(méi)兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級(jí)越高差距越大,F(xiàn)在,甚至連三年級(jí)的同學(xué)都比我高!因?yàn)閭(gè)子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對(duì)我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁是一個(gè)晴朗的一天,我還是坐著車(chē)去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的。
好不容易爬上了三樓(書(shū)包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會(huì),突然聽(tīng)見(jiàn)下面有個(gè)打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級(jí)了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯!拔!樓上的小同學(xué),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這句話(huà)傳進(jìn)我的耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下樓,一把拿過(guò)《補(bǔ)充習(xí)題》打開(kāi)一看,我傻了眼,目瞪口呆!1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級(jí)做的題嘛!“喂,我是六年級(jí)學(xué)生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?我氣的暴跳如雷!傲(8)班?那人個(gè)子怎么這么矮,怎么可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話(huà)傳到我耳朵后,我差點(diǎn)吐出胃酸來(lái)。是的,我雖然11歲了(周歲),但只有1米4多一點(diǎn)的身高。跟班上1米5的'巨人相比我簡(jiǎn)直像只“螞蟻”。
所以,我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被張涵芝等高個(gè)子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊(duì)”造什么我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對(duì)面前這位滿(mǎn)臉疑惑的同學(xué),我只好無(wú)奈的拿出一本絕對(duì)正版的六年級(jí)《補(bǔ)充習(xí)題》給他看。他看過(guò)之后,恍然大悟。“哦~~,不過(guò)你好矮!”我嘆了口氣,放回《補(bǔ)充習(xí)題》,上樓去了。為了長(zhǎng)高,我每周打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長(zhǎng)不高。唉,什么時(shí)候我才能長(zhǎng)到1米8呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,我總盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大?墒牵任覞u漸長(zhǎng)大,煩惱卻步入了我的生活世界。
原先的我是個(gè)乖乖女?勺罱瑢W(xué)們都說(shuō)我變了,變得難以接觸了。
有一次考語(yǔ)文,我的好朋友戰(zhàn)依蒙打了96分,我打了94分。戰(zhàn)依蒙真誠(chéng)地過(guò)來(lái)安慰我。我也不知道自己是怎么了,竟然沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“你不就打了96分嗎?只比我多了兩分,總顯擺什么呀?”她一下被我說(shuō)愣了,過(guò)了半天才緩過(guò)神兒來(lái)小心翼翼地說(shuō):“小宇,我不是那個(gè)意思……”唉,我也發(fā)現(xiàn)自己變得不可理喻了。
有一天,我在操場(chǎng)上跳繩。突然,一個(gè)男孩瘋跑過(guò)來(lái),一下把我撞到了。那個(gè)男孩慌慌張張地趕緊道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的'!
我的無(wú)名之火一下就被點(diǎn)燃了,沖著他拼命嚷道:“你怎么不是故意的?操場(chǎng)上那么多人,你為什么偏偏撞我呢?”可能是因?yàn)榭吹搅宋野l(fā)瘋的樣子,他被嚇得落荒而逃。唉,我怎么總是心煩意亂的呢?
時(shí)光流逝,煩惱也隨著歲月的增長(zhǎng)而漸漸增加了。作業(yè)越來(lái)越多,玩的時(shí)間越來(lái)越少?矗苣┑难a(bǔ)課表總是被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的——
七點(diǎn)半到九點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)作文,九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),下午三點(diǎn)十分到五點(diǎn)十分補(bǔ)習(xí)奧數(shù)。回到家還要寫(xiě)學(xué)校老師留的作業(yè)。稍有松懈,媽媽的嘮叨聲馬上就會(huì)如期而至。真煩啊!
我的煩惱啊,什么時(shí)候你們才能離我而去呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我就像一艘小船行駛在成長(zhǎng)的河流中,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟?/p>
“眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數(shù),長(zhǎng)大得多少度!”一聽(tīng)到這些“惡魔”般的話(huà)語(yǔ),我那塊永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來(lái)到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開(kāi)始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書(shū)時(shí)間、調(diào)整寫(xiě)字姿勢(shì),盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來(lái),現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開(kāi)的“朋友”也在長(zhǎng)大,鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛(ài)看電視!那時(shí)候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺(jué)大事不妙,我趕緊向媽媽匯報(bào),一檢查才知道近視了。
三年級(jí)我開(kāi)始戴眼鏡,是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學(xué)們并沒(méi)有用異樣的眼光看我,我心中的`不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理:信自我,莫自卑!事猶風(fēng)云,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過(guò)去。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的身材發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應(yīng)該是成長(zhǎng)中避不開(kāi)的東西。
我多次想過(guò),也曾多次迷茫對(duì)于過(guò)去的煩惱,是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因?yàn)槲抑溃砷L(zhǎng)有煩惱,但這樣的煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造后,會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果,點(diǎn)綴在美好的未來(lái)。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰(zhàn)!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長(zhǎng)中的少年,自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長(zhǎng)一定有煩惱,更有許多快樂(lè)!
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