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五年級日記

時間:2023-11-04 11:30:45 日記大全 我要投稿

五年級日記8篇(精)

  一天即將完結(jié),一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的五年級日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級日記8篇(精)

五年級日記 篇1

  今天,學(xué)校組織五年級的學(xué)生去春游,目的地是七十二烈士陵園和廣東省科技中心。

  我們在學(xué)校吃完早餐后,就坐上了車,開始了我們這趟奇妙的旅程。這次春游,給我印象最深刻的就是廣東省科技中心了。

  來到科技館前,我們都被這座建筑物的氣勢磅礴給吸引住了,那灰色的“外殼”在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美輪美奐。進入科技館,那場面真讓我們震撼,似乎能把人嚇到。

  科技館里,我最喜歡的游戲就是“水火箭”了。同學(xué)們通過玩這個游戲,也團結(jié)了許多。那一個個鏡頭不斷的在我的`腦海里浮現(xiàn)著:這邊,男同學(xué)們在用力地打氣;那邊,女同學(xué)們在仔細(xì)地觀察 著火箭沖夠水了沒;火箭成功發(fā)射了,大家都?xì)g呼起來,心里都充滿了成就感··· ···

  快樂的時光總是那么短暫,一個下午過去了,我們又坐上車,回學(xué)校了。一路上,同學(xué)們引吭高歌,歌聲是那么的響亮、那么的感人。

  通過這次的春游活動,我明白了:無論去到哪里,只要有朋友的陪伴,就一定會快樂!

五年級日記 篇2

  在今天下午,我們班舉行了包粽子的活動和六一表演。包粽子包的時候可有趣了,待我向你們一一道來。

  在剛開始時,我的外婆給了我們做了一個示范。我們是這樣包的:先拿出三四張?zhí)J葉,凸出來的那面朝上,要依次放好,然后用手指夾住那幾片蘆葉,順時針旋轉(zhuǎn)之后就成了斗型,感覺像是金字塔的形狀。在包的時候,要把底下的尖角包的沒有空隙,否則的話,放進去的糯米會掉出來的這樣可就要從新包了。我學(xué)著外婆的樣子做,看見她怎么做我也怎么做,我就照瓢畫葫蘆,我就照貓畫老虎。怎么做也不像,也不會做。而且是第一步。我心想:這包粽子看起來很簡單,沒想到那么難,我做了好幾次都沒有成功,反而弄壞了好幾片蘆葉。真是偷雞不成蝕把米。好在外婆幫了我一把,我才做完了第一步。我身邊的姜怡文說道:“做粽子簡直比登天還難!弊鐾炅说谝徊降奈艺排疵,可沒有勺子,我們無可奈何,只好用手抓。等我放完了糯米和蜜棗,我也把剩下來的幾步做完了,我剛要扎線,沒想到?jīng)]有抓緊,卻有很多的糯米掉了出來,我只好把蘆葉恢復(fù)原狀從新做。我好不容易才包好了一個,卻丑的要死,像一個三角形的。

  我看見我們組的湯藝林做完了平常的那種之后,又做他外婆教他做得了,那種粽子像飛鏢形的',也像蝴蝶。我也學(xué)會了。我便拿出他做的一個成品去炫耀炫耀。別的組里的同學(xué)大多數(shù)都來“求學(xué)”了。在我們前面一組的家長也都來學(xué)了。我對湯藝林說:“你做這個做的出名了啊!

  在愉快的包粽子和劉一表演中,我們度過了一個快樂的下午。

五年級日記 篇3

  今天天氣晴朗,陽光明媚,媽媽說要陪我一起玩跳繩,我的心里頓時有一種說不出的激動和喜悅。

  平時在學(xué)校里,有同學(xué)們和我一起跳,今天竟然是媽媽要和我比賽了,心里突然開始忐忑不安了。于是我暗暗告訴自己,一定不能輸給媽媽。比賽開始了,媽媽讓我先開始跳,媽媽手中拿著秒表,她喊道:“預(yù)備,開始。”她的話音剛落,我就開始跳了。媽媽幫我數(shù)著,不知不覺地我已跳了八十下,心里樂得像開了花一樣高興。這時,我為了向一百下沖次,就更加飛快地瞪著腳,使勁甩繩子,可是,我感覺到只要我越跳得快,繩子就像調(diào)皮的小孩子一樣絆了我好幾下,我開始有點灰心了,這時,我仿佛聽到媽媽在喊:“孩子,加油,加油!庇谑牵腋庸淖懔擞職猓粋勁地跳呀,跳呀,時間一分一秒地過去了,最后我以一百六的'成績結(jié)束了這場比賽。最后,該媽媽了,我剛一說開始,媽媽就跳了起來,我看她跳得那么好,好害怕失敗了,自己沒有媽媽棒。想著想著,誰知,媽媽不知怎么的,突然間跳不好了,手中的繩子也不聽使喚了,這時,我卻暗暗自喜,時間到了,媽媽在我的喊聲中停下了,她是一百二十下,最終是我勝利了,我開心地跳了起來。

  這次跳繩雖然是一種很普通的運動,但它使我明白了“失敗是成功之母”。我相信任何人,無論遇到任何事,只要堅持不懈,一戰(zhàn)到底,就一定會勝利的。

五年級日記 篇4

  今天是中秋假期的第二天,媽媽讓我自己安排一天的生活。

  早上睡到自然醒,好舒服,不用被鬧鐘吵醒。然后吃了早餐,看了會《不一樣的卡梅拉》,里邊有一只小黑貓,一群白色的`小雞都不喜歡它,只有勇敢的卡門和哥哥卡梅利喜歡他,他們在雞舍里發(fā)生的故事。正看得津津有味,就聽到媽媽在喊:“吃飯了!”跑過去一看,全都是我愛吃的菜,有羊肉,菜花,土豆,油麥菜,藕片。光看著就覺得好香。

  肚子吃的飽飽的,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上看喜歡的動畫片,過足動畫癮以后,我和姑姑在院子里練習(xí)跳繩,雖然天氣比較涼,但運動起來特別舒服。

  一直到下午,我和爸爸媽媽吃了喜歡的魚,在興趣班上畫畫課,畫的是《小貓吃魚》的線描畫,我們先畫小貓,再畫魚和水桶,然后開始裝飾:我畫的是山,云和太陽。我很滿意自己的作品。

  晚上回家,想想今天的生活,真是棒:有學(xué)習(xí),有玩耍,有小小的偷懶。假期真好玩。

五年級日記 篇5

  20xx年的一天,我端坐在拍賣會現(xiàn)場,周圍坐滿了同學(xué)。這次拍賣會有點不同,不是用錢,而是用老師平時獎給我們的“星”。不一會兒,名人們拿起名物,準(zhǔn)備拍賣了。

  “下面,拍賣會正式開始!”主持人大聲宣布,我的手心捏了一把汗,該選哪一樣呢?我有點不知所措,因為手上有九十七顆星,而且星是我平時辛辛苦苦掙來的。別以20xx年的眼光看它:九十七算多少!九十七顆星可是個不小的數(shù)目,是所有人中最多的,而且可以拍賣最珍貴的名物。

  瞧!第一位名人捧起一本天藍的金裝書,“書有幻境之妙,只要看了都會呈現(xiàn)出畫面,內(nèi)容精彩,引人入勝。”名人自信地說,我有些心動,將手一松,九十七顆星在空中不停地跳,看見別人都準(zhǔn)備按桌上的發(fā)言鈴,我想:還是等一會兒吧!也許有更好的呢?于是我耐心等著,只見別的同學(xué)紛紛報價:“二十!”“四十!”“五十五!”哇!這本書拍賣了五十五顆星,終于成交了。

  第二位名人將自己的名物高舉過頭,瞧!新裝版的《說岳全傳》,內(nèi)容富有咀嚼感,含有經(jīng)典詩文,只要插入書卡,它會講解其中的暗意,對讀書很有幫助。我一聽,這挺好,平時爸爸媽媽總是說書要讀透,唉!只不過那本書我看過,還是不買了吧!別的同學(xué)激動地說:“四十!”還有的不屑地說:“六十!”更有豁出去的:“七十!”而更多的是嘆息:“唉!我沒有多少票子(星)”。價格吵翻了天,熱鬧極了,你喊價多少,我就多一點,個個你不讓我,我不讓你。終于,一位同學(xué)押下了驚人的價格:八十顆星,大家都傻了,只好讓他拿了過去。

  經(jīng)過多次挑選后,我看中了一本《偵察鬼》,因為書名新穎,而且封面上有一個大屋子,屋子里有一個奇特的'男孩,他頭上有小角眼睛很大,鼻子是淡綠色的,他一定是“鬼”,而屋頂上有一個吊環(huán),幾個男孩在向屋子里偵察,屋子是一個兇猛的大狗,一切是這么神秘,封面上男孩的眼睛還能轉(zhuǎn),大狗只要一摸就會吠叫,而觸摸屋頂,上面會彈出大概內(nèi)容。一看書外表這么好,我想里面一定更精彩了,那位名人見我很喜歡,大聲介紹:“里面的內(nèi)容擁有童心,幽默風(fēng)趣,如有不明白,會自動出現(xiàn)注釋,并且內(nèi)容值得回味,還可以進入故事情節(jié),只需按頁碼,進入后是安全的。”

  我越來越愛這本書,它飛到空中,似乎想跟我走。于是我按響了發(fā)言鈴:“七十五!”我大聲喊價,別人都怔住了,安靜了半天,沒人敢壓價,這時擁有九十五顆星的一位同學(xué)大概也看上了這本書,壓我的價:“九十!”她喊。我想,不能讓她搶到手,便加了一點!熬攀!”她也不甘示弱,和我互相往原來價格上加一點。當(dāng)她報:“九十四!”時,我知道只有咬咬牙,報出:“九十六!”哈!她只有九十五顆星,我比她多!班里人都佩服我壓了她的價,齊聲說:“一、二、三、成交!”就這么一錘定音。我高興地從名人手中拿出用絲巾包裝的書,!我?guī)缀跤昧宋胰康摹柏敭a(chǎn)”呀!不過能換回一本精彩的書,這還是值得的。

  接下來,名人還賣了記錄本、提示本、魔筆、完美尺……看著誘人的產(chǎn)品,我也只有“流口水”的份兒,無奈,我只有一顆星了呀!

  許久,名物全拍賣完了,主持者宣布拍賣會結(jié)束,我讓歡快的狗吠和熱烈的歡呼,給這場拍賣會畫上了圓滿的句號。

五年級日記 篇6

  巧列數(shù)字

  在暑假中,我發(fā)明了一種新的“巧列數(shù)字法”。

  我發(fā)明的這個巧列數(shù)字法,是通過一道題而想到的。原題是這樣的:共有1、1、2、2、3、3幾個數(shù)字。按要求把它們填入圓圈內(nèi)。要求是,1和1中間有一個數(shù),2和2中間有兩個數(shù),3和3中間有三個數(shù)。

  而我覺得用這種方法做會比較簡單:共有6個圓圈,我們從后往前排,先排“3”。3和3中間要有三個數(shù),那我們就從第一個圈排起,先把3填進第一個圈內(nèi),然后是三個圈,再把另一個3填進去,3排好了。然后排2。2和2中間要有兩個數(shù)。把2填進第二個圈里肯定不對,那就先把2填進第三個圈里,然后數(shù)兩個圈,填進第二個2。最后把1填進去剩下的.圈中就行了。所以答案就是③①②①③②。

  我的方法還行吧?希望大家以后做這種題時,試試我的方法吧!

五年級日記 篇7

  今天,我們老師發(fā)了一本書,叫《小學(xué)教材全練》。當(dāng)書送到時,從同學(xué)們嘴中發(fā)出一陣陣痛苦聲:“怎么又發(fā)新書!”

  我拿到書后,心里在暗暗叫苦:這下我慘了,作業(yè)不僅多了一份,而且書包也重了。

  打開書后,我發(fā)現(xiàn)第一頁很特別,有一個個人小檔案,讓我們寫上姓名,性別,生肖,血型,生日等等 ……

  上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的:《小學(xué)教材全練》真是名副其實,不僅教材中的知識都呈現(xiàn)在其中,而且考試中出現(xiàn)的.各種題型在《小學(xué)教材全練》中也都有。因此,我在其末考試中,都能夠輕松地取得非常好的成績。

五年級日記 篇8

  在很久以前,我上幼兒園時,也就是五六歲的時候,我很喜歡吃餃子。每次,當(dāng)我吃上靜玲阿姨包的餃子,我真覺得是一種美味。我心想:要是我也會包餃子,該多好!

  有一天早上,我早早地起床,悄悄地走到了廚房里,對靜玲阿姨說:“我今天要和你一起包餃子!”對著靜玲阿姨驚訝的目光,我笑了,“難道我就不能包餃子嗎?”

  我迫不及待地拿起一張面皮,(面皮是靜玲阿姨自己搟的,不用沾水,也會粘)放了點兒餡,學(xué)著靜玲阿姨包的餃子,一捏,一個奇形怪狀的東西就捏成了!只見我包的餃子,軟綿綿的,就像打了敗仗的逃兵,斗志全無。而靜玲阿姨包的呢,好似戰(zhàn)無不勝的元帥,精神抖擻!

  我泄了氣。靜玲阿姨見了,又給我示范了幾遍,還慢條斯理地說:“包餃子不能急于求成,要一步一步去做。”于是我按照靜玲阿姨的方法做,果然包出了圓鼓鼓的餃子。一個個漂亮又精致的餃子在我手中誕生了,它們仿佛就在向我微笑。不一會兒,我們把餃子都包好了,但靜玲阿姨卻看著我捧腹大笑。原來,我的.臉上粘滿了面粉,就像一只大花貓,聞訊而來的媽媽一看,也樂得哈哈大笑。

  開始煮餃子了,我們先把水燒開了,靜玲阿姨把餃子放進水里,餃子們立刻在水里跳起了歡快的舞蹈……煮好了,我趕緊嘗了一口,啊!妙極了!真好吃!

  吃自己包的餃子,這真是一件妙不可言的事呀!

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