實(shí)用的小學(xué)生的作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我在幽靜的山谷中獨(dú)自流淚，咆哮的山河為我鳴奏了一曲絕望的音曲，淚干了、心碎了，我的奉獻(xiàn)卻換來(lái)一世的憂愁和憔悴。
——題記
明日的山巒疊峰，綠水青山早已不復(fù)存在，歌頌我的歌曲早已被焚燒，幾千年前和你們祖先簽下的條約也被你們撕毀，鳥(niǎo)兒為你們感到惋惜，青山為你們感到不值，而我——自然，也為你們流下了眼淚。
大地早已頻頻斯吼，怒罵無(wú)情的人類(lèi)在他的臉上抹黑；天空早已不藍(lán)，黑色的烏云早已弊目遮天，無(wú)情的笑著你們懦弱與無(wú)知！我想讓你們知道我的良苦用心，我原諒你們不止一次的罪過(guò)，可你們……無(wú)情的摧殘我的.身體，撕食著我的心靈，我哭了，你們能摸下我的淚，感受下我的悔恨與無(wú)奈嗎？
無(wú)情的人們��！你們太可惡了，我拼盡全力阻止你們犯錯(cuò)，可這有什么用��！拼命的在我身上筑建起一座座的“炸彈”，那惡臭的氣體染臟了我美麗的外衣，腥臭的烏水混進(jìn)了我的血液里，好痛！好痛！我懇求你們放過(guò)我吧！我只要一片安寧的天空！
幾千年前，我照顧著你們，哺育你們成長(zhǎng)，讓你們從我這得到食物、水源，我是你們家人呀！你們的生活來(lái)源、點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是不勞而獲嗎？我就像一位母親似得照顧著你們，可你們……
你們說(shuō)想要征服自然，征服我，可何曾不是我征服了你們，你們的放肆讓我感到無(wú)比的心酸和痛心，我生氣了，真的生氣了！我要讓無(wú)知的你們知道自然的利害！
山河泛濫、青山傾倒、鳥(niǎo)兒歡快的歌聲沒(méi)有了，只有一片死的寂靜，河水不流了，只有一條條干裂的渠道，青山綠水早已是昨天的事，山河崩發(fā)，水土泥流，那是我對(duì)你們的懲罰，�？菔癄�，冰河干裂，那是我對(duì)你們的憤怒，可是這些的背后我還是傷心的，不得不躲進(jìn)山谷大哭一場(chǎng)，我痛心，我悲憤，我心碎，我無(wú)處躲避，只希望你們摸摸我的淚，感觸我的心。
弱小、可憐的人類(lèi)�。≌�(qǐng)你們別再傷害我了！我還想為你們托起明天的太陽(yáng)，讓溫柔的陽(yáng)光灑在我的臉上，照干我的眼淚！努力起來(lái)吧！保護(hù)你們的家園吧！我希望我不再流淚，也希望你們不再觸摸我的眼淚。
小學(xué)生的作文 篇2
我是寂寞的，這不止在洶涌的街頭感覺(jué)強(qiáng)烈，在黑暗的小巷里也越發(fā)顯出我的孤獨(dú)。我想如果這個(gè)時(shí)候上帝讓我墮落和放縱，我想我會(huì)的。靈魂深處深深的寂寞有一種深入骨髓的無(wú)助，就像是溺水的人一樣，只是我不會(huì)呼救，我想我會(huì)冷漠的站在岸上看著它死去，我一直覺(jué)得自己只剩下了一個(gè)空殼，而這個(gè)空殼偏還存在著太多看不見(jiàn)的思想，這令我覺(jué)得矛盾。
很多時(shí)候，我不知道自己為了什么而活著，但卻會(huì)為了電視和悲劇小說(shuō)的愛(ài)情而流淚，也許這是我存在的意義，我為那些無(wú)意義的東西而存在著，去聽(tīng)它們的思想，愛(ài)它們的愛(ài)，只是當(dāng)劇終人散的時(shí)候，我又不知道自己該干些什么了。
這也許是我喜歡夜的原因，夜?jié)庥舻暮陔[藏了一切，只是我知道，它隱瞞不了我的寂寞。我喜歡冷漠的在街上走著，這世間本就沒(méi)有什么可令我關(guān)心的事情，我想這個(gè)時(shí)候我是墮落的，我愿意去嘗試某種程度的墮落。
我不知道自己算不算快樂(lè)，也許我是快樂(lè)的，我不用想太多的`事情，我的生活簡(jiǎn)單而又冒險(xiǎn)，我喜歡干自己想干的事情，從不必要顧慮別人太多，我可以到各個(gè)城市去旅游，只是每次我都會(huì)在陌生的街頭獨(dú)自感傷，這是自找的，也許很多煩惱都是自找的。
夜總是讓我迷失，迷失的不止是心境還有距離，我常在夜里迷失自己墮入夢(mèng)境，夢(mèng)里我是愛(ài)與被愛(ài)著的，這是不是代表我渴望著什么？我想我是習(xí)慣不了寂寞了，雖然我一直在寂寞著，但我不會(huì)去習(xí)慣寂寞，那只會(huì)是一種懦弱。
愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)生活中大多都是一種悲劇，也許我更喜歡悲劇，悲劇的感覺(jué)更真實(shí)一些，太多的退讓成全了別人的幸福，總說(shuō)自己是快樂(lè)的，你是幸福的，我是快樂(lè)的，你是快樂(lè)的，我是寂寞的，也許后一句才是真的。言不由衷的話不能不說(shuō)，世界是虛偽的，我也是虛偽的，我放棄我自己的愛(ài)情，也許我是快樂(lè)的，也許我是不快樂(lè)的。
小學(xué)生的作文 篇3
“溫暖”在以前是隨處可見(jiàn)的，不過(guò)，在當(dāng)今社會(huì)，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了。現(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒(méi)有做到，為什么要去批評(píng)其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語(yǔ)了。不過(guò)，“溫暖”雖然少，但還是有的。
在一群叢林探險(xiǎn)的人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒(méi)找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來(lái)走去。他一直低著頭看，沒(méi)想到，看到了一個(gè)狩獵用的'袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對(duì)遠(yuǎn)處的狼說(shuō)：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來(lái)”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來(lái)。兩只狼很感謝他，他們不但沒(méi)有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒(méi)有找到他的媽媽?zhuān)∧泻⒎浅ｋy過(guò)，忍不住大哭了起來(lái)。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會(huì)了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長(zhǎng)大成人。兩只狼教會(huì)了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……
這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無(wú)限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來(lái)！
小學(xué)生的作文 篇4
生日到了，阿姨又送了我一個(gè)美麗無(wú)比的芭比娃娃－－芭比公主，永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主。
芭比公主長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，飄起來(lái)的時(shí)侯同絲綢一般；精致的眉毛彎彎的，像月牙兒；一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的；小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上；般的小嘴上；再配上雪白的皮膚，別提有多美了！
那一次，我考差了，倒在了床上痛哭。這時(shí)，我看到了一對(duì)溫柔的眼睛默默注視著我。“不要灰心，吃一塹，長(zhǎng)一智嘛，我相信你下次一定會(huì)做的非常好的'！”過(guò)了一段時(shí)間，我的作文竟得了獎(jiǎng)，正準(zhǔn)備高高興興地大吃大玩時(shí)，我卻看到了一對(duì)另類(lèi)的眼睛，“絕不能驕傲，一定有人比你做得更好，你要追上去��！”聽(tīng)完她的“話”，我頓時(shí)平靜下來(lái)，耐心地回想了我的弱點(diǎn)。
芭比公主，你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和安慰。但是當(dāng)你露面時(shí)，會(huì)有許多人向我要你，怎么辦？你雖然沒(méi)有生命，但在我心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主
小學(xué)生的作文 篇5
要問(wèn)我家的智多星是誰(shuí)，那就是我的爸爸。在家里，他的頭腦最活，想的辦法最多。
有一天晚上，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到我的`臥室，躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然，媽媽尖叫起來(lái)哦，我忙跑去看個(gè)究竟，原來(lái)是一只老鼠跑進(jìn)了爸爸和媽媽的臥室里。
不過(guò)幸好爸爸還沒(méi)睡著。他爬起來(lái)，拿起鞋子猛的朝老鼠拍了過(guò)去，但老鼠很狡猾，已經(jīng)逃到客廳里的洞里去了。這下，爸爸可不肯甘休！只見(jiàn)爸爸一手戴著手套，一手拿著火鉗。小心翼翼地接近老鼠洞，還在桌上拿了一塊老鼠愛(ài)吃的食物放在老鼠洞門(mén)口，引誘老鼠出來(lái)。真沒(méi)想到，老鼠真的出來(lái)吃食物了！就在這時(shí)，老爸猛地伸手抓住老鼠，用火鉗夾住了老鼠的頭。老鼠回過(guò)頭來(lái)，對(duì)著火鉗使勁地咬，企圖用它那鋒利的牙齒把火鉗咬斷。但畢竟火鉗很硬，它絕望地耷下腦袋，像在等我爸爸處置。爸爸終于抓住了老鼠把它關(guān)進(jìn)了籠子里，全家人這才安心地睡覺(jué)去了。
我真正見(jiàn)識(shí)了我家智多星的足智多謀了，他抓老鼠的事跡也成了同學(xué)們家喻戶曉的經(jīng)典故事！
小學(xué)生的作文 篇6
我的媽媽叫于海麗，她中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛閃爍著溫和的目光，使人很喜歡親近她。
記得一天早晨，媽媽像往常一樣騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)。外面下著小雨，媽媽穿上雨披，讓我在后面撐著傘，我們一路有說(shuō)有笑地向?qū)W校出發(fā)，可是雨越下越大，我的傘被風(fēng)吹得東倒西歪的。這時(shí)，媽媽趕緊停了下來(lái)，脫下自己身上的雨披，套在了我的身上。她自己就冒著大雨把我送到了學(xué)校，到學(xué)校門(mén)口時(shí)，媽媽已經(jīng)渾身上下都濕透了，一直打著哆嗦。那情景我一直都記在心里。
媽媽還是個(gè)好當(dāng)家呢。大活小活都能干。一次，我看見(jiàn)媽媽正在燒飯，忙得滿頭大汗，就想：如果我也能炒菜，媽媽就不那么累了。想著，我就跑過(guò)去，請(qǐng)媽媽教我炒菜。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“教你個(gè)最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧�！闭f(shuō)著，媽媽就開(kāi)始指導(dǎo)起我來(lái)，她先教我準(zhǔn)備材料，又教我切菜，最后還教我怎么翻炒。一步步教得是那么細(xì)心，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于炒出了一道好吃的菜肴。再看看媽媽?zhuān)�是滿頭大汗，慈祥的`笑容中已經(jīng)夾著幾絲皺紋了。一會(huì)兒，媽媽又忙開(kāi)了，她要把被我搞得亂七八糟的廚房收拾干凈。唉，我炒一個(gè)菜就忙成這樣，還弄得很累，媽媽每天都要做那么多活，還要照顧我和弟弟，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
偉大的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)著她！
小學(xué)生的作文 篇7
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時(shí)候，父母的寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛(ài)吃的菜，希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的.樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我深深的期盼。
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