(精品)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
何為“誠(chéng)實(shí)”?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話,不說(shuō)假話,實(shí)事求是,誠(chéng)信待人。誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是為人的原則。一個(gè)誠(chéng)信待人的人,他一定會(huì)得到別人的信任,會(huì)擁有很多的朋友。更重要的是他能在生活和事業(yè)上得到別人更多的幫助,做任何事情都容易成功。
從社會(huì)意義來(lái)說(shuō),如果我們大家都能自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加浮樸,廣大民眾將會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的社會(huì)就能更加穩(wěn)定?梢(jiàn),講誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的道德問(wèn)題,而是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的前途問(wèn)題。
在現(xiàn)實(shí)生活里,就有許多不講誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象。尤其是在生意場(chǎng)上,你騙我,我騙你,爾虞我作。多少人被騙得傾家蕩產(chǎn),多少人被騙得家破人亡、妻離子散,無(wú)數(shù)的悲劇讓人們觸目驚心。遠(yuǎn)的.不說(shuō),在我們身邊的同學(xué)當(dāng)中就有很多這樣的例子。
早上交作業(yè)時(shí),因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有做,怕老師批評(píng),就撒謊說(shuō)忘記帶。當(dāng)你答應(yīng)了別人什么事情,回家后又反悔了,不兌現(xiàn)自己的諾言。考試沒(méi)有考好,怕回家挨父母的罵,就騙父母說(shuō)成績(jī)還沒(méi)有公布。更可笑的是,老師要同學(xué)們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字,有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)考好,怕父母罵,就冒充家長(zhǎng)自己在卷子上簽字。說(shuō)實(shí)話,我就曾經(jīng)做過(guò)類(lèi)似事睛。不過(guò),我知道自己錯(cuò)了,現(xiàn)在也徹底改過(guò)來(lái)了。
俗話說(shuō):“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。”同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事吧?說(shuō)的是有一個(gè)小男孩,偷了別人一塊畫(huà)板,回到家后,騙媽媽說(shuō)是自己檢的。媽媽還信以為真。就這樣,這個(gè)小男孩嘗到了撒謊的“甜頭”,還覺(jué)得媽媽這個(gè)人很好騙。于是,就開(kāi)始了他又一次的撒謊。時(shí)間一長(zhǎng),撒謊便成為這個(gè)小男孩的一個(gè)習(xí)慣了。
到他長(zhǎng)大之后,終于走上了犯罪的道路,被公安機(jī)關(guān)判了重刑。這就是從小不講誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的惡果。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
午后的空氣透著青草的芳香,天空被洗得碧藍(lán)空靈,金黃色的陽(yáng)光灑滿大地,真是一個(gè)舒適的午后,我決定出去散散步!
屋檐上的水珠似乎還沒(méi)玩夠,在檐邊推推擠擠,嬉笑打鬧。不一會(huì)兒,水珠積耍了一起,落了下來(lái)。我望了望房檐,發(fā)現(xiàn)檐邊還有一滴未落下的水珠,這是最后一滴水珠了。它孤傲地站在檐上,晶瑩的身軀在陽(yáng)光的照射下如同珍珠一般奪目耀眼。它沒(méi)有與同伴一道,化作一灘水。
靜靜地凝望著那滴水珠,我的雙眼漸漸朦朧,思緒的齒輪飛速旋轉(zhuǎn),無(wú)數(shù)道煙火劃過(guò)腦海,心潮澎湃著,一種難以言狀的情緒,是同情?是感動(dòng)?是緊張?是輕松?還是激動(dòng)?不,是回想起曾經(jīng)如這檐上雨滴的那個(gè)我!
時(shí)光倒轉(zhuǎn),那一幕再現(xiàn)眼前,老師要求背誦一篇課文并附家長(zhǎng)簽名。課堂之上,老師要我們小組檢查家長(zhǎng)是否簽名。我漫不經(jīng)心的翻著書(shū),胸有成竹的還瞟了瞟隔壁的同桌。忽然,一道晴天霹靂湮滅了我得意洋洋的笑容,哦不!天哪,千叮呤萬(wàn)囑咐,居然還是把簽名忘記了。老師溫柔的聲音霎時(shí)變得振聾發(fā)聵,句句驚心:“如果你們小組每一位成員都簽名了,那么可以一次加五分!
“怎么辦?該不該告訴老師呢?還是,還是……”我如同水珠在檐上搖搖晃晃,是選擇坦然落下——老實(shí)告訴老師,我沒(méi)有家長(zhǎng)簽名,還是拼盡全力站在房檐上——隱瞞事實(shí)獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)。一次性加五分啊,對(duì)于整個(gè)小組來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨大的“精神財(cái)富”。我像那顆水珠渴望站在高高的房檐,渴望陽(yáng)光溫暖的呵護(hù),渴望那一份鼓勵(lì)?墒,撒謊的.不安迅速蔓延至我的全身。
坦白吧!我舉手,對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)有簽名!
老師將我們小組的五分擦掉。房檐上的那滴水隨之落在地上,“叭嗒”一聲,一個(gè)清脆的音符也落在了我的心田,沒(méi)有謊言的世界是多么的安詳與美好!屋檐上最后的一滴水落地了,化作一灘水。沒(méi)有了傲人的身姿,但卻真實(shí)!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
守信,在每個(gè)人身上是必不可少的美德,信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚,F(xiàn)在,請(qǐng)跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友吧。
我有一個(gè)朋友名叫蔣軍姿。她是個(gè)愛(ài)笑又可愛(ài)但又有點(diǎn)暴脾氣的女孩。一直以來(lái),我都以為她很不講理,但從這天起,我對(duì)她的看法發(fā)生了改變。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,身為組長(zhǎng)的蔣軍姿邀請(qǐng)我去百姓書(shū)房,她要給我補(bǔ)課。剛開(kāi)始我很不情愿,但她搬出了我們語(yǔ)文老師的“令箭牌”,我才被迫答應(yīng)。
時(shí)間漸漸流逝,約定時(shí)間為七點(diǎn)半,我看了看表,還有半個(gè)小時(shí),便坐下來(lái)看電視!稗Z隆”屋外雷聲大作,緊接著豆大般的雨點(diǎn)伴著風(fēng)飄進(jìn)我的臥室,“什么鬼天氣”,媽媽抱怨道“我看軍姿也不會(huì)去了,回頭我跟她媽媽說(shuō)一聲”。我想了想,下這么大的'雨,軍姿會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?看她平時(shí)吊兒郎當(dāng),也許······可是她又不像一個(gè)失信的人。算了吧,不管怎么說(shuō)一個(gè)大男人怎么能放一個(gè)女生鴿子呢,便立馬關(guān)上電視,背上書(shū)包,穿好雨衣帶上雨傘,頂著狂風(fēng)暴雨走向百姓書(shū)房。
快到了,快到了。只見(jiàn)在這風(fēng)雨中,隱約有個(gè)白色身影——組長(zhǎng),我加快腳步,甚至是跑了過(guò)去。雨水打在她的臉頰,白花的裙子邊沿沾到了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,盡管風(fēng)把樹(shù)吹得左右搖晃,但她卻依然站得筆直。
我一到,她抬頭看著我,眼角有著一道淺淺的淚痕,“哎呦!”我痛叫到,她一拳打在我的肩上,扭過(guò)頭,噘著櫻桃小嘴,質(zhì)問(wèn)道:“你干嘛那么晚才來(lái),信不信我告莊老師,不過(guò)咱們都很守信,我欣賞!”我擠出一絲微笑,掏出一張紙巾,把她臉上的雨水擦掉,并把事情的來(lái)龍去脈都講給她聽(tīng),她才放過(guò)我。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語(yǔ)文老師到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。一周后回來(lái)時(shí),興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室,放到了講桌上,說(shuō):“同學(xué)們好!一周不見(jiàn),你們想念老師了嗎?”
“想——”大家異口同聲的說(shuō),那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說(shuō):“凡是想老師的請(qǐng)舉手,我數(shù)數(shù)!蹦切∈窒裥(shù)林一樣個(gè)個(gè)舉了起來(lái)。全班就我一人沒(méi)有舉手。老師走到我面前說(shuō):“許子岳同學(xué),你為什么沒(méi)舉手呢?”我低著頭不好意思地說(shuō):“老師很抱歉,這周學(xué)校安排的`活動(dòng)比較多,我——我——忘記想你了!崩蠋熥叩街v臺(tái)前,從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒,又走到我跟前對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊,同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。
還有在一次寫(xiě)字課上,老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生字,我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”,我的大腦一片空白,就在那兒抓耳撓腮。后來(lái)趁老師不注意,我悄悄把手伸到抽屜里翻開(kāi)書(shū),瞥了一眼,補(bǔ)寫(xiě)上了那個(gè)字。老師把聽(tīng)寫(xiě)本收了上去,批改后公布結(jié)果,有六個(gè)同學(xué)得了滿分,其中有我。聽(tīng)到老師喊我的名字,我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。我不好意思地站起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分,剛才我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě),偷偷地看了一下語(yǔ)文書(shū)。老師我錯(cuò)了!崩蠋熛仁谴糇×,然后露出贊許的微笑,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。
聽(tīng)了我的介紹,大家覺(jué)得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同,請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
“言必誠(chéng)信,行必忠正!弊怨乓詠(lái),誠(chéng)實(shí)都是做人之根本。誠(chéng)實(shí),是一種美德,需要我們用行動(dòng)去詮釋。
那是一個(gè)夕陽(yáng)的余暉灑滿了大地的下午,一層層云朵被渲染至祥和的金色,寬敞的廣場(chǎng)上,一個(gè)高大的舞臺(tái)令人矚目,舞臺(tái)周邊則是黑壓壓的一片,人影散亂。原來(lái),這是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)的舉辦現(xiàn)場(chǎng),主辦方則是我的古箏老師,而我也有幸參與其中。一首首美妙的樂(lè)曲滌蕩著觀眾的心田……
因?yàn)轭l繁的抬換古箏,顯得后臺(tái)有些許的嘈亂,誰(shuí)也分不清這架琴是誰(shuí)的,那架琴又是誰(shuí)的。觀眾們的熱情愈來(lái)愈高,而我們便更是盡力表演。舞臺(tái)上的我們神采飛揚(yáng),聚光燈打向我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我,確確實(shí)實(shí)享受了一把平日刻苦訓(xùn)練而帶給我的“榮耀”。
天色已晚,演出結(jié)束,觀眾也都盡興而歸。而這時(shí),我們這些表演者卻犯了難,這些都是誰(shuí)的琴架呢?我和媽媽在灰暗、嘈亂的后臺(tái)摸索到了與我們琴架極其相似的一對(duì),還沒(méi)來(lái)得及確認(rèn)是否是我們的,就被一群家長(zhǎng)擁擠著朝前邊走去。走到光亮處,我定晴一看,大聲向媽媽說(shuō):“咦?這好像不是我們的!”看著手中這對(duì)嶄新的琴架,我和媽媽犯了難。還回去?那里的人潮擁擠,而我們的'琴架也有極大的可能被別人拿走,不還回去?那失主該有多著急!這個(gè)問(wèn)題困擾著我。
物歸原主是應(yīng)該的,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我便依著這個(gè)信念返回了會(huì)場(chǎng),小心翼翼地物歸原位,又繼續(xù)尋找我那架有微微破損的琴架。最終,找到了被丟棄在角落里的它,再次見(jiàn)到我牽腸掛肚的“老友”,一時(shí)間,我喜上眉梢。
天色已晚,月亮已掛上樹(shù)梢,不知怎的,我覺(jué)得今天的月色格外的明亮,格外的清澈。
孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!睆淖约鹤銎穑\(chéng)實(shí)為人,使自己走向成功!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6
偶然間瀏覽書(shū)架,一本名為《誠(chéng)信的種子》的書(shū)躍入我的眼簾。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),撫摸著書(shū)頁(yè)上那塊咖啡色的印跡,我的思緒飄回了一年前的那個(gè)中午。
那是一個(gè)明媚的午后,我走進(jìn)新華書(shū)店。我先點(diǎn)上一杯咖啡,然后選了自己喜歡的一本書(shū),坐下來(lái)靜靜地看著。這本書(shū)剛上架不久,大概很少有人翻看的緣故,封面嶄新,書(shū)頁(yè)潔白得出奇,沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬。這么好的一本書(shū),我一定要好好愛(ài)護(hù)它,讓它被我讀完后仍像以前一樣潔白,我默默地想。我看著一行行文字,它們?cè)谶@雪白的書(shū)頁(yè)上被襯托得更加清晰。
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我揉了揉酸酸的眼睛,大大地吸了一口咖啡,但當(dāng)我把嘴從吸管上移開(kāi)時(shí),一滴殘留在吸管里的`咖啡一下涌了出來(lái),“啪”的一下滴在潔白的書(shū)頁(yè)上。我頓時(shí)愣在了那里,眼睜睜地看著那塊污漬越洇越大,一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了字跡。怎么辦?我的大腦快速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。趁著沒(méi)人發(fā)現(xiàn),趕緊放在書(shū)架上一走了之吧,這么多的讀者,誰(shuí)知道是誰(shuí)弄臟的呢?我看看四下無(wú)人,趕緊把書(shū)合上,走到書(shū)架旁,想要放上去?删驮谶@時(shí),我的目光落在書(shū)脊上的幾個(gè)大字上:誠(chéng)信的種子。這幾個(gè)字像光一樣灼疼了我的雙眼。我在心底對(duì)自己說(shuō),為了一次錯(cuò)事,我撒謊掩蓋,那下一次呢?再下一次呢?我就這樣變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人了嗎?我不禁質(zhì)問(wèn)自己:一個(gè)不講誠(chéng)信的人能干什么呢?一個(gè)不講誠(chéng)信的人又能走多遠(yuǎn)呢?不,我不能。想到這里,我毅然走向收銀臺(tái),掏出平時(shí)舍不得花的錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。粗心的收銀員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,那鑲嵌著一枚污漬的書(shū)被我抱在懷里,我感覺(jué)既平靜又踏實(shí)。微風(fēng)柔和地吹在臉上,樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,像是在為我鼓掌。
合上書(shū),那朵咖啡暈染出的小花依然在心底開(kāi)放,那是我的驕傲,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7
星期四的晚上,我和爸爸媽媽到表妹家玩。哇!她家的玩具真多呀!有架子鼓。自行車(chē)。電子琴,還有一個(gè)一坐上去就會(huì)發(fā)出音樂(lè)聲的椅子。正當(dāng)我猶豫不決不知道玩什么好的時(shí)候 ,躺在角落的一個(gè)芭比娃娃吸引了我。她穿在粉紅的公主裙,黑色的高跟鞋,一頭金絲的卷發(fā)上面還帶了一個(gè)閃閃發(fā)光的凰冠,看上去可漂亮 了。 我抱著她,愛(ài)不釋手的.玩了起來(lái)。我正玩的起勁的時(shí)候,爸爸說(shuō)要回家了,我真舍不的離開(kāi)啊,我的心還惦記著芭比娃娃。到了門(mén)口的時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng),向媽媽 撒了一個(gè)慌說(shuō)我還要上衛(wèi)生間,讓媽媽等等我,于是,我趁這個(gè)機(jī)會(huì) 溜進(jìn)了妹妹的房間把芭比娃娃也順手牽羊的帶回了家里。 一回到家,我就一頭鉆進(jìn)了我的小天地,并且把門(mén)關(guān)上。接著我就拿出 那漂亮的芭比娃娃和她交流起來(lái),可不什么時(shí)候媽媽在我渾然不知的時(shí)候來(lái)到了我的身邊,也許是我玩的太專(zhuān)注了,連媽媽進(jìn)來(lái)了也沒(méi)有察覺(jué)。媽媽說(shuō),媛媛,在玩什么了,那么開(kāi)心 ,我急的象熱鍋上的螞蟻不知所措,還來(lái)不及把芭比娃娃 藏起來(lái),就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽詢問(wèn)是怎么回事,我吞吞吐吐的一五一十的把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。聽(tīng)完后,媽媽拉著我的手摸摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)“孩子,這樣做是不對(duì)的,人從小就要學(xué)好, 俗話說(shuō),從小偷針,長(zhǎng)大偷金……你明白嗎? 我的臉 唰的一下紅了,我感覺(jué)一直紅到了脖子和耳根。我。我向媽媽 承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且 告訴媽媽說(shuō)我明白了該怎么做! 第二天清早,我就到表妹家去負(fù)荊請(qǐng)罪了,并把芭比娃娃還給了妹妹。 大姨媽說(shuō),知道錯(cuò)了就改也是個(gè)好孩子啊。這時(shí)只見(jiàn)妹妹跑過(guò)來(lái)把芭比娃娃遞到我的手里說(shuō),姐姐這個(gè)就送給你了,看著妹妹的一舉一動(dòng)我羞愧的低下了頭 ,這時(shí)在一旁的媽媽 說(shuō)話了”還不快謝謝妹妹! 大姨媽。 媽媽?zhuān)α,妹妹笑了,我也笑了…?/p>
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8
今天,我讀了《永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)抄襲的甘地》這篇文章。文章中主人公甘地誠(chéng)實(shí)謙虛的美德深深的影響了我。
這個(gè)故事講得是:在一次小測(cè)試中,甘地有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),他看旁邊的同學(xué)都在互相抄襲,但甘地很誠(chéng)實(shí),他并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去抄襲,而是自己默默的想,但還是沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)老師問(wèn)甘地:“為什么只有你不會(huì)寫(xiě)這些字?”甘地向老師誠(chéng)懇的說(shuō);“我下次一定認(rèn)真學(xué)習(xí)!”老師看甘地這么謙虛,就原諒了他。
甘地雖然在測(cè)試中沒(méi)有取得好成績(jī),但是他卻用誠(chéng)實(shí)謙虛的態(tài)度得到了老師的諒解。并且,通過(guò)這次測(cè)試,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足。相信以后他一定會(huì)加倍努力,取得好成績(jī)的'。讀完這篇文章,我想到了自己,臉不禁有些微微發(fā)燒。因?yàn)槲蚁肫鹩幸淮危瑡寢屪屛衣?tīng)英語(yǔ)磁帶,媽媽說(shuō)每課要聽(tīng)三遍,我心里想:“這些單詞和句子我都會(huì)背了,為什麼還要聽(tīng)那么多遍,凈浪費(fèi)時(shí)間!蔽页脣寢尣辉谏磉,只聽(tīng)了兩遍,便向媽媽報(bào)告聽(tīng)完了。媽媽看了看時(shí)間,又看了看我,問(wèn):“真的聽(tīng)完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。過(guò)了幾天,學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn),我考了98分,因?yàn)橛幸粋(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽看完我的卷子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一分耕耘一分收獲,你平時(shí)的練習(xí)不是為別人練的,你偷偷少練一遍,騙的不是媽媽?zhuān)悄阕约,為什麼這次沒(méi)考好,自己好好想想!蔽疑钌畹挠涀×诉@次教訓(xùn),也明白了一個(gè)道理:說(shuō)謊話的人也許當(dāng)時(shí)會(huì)得到一些好處或逃避一些責(zé)任,但最終會(huì)受到懲罰的。
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)是一種美德,同時(shí)也需要勇氣和自信,但誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)獲得成功。讓我們拿出勇氣和自信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9
在這個(gè)世界上有許許多多的情感,有善良,友好等正面情感,也有自私,孤獨(dú)等負(fù)面情感。而我收獲的,是最重要的情感——誠(chéng)實(shí)。
從小,媽媽就經(jīng)常囑咐我:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)是立身之本……”我當(dāng)時(shí)還小,并未上心,每次都敷衍了事,直到那一天……那天天氣十分干燥,太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,“知了”在窗外“知了,知了”地叫個(gè)不停,我開(kāi)著空調(diào),懶散地躺在床上,昏昏欲睡,這時(shí),媽媽突然推開(kāi)臥室的門(mén),大叫:“魏姝琰,起來(lái)!”我嚇得一個(gè)激靈,急忙坐起來(lái),媽媽見(jiàn)我起來(lái),語(yǔ)氣緩和了一些。去,樓下去給我買(mǎi)瓶醬油去。“是!”我立馬穿上鞋,跑了出去,我盯著火辣辣的太陽(yáng)去了超市。一進(jìn)超市,一股冷風(fēng)撲面而來(lái),我舒服地瞇了瞇眼,便直奔醬油區(qū),就在我結(jié)完賬時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——我點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我十元錢(qián),我正準(zhǔn)備拿回去,心里一個(gè)聲音叫住了我,:“喂!你干什么去?去還錢(qián)嗎?”我愣住了,不知道聲音從哪里來(lái)的!安挥谜椅,”那個(gè)聲音又說(shuō)話了,“我是潛伏在人們內(nèi)心深處的惡魔,我的名字叫貪婪!蔽液闷娴貑(wèn):“那你叫我干什么?”她說(shuō):“你不想用這錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰淇淋吃嗎?這么熱的`天,你一定很渴吧?”我不禁舔了舔嘴唇,但又下意識(shí)地想:“不行,我可不能被他騙了,我不能私吞這錢(qián)!”想到這,我義無(wú)反顧地朝超市走去。我向收銀員說(shuō)明了情況,并向他還了錢(qián),她很感激,向我道了謝,并夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo),更因?yàn)槲易约。我遵守了誠(chéng)實(shí)的信念,我戰(zhàn)勝了貪婪!
從今以后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。從這件事中,我感受到了,唯有誠(chéng)實(shí),才會(huì)讓自己的心靈變得更加高尚。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得很清楚。這讓我感到慚愧,也給了我一個(gè)教訓(xùn)。
這是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。我決心努力學(xué)習(xí),把我的成績(jī)提高到最高點(diǎn)。所以我更加努力地學(xué)習(xí),上課,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念。最后,輪到我來(lái)測(cè)試我是否已經(jīng)學(xué)習(xí)和努力了。我參加了單元數(shù)學(xué)考試。我信心滿滿地寫(xiě)著,并認(rèn)真地做了試卷。完成后,我滿懷信心地交上了試卷,但它并不漂亮。試卷分發(fā)后,我非常震驚。由于我的努力,我得了兩個(gè)鮮紅色的7分,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)至少在80分以上!但這一次我得到了如此痛苦的結(jié)果。我怎么能忍受這樣的打擊?另外,如果爸爸媽媽知道了,我會(huì)很難過(guò)的。結(jié)果,有好幾天,我都沒(méi)有笑,不知道怎么才能不讓媽媽知道。而且,她已經(jīng)問(wèn)了我好幾次我這些天在單元里得了多少分,我總是支支吾吾地說(shuō)我還沒(méi)有發(fā)。后來(lái),我想出了一個(gè)好主意:把紙藏起來(lái),告訴我媽媽它沒(méi)有分發(fā)出去。我認(rèn)為沒(méi)有什么好方法可以避免被訓(xùn)練。在另一個(gè)壞靈魂的指引下,我再次欺騙了我的母親。
一個(gè)月又兩個(gè)月過(guò)去了,這張紙似乎消失了,連我都忘記了。有一個(gè)假期,有一天,我媽媽看到了試卷。我以為這次我會(huì)更糟,但是我沒(méi)想到我媽媽會(huì)好心地對(duì)我說(shuō):岳越,你能騙我嗎,你能騙你自己?jiǎn)?其?shí),什么都沒(méi)關(guān)系,心是最重要的,你有這種心,是不對(duì)的`。即使問(wèn)題是錯(cuò)誤的,糾正它,記住它,下次它就會(huì)是正確的。媽媽不會(huì)責(zé)怪你,只要你努力,媽媽相信你。
我母親的話讓我深感內(nèi)疚。我發(fā)誓,我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11
有的時(shí)候,孩子撒謊是為了逃避責(zé)罰;有的時(shí)候,是因?yàn)楹⒆硬恢廊鲋e會(huì)帶來(lái)什么樣的后果;有的時(shí)候,孩子撒謊是因?yàn)榧议L(zhǎng)的言行……
從前,有一對(duì)貓和狗,它們整日形影不離,好得像一個(gè)人似的,就連養(yǎng)它們的.主人都要忌妒它倆的友誼。
有一天,它們主人的傳家寶玉蝴碟不見(jiàn)了。為了幫主人找回傳家寶,貓和狗踏上尋找玉蝴蝶的旅途。
在路上,它們遇到了一座座大山,狗馱著貓翻過(guò)了這些大山;接著又遇到一條大河,貓不會(huì)水,狗又馱著貓渡過(guò)了這條大河,它們很快來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上。
狗讓小貓歇一歇,自己跑遍了小鎮(zhèn),才打聽(tīng)到玉蝴蝶被一個(gè)富人得到。這天夜里,狗給貓放哨,貓抓住一只老鼠,讓它咬壞富人的皮箱,偷回了玉蝴蝶。
回來(lái)的路上,貓把玉蝴蝶掉到了水里。狗費(fèi)了好大力氣,才把玉蝴蝶撈上來(lái)。到了家,貓卻把功勞全都攬到了自己身上。
從那以后,貓每次見(jiàn)到狗都拼命地逃,因?yàn)槭撬淖运阶尮反蟾缡茉┩鳎僖矝](méi)臉見(jiàn)狗大哥了。
瀾瀾:媽媽?zhuān)@只貓為什么不給主人說(shuō),玉蝴蝶是它們倆個(gè)一塊兒找回來(lái)的?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)檫@只貓?zhí)胱屩魅硕嚓P(guān)愛(ài)它,為了能引起主人對(duì)它的關(guān)注,就一不小心撒謊說(shuō)是它自己的功勞。
瀾瀾:那這只狗以后都不和這只貓玩兒了。
媽媽?zhuān)翰皇枪凡唤o貓玩兒了,因?yàn)樨埖淖运胶吞摌s,是它自己不好意思和狗玩兒了。
瀾瀾:媽媽?zhuān)憧纯磮D畫(huà)上的貓,它看起來(lái)很傷心。
媽媽?zhuān)菏堑。貓的撒謊會(huì)讓狗覺(jué)得受到傷害,狗也不信任它這個(gè)好朋友了!
瀾瀾:這只狗永遠(yuǎn)都不給貓玩兒了嗎?
媽媽?zhuān)翰粫?huì)的,貓知道自己做錯(cuò)改正以后,狗一定會(huì)原諒它,它們還會(huì)成為好朋友!
瀾瀾:媽媽?zhuān)鼈冇质呛门笥蚜,真好?/p>
爸爸的話:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)誠(chéng)實(shí)的話,做誠(chéng)實(shí)的事。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人誠(chéng)實(shí),是初生的朝陽(yáng),讓我們擁有無(wú)窮的力量;誠(chéng)實(shí),是一股清泉,洗滌著人們心靈的塵埃。而淺夏,一個(gè)雙魚(yú)座女孩,她身上盛開(kāi)著一朵燦爛的誠(chéng)實(shí)之花。
她,高高的個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扣在小小的腦袋上;一雙眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。你若從外表上看,她和一般人沒(méi)啥兩樣?墒牵绻愫退煌欢螘r(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那么與眾不同,那么不一樣。在星期天的上午,我和淺夏在回家的路上談笑風(fēng)生,她用風(fēng)趣的語(yǔ)言講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。等講到高層部分時(shí),我沉醉了。這是,被一陣驚呼聲了:“看!雨晨,10元錢(qián)!”那張10元錢(qián)鈔票在那個(gè)隱蔽的角落靜靜地躺著。我用那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,拾起了角落那的10元錢(qián)鈔票。我的'雙眼直勾勾的盯著那張鈔票,欣喜若狂,心想:“10元錢(qián)哪!該買(mǎi)什么好呢?市薯片,市棒棒糖,還是熱狗……”
我給淺夏一個(gè)大大的擁抱,急沖沖地說(shuō);“我們今天真幸運(yùn),快點(diǎn),去小賣(mài)部啦!”淺夏怔了一下,愣在了原地,斬釘截鐵地說(shuō):“我們要把錢(qián)交給老師!蔽业拿济櫝闪恕按ā弊,帶著心中滿滿的疑惑與不解問(wèn)道:“為什么?10元錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的了!”淺夏用一種不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō):'這不是我們的,我們不可以占為己有!我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!"我面紅耳赤,心里像揣著只兔子似的,慚愧地想著:“淺夏這種品質(zhì)多值得我們學(xué)習(xí)啊!”同時(shí)也想起了高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:'誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。'我只好向淺夏承認(rèn)了錯(cuò)誤,并陪同淺夏明天一塊交給老師。
回到家后,我將這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽淡然一笑,說(shuō):“你應(yīng)該向淺夏學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的品格,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”
淺夏這種品格猶如夜空中的星辰,熠熠生輝;也猶如一盞明燈,照亮了我的心田。難道淺夏這種美好的品格不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎?
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13
誠(chéng)實(shí)是心靈開(kāi)出的最美麗的花。高爾基說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德!庇幸淮挝揖陀H眼目睹了一朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花在一個(gè)小女孩身上綻放。
有一次,我拿著爸爸給的錢(qián)去學(xué)校附近的文具店買(mǎi)本子。來(lái)這家店的人真多!我好不容易才擠到買(mǎi)本子的貨架旁,挑了一本自己中意的`本子,正準(zhǔn)備去付錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩拿著一本練習(xí)本站在老板旁邊想說(shuō)些什么,又閉上了嘴巴。此時(shí)我也看出了一些端疑,這個(gè)小女孩應(yīng)該是沒(méi)有帶錢(qián),可又急需要買(mǎi)本子。我有些好奇,便繼續(xù)看下去。
只見(jiàn)那小女孩用微小而膽怯的聲音問(wèn):“叔叔,我沒(méi)帶錢(qián),可以先把本子拿走,下午再給錢(qián)嗎?”當(dāng)時(shí)店里很吵,又有別人在問(wèn)老板價(jià)錢(qián),再加上小女孩的聲音實(shí)在是太小了,所以老板并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),看見(jiàn)老板并沒(méi)有搭理自己,小女孩的眼中閃過(guò)一絲失望,剛想抬高聲音再問(wèn)時(shí),她猶豫了一會(huì)兒,拿著本子走出了商店?吹竭@兒,我不禁皺起了眉頭,看她的樣子也不像那種貪小便宜的人,怎么能不付錢(qián)就拿東西走人呢?我搖了搖頭離開(kāi)了小店。
到學(xué)校里,我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的光榮榜里掛著那個(gè)小女孩的照片!我大為震驚,這樣的人也能出現(xiàn)在光榮榜上!我很不解,決定下午又去那家小店看看。下午我等了許久,都沒(méi)有看見(jiàn)那女孩的蹤影?焐险n了,一個(gè)我期盼許久的身影才出現(xiàn)在我面前。“叔叔,給。這是上午我欠你的一塊錢(qián)。”小女孩匆匆忙忙地把硬幣塞在老板手中。
那朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花,在一個(gè)我曾認(rèn)為可恥的小女孩身上綻放,她仿佛在告訴我:誠(chéng)實(shí)是人的一生中最寶貴的財(cái)富。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14
一大清早,我踏著輕快的步伐來(lái)到一家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)。只見(jiàn)小店前排起了一條長(zhǎng)龍,好像長(zhǎng)得看不見(jiàn)盡頭。
我馬上走過(guò)去找到了隊(duì)伍的末尾,排在了那里。我人排在隊(duì)伍里面,心里卻在想著快一點(diǎn)輪到自己,最好馬上輪到自己買(mǎi)早點(diǎn)。“哎呀!
”我聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而又著急的聲音進(jìn)入我的耳朵里面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個(gè)小姑娘,年紀(jì)大約只有八歲,眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色,上身穿著一件藍(lán)色衣服,下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了,小得好像站都站不穩(wěn)。她的兩只小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子?墒,她沒(méi)有摸到什么,因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來(lái)。我猜想這一位小姑娘一定是沒(méi)有帶錢(qián)!
所以,她現(xiàn)在急得有點(diǎn)像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。輪到這個(gè)小姑娘買(mǎi)早點(diǎn)了。她拿起自己要的早點(diǎn),就跑開(kāi)了。老板娘似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,繼續(xù)招呼著下一位顧客。我想那個(gè)小姑娘沒(méi)有給錢(qián)怎么能夠拿起早點(diǎn)就跑掉了呢?但是我沒(méi)有聲張。
過(guò)了五分鐘,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣急促的'跑步的聲音,越來(lái)越近了。這時(shí),我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢?難道還想再一次不付錢(qián)拿早點(diǎn)?只見(jiàn)她擠進(jìn)前面的人群,氣喘吁吁地對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨……給您……錢(qián)……”邊說(shuō)邊把手里的錢(qián)遞給了她。那位老板娘接過(guò)硬幣呆呆地看了她一會(huì)兒,笑著說(shuō):“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)!
”那位小姑娘甜甜地一笑,便轉(zhuǎn)身走了。
我望著她遠(yuǎn)去的背影,看著那飄舞的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得那紅領(lǐng)巾是那么顯眼,那么鮮艷!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15
誠(chéng)實(shí)的人總是能得到大家的尊重和好評(píng),所以我時(shí)時(shí)刻刻要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
還記得暑假前的一個(gè)清早,我和媽媽都睡過(guò)了頭,當(dāng)媽媽帶著我急急忙忙地趕到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候,媽媽看了看手機(jī)對(duì)我說(shuō):“快往教室跑,已經(jīng)遲到了!”聽(tīng)了媽媽的話,我像一支離弦的.箭一樣飛向教室。因?yàn)槲抑牢覀兊膹埨蠋煂?duì)我們班的小朋友要求一向很?chē)?yán)厲,我們班的小朋友很少有人遲到的,更何況我是班長(zhǎng),更不能遲到。想到這里,我的身上直冒冷汗。
當(dāng)我上氣不接下氣地跑到教室的時(shí)候,謝天謝地,張老師正好不在,更讓人開(kāi)心的時(shí)候,值日小老師沒(méi)帶手表,所以只要我不說(shuō),沒(méi)人知道我遲到了。我趕快悄悄地溜到自己的座位上。哈哈,我心里暗自高興著。當(dāng)我剛剛坐好,張老師回來(lái)了。這時(shí)候,又有兩位小朋友陸續(xù)趕到,張老師說(shuō)他們兩個(gè)遲到了。我聽(tīng)了,心里更是樂(lè)開(kāi)了花,張老師并不知道我遲到了。
下午放學(xué)的時(shí)候,張老師讓遲到的兩位小朋友留下來(lái)值日。我的心里矛盾極了,就好象有兩個(gè)黑白小人在打架。黑色的小人對(duì)我說(shuō):“沒(méi)人知道你遲到了,只要你不說(shuō),你就可以逃過(guò)值日了。你早早地回家寫(xiě)完作業(yè),彈完鋼琴就可以出去玩了!”但是白色的小人打了黑色的小人一拳,對(duì)我說(shuō):“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。如果你不告訴老師你遲到了,雖然你逃過(guò)了值日,但是你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。你是班長(zhǎng),更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!”對(duì),我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!想到這里,我高高地舉起了手:“張老師,我今天早上也遲到了,我要留下來(lái)值日!睆埨蠋熛蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道那是老師對(duì)我的贊許。
當(dāng)媽媽來(lái)接我的時(shí)候,張老師當(dāng)著媽媽的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我的心里樂(lè)滋滋的,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,心胸坦蕩,真好!
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