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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的鉛筆盒里，快樂(lè)地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆和鉛筆，以及橡皮。
平常它們和睦相處，但是有一天，他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大，而吵起了架。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“我最厲害！小主人每次寫(xiě)字都得用我，沒(méi)了我，小主人怎么寫(xiě)字？我的本領(lǐng)最大！”但是鋼筆的這句話，卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是我?guī)托≈魅讼�？我的本領(lǐng)最大！”但是復(fù)寫(xiě)筆可不服氣啦！他生氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，用消字筆消掉，鋼筆寫(xiě)不上，還不是得用我？我的本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學(xué)課，用什么畫(huà)圖，當(dāng)然是我！我的`本領(lǐng)最大！”鉛筆說(shuō)的話，引來(lái)了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫(huà)錯(cuò)了圖，還得用我來(lái)擦！我的本領(lǐng)最大！”
這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說(shuō)：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得勝利呀！”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。
小學(xué)生的作文300字 篇2
植物，我非常感激你們，每天你們給我一個(gè)美麗的、新鮮的世界。是你們把我們的地球裝扮的五彩繽紛，充滿生機(jī)。
現(xiàn)在有許多工廠每天都排放廢氣，而你的葉子可以把廢氣凈化成新鮮的空氣。這樣使我們每天早晨一出門(mén)就可以呼吸道新鮮的空氣，使我們的心情非常愉悅。你們還把你們的美麗先給了人類(lèi)，看，公園里的`花朵，綠油油的草地，高大的樹(shù)木------謝謝你在多風(fēng)的春天阻擋沙塵暴，謝謝你在炎熱的夏天為我乘涼，謝謝你在涼爽的秋天給我收獲。
而我們?nèi)祟?lèi)，有的只為讓自己開(kāi)心就隨意踩踏草坪，有的小朋友看花美麗就摘，有的為了錢(qián)就砍伐樹(shù)木。是人類(lèi)無(wú)情的破壞著你們。我代表人類(lèi)對(duì)你們說(shuō)聲“對(duì)不起”
不過(guò)植物你們不要傷心，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)覺(jué)悟了，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)在荒漠中種上了大樹(shù)，讓荒漠不再荒涼。我們的家園不再光禿禿，在院子里種上了樹(shù)木，讓家讓城市都變成植物的王國(guó)。相信不久的將來(lái)你們的身影將會(huì)遍布地球的每一個(gè)角落。
小學(xué)生的作文300字 篇3
11月我們迎來(lái)了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：可能是有一套放松操，也有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹(shù)都開(kāi)滿了桂花，微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場(chǎng)秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花，使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道，比如我們班的同學(xué)一開(kāi)始不小心跳繩直接把桂花從樹(shù)上打下來(lái)還覺(jué)得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來(lái)玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒(méi)有人再會(huì)去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開(kāi)朗。方老師也嚴(yán)重說(shuō)明了這件事情，給這幾位同學(xué)做了教育批評(píng)了他們的'做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
小學(xué)生的作文300字 篇4
前些日子，剛好是下雨天，地面非常濕滑，當(dāng)我聽(tīng)到倪老師在食堂摔倒了，正躺在醫(yī)院，我吃了一驚，很擔(dān)心倪老師。我心想倪老師摔倒了，可能要請(qǐng)假半個(gè)多月。我們班級(jí)沒(méi)有了倪老師能行嗎？
后來(lái)學(xué)校安排了一位語(yǔ)文老師——周老師來(lái)教我們。數(shù)學(xué)陳老師也經(jīng)常來(lái)班級(jí)督促我們，可是班里的有些男生開(kāi)始有些變化了：有的開(kāi)始學(xué)習(xí)打牌、西游殺、三國(guó)殺，玩的不亦樂(lè)乎；還有的同學(xué)把手機(jī) 帶到學(xué)校里玩游戲。這些行為都讓我感到憂慮，倪老師不在，我們的`同學(xué)就會(huì)變得貪玩起來(lái)了。上課的時(shí)候我也覺(jué)得教室里有人在說(shuō)話，還有人在做小動(dòng)作，但還是有一些同學(xué)知道倪老師不在班級(jí)卻也 能努力學(xué)習(xí)，上課加倍認(rèn)真，仔細(xì)聽(tīng)講。
真希望倪老師能早點(diǎn)好起來(lái)，來(lái)學(xué)校教我們，管好我們班的同學(xué)。而且我也希望以后，即使是老師不在，我們班的同學(xué)也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
感謝您們讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，也感謝您們對(duì)我一次又一次的原諒。
最讓我感到羞愧的是我總是忘記您們的生日，每次看到您們的`身份證，都會(huì)立下山盟海誓：“我一定要記住您們的生日！”可是，沒(méi)有哪一次是一字不漏記住的，不是忘記年份，就是忘記月份，不是忘記月份。就是忘記幾號(hào)，還有一次是年月日都想不起來(lái)的。有一次做作業(yè)的時(shí)候，一道題目讓我感到很難過(guò)：你知道你父母的生日是哪天嗎？你送了他們什么禮物呢？我想，怎么辦？我不但不知道他們的生日是哪天更沒(méi)有送過(guò)什么禮物呀！我本想去問(wèn)您們，可是又覺(jué)得太丟臉了，但為了完成作業(yè)，我還是去了。爸爸，我問(wèn)您生日的時(shí)候，您居然居然拿了身份證出來(lái)，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，您還記得我的生日，卻不記得自己的生日了……
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈儾灰獙?duì)我的生活進(jìn)行束搏，因?yàn)槲也幌Ｍ约合駛�(gè)被困在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)一樣，哪兒也不能去。
祝身體健康！
您的女兒：何曉銘
20xx年12月3日
小學(xué)生的作文300字 篇6
親愛(ài)的杜老師：
您好！
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說(shuō)，老師像人梯，用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。可我覺(jué)得，這些都不足以來(lái)形容您。
老師，我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細(xì)品一品，微微有點(diǎn)苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的`汗水和愛(ài)釀成的�。∽屓嗽狡吩綕�，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上，您生動(dòng)的講解，獨(dú)特的教學(xué)方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí)，給了我諄諄的教導(dǎo)？是您！是誰(shuí)，在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子？是您！是誰(shuí)，嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)？是您，是你啊！
老師，我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無(wú)以回報(bào)，只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié)，我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
身體健康，桃李滿天下！
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天，我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發(fā)出的嬉笑聲，情不自禁的也跟著笑了。
突然，只聽(tīng)“哇”的一聲，小孩子哭了。我向下俯視，猜測(cè)或許是小石子絆倒了那個(gè)小女孩。小女孩的`腿被劃破了，流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢？只見(jiàn)小女孩的媽媽來(lái)了，手中多了根消毒棒。
那位母親仔細(xì)查看了傷勢(shì)，又回屋端了一盆清水。他仔細(xì)地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血，還安慰著孩子：“別哭了，不疼的，寶貝！忍一忍一會(huì)兒就好了！”小女孩不哭了，瞪大水汪汪的小眼睛，咧著嘴，看著傷口。孩子的媽媽又取出消毒棒，擦上藥水，小心地涂抹在紅紅的傷口上，責(zé)怪道：“你呀！怎么玩的時(shí)候也不看路，跌著了吧！下次得小心了�！毙∨⒉亮瞬裂劢�，拍了拍褲子，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。
看著看著，我不禁感嘆道：“看來(lái)母愛(ài)是世界上最偉大的力量，是無(wú)可抗拒的療傷圣藥。”
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