書香伴我成長(zhǎng)作文（精選4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后，我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書聲�？�，這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會(huì)有眼鏡，所以，我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的'腦海里，記憶最深的就是古典名著和神話故事，比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛動(dòng)物，與動(dòng)物親密相處。《警犬拉拉》中驍戰(zhàn)驍勇的拉拉。《西游記》中孫悟空大戰(zhàn)山賊，擒妖怪，救百姓，護(hù)師傅�！赌笎酃适隆分形腋惺艿侥笎鄣臒o(wú)私和偉大……書中人物的喜怒哀樂，我的五官中也會(huì)出現(xiàn)，故事中的情景也經(jīng)常在我夢(mèng)中發(fā)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我堅(jiān)定，如果書籍是大海，我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐，我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長(zhǎng)長(zhǎng)的道軌，我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上，書香伴我成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭J(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候，我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯，和書交上了朋友。
四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來(lái)、馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)、馬小跳和那只會(huì)笑的`貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書，我也收獲了很多，如：馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)告訴我努力就會(huì)成功、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事告訴我，要真誠(chéng)對(duì)待別人，只有這樣，別人才會(huì)尊重你等。
我非常愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從書中知道，人體在冬天時(shí)出汗少，所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn)，在它們和太陽(yáng)的位置形成一條直線時(shí)，就出現(xiàn)了日食、月食等。
我還喜歡奧數(shù)書。這里面有許多思考題，可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。
其實(shí)我以前并不喜歡讀書，但是，有一件事改變了我不喜歡讀書的習(xí)慣。有一次，我做作業(yè)時(shí)有一道題是課外知識(shí)，我翻了家里所有的課外書，終于找到了答案。從此，我變得喜歡看書了。
如果書是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師，我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書是一位智者，我就是被他引導(dǎo)的年輕人。
書，你是我永遠(yuǎn)的朋友！我愿在你的陪伴下健康成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我很幸運(yùn)，出生在一個(gè)充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是小學(xué)教師，并且從小就生活在校園里，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣！還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別安靜，眼睛閃著亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說(shuō)話后，爸爸又給我買了“幼兒成長(zhǎng)系列故事書”，很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的“故事王國(guó)”里。
上小學(xué)后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的.是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地，我會(huì)利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來(lái)更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無(wú)窮的樂趣!
漸漸地，書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游，只要一有空閑我都會(huì)捧上書靜靜地讀，細(xì)細(xì)地品，越是品讀，就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影�，F(xiàn)在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和俠義，同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……
書，一直陪伴著我成長(zhǎng)，使我知識(shí)豐盈，使我視野開闊，使我夢(mèng)想生根。未來(lái)的歲月，我將帶著書，邁著堅(jiān)定的步伐，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書是一位知識(shí)淵博的老師，為我們指明前進(jìn)的道路；書是一股清澈透亮的甘泉，洗凈我們心靈的污穢；書是一片蔚藍(lán)的天空，讓我在純凈的世界自由翱翔；書是一朵芳香四溢的花兒，讓我嘗到了閱讀的甜蜜，感受到了閱讀的幸�！�
自從我呱呱墜地起，就和書結(jié)下了不解之緣。因?yàn)榘謰寪圩x書，所以在我很小的時(shí)候，就開始和爸媽進(jìn)行親子共讀。爸媽繪聲繪色地為我講故事，我高興得咿咿呀呀亂叫，手舞足蹈，有時(shí)還捧起故事書裝模作樣地編故事。上了幼兒園后，我對(duì)閱讀的熱情更高漲了，覺得聽故事不過癮，就開始和爸爸、媽媽、姑姑一起演故事。我快活地咯咯笑著，眉飛色舞，動(dòng)作夸張，把爸媽和姑姑逗得哈哈大笑。我對(duì)把爸爸媽媽講過的故事再演一遍樂此不疲，我們其樂融融的家中灑滿了歡聲笑語(yǔ)。從此，一粒閱讀的種子就開始在我小小的心靈中生根發(fā)芽了。我想說(shuō)：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的.黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有讀書給我聽的爸爸媽媽。”
自從我來(lái)到昆吾小學(xué)，我有幸遇上了才華橫溢、知識(shí)淵博、熱愛讀書寫作的美麗的三花老師，她在我的心中永遠(yuǎn)是真、善、美之花的化身。來(lái)到了六班這個(gè)處處彌漫著濃濃書香的溫馨的大家庭中，我感到書已成了我最親密的朋友。在三花老師的課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行樂趣無(wú)窮的師生共讀，三花老師同我們讀經(jīng)典著作，并交流自己的感受，還一起背誦蒙學(xué)經(jīng)典。它們像陽(yáng)光雨露一樣滋潤(rùn)了我們渴望知識(shí)的心，正因?yàn)槿卫蠋熃?jīng)常和我們一起閱讀、背誦，我們的寫作水平步步高升，明顯有了提高。直到現(xiàn)在面臨畢業(yè)，三花老師的課堂上，沒有題海戰(zhàn)術(shù)，沒有一張張考卷，現(xiàn)在我們?nèi)暂p松愜意地享受著其樂融融的師生共讀。在任老師的帶領(lǐng)下，我成了一個(gè)頂級(jí)書迷：童話的水晶世界讓我懂得了真善美；科普小說(shuō)讓我知道了天地間萬(wàn)物的奧秘；名人傳記讓我感受到了偉人悲天憫人的博大胸懷；動(dòng)物小說(shuō)讓我體會(huì)到了動(dòng)物的復(fù)雜情感……我漫步在彌漫著裊裊書香的無(wú)垠世界，如饑似渴地汲取著精神食糧。
就像可愛的小蜜蜂離不開芳香四溢的花朵，就像活潑的小魚離不開洶涌澎湃的大海，書已成了我最親密的伙伴，已成了我生命的一部分�！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪。”書香伴我成長(zhǎng)，幸福伴我一生！
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