實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
嘀嗒,嘀嗒!時(shí)間在嘀嗒聲中飛速地流走,在每個(gè)人的心中,成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化,而我心中,這種變化也是一種成長(zhǎng),從出生到十三歲,再?gòu)难姥缹W(xué)語(yǔ)的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長(zhǎng)。
在我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)我充滿好奇的.坐在教室中,小小的腦袋里有著大大的疑問(wèn),例如:老師是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā),是胖的還是瘦的,我應(yīng)不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)交朋友呢?上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那,下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),當(dāng)然這也離不開(kāi)趙老師對(duì)我們的幫助。三年級(jí)時(shí),我們認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師武老師,剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)只會(huì)讀幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母,后來(lái)大家一起學(xué)了單詞、句子、語(yǔ)法。五年級(jí)時(shí),學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪,還對(duì)每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了小改造,讓學(xué)生們有了智能飲水機(jī),有了圖書(shū)角,以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,見(jiàn)證了學(xué)校每個(gè)神圣,也見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng),看到了老師為我們成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無(wú)回的火車(chē),剛上車(chē)時(shí)你會(huì)覺(jué)得有趣,中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候,直到快畢業(yè)了才懂得時(shí)間的珍貴,這就是我生活中的一個(gè)變化,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界時(shí)刻都在改變。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有山有水,是個(gè)美麗的地方。不信?我?guī)闳デ魄疲?/p>
早晨,我的家鄉(xiāng)變成白色的了!一場(chǎng)濃霧把我的家鄉(xiāng)染成白色,就像給我的家鄉(xiāng)戴上了一頂白絨帽,美麗極了!白霧在我的家鄉(xiāng)玩夠了,就把絨帽帶走了。濃霧走了以后,小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,花兒和草兒聽(tīng)著歌聲,就輕快地跳起舞來(lái)。小蝴蝶穿上美麗的衣裳,小蜜蜂帶著小籃子,小蜻蜓開(kāi)著小飛機(jī),它們都出來(lái)玩了!
中午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著動(dòng)物、植物穿上金黃色的衣服。突然,一種耀眼的.光芒撲入太陽(yáng)公公的眼簾,原來(lái)是小河。河里閃著耀眼的光芒,就像是用黃金鋪的地毯。
晚上的星空就更美了!天上的星星眨著頑皮的眼睛,好像是在說(shuō):“上來(lái)陪我玩呀,和我唱歌、跳舞、玩游戲,那該多好呀!”看!流星!快許愿吧!哦,對(duì)了,今晚的“森林音樂(lè)會(huì)”可別錯(cuò)過(guò)哦!快聽(tīng)!蟋蟀在草叢中彈起琴了,夜鶯伴著琴聲唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的景物,想看就來(lái)吧!
小學(xué)生的作文 篇3
生活中,朋友就像是為你遮風(fēng)擋雨的一把傘;朋友就像是掉進(jìn)大坑里時(shí),把你拽上來(lái)的繩子。
在我們班里,盧燁是我最好的朋友。我和他就像兩兄弟一樣,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯。
他有一頭烏黑的短發(fā),眼睛就像兩顆黑色的'小葡萄,在他那不高不低的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。他的皮膚比較黑,有一口白色中混合著一些黃色的牙齒、較高的個(gè)子和一雙長(zhǎng)腿。他很瘦,說(shuō)話有一點(diǎn)結(jié)巴,每說(shuō)完一句話后,嘴巴里還會(huì)默默地再說(shuō)一遍,這是他的一個(gè)特點(diǎn)。他的動(dòng)作很快,做什么事兒都不磨蹭,這使他做事的效率很高。
他對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,只要沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),就堅(jiān)決不會(huì)先去玩耍,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。有一次,我和盧燁約定周五放學(xué)后到他家里去玩。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)他家電視的時(shí)候,盧燁跟我說(shuō):“我們要不要先寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),待會(huì)兒再來(lái)玩?”我猶豫了一下,同意了他的要求。吃完飯后,他要求再寫(xiě)一會(huì)兒,我說(shuō):“再寫(xiě)一會(huì)兒,玩的時(shí)間就沒(méi)有了。”不過(guò),他還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),寫(xiě)完作業(yè)再玩。我看他皺著眉頭,眼睛里發(fā)著光,只好勉強(qiáng)同意了。我們寫(xiě)著寫(xiě)著,不知不覺(jué),時(shí)間像子彈一樣迅速過(guò)去了,一小時(shí)、兩小時(shí)……九點(diǎn)鐘了,我只好帶著寫(xiě)完作業(yè)的愉悅和啥也沒(méi)玩到的悲傷回到家。不過(guò),因?yàn)檫@件事,讓我對(duì)盧燁更加地敬佩。
但他也有一些小毛病,有時(shí)上課會(huì)開(kāi)一些小差,違反一下紀(jì)律。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)提醒他。同樣,在我違反紀(jì)律時(shí),他也會(huì)提醒我。
盧燁永遠(yuǎn)是我的好朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和笑聲,也讓我跟隨著他一起進(jìn)步。
小學(xué)生的作文 篇4
尊敬長(zhǎng)輩的舉動(dòng),就像是寒冷的冬天中熊熊燃燒的火把,總能帶給人溫暖;尊敬長(zhǎng)輩的舉動(dòng),就像是山谷中一股清涼甘甜的泉水,總能帶給人甜蜜;尊敬長(zhǎng)輩的舉動(dòng),就像是黑暗中一盞明亮的油燈,總能帶給人溫馨。
在親戚家吃完飯后,我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景宜人的公園散步。陽(yáng)光閃耀著柔和的光芒,灑在那波光粼粼的海面上。忽飛忽落的小鳥(niǎo),嘴里唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,好像一群舞動(dòng)的精靈。紅的花、黃的花、粉紅的花……羞澀地露出了笑臉,爭(zhēng)先恐后地為公園增添絢爛。一棵棵高大挺拔的大樹(shù)像是一把把撐開(kāi)的巨大的綠傘,在輕軟而濃碧、地毯似的小草襯托下顯得格外惹眼。太陽(yáng)透過(guò)茂密的綠葉射下來(lái),那細(xì)碎的日光似乎也變成綠色的。
突然,我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處的地方,地上躺著一位衣衫襤褸的老奶奶,皺紋鋪滿了她的臉,她的`雙眼黯淡無(wú)光,牙齒黃得發(fā)黑,臉上露出一副非常痛苦的表情?吹竭@幅情景,一股同情心油然而生。我正想過(guò)去將躺在地上的老奶奶扶起來(lái),爸爸媽媽卻攔住了我,對(duì)我說(shuō):“不要去,如果你把她扶起來(lái),她一口咬定是你把她推倒在地,那么咱們?nèi)揖退闾M(jìn)黃河也洗不清了!本瓦@樣,我只好在一旁期盼有人能把老奶奶扶起來(lái)。一位穿著時(shí)髦的姑娘走了過(guò)來(lái),我原以為她會(huì)將老奶奶扶起來(lái),但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,她不僅沒(méi)把老奶奶扶起來(lái),還給了老奶奶一個(gè)白眼,示意老奶奶走開(kāi)。我突然明白外表不重要心靈美才是最重要的。周?chē)娜巳魺o(wú)其事地做著自己的事。這時(shí),一位年輕的小伙子走了上來(lái),將老奶奶扶起來(lái),細(xì)心地拍去老人身上的塵土,說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧?要去醫(yī)院?jiǎn)?”那位老奶奶睜開(kāi)了眼睛,充滿感謝地說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你,小伙子!”
搖曳的樹(shù)葉,隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的響聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,讓公園充滿歡樂(lè),紅的花、黃的花、粉紅的花……羞澀地露出了笑臉,溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)公園。
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