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快樂的成長作文

時間:2023-11-08 14:58:02 話題作文 我要投稿

【經(jīng)典】快樂的成長作文9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】快樂的成長作文9篇

快樂的成長作文 篇1

  人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!

  爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅固的基礎!

  成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成長中的我們就像一棵長了一段時間后的'小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

  成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!

  酸:每次考試前的復習都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學到很晚!

  甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······

  苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······

  辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······

  十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

快樂的成長作文 篇2

  童年就是一個美好的回憶,長大后看看小時候的照片,看到小時候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四歲時,媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。讀幼兒園時,一次運動會讓我格外高興,因為我在比賽跳繩是時,獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒,要知道這是我開始上學拿的第一張獎狀啊!

  讀小學四年級時,學校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領獎臺上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎牌……現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽多,那就要好好學習。

  但是,玩是小孩子的天性。在學校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當然我也不例外呀!

  快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好復習,而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復習,只有這樣你才能感受到好好復習給你帶來的快樂。

  成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。每當你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的.笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時光吧!在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂。快樂的時光很多,但也很短暫,它就像時間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

  我愿快樂永遠陪在我相伴,永遠圍繞在我身邊。

快樂的成長作文 篇3

  童年,記錄著成長的點點滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一起分享。

  那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學校莫名其妙的流行起一股“滑板風”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的'滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時在我心中,簡直是美的無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場。

  來到操場,我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢,放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知剛滑了半圈,就因為方向控制不當,摔了個“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓,沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長眼,又賞了我一個“嘴啃泥”!我要緊牙關,沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學會了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠!

  過了一會兒,媽媽來到操場上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因為我終于學會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成。”只要我們做事情不怕艱辛,就一定能夠成功!

  啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!

快樂的成長作文 篇4

  成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。

  回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的'回憶!

  我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。

快樂的成長作文 篇5

  我很快樂,我一出生,就在一個充滿和諧的大家庭里,爸媽都很愛我,他們也不吵架,所以,我一出生就很快樂。

  我有幾件大好快樂的事,有一次,我跟爸爸在跑步機上跑步,一會輪到我,一回輪到他,我們跑得滿身都是汗,特別熱,爸爸說:“越熱越好,把身體里的病毒都排出來了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最快樂的人!庇谑牵职謳襾淼搅吮淝,拿了兩杯冰牛奶出來,爸爸說:“我們每人一瓶吧!蔽野驯D痰钠可w揭開,咕嘟咕嘟的喝了起來,哇!太好喝了,這是因為特別熱的時候喝一口涼的,有一種清涼的感覺,所以感到好喝,這時我覺得我是世界上最快樂的人。

  還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機,突然,我腦子里閃過一個念頭:要是沒有錢的`人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒有錢了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在車流中,向任何人要錢,要飯,那樣該會多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當乞丐。這時,我突然感覺到了我是世上最快樂的人。

  快樂,這就是真正的快樂,原來快樂一直在陪我成長!

快樂的成長作文 篇6

  許多同學也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因為我媽媽經(jīng)常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長的`快樂與煩惱是每個人都要經(jīng)過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾模朔、忍耐是最好的辦法。

快樂的成長作文 篇7

  “在池塘邊的榕樹下,知了在夏天歌唱,在操場旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串數(shù)不清的珍珠項鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。

  記憶像水一樣洶涌,像火一樣熱烈,像沙一樣細嫩,像新一樣清新。

  去年夏天,我和朋友們在樹蔭下玩“恐懼游戲”。這一次,輪到我了。我閉上眼睛,用耳朵傾聽。我試著一點一點地用腳走路,生怕被小石子絆倒。當我把我的手向前伸,我覺得有人抓得很緊,沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然,我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對的!我的朋友們喜歡躲在角落里!拔钡穆曇糇C實了我的想法。最后,我摸到了墻角。我使勁向前一抓,手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次,我不敢大意。我一個接一個地往回走。這一次,我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它,抓住它!”我只聽到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。

  童年,孩子的歲月每個人都會有,但這個古老的詞有一個小說的故事,一個“童年”唱出了我的快樂生活,說我的笑聲。我喜歡童年的`天空,多么喜歡孩子純潔的笑容,沒有憂傷,沒有污點。我喜歡我童年時代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談論童年的樂趣真是無窮無盡。但是當你看到窗外一縷金色的陽光射進房間,這意味著童年的快樂全在金色的陽光里,因為這是從荒野到老的陽光。因此,我把這段陽光稱為“金色童年”。

  童年是夢想飛翔的藍天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時光,但我說只有純潔的心靈才能體會到愛情的甜蜜!

快樂的成長作文 篇8

  法,人人都懂法,但人人又不懂法,學校有學校的法,那叫校紀,公司有公司的法,那叫公司制度,國家由國家的法,那叫法律,不同的人在不同的群體之間遵守著不同的法,自然都各有差異, 因此任何人又不會全能的懂得各個群體,各個地方的“法”

  然而,這最基本的也是最根本的,便是國家的法律,越過這條法線的人必遭懲治。

  當一位地方警察局局長正在他的辦公室喝咖啡的時候,當?shù)氐哪臣覍W校發(fā)生一起惡性打架事件,而那名身為高中生的作案人員在這件打架事件中打死了人,不多久,一撥電話打到了警局,說要局長來看看,試想想,接下來這位局長會怎么樣呢?是會據(jù)需品位他的咖啡,然后在解決手頭上的工作,到事發(fā)現(xiàn)場?還是十萬大急的放下手中的咖啡去審視這種案子?

  如果他選擇的是后者,這固然是好的,他會是個令人人民愛戴的郝局長,但如果他做的是第一件事,那么他已經(jīng)觸犯了國家法律,因為他沒有履行自己的義務,這就是官員犯了法,而在中國,是用很多的“人民公仆”以這種心態(tài)工作的,那就是“做我自己的事,再把人民的事做好,”是那種“一人吃飽,全家不餓”的精神,他們依然忘記了法律,而最終他們會受到人民的嚴喝怒斥,受到法律的制裁。

  人人都守法,但人人又不守法,當馬路上亮起紅燈的時候,你看到的是行色匆匆的人們穿梭于“飛車”之間,而在那些“飛車”中,酗酒,超速無照駕駛的司機,發(fā)生有會有多少呢?

  社會需要法,社會中的每一個群體都需要法律來約束和規(guī)范,學校,這個對社會年輕群體影響比較大的地方,也是年輕群體的法律意識逐漸形成的地方,在今日教育普及的中國學校都將對社會的法律規(guī)范產(chǎn)生重大影響,一個真正好的學校,也必然會做到這一點——培養(yǎng)學生對法律的認識。

  當然,茫茫大海無漏網(wǎng)之魚這種事情是不可能的,本地的某家學校就曾出現(xiàn)過一個鮮活的例子,那所學校在21世紀初期的時候,一個高中生就因為一點瑣事而捅死了一名比他小一歲的學生,那么,他的法律意識在哪里,他的道德意識在哪里,責任不全在學校,更多的應是他的個人問題,學校抓得再嚴,這名學生他不肯接受,類似事情的發(fā)生也是遲早的事,當然,最后這名未成年學生被判處七年有期徒刑,他的“光輝歷史”被永久的`記錄在他的個人檔案里。

  現(xiàn)如今到了20xx年教育幾乎普及全國,學校對培養(yǎng)學生的法律意識也抓的更加嚴謹,那么“漏網(wǎng)之魚”還會出現(xiàn)嗎?答案是絕對肯定的,現(xiàn)如今發(fā)達的技術(shù)已向我們展示了形形色色的校園暴力事件,發(fā)生的頻率之高實在令人震撼,惡性傷人,蓄意謀殺似乎已屢見不鮮,我們不妨想一想,有些學校幾乎成了犯罪場所,學生幾乎乘客不受管事的罪犯,出現(xiàn)這種情形,究極原因,是因為什么?因為學校管理不善?我想不是,也許是因為很多學生的法律意識太薄弱了,他們的心理健康也已然出現(xiàn)了缺口,這兩點都是能夠得以解決的,對將來擔任“社會支柱”的他們是有非常好的影響的,對這個社會也必定是有益的。

  大勢所趨,在這個社會競爭激烈的時代,焦躁,不安充斥著整個社會,而這個只在乎功利的時代,也似乎把許多人在“法律認識”上 所用的別的精力“抽”走了很多,然而,這治病根的根本方法,也只能靠法律來不斷整治了吧!

快樂的成長作文 篇9

  我的成長中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風箏的快樂。

  那是春天的一個假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風拂面,媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風箏,小心地扯著手里的線,生怕風箏掉下來。

  我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。

  “開始放風箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著?墒秋L好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風一邊跑,一邊帶著風箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!

  “哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對方的風箏撞下來!

  “好啊,誰怕誰?”

  “我的風箏可是天空之王——大老鷹!”我一扯線,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢,乘機向我的`“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個風箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來,我和小妹打了個平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場上傳的很遠很遠……

  放風箏的快樂,是我們在成長過程中的一個深深的足跡。

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