(優(yōu))優(yōu)秀成長作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
爸爸告訴我：“美德就是財富�！�
老師也說：“每個小學生都要爭做美德少年�！�
華夏五千年，中華民族的美德經過代代傳承，歷經時代的考驗，得到不斷的完善。變成了今天的中華傳統(tǒng)美德，她包括很多方面。一代代的中國人，在各方面都得到了廣泛的教育。對我們小學生來說，弘揚美德才是我們成長中的必需品，才能讓我們真正的`幸福成長。
在我還更小的時候，媽媽就教我一些做人的成語，孔融讓梨是最記憶深刻的。孔融是孝悌有道的，值得我去學習的。在一年級的時候，我就常幫爸爸媽媽洗碗了。并學習自己洗小件衣物了，還自己整理房間。從小就禮貌待人，常常向長輩問好，在小區(qū)里是個很讓人喜愛的小朋友。樓下有個在小區(qū)打掃衛(wèi)生的朱奶奶�？湮�，說韓昕宇真是個“小大人”。上二年級了，我的爸爸媽媽在南集中學上班，我媽媽晚上每天回家照顧我的生活、學習，有時候太累了，我就幫媽媽捶背。爸爸上班忙，常值周不在家，我常跟爸爸說自己會照顧媽媽的，要爸爸放心，叫爸爸在學校保重身體。
百善孝為先，自從上三年級以來，我在很多方面都取得了顯著的進步，尤其是識字的增多，書讀的也多了，經常讓爸爸買一些課外讀物，有很多是孝敬父母尊敬長輩，我受益匪淺，充分認識到了這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中的點滴都體現了對長輩那份真切的孝敬之心。周末去爺爺、奶奶家時，我總是耐心聽從爺爺、奶奶的教育。有好吃的，我總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己才吃；吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈，是媽媽的好榜樣。媽媽有時碗里會有剩飯，我總是告訴媽媽，長成一粒米要五斤水。非要媽媽吃完才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，幫爸爸拿筷子。
我是一個懂得感恩的學生。在學校，是老師得力的小助手。老師交給的工作，都能認真去做，用心去做。
“百行萬善孝為先，當知孝字是根源”孝敬其實很簡單，平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德！
優(yōu)秀成長作文 篇2
朋友，如果你是一個珍愛生命，熱愛生活的人，那么就請你遵守交通規(guī)則吧。交通安全—就是生死問題。一旦不遵守交通安全規(guī)則，就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命，這對于你的親人來說，是多么殘酷的事呀。一旦走上不歸之路，你那原本溫馨的家庭，從此家破人亡，你不遵守交通規(guī)則，死了就死了，死的輕于鴻毛，可是留給親人的.卻是沉重的打擊，令你的親人痛不欲生，你可就成了千古罪人，家人也因你而痛苦一生，你好受嗎？
交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了一個寶貴的生命�，F在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少寶貴的生命被奪走，有多少個幸福溫馨的家庭被破壞，有多少人要失去親人了。
因此，我們作為一名合格小公民，應該做好宣傳工作，進一步增強每個市民的遵守交通法規(guī)的意識，養(yǎng)成的良好文明交通行為習慣。努力營造“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛”。如果我們每個人的心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧，讓我們牢牢記住是珍愛生命！
朋友們，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線，文明行車、文明乘車、文明行走”做起，努力營造“行文明路、開文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍，讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉的美好心愿始于“足下”，讓“以遵守交通法規(guī)為榮，以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風氣，伴我們茁壯成長！
優(yōu)秀成長作文 篇3
成長，這貌似是一個很深奧的話題。好似一個戴著面紗的少女，永遠也不想揭開。成長是什么？不是你長得有多高，不是你的眼睛有多大，也不是你的飯量有多少，而是心理上的成熟，以我拙劣的文筆根子還描述不出成長的奧妙，舉幾個簡單的實例就一目了然啦！
成長是什么？是一次學會。去年，我學騎自行車，看著別人騎得那么輕松，可是自己騎起來好難��！我本來平衡力就不好，所以，一騎上去，東倒西歪，完全不聽使喚。我曾經有一度要陷入絕望了，甚至認為，我這輩子都不可能學會騎自行車了。但是媽媽對我說了一番話，“如果你總是這樣懦弱，你能干成什么事？就不說什么大事了，連學習騎自行車的勇氣都沒有，你又能做好什么呢？”我重新鼓起勇氣，登上了自行車。最后，我終于學會了騎自行車，雖然說摔過不少大跟頭，但是我還是掌握了一項技能。這，就是先苦后甜的成長��！
成長是什么？是一次明白。去年夏天，參加夏令營，我見到了一個個天真活潑的孩子，他們不論是十七八歲還是五六歲，一個個都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們在飯前做禱告，感謝任何人，告訴自己“加油”，而且肯定會把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現在，已經有三百多年的歷史了，可以說也是中華文明的一種體現�？墒�，問問自己，問問自己身邊的人，有幾個人會背？就不說別人了，我自己，一個即將上初一的學生，連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來。飯前禱告就不要再說下去了，吃個飯拖拖拉拉，何談感恩？不剩點碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒，和他們比一比，我們輸得很徹底。但是生活的環(huán)境，我們卻贏得毫無懸念，就像灰姑娘和公主的區(qū)別，就像蜂蜜與苦瓜的區(qū)別，就像一輛老舊的自行車和一輛嶄新的寶馬的區(qū)別，這，是一次對比的成長�。�
成長，是一次突破。去年我考舞蹈八級，這是最不好考的'一級，要是將來高考走專業(yè)的話，有八級證書足夠了。八級是最關鍵的一級，為了考過八級，我更加努力，更加刻苦。首先，柔韌度，這個我是基本沒有什么問題的，我應該更努力的是組合。參加完夏令營，我明白了許多許多，明白自己要更加努力，明白自己不能光在嘴頭說說。舞蹈等級考試分AB題，A題和B題都是六個組合。我這個人，學舞蹈動作的時候就很不記動作，比如這節(jié)課我學會了，時隔一周，第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月，整整一年，我付出了汗水、淚水，經歷過的辛苦、挫折，在考級那天，全部化為我做好每一個動作的動力。每一個豎叉，每一次下腰，我都當成是一次嚴峻的考試，生怕這次考不過去，一年的努力就白費了。我從一年級開始學習舞蹈，到今年，已經六年了，六年��！不就為了這一次考級嗎？不就為了有一個專業(yè)證書嗎？考級那天，我跳得比往日更有自信，最后，甲的好成績告訴我，我這么多年來的努力沒有白費！
在成長中，有一個又一個的坎坷與困難，有勇氣去面對，才會讓自己的未來更美好。有毅力去堅持，才會讓自己的未來更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試，才會收獲更多！只有經歷過磨練，才會感覺到成長的酸甜苦辣，才會得到進步！
優(yōu)秀成長作文 篇4
看著餐桌上香噴噴的豆芽，我產生了一個疑問，豆寶寶是怎樣生長的？我決定要用事實見證它的成長！
那天晚上，我把精心挑選的黃 豆 放到一個透明的玻璃杯里，倒上適量的水，然后仔細觀察起來。一顆顆黃豆圓溜溜的，就像一個個可愛的小花貓?zhí)稍诒永�。過了一會兒，光滑的黃豆表面起了一些“皺紋”，問了姐姐才知道這是黃豆在喝水，等它喝飽了“皺紋”就會消失了。果然，到了下午，我再去看它的時候，黃豆比原先大了一倍，“皺紋”也不見了，原來它是喝飽了。
第二天，我一起床，急忙去看我的小黃豆。當我看到它時，大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味兒，我趕緊換了水，驚奇地發(fā)現在黃豆的.肚臍上起了一個鼓鼓的包，媽媽告訴我這是黃豆的胚芽�？磥砦业男↑S豆要長大了！我把一塊濕布蓋在黃豆上等著它慢慢長大。
第三天一大早，我跑去看黃豆，小黃豆長芽了，黃黃的、嫩嫩的，緊緊靠在黃豆上，就像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。這些小黃豆一天天的變著。瞧，昨天還留著羊角辮的黃豆，今天又長了許多，有的有兩三厘米高了。我讓媽媽給我做豆芽菜可真香��！
優(yōu)秀成長作文 篇5
我們的小學生活，生活在明媚，柔和的陽光下。快樂的成長。在陽光下實踐，玩耍，一次次的吸取經驗。與同學老師父母在一起，心情無論何時何地都是陽光般燦爛。在春天，與同學在燦爛的陽光下踏青。在夏天，與朋友在毒辣的陽光下玩耍。在秋天，與老師一起在溫和的陽光下賞楓葉。在冬天，與姐妹在溫暖的陽光下堆雪人。
還記得去年暑假時，包公園講解員訓練。當我被選上時，興高采烈，若不是老師在場，我早就歡呼雀躍，繞地球一圈了。暑假終于慢吞吞的向我們走來，我與馬文慧一起來到南門小學，這火辣辣的陽光，為我更添了一份激情。看見南門小學偌大的會議室，和同學老師嘴角上洋溢著的微笑，我一定要做一名合格的講解員。我們經過一天又一天的.精心準備，用心的學習，大家終于可以去包公園實習了。同學們都躍躍欲試，而卻在為背不好稿子發(fā)愁，馬文慧他們立馬來幫助我，教會我葵花寶典。我收獲了這一縷溫馨的陽光，它朋友給予我的，在成長中離不開朋友的幫助。而在實習中，我一次又一次的將稿子背錯，好像跟我有仇一樣。當我第n次紅著臉看著老師時，己經做好接受一頓狂風暴雨時。老師卻一臉微笑的給我指正錯誤。我又收獲到一縷陽光，它是老師給予我的。當我開始講解時，心像壓了一塊大石頭，手心全是汗。媽媽一直在旁邊鼓勵我，為我加油。舒緩我緊張的心靈。我又收到了一縷陽光，它是父母給予我的，在成長的道路上離不開父母的精心照顧。
我成在陽光下道路，去感受著不一樣的世界，在快樂中成長，記得那一次美妙的陽光。
優(yōu)秀成長作文 篇6
無數次徘徊，無數條足印，那一個個被香樟樹葉茂密了的夏日，那一條條被爸爸的愛朦朧了的小巷，青春就在這些閃亮的日子里漸漸逝去，而我就這樣慢慢長大。
黎明微光，濃了情思，回首自纖纖。
兒時的小巷，天微亮，霧氣氤氳。遠處整齊的麥田，空濛的山色在清亮的雞鳴聲中隱隱欲動。父親與我，一前一后，漫步在田間小路。幼小的我跟在后面，快活的踩在父親的足印里。清晨微露送來絲絲涼意，但踩在父親的足印里，腳底心里不由涌起暖意。
我總對父親說：“爸爸你看！我穿著你的足印呢！”父親笑了，也總會摸摸我的頭，點一下小鼻尖：“你這小丫頭。”這大手拉小手的畫面深深定格在被香樟的綠淺淺朦朧的黎明。
一陣清爽的風吹來，夾雜著香樟的清香，恬淡悠長。我和父親緩緩走過這條小巷，留下一串長長的，大小不一的足印。于是，兒時的歲月就在這樣悠長的.記憶力流過，而我在其中慢慢長大。
大一些后，我愛上了飛行的感覺。常吵著嚷著，讓父親托著我，騎在他的脖頸上，感受著父親的強壯和清風送來的香樟清香�！皼_呀！”這時那時，我總對爸爸說的。他也會聽話地向前沖，聽著我在頭上的興奮大叫，嘆道：“該吃少點啦�！眳s總被我狠狠“修理”一頓。往后，我會鬧著下來，看著父親留下的足印。這比往常深了許多的足印，是我和爸爸共同創(chuàng)造的。小巷深處，香樟樹上泛著點點熹微的光，迷離了父親與我的步伐，迷離了漸漸消失在小巷盡頭的足印，也迷離了不時傳來的歡聲笑語。
后來的小巷，爸爸送我去參加鋼琴比賽，往常走了一千遍一萬遍的小巷，卻不再堅定。下意識回頭，看見香樟樹下爸爸的身影，朝我揮了揮手，做了個只有我倆才懂的“加油”！卻不再向前陪著我。我愕然，望著遠處的爸爸和香樟，香樟送來的沙沙聲仿佛夾雜著父親的鼓勵，都在告訴我：我該長大了。
時間在剎那間停止流轉，陽光從云層的縫隙間點點傾瀉，鋪滿整條小巷，爸爸面帶微笑，在巷的那頭，點綴了整個世界。而整條小巷留下的只有一串單薄的，只屬于我的足印。雖然兒時足印已不再，但我明白，哪怕往后的路我只能留下自己的足印，爸爸都會一直做我身后的后盾，給我力量，助我成長。
再次循著記憶的衣角，來到舊時小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深處，不敗。我回憶著小時我和父親走過的道路，回憶著我的成長，而那印象中的足印，會在往后的將來引領我就成長。
我就這樣隨著爸爸的足印慢慢長大。
優(yōu)秀成長作文 篇7
成長是天上無憂無慮的一片純潔的白云，成長是一杯醇美的茅臺酒，成長是一片漂游在湖上的小舟，成長又像是一輪初升的紅日。然而，白云也會有消散的時候，在細細品嘗美酒的同時，不免會有一些苦辣，而小舟和紅日，會在風光之后，各自收帆和落下。
上幼兒園的時候，不管我提出什么樣的要求，只要是合理且在大人們的底線之下的，他們都會極其爽快地滿足我的要求，可是自從進入了小學的校門，大人們即使會答應，也只是在完成他們布置一個又一個的學習任務之后，才會勉為其難的同意。有的時候，我為他們的不守承諾而大為惱火時，爸爸卻拍著我的肩膀，語重心長地說：“這叫計劃不如變化�。 �
大人們不僅在生活上對我管理苛刻，在學習上也對我毫不放松，每當我做完了作業(yè)，正要放松一下時，媽媽總是趕過來，把我喊過去，一個個檢查她布置的每一項作業(yè)，可是改完了，一句句令我失望的話語總會回蕩在我耳邊，：“過來再做一課時�！蔽抑缓眠~著沉重的腳步，走向那一片茫茫的書海。
不僅如此，上了五年級之后，他們就再也不許我碰一下手機，就連查一項作業(yè)，也要在大人的監(jiān)視下完成，這導致我和同學們出現了極大的'“代溝”，我不懂他們現在談論的話題，有時甚至因為一個游戲人物與現實人物的不同而爭得面紅耳赤。
看著這一個個如山的煩惱，我左思右想，又重新恢復了信心。正是這煩惱，使我認識了生活，懂得了生活的艱辛，學會了如何克服困難，組成了這個精彩的真正的人生。
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