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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一場(chǎng)大雪 啊！下雪了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件大喜事呀！因?yàn)�，這幾年來(lái)，很少遇見這樣的大雪。今年呢？一連下了快兩個(gè)星期的雪。 前幾天，先是晴天，后來(lái)，忽然變成了陰天，接著，空氣漸漸地變冷了，起初，是小雪的花，后來(lái)，就是鵝毛大雪。 放眼看去，只見，馬路上來(lái)來(lái)往往車輛的“腳”都穿上了“棉衣”；松樹在雪中就像是一位脫去綠衣服，換上白棉衣的大巨人，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹上的白衣掉了幾粒，在半空中旋了幾下才飄到了地上，像一位客人在給松樹告別呢！ 這時(shí)，小朋友們跑了出來(lái)，他們?cè)谘┲杏械拇蜓┱�；有的`堆雪人；有的滑雪。。。。。。小朋友們樂(lè)成了一團(tuán)，都在大雪給我們帶來(lái)的美與歡樂(lè)呀！ 其實(shí)，在下雪時(shí)，最快樂(lè)的并不是我們，而是農(nóng)民伯伯，因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，媽媽買了些胖大海，胖大海黑黑的，身體是橢圓形的，中間胖，兩頭尖，像一顆橄欖，又像一個(gè)核桃。用手一摸，很粗糙，有一道道皺紋，像八十多歲老奶奶的臉。用手一壓，硬硬的，用鼻子聞來(lái)臭臭的，有一股中藥味。
我把胖大海放在杯里，倒入水，胖大海像木頭一樣，翻著跟頭，從杯底翻到杯口。我耐心等待著，過(guò)了五分鐘，它那一簇簇毛茸茸似的小東西從里面鉆出來(lái)，它越來(lái)越大，脹破了肚子，像晶瑩透明的木加倫口味果凍，又像一朵菊花開放在水中，還像時(shí)尚阿姨的卷發(fā)。
媽媽說(shuō)：”胖大海是藥，可以治咳嗽的！”正好我咳嗽了，媽媽嘗了一下泡好的胖大海，說(shuō)：“淡而無(wú)味，大概你不喜歡吃�！眿寢尫帕艘粔K冰糖在里面，我嘗了一口，呀！一絲絲滑滑的胖大海，冰涼冰涼的`，滑進(jìn)我的喉嚨里，像小魚躍過(guò)龍門。
本來(lái)我咳嗽很嚴(yán)重，喝了胖大海，好了很多，我應(yīng)該謝謝它呀！
小學(xué)生的作文300字 篇3
嗨！大家好！我是一只紅色的小鬧鐘，圓圓的臉像圓鏡子一樣可干凈了。我的頭上有一只小狗，只要到整點(diǎn)小狗的耳朵就會(huì)伸長(zhǎng)，而且小狗的嘴里就會(huì)“汪汪”叫。
有一次，小主人在看《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》這時(shí)媽媽一看表快到做作業(yè)的時(shí)間了，就會(huì)叫小主人，可是小主人似乎沒(méi)有聽到，就在這時(shí)我身上的分針走到了12上，突然小狗的耳朵又開始伸長(zhǎng)起來(lái)。小主人雖然不聽媽媽的話，可是他聽我的話。聽到了小狗的叫聲便馬上放下最喜歡看的《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》跑到我的面前一看，“怎么有道做作業(yè)的`時(shí)間了？”小主人說(shuō)：“這破表走的也太快了吧！”聽到這句話我心里很難過(guò)，因?yàn)樾≈魅吮緛?lái)非常喜歡我的，今天怎么叫我破表了，真真奇怪。小主人不情愿的會(huì)去寫作業(yè)去了。記得還有一次，小主人在玩電腦游戲“賽爾號(hào)”正玩得入迷的時(shí)又到了該彈琴的時(shí)候了，我又像以前那樣叫了起來(lái)，主人不高興的走到琴邊慢慢彈了起來(lái)，媽呀！真是噪音難聽死了，過(guò)了一會(huì)，小主人彈得非常優(yōu)美了，我閉著眼睛躺在那里欣賞美妙的歌曲。
唉！我真希望小主人能把我放到柜子里讓我休息一下。小主人能知道該多好啊！
小學(xué)生的作文300字 篇4
傍晚，火紅的晚霞給公園的上空抹上了一層金色的油彩，把公園打扮得更加絢麗多彩，游人們?nèi)齼蓛�，有的到公園散步、有的到公園乘涼，有的則在小商小販的'吆喝聲中停下腳步，買一支冰激凌，要一聽涼啤酒，悠閑地領(lǐng)略著這晚霞中公園的風(fēng)光。
這時(shí)，一股刺鼻的氣味隨風(fēng)飄來(lái)。抬頭望去，公園門口的大路上一群馬路工人正在揮動(dòng)著鐵鍬、刮板，為鋪滿碎石的馬路澆灌著瀝青……你看��！汗水濕透他們的衣服，他們顧不得擦一下；瀝青濺在他們的身上，他們顧不得躲一下。他們一鍬一鍬把瀝青攤開，再用刮板一下一下把地面刮平，他們是那么認(rèn)真，那么全神貫注……一寸、又一寸，一尺、又一尺，一丈，一公里……當(dāng)一條條大路鋪在我們的腳下，我們可曾想到過(guò)這些淳樸憨厚的馬路工人嗎？他們從不向人夸耀，從不自吹自擂，他們用自己的心、自己的汗水，為我們社會(huì)主義建設(shè)鋪平了一條又一條路。
一聲“師傅，你們辛苦了！”打斷了我的思緒，這時(shí)晚霞更紅了，照著這些馬路工人的身上，使他們像戴了一個(gè)美麗的金環(huán)，又好像是幾個(gè)大字在閃爍，那幾個(gè)大字是：幸福的創(chuàng)造者。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我眼中的語(yǔ)文老師，她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無(wú)保留。
早晨，語(yǔ)文老師踩著高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，是喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。
說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等，不管你是成績(jī)好的'學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見。
說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責(zé)，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫作文時(shí)，你不知從何處寫的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你有輟學(xué)的心情時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)用千言萬(wàn)語(yǔ)勸你回心轉(zhuǎn)意，直到你肯上學(xué)為止。
說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。
這就是我眼中的語(yǔ)文老師。
小學(xué)生的作文300字 篇6
六年的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，快要結(jié)束了。這六年來(lái)，我收獲了很多。
每一個(gè)階段，我都學(xué)到了不同的知識(shí)：擬人，排比，夸張，比喻，使我在作文中應(yīng)用廣泛。
我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)是酸酸的。這次，我中期考試語(yǔ)文考了90.5分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)打擊。我懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有多檢查幾遍。其實(shí)，最大的原因是我對(duì)語(yǔ)文的了解不夠，見解也不是很深。這使我明白了一個(gè)道理學(xué)海無(wú)涯，永無(wú)止境。
我的學(xué)習(xí)方法，是從六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的。在上課時(shí)，要隨時(shí)準(zhǔn)備一只筆，以便記好筆記；坐姿端正，在自己感受最深的地方作批注。上課時(shí)，不一定要積極回答問(wèn)題，但必須把問(wèn)題弄懂，要善于打破沙鍋問(wèn)到底。
語(yǔ)文，是我們的母語(yǔ)。它包括了很多知識(shí)。就像一個(gè)存儲(chǔ)卡一樣：剛開始里面什么也沒(méi)有，但通過(guò)自己的努力，使存儲(chǔ)卡里面有了一些金錢，最后越來(lái)越多。當(dāng)你在通過(guò)知識(shí)關(guān)卡時(shí)，這些金錢就有了巨大的`作用。
我們要學(xué)習(xí)的還有很多，讓我們一起努力走下去吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛，姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩，成長(zhǎng)在自然樸質(zhì)的山水中。
某個(gè)秋日早晨，小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上，途中有 個(gè)皮毛閃著光澤，眼神銳利，動(dòng)作靈活的動(dòng)物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想馴養(yǎng)它!女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著，它就是本片另一個(gè)主角-狐貍但就像 《小王子》書中所說(shuō)，任何關(guān)系的`開端總有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，狐貍看到了陌生人選擇倉(cāng)皇離去。從那天開始，女孩時(shí)時(shí)刻刻思念著狐貍，并且耐心、勇敢地找尋她的狐 貍，這段歷險(xiǎn)過(guò)程里，小女孩看到了各種可愛俏皮的小動(dòng)物，也見證了食物鏈中，物競(jìng)天擇、適者生存的殘酷與現(xiàn)實(shí)。
終于，女孩找到了狐貍，兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼，彼此期待、保護(hù)、游樂(lè)，狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林，見識(shí)了大自然的 神奇瑰麗，一切似乎如此美好，但他們或許不知道，在前方有很大的考驗(yàn)等著他們，而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中……這段冒險(xiǎn)旅程，不但改變了小女孩的生活 與視野，也將改變你我的。
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