(優(yōu))實用的八年級作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
天，保佑我，給我多一點分數，少給我一點名次。內心不停的禱告。終于，決定命運的時刻到來了。心咚咚的跳，汗不停的冒�！袄蠋�，請少說一點廢話，快快把成績單念出來�！逼炔患按屛易兊募痹耄刂貕毫ψ屛易兊姆闯�。真盼望幸運之神眷顧我身旁，讓我不在分數的漩渦里掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那么漫長，老師的總結在我眼中已成了無關緊要的廢話。
現在，只想對著天大喊一句：“幸運女神我愛你。”哈哈，這次大獲全勝，真是史無前例，我終于擺脫了魔咒。數學試卷上的135似乎是對我平日的學習的最好的贊揚（要知道我數學一直拖我的后腿）。哈哈，我仰天長嘯。春日的.陽光是那般的燦爛，我的心也是那么的開心。美妙，美妙，春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂。也許這是春的不尋常吧！
八年級作文 篇2
今天，看似平常的一天，可在語文課上，卻出現了車馬駢闐的熱鬧氣氛。
這節(jié)課老師把上次我們寫狀物作文發(fā)了下來。并且表揚了一些同學，讓我高興的是其中竟然有我的名字。老師首先提了我們寫作上出現的問題，讓我深受啟發(fā)也意識到自己在寫作中的問題。接下來，老師挑了幾篇寫得好的作文，并叫作者上去朗讀作品。
當第一篇的作者閱讀完后，班上就已經開始出現騷動了。同學們對此同學帶來的工藝品都充滿新奇，對于她對工藝品的'描寫更是贊不絕口，使得大家更期待下一位同學的作品。但下面一位同學，似乎沒達到預期的效果。緊接著上去的第二位作者剛拿起話筒，沒過兩秒就說：“老師，你幫我念好不好？”老師顯得猶豫，可在這位“牛人”的再三哀求下，仁慈的老師最終答應他了。這可真是讓人哭笑不得啊~當然，這還不是最“牛”的部分。
班上的騷動越來越大，老師已經沉不住氣了。待第三個人念完之后，老師怒視著動作最大并且看上去長得特別有喜感的小馮（化名），老師的眼神就像一把利劍似的，仿佛要把小馮刺穿！喝到：“馮XX你把你的作文拿上來念！”小馮聽到后，眼神里似乎流露出了一絲恐懼，看得出來他很不好受，不過犯了錯誤就應該接受懲罰。不過，愛笑的他可沒那么容易被恐懼打敗，他滿面春風的上了去。老師依舊瞪著他�？伤麆偰闷鹪捦玻瑓s突然對著話筒傻笑起來，搞得我們全班人都跟著笑起來。連老師也忍不住了，笑得滿臉通紅，“生氣”的將他推出門外，并關上門。弄得我們啼笑皆非！后來老師讓他從后門進來了。
這堂課讓我們大家都活躍起來了，大家都很開心。我覺得我慢慢開始喜歡上語文課了，至少是這一節(jié)~
八年級作文 篇3
心有多大，夢有多大，人生的舞臺就會有多大�！}記
在現實生活中，你有沒有常常嘆氣，或者不停地埋怨：“生活好無聊呀，好像在父母眼里除了學習之外干什么的是浪費時間的。”我自然也不可能是獨樹一幟的，我也會嘆氣，埋怨……可是后來想一想，做這些毫無疑義的舉動能為我?guī)砟男┮嫣巻幔克^的人生除了學習。工作，睡覺。就真的沒有了嗎？
走在陽光下，看見遠處一片金黃，是向日葵。我慢慢走過去，嘆了一口氣不僅替他們惋惜，他們的一生就是站在那里，年復一年，日復一日，到該凋零的時候調零，我靜靜地看著他們，原本會以為他們會知道自己的人生后萎靡不振，但事實恰恰相反，他們?yōu)樽约赫业搅艘粋�目標，那就是‘永遠向著太陽’，就是這個目標成了他們身體上的支柱、也是心靈上的支柱�？梢妷粝氲牧α坑卸嗝磸姶�。
想必你們已經知道答案了。
在這里我還想說的是，我們都是在普通不過的升斗小民。我們同樣也不知道未來的種種，更不可能去選擇。你們知道自己未來要過什么樣的.生活嗎？我是不知道的。但我們每個人都能做到的是，‘’永遠也不要變壞‘’不要變成自己年輕時最最痛恨的那種人。如果你未來是在街上賣小吃的人，你不要用地溝油做。如果你未來是是一名市長，請不要偷稅漏稅。如果你未來是一名法官，請不要為了一己之利，陷害別人。
夢想固然重要但是誠信，正直，樂觀，也是必不可少的。讀到這里你是否還會因為生活的乏味，整天萎靡不振？你是否還會因為自己的遠大理想沒實現而這天埋怨嗎？你還會為了實現理想而不擇手段嗎？
我希望你會改變。我們即是祖國的花朵，我們也要把祖國的明天變得我紫千紅。
八年級作文 篇4
讀著這個題目，老師，您對我的事在腦海里像電影一樣一閃而過，雖然我有無數話想對您說，但是每當我到你跟前，想告訴您我的心里話時，那些話就堵在嗓子里，說也說不出來。今天，我就要來用我的這支筆，告訴您我的心里話。
張老師，您是一位知識淵博，和藹可親的老師。我喜歡聽您的課，喜歡看您的眼睛，更喜歡您那不厭其煩給我們講題的樣子。
有一次，我們該學第四課《七月的天山》，這是一篇獨立閱讀課文。您要求我們自己閱讀課文，并寫上了要求。我認認真真地按照您的要求做，讀通了課文，劃下了好詞好句，預習了生字，寫了中心思想�？墒�，我看了看書，就是不明白“洄水渦”是什么意思？我看了看參考書，書上也沒有，我想去問您，可一想：“萬一老師也不會，那多讓老師沒面子呀？”可我還是壯著膽子去了！到了您那，您耐心地給我講解，末了，您還問了一句：“懂了嗎？不懂的.再來問我�！蔽倚闹械目謶譂u漸被您的笑容所代替。
老師，聽了這件事，您一定知道我是誰了吧！
八年級作文 篇5
我的父親是一位普普通通的農民，他非常慈祥和藹，也非常疼愛我。他終年辛勤勞動，用他長滿老繭的雙手，為我們的家庭撐起一片藍天，讓我能夠健康快樂的生長。
在我上小學時，父親便外出打工，為了這個家庭，也為了我。
外出打工真的很不容易。父親在家的時間很少，每逢過年的時候才回來一次，全家團聚，其樂融融。相處時間少，我對父親的印象不是很深刻。可是，我能夠真切的感受到父親的.愛。父愛如山，巍然屹立，為我遮風避雨，讓我的心永遠溫暖。
在我的記憶里，父親除了打工掙錢，還在家里干農活，什么苦都能吃，什么累都能接受。他栽過樹，種過花，養(yǎng)過魚……他不滿足于這些收入，決心到外面的世界去打拼，去闖蕩。
父親給我的愛太多太多，感人的事例可以說是俯拾皆是。然而在我腦海里記憶最為深刻的，還是發(fā)生在我六歲時的一件事。
那是一個炎熱的夏季。父親戴著草帽在地里鋤草，而我在田邊樹下納涼。我遠遠看著父親，他衣著短衫，裸露外外面的肌膚被太陽曬得黝黑，汗水順著額頭滾落下來，衣衫已被汗水濕透。
快吃午飯了，父親才放下鋤頭到樹下歇息。地邊有一棵李子樹，有碗口那么粗。父親打量著那棵樹，忽然放下草帽，攀著樹干費勁的爬上樹去。
我納悶了：父親這是干怎么啦？沒事爬樹干什么？正在我疑惑的時候，父親已從樹上下來了。在踩著最下面的一根樹枝時，一聲脆響，父親和那根枯枝一起掉了下來，重重的摔在了地上。我趕緊去攙扶他，父親像變戲法似的從褲兜里拿出一顆李子，放在我的嘴里。我咬了一口，甜甜的，這恐怕是我吃過的最甜最香的果子了。
這個時節(jié)，早過了李子幼稚的季節(jié)，這顆樹不知被我們這群小饞貓光顧了多少次，卻沒有發(fā)現還有這樣一顆果子，經歷了幾個月的時間，剩余的果子不是被鳥兒叼走，就是被蟲蝕了。
父親一邊揉著腰，一邊看著我吃著香甜的果子，舔著嘴笑了，笑得那樣甜，仿佛那果子不是進了我的口，而是他吃著一樣。
我突然后悔了，我沒能將著可口的果實與父親一起分享，哪怕是讓父親嘗一小口�。�
多少年了，我的腦海里還在回味著那顆李子的馨香，更回味著那濃濃的父愛，一直隨同著我生長。
八年級作文 篇6
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知……”
祖母常常哼起這首歌，斷斷續(xù)續(xù)，尚且聽得出這句歌詞。年輕的我們，對愛情有著無限的向往，祖母的“越人歌”讓我好奇。這只溫婉纏綿的樂曲，里面到底蘊含著怎樣的溫情，何以讓人如此心碎？我握住祖母，讓她把里面的故事講給我聽。祖母經不住我的“胡鬧”，
終肯妥協(xié)。她蒼老的面容現出溫婉的笑，好似剛剛穿過手隙的陽光。陷入回憶的她，眼神迷離，而又在不遠處聚成一個焦點——她是一位旅人，搭上名為回憶的列車……
上世紀七十年代，是個遙遠的時代。那時的祖母雖生在貧窮的小山村，卻美麗不可方物�！扒尚毁�，美目盼兮�！贝謇锏慕虝壬@樣評價她。而就是這位教書先生，成了她一生的牽絆。
那天，祖母閑來在院外散步。忽聽不遠處的河邊傳來誦詩的聲音。祖母雖文化不高，但對優(yōu)美、富有韻律的詩詞格外喜歡。她豎耳傾聽，順著抑揚頓挫的“水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低”走去。輕輕撥開樹叢，她一眼便看到正背手拿著詩詞書的他。陽光透過濃密的樹冠，在他身上描下一個模糊的輪廓。她悄聲站在樹叢后，不敢驚動他。一切都無聲無息，除了那令人神往的朗讀聲�？刹恢趺�，樹叢中忽地飛起一只畫眉鳥，沖向天空。她被這突如其來的變化嚇了一跳，而她更害怕的——或許還有些期待的，他被驚動了。他一轉身，剛巧碰到她銅鈴似的眼睛。她愣住了，隨后突然意識到什么，轉身跑開。她一路跑著，和她的心跳一樣快。她的臉燒得通紅，不知這意味著什么。
他們目光交接的那一瞬，屬于他們的命運齒輪——開始了。
自那以后，她會時不時地發(fā)呆，連她的家人都說她中了邪。祖母也不是含糊的人，她會想方設法讓他知道她的心意。她尋了一方手帕——她生平最愛之物，把她的心思完完全全寫在上面：“山有木兮木有枝”。寫完，她便跑去學校，疊好，輕放在他椅子上，后又把椅子推進桌子里。她在桌前來回踱步，以確認無誤，在別人來之前跑出了這里。一路，都是她輕快的腳步聲。
等待總是漫長的，她掰著手指一分一分地算。終在第二天，門外響起了敲門聲，她以為是他。她的心從未跳得這樣快，快的可以清晰聽到。迫不及待打開門，門外站著學校的一個孩子。“什么事？”她極力掩飾難以掩飾的失落。還未說話，那孩子把一個小木盒子舉到她面前�！版脙航�，這是沈老師讓我給你的。”他？她接過那個盒子，緊緊攥住，好像一松手它就會消失似的。“謝謝你�！彼匾愿屑さ奈⑿�。轉身關好門，注視著那個盒子。迫不及待打開，里面赫然躺著她送的那方手帕。他退回來了？她這樣想著，一邊打開。與她娟秀小巧的字不同，上面凜然寫著幾個蒼勁的字：“心悅君兮君已知”。她喜不自勝。轉眼一看，盒子中還有一張字條：下午三時河邊見�，F在還差一刻鐘就到三時，可她也不知為何希望能早些到。等她到那時，他早已等在那了。兩人一時不知該說什么，只是不自然地笑了笑。那時的感情，像盈盈湖水，平靜無波。從一開始的不自然，到后來的噓寒問暖，他們也已經想到了談婚論嫁。
她以為，他們的感情會像別人一樣，順風順水，可偏偏事與愿違。商定好找到合適的機會向各自家人坦白，她以為事情不會有變化，當晚向家人說明了一切。她滿懷期待地等著家人那句同意的話，可她的父親第一個站起來反對：“不行！絕對不行！就那個窮教書的能給你什么好日子過！”她從未想到過這種結果，一時被父親的否決嚇住。“婷兒，聽你爸的話。你說你選誰不好，偏選了個村里最窮的�！薄澳銈兛偸沁@樣看別人！我不管！你們的反對沒有用！”她激烈的反抗讓她的父母像是不認識她般�！澳恪痹掃�未說完，“啪”的一聲，她臉上現出一個巴掌印，那紅色在她臉上格外鮮明。她哭著跑了出去。
而這一走就是遙遙無期。
頭一年，祖父祖母結婚了。這個陌生的地方，他們并沒有親友。沒有盛大的婚禮，更沒有宴請賓客，桌子上只擺了一個菜——如她父母所說�！皩Σ黄稹！弊娓篙p聲說。祖母什么都沒說，一個勁地搖頭，搖得眼淚灑了出來，落在手背上，逐漸散開。他知道，她想家了�！吧接心举饽居兄�，心悅君兮君不知……”他哼唱著這首他自己作曲的歌，本是送給她的新婚禮物。她聽著歌，臉上終露出微笑。
第二年，祖母生下了他們愛情的結晶——也就是我父親。據祖母說，當時祖父看到她臉色蒼白，眼神朦朧，嚇得快要站不住�？伤炊紱]看我父親一眼，跌跌撞撞跑到祖母跟前，雙手環(huán)繞著她的手。祖父頭抵著祖母的手，一句話也說不出，只有一滴淚水從祖母手臂上劃過。
他哭了。
他們的感情本應在我父親降生后歸于平靜，但命運始終不肯放過。自父親出生后，本就拮據的生活更是雪上加霜。祖父為了生活，放棄了原本的教師職業(yè)，同時打多份零工。就因如此，祖父勞累過度，患上肺結核。在當時，肺結核是不治之癥。祖母為了借錢救祖父，挨家挨戶叩門乞求，不知跪了多人多少次，被別人回絕了多少次，挨了多少次白眼。自此，村里的人看到祖母就像看到了瘟疫，唯恐避之不及。
沒幾個月，祖父去世了。他留給祖母最后的影像便是他手中死死攥住當年那方手帕。他嘴巴微張，像要把那首歌最后一次唱給祖母聽。
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知……”
祖母再無錢給祖父下葬，只有好心的人幫忙弄了一個簡易的墳堆。而祖母再祖父墳前撕心裂肺的哭聲，讓在場的人為之震撼。沒有了，再也沒有了，她今生唯一的依靠，唯一的愛人，只留下她，和一個嬰孩。
祖母成了孤身一人。她想過回去找父母親，可她早已愧對他們，怎可再變本加厲；她也想過要放棄，隨祖父一起去了，可她還有孩子。兩人的生活尚且不易，而她一人的生活可想而知，苦不堪言。
早早的'，她的兩鬢染霜，手指粗糙，不似同齡的女人年輕美貌。在每個寂靜的月夜，她不知抱著懷中的孩子哭了幾回，哭著哭著，她的眼淚也好似流干了。
都說時間是最神奇的治愈藥，可以洗盡人的傷痛�？晌也挥X如此，它只是把傷痕埋得更深而已，要說治愈，那刻骨的痛怎可輕易撫平？
我的父親是祖母唯一的精神支柱，她耗盡心血養(yǎng)育。如今，終于她的悲痛可以停歇。
祖父生前的東西祖母留藏至今，在屋子中擺了一地。本就狹小的屋子更擁擠了。那次，我們用盡可能委婉的語氣說服她。可當我們說起時，祖母便用身體擋住那些東西，顫聲說：“不！別把他帶走，別把他帶走！求你們……”不知外婆是在向誰說，是對天，還是對我們。她近乎哀求的語氣刺痛我們的心。從此再無人敢提。
原來，這悲痛與思念并未隨時間消逝一分一毫。
現在，坐在陽光下的她笑容可掬�！白婺福�常常想起過去的事情嗎？”我小心地問�！跋�，怎么不想。但想的都是開心的事。那些傷心事過去就過去了�！弊婺傅灰恍Α�
“我累了�！弊婺妇従徴f�！袄哿四俏曳瞿ニ瘯䞍喊伞！蔽一貞Ｗ婺肝⑽⑻鹗�，讓我扶到床邊，靜靜坐著�！翱晌宜恢！蔽覜_她笑，知道她怎樣才肯入睡。祖母慢慢躺下，嘴角上揚。我握著她的手，輕聲哼唱：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知……”她笑著，似陷入蜜中，閉上了眼睛。不知她是否在聽，可忽然，她松弛的眼角下漸漸滲出一滴淚，流過銀灰色的鬢角消失不見，像一滴甘露流入干涸的土地，更像一滴飄蕩多時的雨，終在土地中找到歸宿。她的呼吸緩慢而平穩(wěn)，不變的是那始終掛著的微笑。
在夢中，祖母再次邂逅了她最美的青春。
八年級作文 篇7
關愛，顧名思義就是關心和愛護的意思。可是現如今，我們人與人之間的關系日益冷漠，別人有困難時卻不聞不問，要想改良這種社會風氣，讓人們能夠更好地生活，這就提醒著大千世界中的每一個人，要學會關愛！
那件發(fā)生在我身上的事，我至今仍然記憶猶新……
有一年的冬天，一個很冷很冷的夜里我突然發(fā)起了高燒，并伴隨著痛苦的呻吟。呻吟聲吵醒了正在熟睡之中的父母，他們連忙起床（只穿了一件單薄的外套），用體溫計一試——38度2！高燒～爸爸立刻拿起手機，給醫(yī)生打電話，聽到的卻是無人接聽。這時媽媽拿出酒，給我搓腳心。爸爸連外套也沒有穿，像瘋了一般地跑出去……我仿佛聽到了爸爸的奔跑聲和用力敲門診上的門的聲音。一會兒，爸爸叫來了醫(yī)生給我輸液。這時，我已經是睡意蒙朧了。而我卻發(fā)現，爸爸的額頭上流著豆粒般大小的汗珠，那件單薄的衣服也已經濕透了。
很愉，我的高燒退了，出了一身的`大汗。爸媽看我好多了，臉上也露出了一絲笑容。第二天，感冒還沒有完全好，我也就沒有去上學。我的心里急得像熱鍋上的螞蟻，放學之后，我的老師來看了我，還幫著我實習功課，并安慰我：要安心養(yǎng)病，課耽誤了回去再幫我補上……
不僅人能夠給予別人關愛，即使是動物也懂得。
家中喂有兩只貓，母貓和她的兒子。母貓捉來老鼠后自己總是舍不得吃，給小貓吃。吃飯時它總是讓著小貓。小貓長大了，母貓也老了。受母親的熏陶，它有好吃的東西時也總是讓著母親……
通過千千萬萬的事情我明白了——人人都應該學人關愛，關愛別人就等于關愛自己。
關愛，讓生活更美好！
八年級作文 篇8
終于，令人驚險激動的期末測試已經考完了，這次考得還不錯，這下，我可以安心的過個年了，一想到過春節(jié)，就令我高興，因為可以和伙伴們放鞭炮了！
開始，一想到過春節(jié)，是很高興，但是，在我們中學生身上，有一個很大的壓力，那就是作業(yè)了，作業(yè)，作業(yè)，一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業(yè)上。終于，經過我的幾番努力，作業(yè)終于被我給搞定了，我非常快樂，因為我可以痛痛快快的玩一場了，沒有什么憂慮和煩惱。
我盼啊，盼啊，我最希望過的`一個日子終于來到了，那就是春節(jié)。
包餃子啦！聽媽媽的這一喊聲，我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令，我必須得服從，趕快的洗洗手，抱起餃子來。吃飯時，一家人團團圓圓的圍在飯桌上，那是多么的幸福啊！
慢慢的，時間如梭，時間如流水，飛快的到了正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)就是吃元宵，鬧元宵。
快樂的日子也一天天過去，上學的日子也越來越近，寒假是我感嘆！感嘆什么呢？感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節(jié)的晚上，各家各戶放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩著整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠是那么美麗，這么美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩詞，我也想用它作為這偏激詩文的結尾：
元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文04-07
精選八年級作文04-19
八年級的作文11-03
八年級作文(精選)09-20
（精選）八年級作文09-13
（經典）八年級作文07-29
(精選)八年級作文07-31
[經典]八年級作文08-01
【經典】八年級作文08-02
八年級作文（精選）08-06