成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
人生路上，有許許多多的挫折與哀愁。但是，我們也正是在這些磨難中成長與發(fā)現(xiàn)自己的不足，我可以在風(fēng)中逆行！
我曾在許許多多的挫折中低頭以及被打敗，但是，在這些讓我沮喪失敗與困難中，我學(xué)會了堅強，并且，我在這些磨難中成長。我們被嘲笑，被咒罵，被痛恨，被放棄。我們會被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗蝗藗儾幌嘈排c放棄，但是我們不怕，我們不認(rèn)命，于是，我們朝著反方向走去，我們在挫折中逐漸成長。
每個學(xué)生都有成績下滑的時候，于是，我們心情跌到谷底。有人擦干眼淚，向上爬去；有人覺得無路可走，于是在原地號啕大哭，決定放棄。
我們成長了，并且學(xué)會了去直面人生。我們學(xué)著去改變自己，改變自己的陋習(xí)，我們?nèi)W(xué)著改變環(huán)境，覺得這樣才能改變自己，卻不知道，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。
山登絕頂我為峰。不是你征服了山巒，而是山巒托起了你。
在成長中感謝托起你的人，是他們讓你看得更高更遠(yuǎn)，是他們讓你更加優(yōu)秀。在你誤入歧途的時候，是他們將你帶到正確的軌道上來。
當(dāng)你成長，當(dāng)你學(xué)會改變，當(dāng)你學(xué)會感恩，你會發(fā)現(xiàn)，自己變了，或許變壞了，抑或許變好了。你會學(xué)著去直面人生，學(xué)著去了解許多你不了解的事物。
我們不了解這個社會，于是我們?nèi)W(xué)習(xí)了解。我們不了解這個世界，于是我們在這里生存，并且去試著了解。
人的生命有三種：雞蛋，胡蘿卜，茶葉。我們用水去煮它們，味道大不相同。
在成長的道路上，我們漸漸懂得，有些事，是等不來的`，每一站，我們都在等待�？伞�
等來的未必就是你想要的
但是回首看去，你會發(fā)現(xiàn)，有一種愛，你永遠(yuǎn)不必等待。
那個給你愛的人，她用盡一生去愛。她用生命來愛你，她可以愛你一輩子，她可以為你付出一切，但她，無怨無悔。
小時侯，你和她如影隨形；漸漸長大，她距離你越來越遠(yuǎn)，你只顧向前；長大后，她站在原地靜靜等待，你卻早已淡忘。有一天，你忽然記起，很久以前，曾有個她，回首一望，她卻早已從世上離去。
生命中的許多站點都需要等待，但有一種愛，你永遠(yuǎn)不用等待，當(dāng)你抬頭時，你會看見她——你的媽媽。
你會覺得成長對于你來說太遙遠(yuǎn)，太慢嗎？
其實，成長距離我們并不遙遠(yuǎn)，成長，無須等待。
成長來到后，你會有許多變化。你會開始變得有心事，會經(jīng)常為一些小事發(fā)愁，你會變得開始懂得感恩，懂得體諒父母。
成長，很遙遠(yuǎn)，也很近。它對于我來說，是一次蛻變，是一次升華。
成長就像一個令人捉摸不透的夢，在你不知不覺中，在你沒有一點點準(zhǔn)備的時候，它就這樣悄悄地來了。所以，不要對成長有任何恐懼，不要拒絕它。
成長，無須等待。
成長的作文 篇2
孤獨中的成長時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我工作已經(jīng)一年有余，那個拉著行李箱迷茫的站在機場的孤單背影似乎只在昨天，但昨天已經(jīng)過去。
昨天，我還在路上。我是一個獨居羊城的龍城人！
廣州的繁華與喧囂讓我眼花繚亂、興奮不已。在我的大腦中，這個大城市的'霓虹仿佛完全掩蓋了我那個彌漫著鄉(xiāng)土氣息的故鄉(xiāng)。但是，每到深夜我冷靜下來的時候，一種可怕的孤獨感就會緊緊的圍繞著我。就連這個繁忙的都市也無暇顧及我的酸楚。
今天，我還在路上。我就是那個獨居羊城的龍城人！
廣州的大街小巷依然那么忙碌，我卻不再那么孤單。當(dāng)孤獨襲來，沒有急著逃避，而是試著和孤獨的心進(jìn)行對話，在安靜中探尋自己的內(nèi)心深處，那些 從不曾深入了解的角落。
明天，不知道我會在哪里。我希望自己能夠像向日葵一樣，每天期待著太陽出來的時刻，那時終于可以追逐陽光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅(qū)趕寒冷。當(dāng)我們能夠期待明天，笑著面對一天的開始時，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個想要逃避生活的自己了。新的一天開始，我們就要用最燦爛的笑容來面對；一天結(jié)束的時候，我們就要沉下心來反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn)，給自己訂下目標(biāo)和計劃，然后閉上眼睛期待明天的到來。
成長的作文 篇3
沙沙沙，沙沙沙。
春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的'筍芽兒，筍芽兒你醒醒吧，春天來了。
筍芽兒被叫醒了，他揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說是誰在叫我呀。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼔重重地敲響了起來，他用粗壯的嗓音呼喚著筍芽兒。
筍芽兒扭動著身子，一個勁兒地向上鉆。
成長的作文 篇4
小時候開始，我就很喜歡文學(xué)，用此點綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進(jìn)入初三，我知道自己應(yīng)該清醒地面對升學(xué)的現(xiàn)實，成長有關(guān)的初三作文。于是從這個學(xué)期開學(xué)的第一天起，我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業(yè)，也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說，付出就有回報嗎，為什么我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢！不過我還是不甘心。 ——初三學(xué)生 默默
其實，學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生很多，有的在失望中還堅守著仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美，對失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊：孩子，挺��！你的付出大家都看到了，你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結(jié)果我會替你揭曉。
付出了沒有回報，個中原因是什么？我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下：反思自己的目標(biāo)，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會調(diào)整心態(tài)，正確定位。目標(biāo)定高了嗎？定高了，就分解一下目標(biāo)，然后逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎？沒找準(zhǔn)，及時調(diào)整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進(jìn)，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的'人有著各異的性格，學(xué)無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬于自己的方法，把它變成自己的生活方式，內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
成功是個不斷積累的過程，如果你目前感覺到成功棄你于不顧，我想，這決不是你的無能，更不是你的無力，“天生你才必有用”，這可能只是你知識的積累還沒達(dá)到一定的“量”，這個時候就看你的耐力如何。學(xué)會等待，在等待著不放棄奮斗，“量”到一定程度后定有質(zhì)的飛躍——成功，那種感覺猶如春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。記住，心急是吃不了熱豆腐。清朝學(xué)者王國維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個境界：第一境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。恭喜你，目前的你應(yīng)該是處在讀書的第二階段，只要你“衣帶漸寬”了，只要你堅守了，也不悔，終會嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會說，人人都付出了，人人都能嘗到“驀然回首”后的甜蜜，還是過于理想化了，那種絕對的成功不是人人都幸運可得。你說的一點沒錯。那我們不妨把“付出終有回報”化作一種力量，成為一種激勵。在學(xué)習(xí)的過程中，不要老是心系著回報，牽掛著成功，把自己放在這樣的層面上，也就忽略了過程的享受，中學(xué)生作文《成長有關(guān)的初三作文》。“釣”勝于“魚”說的就是這個道理。是的，有的成功，也許終其我們一生都無法取得，但我們每一次的付出，都拉近了我們與成功的距離，在人生的道路上又前進(jìn)了一步。我們在追逐中找到了“痛并快樂著”的感覺，追尋的既定的成功也許沒能得到，但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志，汲取了教訓(xùn)，擁有了智慧，還有無心插柳柳成蔭的驚喜，這同樣不也是精彩的人生嗎？
曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
——題記
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。于是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美�？墒�，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中，從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去？就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽；要攬一束陽光，送給松林；要撿一片紅葉，熨貼于心；要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認(rèn)為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責(zé)任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
我常想，成長的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠。
是低調(diào)？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執(zhí)著。我更始終堅守著自己的風(fēng)格，無拘無束，就像一株山松，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術(shù)。
當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收獲的季節(jié)。
這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說，如果今世一個愿望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那么，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。
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