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春意的作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的春意的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春意的作文1
聽(tīng),春在你耳邊唱歌。她正在演唱那動(dòng)人旋律,時(shí)而輕緩,時(shí)而急促,時(shí)而柔和,時(shí)而鏗鏘,那曲調(diào)飄飄揚(yáng)揚(yáng)、自由自在。落在田野上就長(zhǎng)成種子,落在小河里就成為浪花,落在山林里就成為嫩芽,落在人們的心里就成為一種善意、一種美意……
春,邁著他那輕盈的步伐把世界每一個(gè)角落都點(diǎn)綴的多姿多彩。讓沉默的.花朵綻開(kāi)心扉,讓青青綠草抬起頭來(lái),更讓風(fēng)兒在那無(wú)邊無(wú)際的原野上飛馳,讓成千上萬(wàn)的生命誕生,讓笑容一天比一天多。
云朵呆若木雞的游遠(yuǎn)飄到近,那鳥(niǎo)兒曾躺在樹(shù)中取暖。如今在空中隨意翱翔。曾經(jīng)趴在父母身上的孩子,如今已在地上奔跑。
漸漸地孩子們由長(zhǎng)袖變成了短袖,從空無(wú)人煙的操場(chǎng)到熱鬧非凡,從校園里傳來(lái)的,時(shí)而柔美,時(shí)而鏗鏘,時(shí)而清脆的讀書(shū)聲。
在田野,農(nóng)民們用他們一滴滴汗水將一顆顆種子埋在土壤里,一個(gè)個(gè)的身影映在眼簾中,這不就是勤勞嗎?
一棵棵大樹(shù)生長(zhǎng)著繁茂的枝葉,一片片裸露黃土漸漸綠草如茵。那春宛如一個(gè)魔術(shù)師。讓世界的每個(gè)角落如同仙境一般,讓世界成為一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。
春,你就是上帝的畫(huà)筆,畫(huà)下了世間的千山萬(wàn)水、奇花異草,也為自己畫(huà)下了一條花裙子。你是美麗富饒的季節(jié),仿佛一個(gè)頑皮的孩子,使天氣隨機(jī)應(yīng)變,讓雨點(diǎn)落在我們身上,又讓陽(yáng)光灑在我們身上。
希望,也在熠熠生輝。
春意的作文2
春回大地,萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇了!濃濃的春意灑滿人間,小鳥(niǎo)飛到枝頭上,高興地叫著:“春天來(lái)了!”
太陽(yáng)旭日東升,用光芒灑滿大地,小草冒出頭,用嫩嫩的身體輝現(xiàn)綠光。一朵朵綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,呈現(xiàn)著華麗的身姿。桃樹(shù)上,桃花盛開(kāi),六片粉嘟嘟的花瓣包著嫩黃的花蕊,好像花仙重現(xiàn)人間。春姑娘漸漸來(lái)到人間,呼了口氣,春風(fēng)吹來(lái)。小花小草迎著春風(fēng),慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。春風(fēng)過(guò)后,嬌柔的云朵開(kāi)心地流下眼淚,春雨來(lái)了!吧成成,沙沙沙”春雨一直下著,帶著花草洗刷身子。過(guò)了不久后,春雨停了;ú輼(shù)木上都留著一滴滴晶瑩的“淚珠”在天邊,在清澈見(jiàn)底的湖水那邊,掛起一條絢麗多彩,五光十色的彩虹,我走上彩虹橋,望著花草樹(shù)木被陽(yáng)光、春風(fēng)、雨水輕輕地?fù)崦;望著柳?shù)梳理著自己的'頭發(fā),在春風(fēng)中輕輕飄動(dòng);望著春天美麗的景色,我不禁贊嘆道:“春天,你的面貌是多么美麗!讓我進(jìn)入你的懷抱中吧”
“呼——呼——”春風(fēng)又來(lái)了,“沙沙沙——沙沙沙——”春雨又來(lái)了,太陽(yáng)光芒四射,遠(yuǎn)處的彩虹又出現(xiàn)了,我走在草地上,一直奔跑著,旁邊是花,是草。這時(shí),我才真正感受到了春意,它是無(wú)形的,但我卻看到了,春天重臨我的心頭。
春意的作文3
朋友送了一個(gè)罐頭花,叫虞美人,挺文雅的名字,到底能開(kāi)出什么樣的花,我很好奇。
前幾周因?yàn)榭荚,忙于?fù)習(xí)功課,這瓶密閉的花靜靜地在書(shū)柜里陪了一段時(shí)間的灰塵,以至于我甚至已經(jīng)將它忘記了。前幾天在整理書(shū)柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了它,拿在手里,心驀地顫了一下。輕輕拂去上邊一層落了許久的灰塵,放在桌上,細(xì)心的看著說(shuō)明書(shū),按照要求,開(kāi)蓋,澆水……
這次操作格外小心,也許是幼時(shí)養(yǎng)的魚(yú)總不會(huì)超過(guò)一周,剛買(mǎi)來(lái)的荷蘭豬第二天就夭折的.緣故吧,或許是自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了對(duì)生命產(chǎn)生了敬畏的緣故。
今天起床,猛地拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光有些刺眼地照了進(jìn)來(lái),晃得睜不開(kāi)眼。不經(jīng)意一瞥,竟發(fā)現(xiàn)那小小的一片天地中萌發(fā)了些許綠意。呀,發(fā)芽了。
仔細(xì)看那幾株青嫩的小芽,有幾株正躍躍欲試般,即將頂開(kāi)頭上的幾塊土塊。有的已經(jīng)稍微長(zhǎng)大些了,兩片青蔥的葉子猶如初生嬰兒的笑臉般綻放,隱隱可見(jiàn)上面暈染開(kāi)的幾圈淡白色的絨毛,感覺(jué)異常親切。燦金的陽(yáng)光點(diǎn)染在為數(shù)不多的幾株小芽上,似乎散發(fā)著獨(dú)特的陽(yáng)光氣息,混著生命芳香的獨(dú)特味道?粗鼈?cè)陉?yáng)光下展顏歡笑,似乎充滿生機(jī)的金色顆粒在空氣中隱隱浮動(dòng)。
于是忽地對(duì)它肅然起敬。感謝它,在最黑暗時(shí)生命的萌動(dòng);感謝它,在即將破土的執(zhí)著堅(jiān)持;感謝它,在陽(yáng)光下的傲然挺立。它的一顰一笑,無(wú)不牽動(dòng)著生命的神經(jīng),控制著春意的脈搏。它的執(zhí)著,它的不屈,它面對(duì)困難時(shí)毫不退縮的勇氣……它綠色的萌動(dòng)是整個(gè)冬天最美的笑顏。
春意的作文4
今年的春天來(lái)得格外早!立春剛過(guò),春姑娘就迫不及待地飄然而至。只幾天工夫,便揮舞長(zhǎng)袖,描繪出一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,照得人心暖暖的。一陣微風(fēng)吹過(guò),像是母親的手溫柔地?fù)崦覀。伴隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,偷偷從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的`,到處可見(jiàn)一簇簇生命力頑強(qiáng)的草芽?jī)骸?/p>
一夜間,樹(shù)枝上便“噌噌”地長(zhǎng)出許多嫩綠嫩綠的細(xì)芽,小鳥(niǎo)自由自在地在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。燕子飛回來(lái)了,它們銜泥筑巢,呢呢喃喃,快樂(lè)地忙碌著。
在這溫暖的季節(jié)里,鮮花也張開(kāi)了笑臉,紅的、黃的、白的、粉的、紫的,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在半空中翩翩起舞,好不熱鬧!
咦,天空怎么變得五顏六色了?原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呢。在藍(lán)天白云的映襯下,風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么令人心曠神怡!
春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃、充滿希望!春天真美啊!讓我們用心去感受這濃濃春意,盡情享受大自然慷慨的恩賜吧!
春意的作文5
皚皚白雪的冬天漸漸離去,迎來(lái)的是百花爭(zhēng)艷的春天,我和爸爸媽媽到瀛洲公園尋找春意。
我們?cè)诠珗@里看見(jiàn)迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒,似乎花骨朵里藏著一個(gè)小姑娘,不肯露面呢!桃花盛開(kāi)了,花瓣的顏色是嫩粉色的,中間的花蕊是淡淡的奶黃色。公園門(mén)口的臘梅同樣讓我感到了春天的氣息,原來(lái)春天在這里。
我們來(lái)到了樹(shù)林,看見(jiàn)柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出新的柳條,微風(fēng)吹過(guò),柳條翩翩起舞。高大挺拔的水杉樹(shù)豎立在樹(shù)林中,像一個(gè)個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的勇士保護(hù)者樹(shù)林。小草從土地里鉆出來(lái)了,露出了嫩綠的小腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我要快快長(zhǎng)大,保護(hù)弟弟妹妹們!
我們來(lái)到小溪邊,看到水里的'小魚(yú)小蝦正在快樂(lè)地玩耍著,青蛙一會(huì)兒從這片荷葉上跳到那片荷葉上,捕捉著害蟲(chóng)。小溪邊的草地上發(fā)出了一陣陣笑聲,原來(lái)是一些小朋友在做游戲呢!他們?cè)陉?yáng)光下曬著,體驗(yàn)著春天帶來(lái)的快樂(lè)。
春天也會(huì)捉迷藏喔!春天有時(shí)躲在公園里,有時(shí)躲在小溪中,春天多美好啊!希望每個(gè)人都能體驗(yàn)到春天的美好。
春意的作文6
春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),伴著孩子們嬉戲玩鬧時(shí)天真燦爛的笑容悄悄向我們走來(lái),仿佛那里都能發(fā)現(xiàn)春留下的足跡。
在花海中,朵朵鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,群芳競(jìng)秀,有些還是含苞欲放的花骨朵兒,但是也能讓人們感受到盎然的春意。一陣微風(fēng)拂過(guò),櫻花瓣一片片掉落,在空中旋轉(zhuǎn),跳躍,那舞姿甚是曼妙。最后,舞入大地。那花瓣很小,很粉,也很可愛(ài)。春風(fēng)帶走的還有蒲公英和柳絮,這也意味著它們將要開(kāi)啟新的旅程,縷縷幽芳似乎不止帶來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,更是給予了孩子們這么美好難忘的童年,望著一群孩子們,他們的樂(lè)趣你們無(wú)法體會(huì),提著花籃,一邊嚼著三葉草的根,那滋味,酸酸的。一邊尋找象征幸運(yùn)的四葉草,那感覺(jué),很美好。在杜鵑花叢中,摘下最艷的'那一朵,將雄蕊和雌蕊拔去,只剩下光禿禿的花瓣,不用洗,不用添加任何佐料,直接對(duì)著白色的部分吸,就可以汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。那味道甜甜的,正與此時(shí)孩子們的心相呼應(yīng)。
小河邊,河水很靜,很清晰,像一面鏡子一樣,柳樹(shù)姑娘正照著這面鏡子梳理頭發(fā),柳條垂了下來(lái),柳條上冒出了新芽,那點(diǎn)點(diǎn)新綠,生機(jī)勃勃。這兒也有一群天真的孩子,他們摘下了柳條和桃花,想為母親親手編織一個(gè)美麗的花環(huán),這想法是那樣的童真童趣。
春,不僅僅使世間萬(wàn)物蘇醒,也帶來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),為他們留下了一個(gè)美好難忘的童年。
春意的作文7
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”寒來(lái)暑往,冬去春來(lái),大地復(fù)蘇,一切變得生意盎然。春季,百花吐蕊,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,我沉靜在這春意正濃的美景之中。
桃花之景
來(lái)到桃花林,粉紅粉紅的桃花映入眼簾,一簇簇、一朵朵,花繁蕾密,使我眼花繚亂,目不暇接。遠(yuǎn)觀氣勢(shì)磅礴,如海如潮;近觀嫣紅如醉,似少女初妝。繁如群星的花蕾伴隨春風(fēng)的吹拂,飄落林間,好似紅雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。正所謂“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!
梨花之景
來(lái)到梨花林,一片截然不同之景。梨花潔白如雪勝霜,一簇簇,一層層,像白花滿天漂浮,銀白如雪,噴出醉人的芳香。枝頭的梨花,花團(tuán)錦簇,樹(shù)梢被擠得毫無(wú)縫隙。真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
綠色之景
春季來(lái)臨,原已枯萎死去的小草,悄悄探出腦袋,為春天的到來(lái)而歡呼雀躍,它們?yōu)槌嗦懔艘欢纳狡略錾聿省P∠缘腵柳樹(shù)濃蔭密布,柳絮飄飄。柳枝在微風(fēng)里輕柔地飄蕩。似婀娜多姿的少女,站立在微風(fēng)中吹拂著自己細(xì)長(zhǎng)的綠發(fā)。真應(yīng)了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽覑(ài)這濃濃的春意!
春意的作文8
春天是一個(gè)歡樂(lè)的舞蹈家,她跳到哪里,哪里就會(huì)開(kāi)滿鮮花,哪里就有綠草為她伴舞。
今天周老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里尋找春天的足跡。
我們來(lái)到小池塘邊。最先映入眼簾的是高大的柔柳,它剛剛展開(kāi)鵝黃色的嫩葉,我想可能是還沒(méi)來(lái)得及呼喚出綠葉,只是在靜靜的等待著春姑娘彈奏出春天的前奏。小池塘的東南邊,還有幾叢悄悄盛開(kāi)的迎春花,六片狀的`花瓣在陽(yáng)光沐浴下,綻放出燦爛的笑容。金桂,我居然看到了金桂!在這漸暖還寒的季節(jié)里仍然盛開(kāi)出玲瓏、芳香的花朵。池塘里,偶爾有小魚(yú)透出水面,打聽(tīng)一下春天的腳步離這還有多遠(yuǎn)。
接著,我們來(lái)到了杏園。我看到了一棵棵杏樹(shù),他們井然有序的佇立在學(xué)校的東門(mén)邊,像一位位高大威猛的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
從杏園出來(lái),我們就到了籃球場(chǎng)的一端。一大片紅葉石楠,它們的葉子起初是紅色的,經(jīng)過(guò)春天的洗禮,慢慢又會(huì)變成青綠色。夾竹梅和香樟樹(shù),就像是跟紅葉石楠互相牽手的好朋友,一起唱著春天的歌。
最后,我們來(lái)到學(xué)校的西北角——梅園。梅園里種的不是我平常所見(jiàn)的紅梅或臘梅,而是像梨花般的果梅,我想壓一段枝葉,湊近聞一下花香,可是又怕壓壞它那單薄的枝干。
校園里春天的氣息越來(lái)越濃。我們?yōu)榇汗媚锏牡絹?lái)而歡呼!
春意的作文9
宋代詩(shī)人朱熹的《春日》中說(shuō)過(guò):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"。的確是這樣,今天我就帶著你們看看我眼中的春天。
走進(jìn)田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片色彩繽紛的小花朵。它們不僅色彩艷麗,而且形態(tài)也是千姿百態(tài)呀!看,遠(yuǎn)處一片片的油菜花,真是美麗極了!金燦燦的一片比一片高,好像都在爭(zhēng)奪人們的眼球。一簇簇的立在那里,精神飽滿,讓人一見(jiàn)就有愛(ài)慕之心。
池塘邊和小路邊,那粉白如玉的桃花也是美不勝收。∮械倪是一個(gè)花苞,遠(yuǎn)看就像是一個(gè)用手捂著臉的小姑娘似的。有的展放了一些,但并沒(méi)有完全展開(kāi),高高的立在那,神氣極了。還有的.全展開(kāi)了,散發(fā)著絲絲的香氣。
走進(jìn)小樹(shù)林,樹(shù)木們都穿上了新的綠衣裳。一棵棵筆直地站在那,就像一個(gè)個(gè)放哨的士兵。喜歡拍照的美眉和帥哥們,都拿起手機(jī)刷刷刷的拍起照來(lái)。誰(shuí)都喜歡在這種場(chǎng)景下臭美幾下。樹(shù)枝也抽出了新的枝條,等待著生根發(fā)芽。
小溪也唱起了歡快的歌。叮咚,叮咚地唱個(gè)不停。小溪的水十分清澈,一低頭就可見(jiàn)小魚(yú)和小石頭。水底的小石頭形狀不一,就像一塊塊無(wú)暇的翡翠。
老話說(shuō):”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”所以我們一定要好好珍惜,好好地去感受這個(gè)多彩多姿的季節(jié)。
春意的作文10
不知不覺(jué)間,寒冷的冬天已來(lái)到了我們身邊。我們一個(gè)個(gè)把身子塞進(jìn)了厚厚的棉衣里,將脖子縮進(jìn)了軟軟的圍巾里,讓雙手躲進(jìn)了暖暖的手套里。但是學(xué)校里每天早上還要做廣播操,而且規(guī)定不許圍圍巾、戴手套,于是每到做早操的時(shí)候,我們就會(huì)如臨大敵般害怕。
茅老師看我們一個(gè)個(gè)冷成那樣,就想出了一個(gè)對(duì)策——晨跑。雖然小臉迎著寒風(fēng)也覺(jué)得好冷,但跑完步卻總是全身熱乎乎的,有幾次還流出汗來(lái)了呢!就這樣,早操不再是我們的大敵,而成了我們的所愛(ài)。
唉,冬天里還有一件苦差使讓人受不了,那就是打掃包干區(qū)。因?yàn)槲覀兊陌蓞^(qū)是樓梯,所以,每天早上都得用抹布去擦洗樓梯的墻面。天氣好冷,水就更冷了,打掃同學(xué)的手指都紅腫得如一根根紅蘿卜,嚴(yán)重的還裂開(kāi)了口子呢!茅老師看到這情景,就又動(dòng)開(kāi)了腦筋。第二天,茅老師買(mǎi)來(lái)了一支馬牌護(hù)手膏放在講臺(tái)桌上,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)擦點(diǎn)這個(gè),手就會(huì)滋潤(rùn)許多,需要的就自己上來(lái)用吧!”一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地?cái)D著用了,效果果然很好。
還有,每次我們活動(dòng)完回教室準(zhǔn)備脫外套時(shí),茅老師就會(huì)不厭其煩地叮囑我們:“別脫別脫,一冷一熱最容易感冒了,快把衣服都穿上!”
就這樣,一次次普普通通的晨跑,一支支細(xì)細(xì)小小的`護(hù)手膏,一聲聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叮囑,帶給我們的卻是冬日里的暖暖春意!
春意的作文11
哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。
時(shí)間真快呀,不知不覺(jué)已是20xx年的1月底了,就在春節(jié)即將來(lái)臨的同時(shí),北風(fēng)已退去了蕭瑟,冰雪已被人們的熱情所融化,小溪已恢復(fù)了曾經(jīng)流水的潺潺聲。
早上,睜開(kāi)雙眼,看到的,是不再是漆黑的白天,聽(tīng)到的,是鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲。在操場(chǎng)上跑步,吹的,已不是寒風(fēng),而是新一輪的陽(yáng)光的照耀。
小草在陽(yáng)光的直射下被喚醒,懶懶的伸直身子,等春雨一下,筍芽?jī)簜,一定快?lè)的鉆出來(lái),在雨的沐浴下,長(zhǎng)成高高的竹子。
“二月春風(fēng)似剪刀”、“三月的`春風(fēng)宛若嬰兒”,雖然時(shí)間還未經(jīng)過(guò)二月和三月,但春風(fēng)卻早已來(lái)到,代替了寒風(fēng)。在她的蕩漾下,路邊的野花向我點(diǎn)頭,像與我一起尋春。
河邊,柳樹(shù)早已吐出新芽,對(duì)著河面梳著辮子呢!
人們也出來(lái)了,是趁著溫暖的好時(shí)機(jī)出來(lái)探春了吧?大家脫掉了棉襖,換上亮麗的春裝,小朋友們可淘氣了,在草地上跑著、跳著、嚷著,將那風(fēng)箏趁風(fēng)而起飛。
春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界。
春意的作文12
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的學(xué)校里!焙涞亩爝^(guò)去了,春天來(lái)了,萬(wàn)物充滿一片生機(jī),百花盛開(kāi),春意愈濃。
塔山中心小學(xué),是我們上學(xué)的地方,一進(jìn)大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠,幾棵小樹(shù)筆直地挺立在路旁,在旁邊的小花園里到處彌漫著花的芳香,偶爾也會(huì)有蜜蜂來(lái)采蜜,地上的小草也不甘示弱,展示著自己獨(dú)特的美。
在學(xué)校里,同學(xué)家里幾乎都有十來(lái)只春蠶,一到下課,大家都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到樓下的桑樹(shù)上摘幾片桑葉,回家好喂給蠶寶寶吃,日復(fù)一日,現(xiàn)在這棵樹(shù)上的桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了。再往里頭走一走,里面的花花草草一個(gè)比一個(gè)茂盛,一個(gè)比一個(gè)艷。上課的時(shí)候,孩子們都津津有味地聽(tīng)著,有的抄板書(shū),有的在劃好句,到處都充滿了書(shū)香的氣味。在我們的學(xué)校里,你估計(jì)到處都可以看到花花草草,到處都可以看到花園,一次植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,一位老師還種下了一棵香泡樹(shù),她每天都給它澆水,施肥,用心照顧它,希望它快快長(zhǎng)大。
在后面的操場(chǎng)里,有的人打籃球,有的人踢足球,有的人打排球,但我覺(jué)得捉迷藏是最好的.選擇,因?yàn)槟抢锏臉?shù)最多,草叢多,有許多的東西可以遮掩我們的身體。
這就是我們春意盎然的學(xué)校。
春意的作文13
現(xiàn)在正值四月,天氣乍暖還寒,忽冷忽熱。那天出了太陽(yáng),我趁著中午暖和出門(mén)去踏青。在小區(qū)里,就有了許多春天的信使。
剛出門(mén),就看見(jiàn)車(chē)庫(kù)門(mén)口的那片蒲公英開(kāi)了鵝黃色的小花,就是結(jié)出了毛茸茸的種子。我取出隨身攜帶的水彈槍?zhuān)瑢?duì)著它們掃射了幾十發(fā)水彈,它們有的被打折了,有的被打斷了,白色的小傘兵們?cè)诳罩酗w舞著,緩緩落在了地上,明年肯定又會(huì)有一株株蒲公英從地里長(zhǎng)出來(lái),開(kāi)出黃色的花,長(zhǎng)出白色的毛茸茸的果實(shí)。我穿行在解凍了東大池岸邊,又有一個(gè)個(gè)的“傘兵”從天而降,它們也是純潔無(wú)暇的,和冬天的雪是一個(gè)顏色,乍一看以為是蒲公英,細(xì)看是一些很小的毛絨球里,包裹著一小粒種子。有的還抱團(tuán)跳傘,跳在了泥土上,石板縫里或花盆里。我繼續(xù)往前穿行,看到外婆生前種下的橘樹(shù)和四季桂,它們長(zhǎng)得又結(jié)實(shí)又漂亮,橘樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了橘子花片,白色的花瓣中間夾著嫩黃色的`蕊,就像舞臺(tái)中央站著好幾個(gè)舞蹈演員。桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青,葉子碧綠的,蒼翠欲滴,還在冒著新芽呢!我悠哉悠哉地返回,看到那些被我打折的蒲公英,吃驚極了,它們居然直起了腰,這就是大自然植物的頑強(qiáng)生命力,讓人大吃一驚。
春天是多姿多彩的季節(jié),是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),也是生機(jī)盎然的季節(jié),我喜歡春天。
春意的作文14
三個(gè)星期沒(méi)來(lái)富陽(yáng)住了,走的時(shí)候還是冬天的景象,來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是春意盎然了。
櫻花開(kāi)了,白里微微透點(diǎn)粉色,長(zhǎng)了滿滿一樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)白云似的,又像被薄霧籠罩著。我摘下幾朵,放入魚(yú)池里?墒,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“櫻花容易腐爛,會(huì)影響魚(yú)池水質(zhì)的!蔽抑缓冒阉鼈儞破饋(lái)。
紫荊也開(kāi)花了,一根枝上一小撮一小撮的,看上去象整根枝椏包滿了紫色的小花,我想:剪下一支來(lái)做花環(huán)一定很漂亮?墒俏也派岵坏媚兀
兩個(gè)月前做的堆肥該好了吧?那是我在一本名叫《垃圾分類(lèi)》的書(shū)上看到的.,書(shū)上說(shuō)可以用廚房垃圾做堆肥——加上泥土放進(jìn)密封的罐子里,大約一個(gè)月后就成了。書(shū)上還說(shuō)做好的肥料是黑褐色的,呈粉末狀。于是我讓爸爸媽媽照這做了。但打開(kāi)一看,里面的垃圾軟塌塌的,像一團(tuán)淤泥,垃圾呈暗黑色,但仔細(xì)去看,還能分辨出垃圾原來(lái)的顏色?纯炊紣盒模胂刖椭烙卸喑袅。幸好我聞不到——這幾天感冒,鼻子塞住了。我猜可能是土放少了吧?
春天的花園一切都充滿了生機(jī)!
春意的作文15
在我們教室里,后內(nèi)角上是“榮譽(yù)堂”,墻壁上貼滿了各種獎(jiǎng)狀;下是“圖書(shū)角”,書(shū)柜里整齊有序地?cái)[放著許多課外書(shū)。但最引人注目的是書(shū)柜上面形態(tài)各異的花卉,使我們教室春意盎然。
雖然在室內(nèi),但各種花草仍然生機(jī)勃勃,各領(lǐng)風(fēng)騷。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的仙人掌、神奇有趣的噴噴香、獨(dú)特秀麗的袖珍葉、美麗迷人的風(fēng)信子、亭亭玉立的郁金香,還有吉娃蓮、虎皮蘭、杜鵑花、仙人球。
在這眾多花兒中,我最喜歡的.還是我自己精心照料的噴噴香。它有幾厘米高,身穿綠色外衣,葉子扁圓扁圓的,上面有很多密密麻麻的軟毛,摸起來(lái)很舒服,像一朵小圓花的花瓣一樣,真逗人愛(ài)。它的莖很細(xì),像一個(gè)美麗苗條的淑女,別看它小,如果有小螞蟻在下面,天氣不好,噴噴香濃密的小葉子還可以給小螞蟻遮風(fēng)擋雨呢!很了不起吧!哦!對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)根兒呢,我們千萬(wàn)別小看它,它的根特別有力氣,最粗最長(zhǎng)的或許會(huì)超過(guò)三厘米長(zhǎng),這個(gè)根就像柱子一樣"撐著植株的一片天"。
噴噴香諧音“碰碰香”。顧名思義吧,如果有人碰一下它,它就會(huì)發(fā)出一股濃郁的香氣,如果你碰得太厲害,它有可能會(huì)生氣,葉子就會(huì)輕微地伸縮一點(diǎn)進(jìn)去.過(guò)一會(huì)兒,它就又雨過(guò)天晴,舒枝展葉了。有一次,我生氣了,特別用力地"扇了它一耳光",它伸縮了好幾次,好像在對(duì)我說(shuō):"你打我干嗎呢?我是碰碰香,不是打打香!如果你再打我,我縮小隱身算啦。"我差點(diǎn)兒笑掉了門(mén)牙.
我們教室的一角有快樂(lè),有幽默,也有春天。
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