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小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-11-09 16:23:24 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生作文300字[通用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字[通用6篇]

小學(xué)生作文300字篇1

　　我的`課余生活豐富多彩，有看書(shū)，有跳繩，有輪滑，有騎自行車(chē)，有做軟陶……可我最喜歡游泳。

　　每當(dāng)我到游泳館時(shí)，我都會(huì)迫不及待地?fù)Q上泳褲、泳帽，急著下水。

　　剛?cè)胨M(jìn)，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個(gè)個(gè)地站了起來(lái)，不過(guò)我很快就適應(yīng)了。馬上，我就如魚(yú)得水，一個(gè)猛扎就鉆到了水里，這時(shí)我像一條活蹦亂跳的小魚(yú)，這里竄竄，那里鉆鉆。有時(shí)突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。

　　兩個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳，不過(guò)，蛙泳時(shí)，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔(dān)心嗆水。我浮在水面時(shí)，就像一片小樹(shù)葉，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我游起來(lái)時(shí)，就會(huì)有巨大的水花。

　　我要繼續(xù)學(xué)游泳，我一定學(xué)會(huì)所有游泳的方法。

小學(xué)生作文300字篇2

　　夏天的天氣像娃娃的臉，一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨，早上天氣晴朗，菲菲迎著明媚的陽(yáng)光背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家，忽然下起了傾盆大雨，菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“怎么辦呢？沒(méi)有雨傘回不了家呀？”就在這時(shí)候，同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著雨傘微笑著對(duì)菲菲喊：“菲菲，我有傘，別急，我送你回家吧�！狈品菩睦锖芨屑�，和迪迪一起撐著雨傘，快馬加鞭地朝家里走去。

　　忽然，他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走，臉上掛著露珠，分不清是汗水還是雨水。

　　菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法：迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上，菲菲拿著雨傘，遮住老爺爺，老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的.頭上了，老爺爺高興地說(shuō)：“雨停了，真好！”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>

　　天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞，仿佛也開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生作文300字篇3

　　愉快的沙漠旅行結(jié)束了小駱駝?dòng)謥?lái)到小溪邊照“鏡子”，看到鏡子里的自己他越發(fā)覺(jué)得自己是那么的美麗。小紅馬看見(jiàn)了就仰著頭對(duì)小駱駝?wù)f：“你長(zhǎng)得那么難看還敢來(lái)照鏡子，你不覺(jué)得自卑嗎？”“你覺(jué)得我長(zhǎng)得難看嗎？那你就錯(cuò)了�！毙●橊劮浅Ｗ孕诺恼f(shuō)。“我們駱駝家族被稱為”沙漠之舟“，我們身上的每一樣?xùn)|西都是我們?cè)谏衬镄凶弑夭豢缮俚��！?/p>

　　小駱駝抬起又大又厚的腳掌說(shuō)：“沙漠的路到處都是沙子，又松又散，如果我的腳也像你那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢？”它又眨了眨眼睛說(shuō)：“沙漠里經(jīng)常會(huì)刮起沙塵暴，如果我們沒(méi)有兩層睫毛來(lái)?yè)踝★L(fēng)沙的話，眼睛里就會(huì)進(jìn)很多沙子，睜都睜不開(kāi)了�！毙●橊劧读硕渡砩系娜飧泶�，“我們身上的.這兩個(gè)肉疙瘩看起來(lái)很丑陋，它的功能最重要了，它叫駝峰，貯存了大量的食物和水分，有了足夠的養(yǎng)料，這樣我們就不會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠里挨餓了。”

　　小紅馬聽(tīng)了小駱駝的話慚愧的低下了頭，紅著臉說(shuō)：“我不應(yīng)該嘲笑你，小駱駝，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我不能拿你的缺點(diǎn)來(lái)和我的優(yōu)點(diǎn)做比較，其實(shí)每一件事物都有它存在的理由�！�

　　小紅馬高興的對(duì)小駱駝?wù)f：“其實(shí)我們都很美！”

小學(xué)生作文300字篇4

　　今天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。

　　我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣；便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分；頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的`東西，那是螞蟻的眼睛吧！

　　螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。

　　這時(shí)，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”

　　它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。

　　我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)；最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。

　　我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

　　觀察螞蟻真有趣。

小學(xué)生作文300字篇5

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，而我的'好伙伴是書(shū)。

　　如果把知識(shí)比作天空的話，那么書(shū)就是天空中一架架滿載乘客的飛機(jī)了，我就是飛機(jī)上的一名小乘客。校園里書(shū)聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代，目睹了恐龍是怎樣滅絕的；《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針，可以幫助我們識(shí)別方向……在我心里，看書(shū)就是一種快樂(lè)。小時(shí)候，我無(wú)論遇到什么東西都要問(wèn)個(gè)為什么，而書(shū)能幫我找到答案。記得有一次，我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題：人的心臟有多大？

　　于是，我就翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中找到了答案，原來(lái)一般人的心臟比自己的拳頭大一點(diǎn)兒，從此我知道了我自己的心臟有多大。書(shū)，它還使我受到教育。最近我拿到了一本《影響幾代人的激勵(lì)故事大王》，全神貫注地看了起來(lái)�？死锟�、范特霍夫、康普頓、李遠(yuǎn)哲、費(fèi)雪、格林尼亞、德默爾特等故事深刻地印在我的腦海里……“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀書(shū)，讓我們明白李白詩(shī)句的深刻含義；“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，讀書(shū)，讓我們知曉白居易對(duì)友人的濃濃情意。朋友，讓我們都來(lái)讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的好伙伴吧！

小學(xué)生作文300字篇6

　　盼望著，盼望著，秋悄悄來(lái)了，來(lái)到城市，來(lái)到鄉(xiāng)下，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山上。大地在秋天的督促下趕忙換上秋裝。

　　金黃的秋菊，正綻開(kāi)笑臉歡迎秋天，她為了迎接秋天經(jīng)過(guò)開(kāi)的是那么春天萌發(fā)，夏天醞釀，秋天才開(kāi)花，開(kāi)得那么一年開(kāi)得那么鮮，仿佛都能聞出那清香的花味兒。

　　桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，也不在爭(zhēng)相開(kāi)放而是爭(zhēng)相結(jié)果，我不讓你，你不讓我。桃子像一位害羞的少女臉上不時(shí)泛著紅暈，杏像一個(gè)個(gè)小精靈藏在杏樹(shù)媽媽的懷抱。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛在樹(shù)梢樹(shù)下沒(méi)有蜂圍蝶陣，取代的'是一群群農(nóng)民在數(shù)下采摘。

　　那一片一片落葉，正在迎風(fēng)起舞，像迎風(fēng)起舞的少女，跳著各種各樣的舞蹈。

　　鄉(xiāng)下一片一望無(wú)際稻田上，農(nóng)民伯伯在收割稻子，它們個(gè)個(gè)飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。

　　天上一群大雁飛向南方。有一只大雁好像在說(shuō):"秋天來(lái)了，寒冷的冬天也不遠(yuǎn)了，我們快飛向溫暖的南方。青蛙也睡意濃濃地說(shuō)：冬天要來(lái)了，應(yīng)該休息了，明年我還要干一番大事業(yè)。

　　秋真是一個(gè)色，香，味據(jù)全的季節(jié)，我愛(ài)秋天。

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