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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-11-12 10:17:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

[推薦]這樣的人讓我敬佩作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家分享。

[推薦]這樣的人讓我敬佩作文15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!薄}記

  老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使莘莘學(xué)子們實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)成功的彼岸。

  疫情期間,老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生,熬夜加班也成了家常便飯。老師,既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

  媽媽在太原市一所中專學(xué)校教書(shū),是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負(fù)責(zé)認(rèn)真。

  深夜備課

  因?yàn)橐咔,媽媽只好在家里授課。周四晚上,已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)鐘。我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看到書(shū)房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門,緩緩扭動(dòng)門把手,輕輕推門,只見(jiàn)媽媽還在對(duì)自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦,桌上放著自己的.課本和上課時(shí)要用的教案,自己正在埋頭寫(xiě)著什么。我走近一看,嗬!原來(lái)是上課所用內(nèi)容的拓展筆記,已經(jīng)記了整整三大頁(yè)了!見(jiàn)我進(jìn)來(lái),媽媽問(wèn)我:這么晚了你怎么不睡?”“你呢?為什么還不睡?”我反問(wèn)道。媽媽略帶疲憊地笑了笑,說(shuō):“我啊……我在備課呢!笨粗迨囗(yè)的內(nèi)容和她略有血絲的雙眼,我疑惑地問(wèn):“你這么認(rèn)真?zhèn)湔n,你的學(xué)生明天又不一定認(rèn)真聽(tīng),何必這么辛苦呢?媽媽笑了,告訴我:“就算孩子們不好好聽(tīng)課,旁邊的家長(zhǎng)也可以長(zhǎng)知識(shí)啊。再說(shuō)了,我作為老師不管學(xué)生們認(rèn)不認(rèn)真聽(tīng),努不努力學(xué),我都必須負(fù)責(zé)的去教,盡到我老師的義務(wù)!

  媽媽對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。

  鼓勵(lì)學(xué)生

  一次,在媽媽下直播后,我無(wú)意間翻到這么一組對(duì)話:“老師,今天作業(yè)是什么?”“不好意思啊孩子,老師忘發(fā)作業(yè)了,現(xiàn)在群里有了,去看吧!薄昂玫,謝謝老師。”“現(xiàn)在努力的你,將來(lái)一定差不了。繼續(xù)努力!”“我會(huì)繼續(xù)努力的,老師!”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對(duì)話,我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習(xí)的背影。電腦上打出的字雖沒(méi)有溫度,可師生情誼,卻是熾熱的?吹竭@里,我愣住了。

  是啊,媽媽說(shuō)的、做的,不就是老師所為我們付出的嗎?

這樣的人讓我敬佩作文2

  我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣,循循善誘,教學(xué)有方。

  和馮老師的第一次見(jiàn)面,是在初一報(bào)到的時(shí)候。進(jìn)入班級(jí),我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著身體在教室里費(fèi)力地擦地,我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著四方步走上講臺(tái),緩慢地說(shuō):“大家好,我就是你們的班主任……”

  我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。

  有一次,老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結(jié)果沉迷于游戲,被抓了補(bǔ)考,浪費(fèi)了美好的青春時(shí)光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽(tīng)后想,誒!原來(lái)神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),當(dāng)我玩游戲欲罷不能時(shí),就會(huì)想起老師的慫事,馬上罷手了。

  那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的.老馮可是教學(xué)有方,循循善誘

  馮老師說(shuō)本學(xué)期的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,唯一的難點(diǎn)就是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。應(yīng)了老師的話我也在這個(gè)問(wèn)題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論,我聽(tīng)的一頭霧水。課下我找老師詢問(wèn),老師又給我講了一下思路,然后跟我說(shuō),“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒(méi)想出結(jié)果。第二天又去問(wèn)老師,老師還是慢條絲理地說(shuō),“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對(duì)我們迷茫的眼神兒,淡淡的說(shuō)一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們?cè)诶蠋煹ǖ钠诖兴伎汲隽舜鸢浮?/p>

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起老師的話,再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開(kāi)啟智慧之門鑰匙,讓成功離我越來(lái)越近。

這樣的人讓我敬佩作文3

  一天,我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧嘩的地鐵中,那幅場(chǎng)景令我久久不能忘懷,那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。

  人頭攢動(dòng),摩肩接踵,坐在地鐵上,我充分感受到“上班族”的不易!皣W”,門開(kāi)了,一個(gè)戴著眼鏡、穿著白襯衫西服褲子的男人走了上來(lái),他看上去干凈、利索、帥氣。他看到我們斜對(duì)面有一個(gè)空座位,便快步走上前坐下了。又過(guò)了兩站,上來(lái)了一個(gè)農(nóng)民工,他臉龐黝黑,衣服很臟,鞋子上粘著泥士,手里還提著兩大包東西。他上來(lái)之后,許多人都很嫌棄他,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。那位農(nóng)民工叔叔看到了人們躲避的動(dòng)作和嫌棄的眼神,便坐在了車門旁邊的角落里,還把自己縮起來(lái),以免碰到別人。

  看到這一幕,剛上車沒(méi)多久的帥叔叔向他招了招手,說(shuō):“快起來(lái),那多涼!來(lái)來(lái)來(lái),坐到我旁邊來(lái)!闭f(shuō)著便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說(shuō):“我身上這么臟,不配坐在那兒!薄昂!真有自知之明!我看你呀,就不該坐地鐵,因?yàn)槟悴慌!弊谀凶幼筮叺囊粋(gè)年輕女士說(shuō)道。聽(tīng)到了女士的話,農(nóng)民工叔叔又畏怯地往角落里縮了縮。這時(shí),帥叔叔大聲說(shuō)道:“等一下!來(lái),就坐在這兒!”說(shuō)完,指了指自己右邊的座位。工人低著腦袋躡手躡腳地坐了過(guò)來(lái)。年輕女士生氣地說(shuō):“憑什么讓他坐下?他那么臟,會(huì)碰到我的!”男子說(shuō):“我坐中間,他就碰不到你了!迸窟瓦捅迫说卣f(shuō):“他身上多臭啊,就應(yīng)該下去。”男子大聲地對(duì)女士說(shuō):“他是我的朋友!”

  聽(tīng)到帥叔叔的話,我怔住了!又過(guò)了幾站,我和姐姐下了車。走在路上,剛才的.情景浮現(xiàn)眼前,我的腦海竟涌現(xiàn)出許多問(wèn)題:我為什么沒(méi)有像帥叔叔那樣及時(shí)給農(nóng)民工叔叔雪中送碳?我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎?……一次普通的游玩,卻讓我真切感受到了人間真情,讓我及時(shí)審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質(zhì),恰恰是我們?cè)诿β抵、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分!

這樣的人讓我敬佩作文4

  有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們?cè)谄椒驳纳钪凶鲋黄椒驳氖论E。這樣的人讓我敬佩。

  新型冠狀病毒肆虐中國(guó)大地,是他們沖到了一線,是他們向病魔宣戰(zhàn)。雖然有感染的風(fēng)險(xiǎn),有隔離的孤獨(dú),有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在新型冠狀病毒面前,“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊?jiān)固的長(zhǎng)城。我們?cè)谶^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的.病魔不分晝夜的考驗(yàn)著醫(yī)生們,有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了,但他們的意志并沒(méi)有倒下,像一堵厚實(shí)的墻,堅(jiān)不可摧。他們始終堅(jiān)守原則,為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。

  本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺;本該可以在家吃著團(tuán)圓飯、享受天倫之樂(lè)的“白衣天使”們?cè)谌嗣裥枰臅r(shí)候,站了出來(lái)。是什么意志支撐著他們?是人民的安危,是民族的存亡,是國(guó)家的興衰……這次病毒使人們?nèi)诵幕袒獭㈦u犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰(zhàn)斗。在他們厚厚的防護(hù)服下,是怎樣的一顆熾熱的、善良的心!“呵,治愈了一例!闭f(shuō)出的歡樂(lè),殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

  一個(gè)平凡的職業(yè),它的精神卻煥發(fā)著耀眼的光芒。像蓮一樣高潔,像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),像菊花一樣默默無(wú)聞。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。讓我們眾志成城,一起期待著他們?cè)缛掌桨矚w來(lái),致敬我心中的英雄!

這樣的人讓我敬佩作文5

  我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

  每天早上,伯伯都會(huì)開(kāi)車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學(xué),伯父便會(huì)分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩,伯伯也會(huì)讓他們搭便車,人最多的時(shí)候,可以坐上五六個(gè)小孩,我們?cè)诶锩骀音[,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說(shuō):“你就是我們的專職司機(jī)!”伯伯也笑著說(shuō)“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會(huì)大清早地來(lái)接我們,然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送,我覺(jué)得送幾次不難,難的是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,也就是說(shuō),爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài),換做我,恐怕每天會(huì)以淚洗面,會(huì)自卑,會(huì)難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛(ài)的`孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō):“小時(shí)候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬。”是啊,長(zhǎng)兄如父,因?yàn)槭チ四笎?ài),伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀支撐起了這個(gè)家。據(jù)說(shuō),伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書(shū),如此努力,就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因?yàn)橛胁@樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個(gè)家。

  我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實(shí),敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

這樣的人讓我敬佩作文6

  他,是一個(gè)平凡的人,但卻又是最引人注目的人。

  我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣,手往下垂,背也躬著,與我們大家格格不入,也沒(méi)有人會(huì)注意到他,他就像是空氣,從不說(shuō)話,也沒(méi)有人提起。

  一開(kāi)始的我并不是很喜歡他,讓我印象最深的一次,是有一次老師把他叫到講臺(tái),說(shuō)些事情,但他的眼神迷離,也不看老師,不知道是聽(tīng)進(jìn)去了,還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而且老師的話還沒(méi)說(shuō)完,他卻轉(zhuǎn)身就要離開(kāi),在別人看來(lái),他似乎有些不耐煩,也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌,但那又能怎么辦呢!

  但直到有一天,我才注意到,他其實(shí)很認(rèn)真。那天下課,我轉(zhuǎn)身和旁邊的人聊天,眼神無(wú)意之間,看到他認(rèn)真寫(xiě)字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢?我想。我走過(guò)去一瞧,他用雙手緊緊握住手中的'筆,和我們拿筆的姿勢(shì)截然不同,我再看了一眼他的字,我愣住了,他雖然寫(xiě)字的方法不同,但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正,整潔清爽,這超出了我的想象!

  我仔細(xì)一想,他上課又不說(shuō)話,就一個(gè)人認(rèn)真的在那里寫(xiě)字,就算是下課他也很少出去,就一個(gè)人安靜的坐在那兒,一人一書(shū)一筆,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到,他其實(shí)很認(rèn)真,這就像是一場(chǎng)百米賽跑,有人跑得快,有人跑得慢,他雖然是最后一個(gè),但他卻向前努力的,艱難的,邁出自己的一步!

  我消除了之前對(duì)他所擁有的成見(jiàn),取而代之的是現(xiàn)在的敬佩。我曾無(wú)數(shù)次地猜想過(guò),假如我是他的話,我是會(huì)進(jìn)取,還是消極,我不明白,而他卻是前者,我也猜想過(guò),如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),那他是和現(xiàn)在一樣,還是成績(jī)突飛猛進(jìn),我陷入沉思……

  他是曹馬進(jìn),我們班一位平凡但又不平凡的人,他的認(rèn)真和努力造就了他的不平凡。

  他的精神讓我崇敬,他的品質(zhì)讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文7

  生活是一杯平淡無(wú)奇的水,能夠倒映出空中絢麗的繁星,卻不能品出任何的味道,只有當(dāng)你往里面加調(diào)料時(shí)它才會(huì)變味;當(dāng)他人走近我們身邊,我們的生活往往會(huì)隨之改變,這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記,或深或淺。

  倘若你在班級(jí)里聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲,那也許是他奔入人群中激起的浪花,當(dāng)你又一次找尋他的身影時(shí),他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的快樂(lè)小團(tuán)體。只見(jiàn)他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳,不時(shí)夾雜著逗趣和笑聲,引得周圍的人也縱情大笑,那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人,各種文藝才能也自不在話下,班級(jí)生日會(huì)上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式上,他帶著一腔熱情,用舞動(dòng)的肢體喚起人們對(duì)街頭舞蹈的審美,用靈活的'雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。

  他在朋友們眼中是喜劇之王,在家長(zhǎng)們眼中是“別人家的孩子”,在老師們眼中是活潑向上的代表,但又有誰(shuí)知道他背后的辛勞努力。

  每天晚上他都要苦練鋼琴長(zhǎng)達(dá)1小時(shí),哪怕作業(yè)再多,即便是周末也沒(méi)有放松的余地,不但有鋼琴課,還有舞蹈課,以及語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程,可這些對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是困難,反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山巒,永攀高峰,止于造極!

  他是一個(gè)“偽君子”,帶著笑容努力吃苦,吞下眼淚繼續(xù)前行;他是一個(gè)“鐵公雞”,身強(qiáng)力壯卻不莽撞,每天按時(shí)啼鳴振奮人心;他是一只“紙老虎”,外表瑰麗堂皇,其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……

  他沉淀在我杯底的那抹印象,鮮明、深刻,如同咖啡,香氣馥郁而余味久遠(yuǎn),如同辣油,記憶熱辣卻令人清醒;我换伟,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),杯子里充滿著敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

  每個(gè)人都有自己的欽佩或憎恨和憎恨。我有一個(gè)我最崇拜的人,她是我的妹妹。從我記事起,她似乎就一直在學(xué)習(xí),但我趕不上她。她是我見(jiàn)過(guò)的最好的人。她就像一個(gè)日夜學(xué)習(xí)的機(jī)器人。雖然她有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,但我阿姨發(fā)現(xiàn)她偷了一會(huì)兒小懶,并讓她站起來(lái)作為懲罰。我沒(méi)想到我姑姑會(huì)這么嚴(yán)厲。

  如果我有一個(gè)我不能回答的問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)“機(jī)器人”,但是她可以做任何事情。我真的想成為像她一樣聰明的“機(jī)器人”。

  有一次我去公園玩。我阿姨沒(méi)有時(shí)間去上班,所以我媽媽帶我們?nèi)ネ。我們玩得很開(kāi)心。這是我第一次看到這個(gè)“機(jī)器人”如此開(kāi)心。但是不到一會(huì)兒,她就停止了玩耍,說(shuō)她要讀一會(huì)兒書(shū)。我真的不明白他在閱讀前出來(lái)找樂(lè)子有多難。后來(lái),在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多呆一會(huì)兒。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)鬼屋。我媽媽和我說(shuō)我們想去看,但是過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽和我跑了出去。我們害怕得走不快。她看著它說(shuō),“有多可怕?它把你嚇成這樣。讓我進(jìn)去看看!钡皇窃谖宸昼娗斑M(jìn)去然后出來(lái),說(shuō)沒(méi)什么好害怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和恐懼;丶液,我在她讀書(shū)的時(shí)候嚇了她一跳。她喊道,“你為什么嚇我?”我說(shuō),“我知道你仍然害怕!

  因?yàn)槲野⒁讨蛋,我姐姐住在我家。我的房子只有兩張床。我被迫睡在沙發(fā)上。當(dāng)我正要睡覺(jué)時(shí),媽媽說(shuō)我妹妹有點(diǎn)害怕,讓我安慰她。我知道她一定很害怕!雖然我妹妹的膽怯讓我“鄙視”,但我妹妹的膽怯讓我意識(shí)到她不是一個(gè)沒(méi)有感情的`“機(jī)器人”。面對(duì)如此誘人的游戲,這樣一個(gè)姐妹仍然能夠在正確的時(shí)間有意識(shí)地學(xué)習(xí),這是多么美妙和令人欽佩!

  我現(xiàn)在覺(jué)得我姐姐的愛(ài)和努力學(xué)習(xí)是值得學(xué)習(xí)的,我非常欽佩她。我欽佩她在學(xué)習(xí)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很無(wú)聊的東西時(shí)的堅(jiān)持和努力,以及她出色的學(xué)習(xí)成績(jī),我會(huì)尊敬她。我相信只要我努力工作,總有一天我會(huì)成為像她一樣強(qiáng)大的人。

這樣的人讓我敬佩作文9

  在這個(gè)世界上,讓我敬佩的人有許多許多:救死扶傷的醫(yī)生,指揮交通的交警,但,最讓我敬佩的人,還是在馬路上努力工作的清潔工。

  在我們20xx年的冬天,東營(yíng)迎來(lái)了一次大雪,我看著窗外的大雪,在天空中飛舞,不由得放下了手中的筆,趴在窗戶上,觀望著大雪的歸來(lái)。這一看5分鐘下去了,我猛地想起來(lái):我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我又回過(guò)

  頭去寫(xiě)我的作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,又是一次不經(jīng)意的抬頭,又看見(jiàn)“雪姑娘的來(lái)臨”我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完作業(yè)了,感覺(jué)身上不自然的放松,可我還是放下筆,睡覺(jué)了。

  第2天,早上起床,一睜眼,看見(jiàn)周圍白茫茫的一片,只見(jiàn)下面有來(lái)來(lái)往往的人,留下了一個(gè)個(gè)來(lái)往的腳印,我便在屋子里面蓋上被子繼續(xù)“冬眠”了!岸摺边^(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)下面有“卡茨卡茨”的聲音,抬頭一看,哦,是那些清潔工們,是他們?cè)隈R路上鏟雪。我看見(jiàn)他們?cè)谀睦铩巴嫜蔽也唤霈F(xiàn)了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來(lái),叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲,問(wèn)道:“哥哥,那些人在干什么,在玩雪嗎?”我回答道:“他們這些清潔工,是為了我們東營(yíng)城市的干凈整潔,如果沒(méi)有了他們,還不知道我們東營(yíng)會(huì)怎么樣呢!钡艿苷f(shuō):“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM(fèi)自己的.時(shí)間?”我又回答道:“清潔工們是為了我們的環(huán)境,這樣的人雖然地位可能不大高,但是他們的精神是值得我們敬佩的!钡艿苷f(shuō):“哦,我知道了,那我以后可不可以做清潔工?”我回答:“你隨便啊,人的目標(biāo)是由自己來(lái)決定的,你想干什么就干什么!

  這種為了社會(huì)奉獻(xiàn)的人,是讓我敬佩的。

這樣的人讓我敬佩作文10

  在這個(gè)寄宿制的學(xué)校,不僅有傳授知識(shí)的老師,當(dāng)然還有管理生活的老師。

  我的生活老師姓林,矮矮的個(gè)子,黑黑的皮膚,像櫻桃小丸子般的齊劉海,成了她的標(biāo)志。林老師說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)平平淡淡的,沒(méi)有什么起伏,但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),我們卻能感受到她話里蘊(yùn)含的絲絲溫情……

  軍訓(xùn)期間,還沒(méi)有適應(yīng)寄宿生活的我們?cè)缭绲匕橹h渺的晨霧起床,晚晚地隨著夏夜間的蛙聲入睡,早午飯也是說(shuō)不吃就不吃。

  林老師發(fā)現(xiàn)了,短短粗粗的眉毛一皺,邁著小短腿小跑著來(lái)到我們宿舍門前,用她那特有的平淡調(diào)子說(shuō):“你們這個(gè)是不行的啊,總是不吃飯,那么晚睡,那么早起,軍訓(xùn)怎么能有力氣的?長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吃一點(diǎn)的啊……”我們連聲答應(yīng),五分鐘后,林老師走了,本以為她不會(huì)再嘮叨的我們想錯(cuò)了。當(dāng)我們午睡起床準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),她又出現(xiàn)了,依舊是那平平淡淡的語(yǔ)調(diào),依舊是那緊皺的眉頭,急急忙忙的說(shuō):“你們啊,午飯不吃,晚飯要多吃點(diǎn)啊,長(zhǎng)身體,不然長(zhǎng)不高的……”又一番勸誡過(guò)后,在我們的連聲答應(yīng)聲中,她又邁著她那小步子,上別的宿舍重復(fù)同樣的`話。

  晚上,當(dāng)我們回到宿舍時(shí),林老師又急匆匆地走過(guò)來(lái),還是那平淡的語(yǔ)氣,還是那緊皺的眉頭,開(kāi)始說(shuō)道:“吃晚飯了吧?去去去,趕緊洗澡,早點(diǎn)醞釀睡覺(jué)情緒,跟你們講啊,睡覺(jué)很重要的……”我們趕緊連聲附和,又一番勸誡過(guò)后,她又到隔壁敲門催睡覺(jué)去了。五天過(guò)后,在她的各種督促下,我們的良好生活習(xí)慣就隨之開(kāi)始了。

  林老師在這里當(dāng)了幾年生活教師了,每次碰到林老師教過(guò)的學(xué)姐都會(huì)贊不絕口:“告訴你哈,林老師人超級(jí)無(wú)敵好……”

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我真切地感受到,那平淡的語(yǔ)調(diào)中,不只有絲絲縷縷的溫情,還有一份對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛(ài),一份對(duì)自己學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)真情。這,正是我所敬佩的。

  林,雙木林。

  在你的栽培下,等我長(zhǎng)成一棵大樹(shù),等你贊我一聲良木。

這樣的人讓我敬佩作文11

  綠陰陰的楊樹(shù)葉落下來(lái)了,可知這正是夏天氣溫的時(shí)候了。這大響午頭,可能也只有我在這太陽(yáng)下吧!不過(guò)我只呆了一會(huì)兒,這時(shí)爺爺回來(lái)了。

  剛開(kāi)始我和奶奶在家已經(jīng)把門鎖上了,一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了,因?yàn)橥饷嫣珶崃,這可是我剛才在外面體會(huì)到的。

  我跑出去打開(kāi)門,爺爺看見(jiàn)我便露出了慈祥的笑容,我也幫爺爺拿住東西。因?yàn)闋敔斣谕饷娓苫,這可能是爺爺抽空回來(lái)的。我和爺爺走進(jìn)屋子里,一會(huì)兒,奶奶便說(shuō)道:"你去買點(diǎn)冷飲,天這么熱的!蔽冶憬幼10元錢向外面走去,火紅的太陽(yáng)使勁地散發(fā)著它的熱量。我推起自行車向外面出發(fā),到拐彎處時(shí),一群孩子在玩沙子,其中一個(gè)小女孩不小心摔倒了,我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續(xù)走了。

  這時(shí)來(lái)到店門口,我太慶幸了,人不多,不一會(huì),輪到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷飲遞到我手中,我準(zhǔn)備付錢,我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢了,著急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的,老板也等得不耐煩了,便說(shuō)道:"小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等著呢!蔽矣谑前涯抢滹嬤給了老板,尷尬地離開(kāi)了冷飲店,剛要走時(shí),"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩,她踏著輕穎的'腳步把那10元錢遞給了我便說(shuō):“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時(shí),你騎著自行車走過(guò)來(lái)了,我想這是你的,于是就去追你了,給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠(chéng)而又燦爛的笑容。我接過(guò)錢心里有敬仰之情,而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心里回蕩。

  這小女孩有一顆善良的心,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們要有真誠(chéng),善良的心,這不正是那小女孩的品質(zhì)特點(diǎn)嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì),我們何嘗說(shuō)自己做不到呢?

這樣的人讓我敬佩作文12

  一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺(tái)旁,身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準(zhǔn)確的掃描儀”似的,“掃描"著我們的作業(yè),用那靈巧的`右手批改著我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

  苗老師的要求對(duì)于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴(yán)格,字要一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě),我們要長(zhǎng)心眼,有心勁;學(xué)習(xí)嘛,爭(zhēng)取做全校第一,達(dá)不到就努力去達(dá)到,盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習(xí)......

  苗老師像一位“京劇演員”,最擅長(zhǎng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”,現(xiàn)在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí),偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內(nèi)容時(shí),苗老師就會(huì)聯(lián)想出一些笑話來(lái),將同學(xué)們逗笑,自己也笑了。但在五秒之后,笑容就飛到九霄云外去了,并且嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)個(gè)小玩笑,玩笑開(kāi)完了,把心放肚子里!泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話語(yǔ)的嘴,真讓我佩服。

  苗老師在給我們講卷子的時(shí)候,哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯(cuò),就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

  苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),苗老師就會(huì)抄起“家伙”準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo),立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的,最好的辦法就是認(rèn)真聽(tīng)課,不要見(jiàn)識(shí)苗老師“百步穿楊”的功夫。

  苗老師不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課,就是備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機(jī)。

  苗老師,這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格、慈祥,就像我的媽媽。

  苗老師,您是我心目中最敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩作文13

  “嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上,隨行的雪也慢悠悠地飄著。

  ——題記

  窗外雨夾著雪,越下越大。我抬頭遠(yuǎn)看,人家屋頂上早已被白雪覆蓋了,路上也積滿了雪,已分不清哪里是路,哪里是人家,我覺(jué)得美妙極了。很想出去堆雪人,但桌前的作業(yè)讓我必須繼續(xù)奮斗。臨近中午,我終于停筆。連忙打開(kāi)門,跑到外面,外面全變了樣,一片白茫茫的世界,雪依舊在下著,只是沒(méi)有了先前的那種氣勢(shì)。

  下午,我跟媽媽上街。街上的人來(lái)人往,因?yàn)閯倓傔^(guò)完了年,街上還洋溢著一股濃濃的過(guò)年氣氛。我坐在車?yán),朝外看著。我的視線被一個(gè)不起眼的人吸引住了,只見(jiàn)她拿著一把舊掃把在街角掃地。因?yàn)閯傁卵┑脑,外面還挺冷,在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣,而她僅穿著單薄的衣服,黃色馬甲在人中很顯眼,頭上還冒著絲絲青煙。

  車外又開(kāi)始飄起了雪花,只見(jiàn)她在風(fēng)雪中穿梭著,狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步,衣服上沾滿了雪花,好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了,哪怕是細(xì)小的角落也不放過(guò)。她的兩只雙手早已凍得通紅,手上裂了口子,依稀可見(jiàn)用創(chuàng)口貼裹著,看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著,那堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對(duì)她產(chǎn)生了一些敬意。

  我和媽媽走下車,來(lái)到了一家超市,正好又看到了她,她也在門口掃地,媽媽進(jìn)去買東西。我在外面等著,看著她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑,放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現(xiàn)了我在注視著她,她朝我笑笑,像暖陽(yáng)一樣溫暖了我的`心?粗哪槪么认椤K^續(xù)埋頭工作,她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著,漸漸地消失在我的視線里。

  她的工作很普通,很艱苦,但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。

  我與她素未謀面,她堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她的職業(yè)再卑微,但她依然值得我敬佩她。

這樣的人讓我敬佩作文14

  每個(gè)人都有自己的仰慕或恨與恨。我有一個(gè)最佩服的人,她是我妹妹。就我記憶所及,她好像一直在學(xué)習(xí),但我跟不上她。她是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的人。她就像一個(gè)日夜學(xué)習(xí)的機(jī)器人。雖然她有時(shí)候偷一會(huì)兒小懶,但是我阿姨抓到她偷一會(huì)兒小懶,叫她罰站。沒(méi)想到姨媽這么嚴(yán)格。

  我會(huì)問(wèn)機(jī)器人我做不到。她什么都知道。我真的想成為像她一樣聰明的機(jī)器人。

  有一次去公園玩,阿姨上班沒(méi)空,我媽就帶我們?nèi)ネ,我們玩得很開(kāi)心。第一次看到這個(gè)機(jī)器人,好開(kāi)心。但是很快她就不玩了,說(shuō)要看一會(huì)書(shū)。我真的不明白,他最后出來(lái)玩的時(shí)候一定要先玩玩再看書(shū)。我和媽媽說(shuō)服她后,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)鬼屋。我和我媽說(shuō)要去看,過(guò)了一會(huì)兒我和我媽就跑出來(lái)了,嚇得走不動(dòng)了。她看到后說(shuō):“里面有多恐怖?寫(xiě)把你嚇成這樣。我進(jìn)去看看。”。但是她剛進(jìn)去五分鐘沒(méi)出來(lái),沒(méi)什么好怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和害怕;氐郊,我趁她看書(shū)嚇了她一跳。她大叫說(shuō),你嚇我干嘛?我說(shuō)我知道你還害怕。

  因?yàn)榘⒁桃蛋啵憬阕∥壹,家里只有兩張床,我就被迫睡沙發(fā)。我正要睡覺(jué)的時(shí)候,我媽說(shuō)我姐有點(diǎn)害怕,讓我安慰她。我就知道她肯定害怕!雖然姐姐的膽怯讓我不屑,但讓我意識(shí)到她不是一個(gè)沒(méi)有感情的`機(jī)器人!這樣的妹子,面對(duì)這樣誘人的玩法,還能自覺(jué)及時(shí)的學(xué)習(xí),多神奇,多令人敬佩!

  現(xiàn)在覺(jué)得姐姐的愛(ài)和在學(xué)習(xí)上的努力是值得學(xué)習(xí)的,很佩服。我很佩服她在我看來(lái)研究這個(gè)無(wú)聊的東西的堅(jiān)持和努力,以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我會(huì)跟上她的。我相信只要我努力,總有一天我會(huì)像她一樣強(qiáng)大。

這樣的人讓我敬佩作文15

  生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。

  周六早上,蜷在被子里呼呼大睡的我,被鬧鐘給無(wú)情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨,于是穿好衣服,下樓去買早餐。

  外面的天烏云密布,讓人覺(jué)的十分壓抑,我跑向店里,出來(lái)時(shí),已經(jīng)下起了大雨,我打開(kāi)傘,慢慢地往家里走!鞍。 币粋(gè)叫聲引起了我的注意,我向聲音的來(lái)源望去,原來(lái)是一位老人著急過(guò)馬路不小心摔到了,泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過(guò)去,大家都看著那個(gè)中年男人,心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的泥水,并關(guān)心的問(wèn):“您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事。真是對(duì)不住了,把你的'西服弄臟了。”老人急忙回答。中年男子又說(shuō):“您沒(méi)事就好,這下雨天,路滑,您可千萬(wàn)小心,別傷了。”

  沒(méi)過(guò)幾天,我在超市里又遇見(jiàn)了他,他站在貨架前很長(zhǎng)時(shí)間。我走過(guò),去看見(jiàn)他在擺放東西。我便詢問(wèn)他:“你是這里的工作人員?”他笑著回答我不是,我又問(wèn)他:“既然你不是那你為什么整理這些東西呢?”男子笑著說(shuō):“這樣可以方便其他人,而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間,這樣很劃算!”看著男子真誠(chéng)的微笑,我忽然覺(jué)得他在人群中是如此突出,如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的好人,那么世界不就更加美好了。

  我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上,但也有許多耀眼奪目的人,比如人民領(lǐng)袖毛澤東,奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工,軍人。他們最初也和我們一樣,以平凡的身份來(lái)到這個(gè)世界上,但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住,平凡也可以閃耀出偉大。

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