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【經(jīng)典】竊讀記作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的竊讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竊讀記作文1
書(shū)是廣闊的天空，我們是自由飛翔的雄鷹；書(shū)是藍(lán)藍(lán)的海洋，我們是歡樂(lè)的小魚(yú)；書(shū)是我的良師益友，教會(huì)我知識(shí)。
暑假里，我迷上了《三國(guó)演義》，一次次絕妙計(jì)謀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，是多么讓人贊不絕口。所以，我常常忘記時(shí)間，忘記了周圍的一切，不知不覺(jué)，黃昏到來(lái)了。
晚上，媽媽讓我睡覺(jué)，可足智多謀的諸葛亮，英勇無(wú)比的呂布讓我遲遲不能入睡，于是，我打算盜讀。
我小心翼翼的下了床，慢慢打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始讀書(shū)。我看的津津有味，馬上讀到精彩部分了，不好，媽媽來(lái)“查房”了，我快速合上書(shū)，關(guān)掉臺(tái)燈，直奔床去。
我屏住呼吸，媽媽走后，我才呼了一口氣，這不是辦法呀？我很著急，看見(jiàn)床上的手電，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著書(shū)，帶著手電，我藏在被子里，照著燈光，繼續(xù)讀書(shū)。
差不多讀了倆三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了，外面黑壓壓的，我的.眼皮已經(jīng)在打架了，我的呼吸也十分困難，我打開(kāi)被子，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，可是好困呀！我合上書(shū)，躺在床上，呼呼睡覺(jué)了……
書(shū)就是我的老師，就是我的好朋友，它教會(huì)了我的知識(shí)，是我受用不盡，我愛(ài)讀書(shū)。
竊讀記作文2
在本文中作者林海音只要一放學(xué)就住飯店旁的那家書(shū)店里面跑，因?yàn)榧揖池毢�，所以每次去�?shū)店都是光讀而從不購(gòu)買（現(xiàn)在的孩子是家里有書(shū)都不去看），每次去書(shū)店的時(shí)候人都特別多，但作者還是要擠進(jìn)去看書(shū)，把頭發(fā)都弄亂了。
找不到昨天看的書(shū)時(shí)，心情非常迫切，如果是現(xiàn)在孩子的話肯定不會(huì)那樣的。打開(kāi)那本書(shū)后就像一匹餓狼，貪婪地讀著。每當(dāng)感覺(jué)到書(shū)店管理員的態(tài)度變化時(shí)，就會(huì)知趣地放下書(shū)走出那家書(shū)店去另一家書(shū)店看，有時(shí)一本書(shū)要去七、八家書(shū)店才能看完。
作者喜歡到人多的'書(shū)店，因?yàn)槟菢涌梢詡窝b自己。作者還喜歡下雨天，因?yàn)槟菢涌梢砸远阌隇橛啥嗫匆粫?huì)書(shū)，現(xiàn)在的人們恐怕恰恰相反。作者有時(shí)在書(shū)店里能連續(xù)看2個(gè)多小時(shí)的書(shū)呢！而且由于沒(méi)錢吃飯，經(jīng)常餓得饑腸轆轆，站得腳都麻木了，還接著看書(shū)——這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她走出書(shū)店，腳雖然站得麻木了，但是她卻渾身輕松，還想起國(guó)文老師說(shuō)的一句話——“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”現(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了（當(dāng)然，我也做不到這一點(diǎn)）。書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，所以我們要多看一些好書(shū)，而且，看書(shū)還會(huì)增加我們的知識(shí)，寫作文也不用犯愁了。
竊讀記作文3
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！笔前�，我如果一天不看書(shū)，就如同一天沒(méi)做什么事一樣。我為了看書(shū)，媽媽讓我買的醋成了醬油，一盒餐巾紙變成了濕巾紙，果醬倒在了桌上……之所以我一看書(shū)就把事情做得一塌糊涂，媽媽為我的看書(shū)限定了時(shí)間，不能超過(guò)1小時(shí)，這哪能行呀！機(jī)智的我只好竊讀了！
在一個(gè)寂靜的夜晚，星星一閃一閃的，月亮落出了笑臉。我打開(kāi)夜光燈一看，呀！都快11點(diǎn)了，于是急忙輕手輕腳的爬下床，一步一步地靠近書(shū)房。在朦朧的月光中我慌慌張張抽了本書(shū)，趕快跑回臥室，哇！城南舊事，真事太幸運(yùn)了，我心儀已久的那本書(shū)。
在燈光中，我像一匹餓狼，貪婪的吸取書(shū)中的一切。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，也許是二個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我迷失在書(shū)的海洋時(shí)，忽然中有人問(wèn)：“這本書(shū)好看嗎？”我下意識(shí)的.回答說(shuō)：“當(dāng)然好看啦�！碑�(dāng)那個(gè)聲音再說(shuō)：“哎，你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”我才發(fā)現(xiàn)是媽媽在虎視眈眈的怒視著我。你一定會(huì)猜到我會(huì)有什么下場(chǎng)了把！
在記憶的心扉中，我的少年時(shí)間離不開(kāi)書(shū)這個(gè)字，它伴我成長(zhǎng)，伴我一起壯大。
竊讀記作文4
《竊讀記》中的小女孩在書(shū)店里如饑似渴地讀書(shū)，她享受著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)又提心吊膽，怕被老板趕出去，“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書(shū)要換幾家書(shū)店才能讀完。讀書(shū)時(shí)她常常要把自己隱藏起來(lái)，越是下大雨她越高興，但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個(gè)多鐘頭，腿站酸了就交替著用一條腿支撐，饑腸轆轆也舍不得離開(kāi)書(shū)店。書(shū)籍就像磁石一樣吸引著她，讓她在知識(shí)的海洋中暢游。
她的這種讀書(shū)精神實(shí)在令我佩服，雖然我也喜歡讀書(shū)，但和她比起來(lái)還是有很大的差距，在閱讀的道路上她為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵(lì)著我以后更要多讀書(shū)、主動(dòng)讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)。
而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話�？锖忤彵谕倒庾x書(shū)，車胤囊螢照讀，孫康映雪讀書(shū)，他們雖然家境貧困，沒(méi)有好的讀書(shū)條件，卻能努力進(jìn)取、勤學(xué)不輟。我們的讀書(shū)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于古人，我們更應(yīng)該勤奮讀書(shū)，克服惰性和依賴性，每天堅(jiān)持在書(shū)海中遨游。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兇蠹叶紒�(lái)讀書(shū)吧，要知道，它是你飛翔的翅膀，引領(lǐng)你飛向美好的明天！
竊讀記作文5
大家一定有自己的“竊讀”故事吧！
可能是在吃飯時(shí)偷偷看；可能是在自己的房里假裝做作業(yè)，其實(shí)是在看書(shū)；可能是偷在什么地方慢慢讀……我也有一個(gè)關(guān)于我的'“竊讀”故事。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。我們從學(xué)�；氐郊�，媽媽讓我們彈琴，我坐了下來(lái)彈古箏�？晌覐椫鴱椫艺J(rèn)為彈了很長(zhǎng)時(shí)間了該休息了，可是一看鐘還有半小時(shí)我便有了個(gè)解悶的法子，我從書(shū)架上拿出什么書(shū)在琴架上，好似那是我的琴書(shū)，我的手在琴上亂彈起來(lái)。
媽媽來(lái)了看我正在一邊看“琴書(shū)”，一邊彈著琴很開(kāi)心，就走開(kāi)了。到時(shí)間了，可以下琴了，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，便藏進(jìn)衣柜拿著手電筒在衣柜里看。
吃飯時(shí)媽媽叫道：“吃飯了！”姐姐跑到飯桌前，見(jiàn)我不在便到處找，哪也找不到，最后姐姐終于在衣柜里找到了我，我看書(shū)的事也被媽媽發(fā)現(xiàn)了！
從那次以后我再也不在彈琴時(shí)看書(shū)，也不敢躲進(jìn)衣柜里了！現(xiàn)在想想真是一件有趣的事。
竊讀記作文6
放學(xué)后，“我”奔向竊讀的書(shū)店，藏身于眾多顧客之中，既快樂(lè)又懼怕的竊讀，有時(shí)候，以
雨天為借口，可以在書(shū)店里長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)。走出書(shū)店的我，明白了讀書(shū)的重要性：我們是吃飯長(zhǎng)
大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的`！
中心思想：
以“竊讀”為線索，以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店，到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入，作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味，將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書(shū)，渴求知識(shí)的充滿靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。
段落結(jié)構(gòu)
《竊讀記》分段及段意全文共十個(gè)自然段，可分為三段：
第一段（第1至第4自然段）：“我”常常到書(shū)店去“竊讀”。
第二段（第5至第9自然段）：“我”在竊讀過(guò)程中的苦與樂(lè)。
第三段（第10自然段）：“我”時(shí)刻記得國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話。
竊讀記作文7
新的學(xué)期開(kāi)始了，翻開(kāi)有趣的語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是竊讀記，這是一篇精彩生動(dòng)的課文，接下來(lái)我們將回顧精彩的故事情節(jié)。
課文竊讀記中講了主人公林海音小時(shí)候的故事，每當(dāng)林海音來(lái)到飯店，不！是緊鄰它的一家書(shū)店時(shí)，她呀！就開(kāi)始了今天的竊讀計(jì)劃了。呀！太好了，今天的顧客真多呀！對(duì)了，可是那一本書(shū)一連二天都有人買，會(huì)不會(huì)賣光了呀！我?guī)еε碌男那那牡膹拇笕说囊赶聰D過(guò)去，喲！不小心把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，那本書(shū)去哪了？我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切的尋找著，在這里��！原來(lái)不在昨天的地方了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的腿真酸了，這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)，如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看那該多好�。『鋈粫�(shū)店里的日光燈突然亮了起來(lái)，不知不覺(jué)的我已經(jīng)讀了2個(gè)多小時(shí)了，我像頭惡狼似的貪婪的.咽了一口口水，好像所有知識(shí)都吞了下去。我永遠(yuǎn)記住了國(guó)文老師的話“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”
古靈精怪的林海音想的鬼點(diǎn)子真厲害，我也要多讀書(shū)增加課外知識(shí)。
竊讀記作文8
每當(dāng)，夜晚降臨，我已寫完作業(yè)，便拿起書(shū)看了起來(lái)，正當(dāng)看得精彩部分時(shí)，忽然，媽媽喊了一聲：“瑞希，下樓吃飯了�！蔽掖掖亿s下樓。吃完飯，趕上樓時(shí)，正想看。便被老媽抓個(gè)正著。媽媽讓我去洗澡，我只好服從，因?yàn)榭怪际呛軕K的。
洗澡后，老媽又吵了起來(lái)，讓我馬上去睡覺(jué)。我沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，怎么辦？
我靈光一閃。呀，我知道了！
等到他們睡著時(shí)，我打開(kāi)臺(tái)燈，便開(kāi)始看書(shū)我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然，聽(tīng)到一聲。我急忙關(guān)到臺(tái)燈，鉆回被窩。
原來(lái)是老媽偷偷摸摸地來(lái)觀察我在不在看書(shū)。看見(jiàn)我不在看書(shū)，就走開(kāi)了。
我鉆出被窩，朝書(shū)桌走去，打開(kāi)臺(tái)燈，拿起書(shū)看了起來(lái)，看時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，當(dāng)然是輕聲笑了。忽然，又出了一種聲音，我嚇的鉆會(huì)被回被窩。原來(lái)，是老媽第二次的防備。老媽走時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還開(kāi)著，就匆匆的走掉了，我嚇得趕緊看完書(shū)，我便合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的`智慧都吞下去了，然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
這是我第一次竊讀。
竊讀記作文9
如果說(shuō)書(shū)是財(cái)富的話，那我就是一個(gè)“愛(ài)財(cái)之人”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像我的好友，因?yàn)橛兴业纳畈挪粫?huì)變得枯燥無(wú)味，所以，我無(wú)論什么時(shí)候想讀，就會(huì)“不擇手段”，瞧：
“陽(yáng)陽(yáng)，你也不看看，幾點(diǎn)了？�。咳绻阆胨X(jué)的話，就趕緊洗澡！”我一聽(tīng)就聞出了媽媽話里的火藥味，此地不可久留，我趕緊睡了。
等媽媽睡著以后，我悄悄拿出是先藏好的書(shū)和手電筒，蒙上厚重的.被子，打開(kāi)燈，埋頭“苦讀”。我時(shí)不時(shí)把頭伸出被窩，四處張望，擔(dān)心媽媽突然從什么地方冒出來(lái)。
突然，“哧溜”一聲，嚇的我出了一身冷汗，我趕緊把手電筒關(guān)掉。把書(shū)扔進(jìn)被窩里裝睡。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)沒(méi)人，才放心的讀了起來(lái)。
可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然，免不了一頓臭罵啦！
可是我還是特別愛(ài)看書(shū)喲！
竊讀記作文10
今天晚上，我又一次開(kāi)始了我的竊讀活動(dòng)。
待老媽去洗衣服，我便進(jìn)入了“地下工作狀態(tài)”。我躡手躡腳地跳下床，偷偷摸摸的從寫字臺(tái)旁的抽屜里拿出我心愛(ài)的`迷你型小豬手電筒和一本被老媽嚴(yán)禁閱讀的《故事集》。 順利完成任務(wù)之后，我便悄悄地返回了“工作室”，把被子蒙在了身上，迅速打開(kāi)迷你型小豬手電筒，把《故事集》翻開(kāi)到折了角的那一頁(yè)，貪婪地享受著童話給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
就在我正看得津津有味時(shí)，門外忽然傳來(lái)了一陣腳步聲。我心里一驚，原來(lái)是老媽洗完衣服準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。
我急忙把《故事集》合上，關(guān)掉了迷你型小豬手電筒，藏在枕頭下面。然后閉上了眼睛，小聲打著呼嚕，“呼呼”裝睡起來(lái)。
老媽走過(guò)我的房間，探出頭來(lái)一看：我正在呼呼睡覺(jué)呢！她便回到房間睡覺(jué)去了。
我自以為騙過(guò)了老媽，從枕頭下拿出了手電筒和書(shū)，又如癡如醉的看了起來(lái)。
沒(méi)想到老媽跟“孫悟空”一樣，也是“火眼金睛”。一下就看出了我的破綻。待我繼續(xù)看書(shū)時(shí)，她一下沖進(jìn)我的房間，把我的手電筒和書(shū)一起奪了過(guò)去，并沒(méi)收了起來(lái)，藏在了它床邊的抽屜里。
第二天，我偷偷潛入了老媽的臥室?
竊讀記作文11
讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩！作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店，她很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識(shí)，而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)的話，以后就不能來(lái)看書(shū)了，所以，作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書(shū)店的老板：作者為了能看書(shū)，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書(shū)店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕?理由呆在書(shū)店，老板總不好意思趕我走吧？作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段，讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事，在平時(shí)生活中多讀書(shū)，靈活運(yùn)用大腦，讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！
竊讀記作文12
我這人有一嗜好，就是上廁所時(shí)愛(ài)順手牽羊，牽走幾本書(shū)。
可老爸卻從來(lái)不讓我?guī)?shū)進(jìn)去怕我蹲久了會(huì)腳麻。
可這也無(wú)法阻止我對(duì)書(shū)的熱情。例如：今天寫作文時(shí)，突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書(shū)就想走�？墒腔仡^一想：不能這么“光明磊落”地把書(shū)帶進(jìn)去突然得想個(gè)法子才行。
突然，我急中生智，把書(shū)往衣服里一塞，再用手捂住肚子，裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過(guò)老爸的“火眼金睛”�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
一切弄好后，我就準(zhǔn)備“起程”了。
老爸叫住了我，我嚇得出了一身冷汗。
“干嗎?”我有事小心翼翼地問(wèn)。
“哦。你東西掉了�！崩习终f(shuō)。
我低頭一看，發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的`紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。
我彎下腰撿，可就在不注意時(shí)，手一松，書(shū)本“嘩”地一聲掉在地板上。心想，完了!“行蹤”敗露了!
我趕緊把書(shū)撿起，準(zhǔn)備溜走。
可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。
“穎，不是叫你不要帶書(shū)進(jìn)去嗎?”老爸略帶責(zé)備地問(wèn)。
“這個(gè)…這個(gè)…”我低這頭邊走邊走支吾著。
我抬起頭一看，啊!到了衛(wèi)生間門口了，不等爸爸細(xì)盤問(wèn)，我一溜煙跑了進(jìn)去，差點(diǎn)沒(méi)撞墻上。
哈哈，終于又可以看書(shū)了!
竊讀記作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，可我媽就是不讓我看閑書(shū)。她認(rèn)為，讀閑書(shū)是一種最大的浪費(fèi)，應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類的書(shū)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書(shū)時(shí)，二話不說(shuō)，馬上跑到我面前，沒(méi)收了我的書(shū)。我死性不改，偏偏作對(duì)，偷偷的看閑書(shū)。一看起來(lái)，馬上忘記了媽媽要沒(méi)收我的書(shū)。
那是一個(gè)中午
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的書(shū)香柜，拿了一本三國(guó)演義，塞到被子里，然后偷偷地把腦袋探出門外，很好，媽媽不在，適合看書(shū)。我把腦袋用被子蓋住，躲在被窩里偷偷地看書(shū)。嗒嗒嗒，媽媽的'腳步聲靠近我，我連忙把書(shū)本藏在枕頭底下。嘿嘿，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)。等媽媽走遠(yuǎn)了，我悄悄地把書(shū)從枕頭底下掏出來(lái)，繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽，不藏在被窩里看書(shū)，應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前。小子。，我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方，一聽(tīng)到媽媽喊，沒(méi)有知覺(jué)地說(shuō)：哎，誰(shuí)叫我呀？完了！�。∥倚盐�，關(guān)羽戰(zhàn)死了。，媽媽忍著笑說(shuō)：什么呀！罰掃一個(gè)星期地！還有，書(shū)，沒(méi)收！
我一邊掃一邊想著：真值得，看了本好書(shū)，收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。
竊讀記作文14
書(shū)是我的好朋友，我很喜歡書(shū)，你想知道我有多么喜歡看書(shū)嗎？跟我一起來(lái)看看吧！
記得那次，我和媽媽路過(guò)一家書(shū)店，我突然看見(jiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《夏洛的'網(wǎng)》，我對(duì)媽媽說(shuō)了以后，媽媽不同意但在我軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。
回到家后，我對(duì)新買的書(shū)愛(ài)不釋手�？墒沁@時(shí)媽媽讓我去寫作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō):“再看一小時(shí)”媽媽同意了。一小時(shí)從我眼前跑了過(guò)去。這時(shí)，媽媽又說(shuō):“怎么還沒(méi)寫作業(yè)？”這時(shí)我把書(shū)放到抽屜里，開(kāi)始寫作業(yè)，可是我的腦子里滿是書(shū)中的情節(jié)，那本書(shū)就像磁石一樣吸引著我。我四周看了看媽媽沒(méi)在，我從抽屜里拿出那本書(shū)接著看，我一邊看，一邊觀察四周心里擔(dān)心著媽媽隨時(shí)都有可能過(guò)來(lái)。我提心吊膽的終于把那本書(shū)看完了，我嘆了一口氣，心想:終于把這本書(shū)看完了，接著我開(kāi)始寫作業(yè)了。
怎么樣？這就是我的讀書(shū)故事，下錯(cuò)吧！你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的讀書(shū)故事吧！
竊讀記作文15
相信我們大家都讀過(guò)《竊讀記》吧，從題目看，單單一個(gè)“竊”字就可以讓我們體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)和恐懼，就讓我們一起去文中去領(lǐng)略竊讀的滋味吧！
這篇文章講述了作者因沒(méi)錢買書(shū)就偷偷跑去書(shū)店看書(shū)。作者很快樂(lè)，也很懼怕，因?yàn)檫@是一種竊讀的滋味。作者怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，因此每一次都要把自己隱藏在顧客眾多之中。作者最喜歡下雨天，因?yàn)樗阌谐渥愕睦碛纱氯�。為了看�?shū)，作者會(huì)想盡千方百計(jì)進(jìn)入書(shū)店，開(kāi)始津津有味的閱讀書(shū)籍。從文中，我體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的`如饑似渴，對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)是無(wú)法形容的，給我們留下一定要珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)的啟示。
作者沒(méi)有錢買書(shū)，但作者卻去書(shū)店偷偷看書(shū)，這一點(diǎn)精神更加值得我們學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們家家戶戶的日子一天比一天好，但是大多數(shù)的時(shí)間都沒(méi)有花在讀書(shū)身上，現(xiàn)在就讓我們大家一起發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧！
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