【經(jīng)典】實(shí)用的六一兒童節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
每年都有六一兒童節(jié)，但今年的六一兒童節(jié)，不僅是我們憧憬的節(jié)日，還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。
九點(diǎn)鐘，在象征著希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書法、太極勾畫出了美麗的'中國(guó)山水畫的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮！
十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭(zhēng)鋒時(shí)，前面已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在漫長(zhǎng)的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項(xiàng)目——金雞獨(dú)立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門了，第一腳球貼地而過(guò)，這時(shí)體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進(jìn)去。”我寧神平氣體會(huì)老師的教導(dǎo)，猛力一勾，“哇！”“球進(jìn)啦！”，我得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結(jié)束了，我意猶未盡，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。
十一點(diǎn)半，我們參觀了班級(jí)特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶，它預(yù)示著我成長(zhǎng)在這美麗的校園里、暢游在這知識(shí)的海洋中，經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力，最終我一定會(huì)破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺(jué)得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
哦，一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!”我高興地歡呼著。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么，那就是——六一兒童節(jié)我做主!
今天，我一大早就起來(lái)了，打扮完自己又推著爸爸媽媽起來(lái)了。爸爸揉著惺忪的睡眼，說(shuō)：“干什么呀，人家還睡覺(jué)呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說(shuō)。“哦。”我的老爸這才想起來(lái)�！翱禳c(diǎn)，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)提前告訴他了。
爸爸起來(lái)后，我又去叫媽媽。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起來(lái)了。嗯，看來(lái)媽媽還不錯(cuò)!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后，我?guī)е?00元錢出了家門。 我來(lái)到菜市上準(zhǔn)備買菜，看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢買了5個(gè)包子，心想：還是買現(xiàn)成的'比較好!
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了雞翅，薯?xiàng)l，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上，我又請(qǐng)爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢包，大吃一驚：我一共存了200多元，現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)今天我做的所作所為，我明白了一個(gè)道理：不能大手大腳地花錢，真是不當(dāng)家不知柴米貴啊!
六一兒童節(jié)作文 篇3
下個(gè)星期五就是六一兒童節(jié)了，在這兩個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一些比賽：低年級(jí)段的自我整理，高年級(jí)段的文明使者比賽，無(wú)論比賽結(jié)果怎么樣都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@只是慶祝六一兒童節(jié)的一種方式。
下個(gè)星期五，要舉行全規(guī)模的拍賣會(huì)，大家都已經(jīng)開始捐東西了�？墒俏壹乙呀�(jīng)沒(méi)什么東西可捐了，我打算要么拿100元去超市里買一些學(xué)習(xí)用品或者玩具的，要么就拿100元給老師咯。
去年的.拍賣會(huì)我沒(méi)有被評(píng)上愛(ài)心小天使，這個(gè)學(xué)期我一定要評(píng)上！還有下午有六一文藝匯演，去年六一坐在太陽(yáng)下可真是熱死了，但是那些節(jié)目有激發(fā)了我們的熱情與活力，整個(gè)校園都沉浸在一片歡笑中。
我希望今年的六一兒童節(jié)要比往年的六一兒童節(jié)更加好玩！
六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情
“六一”的故事
為什么這樣引人
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天——
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)光
悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋
教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真
陽(yáng)光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
這是多么快樂(lè)的一天啊
因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日
在這歡樂(lè)的日子里
讓我們共同祝愿
全世界的伙伴們
節(jié)日快樂(lè)!
六一的.鮮花絢麗多彩
六一的陽(yáng)光燦爛奪目
在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里
敬愛(ài)的老師們
親愛(ài)的同學(xué)們
我們是新世紀(jì)的雛鷹
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷
讓我們銘記這難忘的時(shí)刻
把滿腔的熱情化作深深的祝福
兒童節(jié)快樂(lè)!
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