因?yàn)槟�，我愛上作文（�?yōu)選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的因?yàn)槟�，我愛上作文，希望�?duì)大家有所幫助。
因?yàn)槟�，我愛上作�?
不知該怎么比擬這季節(jié)才好，是落葉紛紛的凄涼，還是菊花簇簇的生機(jī)？我想，只是因?yàn)槟抢佑⌒念^的一幕幕，才讓我徹底愛上了秋季。
傍晚，待我拖著滿身的疲憊走回家時(shí)，是無心欣賞這世人所說的紅火秋景了。將人抓撓得心煩意亂的數(shù)學(xué)題還在鬧中揮之不去，我哀嘆一聲。
突然，我停住了腳步。伸出蜷縮在口袋的雙手，我嘗試去撫摸它的身軀，但又被某種意念阻止了——這銀杏怎能被我這世俗之人所沾染？但我的雙眼不再暗淡無光，它們盛滿了世間難得的美麗，片片銀杏，就這樣被我收攬于眼眸中。我不忍心摘下這金秋之女，可它若豆蔻少女的婀娜身姿讓我深深地銘記住了它。長(zhǎng)發(fā)飄飄“沙沙”作響，不久后，我還能有幸欣賞這美麗的容貌嗎？
深秋就這么悄悄地來臨了。某天，我來到了與它相約的地點(diǎn)，駐足觀望，可它曾經(jīng)的青春動(dòng)人已消逝不見。但總會(huì)有未泯滅的希望，我瞥見了一旁池塘面上散落著零星幾片枯敗的銀杏葉。它就這樣任風(fēng)兒吹起水面波紋，慢慢飄蕩，四處游走。這愜意的'姿態(tài)不該用凄涼形容吧？再回頭望望樹上幾片依依不舍的銀杏，它們身披嵌著金黃的上衣，細(xì)碎的翠綠還殘留點(diǎn)點(diǎn)，參差不齊的衣角倒顯出幾分活潑和可愛。風(fēng)兒捉弄時(shí)，還搖晃身子，盡情地笑著。有的啊，玩膩了，便掙脫大樹的懷抱，在空中炫舞幾分，緩緩落入土地爺爺身上，依偎其中了。我從未賦予秋季悲傷的情調(diào)，都說：“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”，銀杏，亦不是如此？秋，亦不是如此？
若無秋季，誰知那嫩綠的小草是否會(huì)冒出頭來，誰知那青春活潑的銀杏姑娘，會(huì)不會(huì)履行約定，與我相遇在那池塘邊？因?yàn)槟�，我愛上了秋季�?/p>
人情世故，原來如此，秋便是一切的答案。
因?yàn)槟悖覑凵献魑?
秋日的暖陽悄悄灑在你的面頰，感謝你帶我找到內(nèi)心的安逸。
我挽著你溫暖的大手，走在回家的小路上。秋風(fēng)輕輕拂過你我的臉龐，帶起鬢邊一縷青絲。一路上，我們相互分享著工作學(xué)習(xí)上的趣事，溫馨而甜蜜。走著聊著，就來到了一片銀杏樹林旁。樹上金黃的葉子隨風(fēng)搖曳著，好似一只只樹的精靈，跳著屬于自己的舞蹈。地上也是一片金黃，那一片片落葉旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)舞者，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)格。
只見你輕輕走過去，走進(jìn)那片金黃的世界。你俯下身來，拾起一片扇形的.、剛剛落下的葉子，為它拂去塵土，像珍寶般捧在手中。我見你對(duì)那片小小的葉子如此著迷，不解地詢問原因。你不語，只叫我蹲下來。我照做了，也學(xué)著你的樣子，俯下身去，拾起一片最完整最耀眼的葉子，仔細(xì)端詳著。那扇形的葉片上有時(shí)間留下的印記，它的邊角并不是十分整齊的，而是齒輪狀的，像是被什么磨掉了，卻更有一番韻味。它的顏色也是十分絢麗的金黃。那種黃色是如此純粹，沒有絲毫的污染，純凈得如刷了漆一樣。
我第一次覺得落葉原來可以這么美麗。它就是大自然的使者，為人間增添色彩。無法想象，如果沒有這些使者帶來色彩，世界會(huì)變成什么樣的。而我們每天身在其中，卻并不感到美麗與幸福，只是匆匆路過，從不留心關(guān)注大自然的那些饋贈(zèng)。
再回過頭來看看你看，你的眼神中充滿了憐愛和幸福。陽光透過樹間，灑下斑駁的光影，落在你的肩頭。你仿佛和自然融為一體，和諧而寧靜。那一刻，時(shí)間都凝固了。這落葉，帶來了無盡的思考與懷念。
此后，每當(dāng)我感到失落與空虛時(shí)，我都會(huì)想起那秋日的情景，并翻出那幾片珍藏已久的干枯的落葉，細(xì)細(xì)回憶、品味著那時(shí)那刻的喜悅與思考。
謝謝你，媽媽，讓我愛上了落葉，愛上了美麗的大自然。
因?yàn)槟�，我愛上作�?
你愛梳短短的蘋果頭，笑起來如同抹了花蜜的青澀蘋果一般，伴著輕柔的云和路。承載著我幼小心靈的文學(xué)之花，在走過莘莘學(xué)子的黑板下，悄然綻放。
清晨的霧氣，素素云浮，常若雨露沾人。
玻璃窗外，是東雪的狂舞與北風(fēng)的呼號(hào)。風(fēng)卷殘?jiān)瓢撞菡�，霜重鼓寒聲不起。出寒料峭，山前水濱，瑟瑟?jiǎng)棚L(fēng)，聲聲折竹。窗內(nèi)，卻是經(jīng)典誦讀的一席之地，你言“無可奈何花落去”，我道“似曾相識(shí)燕歸來”；你提筆“誠信立德”，我應(yīng)和“學(xué)子之道”；你念白樂天詩文瑯瑯，我記李太白英氣世世；你以白粉筆緩緩書寫古人颯爽氣度，我刻古韻一覽無遺勾勒下古人云，那是漢字與文化的.交融。在一個(gè)個(gè)古漢字的背后，有一顆教書育人的心。于是乎，一朵文學(xué)的花兒悄悄地，漸漸地盛開。不知是哪位耕耘的園丁，熱愛這朵花兒，讓它不再浪費(fèi)年輕的生命與青春似水年華。
枝葉飄零左右，也無奈；風(fēng)吹挾霧襲來，亦如花。那時(shí)，你便時(shí)時(shí)感嘆“花開花落總歸塵”可感嘆過后又道一聲：歸塵的花兒，豈不是在為自己來年的生命而舞蹈？我那時(shí)懵懂無知，現(xiàn)在才明白，你不是在告訴我，人生存不就如同一嫩芽初生，破土發(fā)力，再迸發(fā)枝葉，最后根深葉茂嗎？花謝凋零，似有惆悵萬千，唯落紅的驚鴻一瞥，驚艷了生命的本色。如何澆灌自己的青春？如何修為自己？應(yīng)該就是在大好年華里熱愛生命珍視稚嫩的生命，慭慭相待吧。
這與文學(xué)何干？其實(shí)，你所締造的文學(xué)之花在你啟發(fā)我之時(shí)便萌發(fā)。生命的姿彩，在于它擁有的蓬勃生機(jī)與無限青春，以文學(xué)的果實(shí)來修煉自我的精神境界。自此，希望的原野里開滿了文學(xué)之花。
烏云散去，風(fēng)雨落幕，你帶我來到光的來處。
因?yàn)槟悖覑凵献魑?
哦，那是牡丹！哦，那是海棠！春夏秋冬，漫山遍野，幾近識(shí)得每朵花的芳名，幾近望遍了每種花的花開。我卻怎也攥不住，你匆匆流逝的如花笑靨。
我本應(yīng)患上如今城市之人識(shí)花草的通病，你卻用不經(jīng)意間的點(diǎn)滴話語治好了這頑疾。記憶中的你總是坐在織布機(jī)旁壓布、織布、穿線。當(dāng)你總拈不住針尖眼睛瞇成一條線時(shí)，坐在一旁的我總會(huì)自告奮勇，用幼時(shí)小而稚嫩的手細(xì)細(xì)的把引著針線，細(xì)細(xì)穿過，仿佛這比其他任何玩具都有趣的多。你也總在這少有的閑時(shí)里望望窗外，須臾似是望見什么珍寶似得，兩眼忽得閃出欣喜的火花：“迎春花開了呀！”。你蒼老和藹的面容上漾出了少女的浪漫，似遇見了夢(mèng)中的那個(gè)誰；又似一個(gè)慈母親，十分憐愛、欣慰地用目光愛撫著自己的孩子。而我記憶中的你，也從此漾上了花的氤氳。
“奶奶，奶奶，”我叫嚷著，“我穿好線了�！甭牭轿壹贝俚拇叽伲D(zhuǎn)而你接過我手中的針線作文，寵溺地摸摸我的'頭，匆匆而不舍地瞥向窗外一眼，然后輕聲叨念著明天又要交什么什么活，陷入忙碌的工織中，那認(rèn)真的模樣仿佛窗外的任何都與你無緣。
我卻在你工作后，趴在窗臺(tái)，望著樓下一簇簇盛開的花，心底卻會(huì)涌上一絲失望，這花到?jīng)]有我在卡通影片上見到的顏色鮮艷啊。
這小小的疑慮在你對(duì)花那熱烈的歡脫中煙消云散了。你似是鐘愛天地間的各種花，名花、雜花、野花，甚至是不知名的花。午憩的閑時(shí)你會(huì)觀望，傍著夜色散步時(shí)你會(huì)上前更細(xì)膩地觀察。但你絕不允許誰去觸碰它們，哪怕是一次輕撫。倘若我跟著你，你定會(huì)一朵一朵地給我講，它們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我的童年充滿了花的憧憬與幻想。
花越開越盛，我越長(zhǎng)越大，你卻一去不復(fù)返。幼時(shí)稚嫩，讀不懂花的鮮艷，如今我才看到，那一朵朵散出的艷麗芬芳，是在流年中你留下最動(dòng)人的年華。
因?yàn)槟�，我愛上了花開。
因?yàn)槟�，我愛上作�?
如果說，我是一捧沙石，那么你，就是淘金者�！}記
凜冬已至，我坐在公交車上，雙手如在室外凝固成的冰塊。我向手心哈著氣，企圖找回一絲溫存。
窗外的樹枝光禿禿的，只有零星幾片枯敗的葉子掛在枝頭。身后有一對(duì)父女，女孩尚小，用稚嫩清脆的聲音問：“爸爸，這個(gè)字怎么讀？”
我有些怔然，還沒聽清父親回答，記憶便揪著我的思緒到了別的地方。
“爸爸！今天有報(bào)紙嗎？”我如一只麻雀，蹦跳著來到剛進(jìn)門的父親面前。
父親寵溺地笑笑，從公文包里取出一份報(bào)紙，向我晃了晃：“有，一會(huì)兒陪我們的小寶貝讀咯！”
夜晚，屋外是凜冽寒風(fēng)，屋內(nèi)是溫馨滿堂。一對(duì)父女依偎在沙發(fā)上，女孩將頭靠在父親肩頭，隨著父親輕聲念著報(bào)紙上的文章。
輕柔的燈光下，父親眼里化不開的'溫柔。待女孩讀完，他摸摸女孩的頭：“人家寫的好不好？你想不想寫出這樣的文章”？
“想！”小女孩奶生奶氣地回答，“我以后要當(dāng)個(gè)大作家！”
女孩逐漸長(zhǎng)大，因?yàn)楦赣H的熏陶，她的永遠(yuǎn)名列前茅，但她也在贊美聲中失了初心
“今天又有報(bào)紙了！”父親已兩鬢斑白，可依舊堅(jiān)持每周與女兒讀報(bào)的習(xí)慣，“寫完作業(yè)，我們一起讀吧！他的眼里閃爍著光芒�！�
“不讀。”我不耐煩道，擺手讓他離開，“我還要寫作業(yè)呢。”
“不讀你怎么提高寫作水平呢？”父親興致不減，卻被我打斷，“說了不讀就是不讀，煩不煩啊，明明寫作與這個(gè)沒關(guān)系！”
父親眼里的光閃了幾下，倏地滅了，他攥著報(bào)紙失落轉(zhuǎn)身。
再大一點(diǎn)時(shí)，父親仍堅(jiān)持讀報(bào)，可他不再叫我一同讀文。每每瞥到他拿著報(bào)紙?jiān)诜块T口，距我?guī)撞街b，欲言又止繼而轉(zhuǎn)身離去的樣子，我便為當(dāng)初的口不擇言而懊悔。
公交車上，身后的女孩眨著明而亮的雙眸，輕聲卻堅(jiān)定地說：“我以后要當(dāng)個(gè)大作家！”
心底瞬間大雨磅礴滂沱。因?yàn)槟悖覑凵狭藢懽�，但我卻被驕傲沖昏頭腦，將那段時(shí)光遺忘。
手里拿著一份最新的報(bào)紙，暖意重回手心，流向心底。
因?yàn)槟�，我愛上作�?
不高的個(gè)頭，微胖的身材。你頂著一頭深褐色的短發(fā)，圓圓的大框眼睛后一雙小小的圓眼睛總會(huì)躍出明亮的光芒。一襲青花瓷長(zhǎng)裙，微小的梨渦中盈滿了“淘氣”。這就是我見到初中語文老師的第一印象。和藹優(yōu)雅，可愛。
她總是與眾不同。春天也因此更美麗了呢！陽春三月，百花綻開，老師就像花仙女般給我們布置了仙氣十足的作業(yè)。只見她神神秘秘地走上講臺(tái)，嘴角勾勒出淘氣的笑，眨巴眨巴眼兒，正經(jīng)說道：“看這陽光正好，百花齊放，咱們就做個(gè)名為《花事》的小冊(cè)子，如何？她說完，自己忍不住笑了，眼睛笑成彎彎的一條縫，似乎能蹦出機(jī)靈的火花。
原來，她是讓我們把在春天拍到的美麗瞬間——花開放的樣子，記錄下來。每一朵花都要打印成照片，貼在a4紙訂的小冊(cè)子上，每張照片旁可以寫一個(gè)故事，也可描寫，可以抒情，最后還要自己寫后記，請(qǐng)人寫前言。哈哈，這下全班可炸了鍋，有人信心滿滿，準(zhǔn)備小試牛刀；有人愁眉苦臉，哀嘆聲不絕于耳。
一周后，在講評(píng)我們的作業(yè)時(shí)，老師眉眼間滿是笑意，臉上寫滿了自豪與開心。她又說道：“誰做的小冊(cè)子照片美，文字佳，我就獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖！”她說著把不知何時(shí)帶進(jìn)班的一個(gè)小錦囊拿了上來。搖一搖，錦囊沉甸甸的，里面碰撞著的`，是棒棒糖。老師的梨渦此時(shí)淘氣地凹下去，眼邊的魚尾紋仿佛也是快活的。她就是這樣笑著鬧著快活著給大家上完了一節(jié)與眾不同的語文課。
同學(xué)們也在熱鬧快樂中學(xué)習(xí)了。我，為了得到甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。在那個(gè)春天，我觀察到了小野花欲綻的淺藍(lán)色花骨朵，綻放是有甜甜香味的桃花，可愛的開成一團(tuán)絨球的結(jié)香﹍﹍每一朵花從此都有了屬于她自己的故事。
她讓我因?yàn)闊釔壅Z文而努力。她是一個(gè)開心果，是平淡里的一顆蜜糖。她美麗的笑，她帶著仙氣的語文作業(yè)，讓我愛上了語文，愛上了生活。
因?yàn)槟悖覑凵献魑?
因?yàn)楦鐐惒�，人們才發(fā)現(xiàn)了新大陸，因?yàn)橛辛四隙「駹�，人們更崇敬醫(yī)生，因?yàn)橛辛嗽∑�，人們才能吃飽。而且為你爺爺，我愛上這片土地。
小時(shí)候總喜歡看你這土地上勞作。你頂著熾熱的太陽，脖子上掛著擦汗的毛巾，在這金燦燦的麥地里穿梭。你彎著腰仔細(xì)地盯著地上冒出了雜草，一根根地把他拔出來，的在手上。不時(shí)地直起身子舒展一下筋筋骨，然后拿起了手中迫擦一擦汗，然后又彎下腰如嚇米在海洋里敖游一樣在麥田里游。拔完草后，你便坐在一旁的凳子上喝一口水，然后凝望著麥田。過后你背著鋤頭回來了，我便跑到門外等仰。
稍大的時(shí)候，你會(huì)把我叫去和你一起耕種。你頭上頂著一個(gè)草帽，拿著耕地的'工具讓我跟在你后邊。太陽依舊是那然熾熱。你在地里面鋤地，開出一道道溝來，讓我在后邊種一些我愛吃的水果和蔬菜。我把以前攢的西瓜籽，一個(gè)一個(gè)小心翼翼的放在溝里，然后用土把它們覆蓋住。每天放學(xué)回地后我端著一盆水就來到地里給我種的水果澆水或拔些周圍的雜草，然后坐在樹枝上看著它們，直到天黑時(shí)才回家。
夏天的晚上我喜歡和你睡在瓜棚里。望著天上一顆顆星星。朝我眨眼，周圍響起了蟬的叫聲。你在一旁邊給我扇扇子。在看一片祥和的景色中，你給我講著小時(shí)候的故事，而我總是問你為什么，你很有耐心的一一給我解答。我聽著聽著就睡著了，你還在一旁邊給我扇著風(fēng)，心中十分愜意。上周我又到了這片土地，周圍依然是雜草更多了。唯一不同的是我在這土地的上方，你在這土地的下方。這土地給予了我美好的童年，而且埋藏著我和爺爺生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)個(gè)歡笑，一個(gè)個(gè)灰心和一個(gè)個(gè)幸福。
因?yàn)槟悖覑凵狭诉@片土地，這片生我養(yǎng)我的土地。
因?yàn)槟�，我愛上作�?
因?yàn)槟悖覑凵狭斯?/p>
人生世界，沒有讓我們心生難忘之人。而你，卻是那個(gè)讓我永遠(yuǎn)也不能忘記之人。
因?yàn)槟�，我愛上了公益�?/p>
剛知道你時(shí)，我曾經(jīng)非常之不解，為什么你們?cè)敢鈱⒛銈兯械馁Y產(chǎn)拿出來給予公益事業(yè)，如此的慷慨。
我十分不解。
后來，在我得知您去世消息后，我很難受。同時(shí)滿心疑惑，因?yàn)槟愕募揖池毢瑸槭裁茨悴荒贸瞿愕腻X去補(bǔ)助家庭？卻每年拿出兩萬元交給公益活動(dòng)，默默無名。也擺脫了功名，只留下一個(gè)代名“蘭小草”呢？
我又是十分不解。
直至后來，我慢慢地獲知了您的一些事跡。你是一名重病患者，也是一名“赤腳醫(yī)生”。不收老人一分錢。而你的錢，都是從牙縫里，從醫(yī)療費(fèi)里擠出來的.。而你卻說，我愿將這溫暖永傳遞，每年還要捐出兩萬元。
我便懷著疑惑，走進(jìn)了“太陽村”兒童收留所，那一刻，我終于知道了你所做的一切的原因了。那里的孩子父母缺失，生活環(huán)境惡劣，但他們卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。當(dāng)我給他們遞糖時(shí)，他們的眼睛里充滿了喜悅，黝黑粗糙的雙頰上露出甜甜的微笑。我想，這是人世間最美的場(chǎng)景，如同春天百花齊放，春天之時(shí)的盎然。總之，一切那么美好，那么美妙。
從此，我一下子懂了何為真正的“活著”。是為使自己生活變得美好而不顧一切地追求富裕的生活嗎？我想，不是的；是為了使自己的世界變得極度享受而揮霍資金嗎？我想，不是的。
我想，“活著”的真正目的不是表面上的肉體的滿足，更重要的是精神上的享受。
您正是如此，如此的大度，如此的慷慨，讓您的“活著”變得更有意義。您雖經(jīng)歷了肉體上的痛苦，卻得到了精神上的享受。
我想，正式因?yàn)槟纳婆e，使中國成千百萬的人民愛上了公益活動(dòng)，成為溫暖的“傳遞者”。
謝謝您，因?yàn)槟�，我愛上公益�?/p>
因?yàn)槟�，我愛上作�?
因?yàn)槟�，我愛上英語
“砰”，一本輕盈的筆記本落在桌上，像一盞美麗的降落傘勾起我初一的回憶，翻開那密密麻麻的本子，單詞如同快樂的小人，在紙張間翩翩起舞。漸漸地，你像泡沫般地浮出了腦海。
開學(xué)時(shí)，你架著一副方框眼眼鏡，舊式的夾克配著深藍(lán)的色調(diào)，眼鏡中折射出犀利的目光，好像一眼就可以將人看穿。同學(xué)們倒吸一口冷氣，溫度瞬間可以降到零度，或許，你就是一個(gè)古板的老師罷了。
然而并不如此。上課時(shí)，你帶著同學(xué)們?cè)趩卧~的天空鳥兒般自由翱翔。你一口流利的英語，音調(diào)時(shí)揚(yáng)時(shí)抑，吐字清晰，仿若一名英國紳士。有趣的是，你總是手持一個(gè)武器——“尺子”，尺子零刻度一端總是在同學(xué)門的小腦袋上攢動(dòng)，彈出清晰明快的樂章。在你的帶動(dòng)下，生機(jī)與活力如同充氣球般，布滿教室的每個(gè)角落。即使是陰雨天，教室也陽光燦爛。你學(xué)識(shí)淵博，無論多么復(fù)雜的句型都敗在您精干的頭腦下。
漸漸地，因?yàn)槟�，我愛上了英語。兩年前，對(duì)英語深惡痛絕的.我竟然能開始自主地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英語的快樂竟像氫氣球般帶領(lǐng)我人生的熱氣球飛向高處，撥開層層迷霧，眺望美妙絕倫的景色。
當(dāng)早晨的第一縷陽光隨著鳥兒的歡鳴，我睜開睡眼惺忪的雙眼。不一會(huì)兒，朗朗英語讀書聲合奏著小鳥的歡鳴，拉開天空中的云層，喚醒沉睡的陽光。
暑假時(shí)，我總會(huì)在有空暇時(shí)看幾部英文電影。
仍記得期末考試前，你對(duì)我的鼓勵(lì)，仍忘不了，你在公眾號(hào)中一篇篇單元總結(jié)。
浮云悠悠，霧靄消散，金輝灑地，喚醒了我青春的活力。謝謝你，因?yàn)槟悖覑凵狭擞⒄Z。
因?yàn)槟悖覑凵献魑?0
你黝黑的皮膚，滄桑的雙手，怎么看都不像是一個(gè)十幾歲孩子。你微笑的面龐，不流利的中國話，卻讓我重新熱愛生活。
初見你，在云南一寨兩國，一個(gè)中國人與緬甸人共同生活的地方。正值盛夏，那時(shí)的你，坐在茅草亭下。手拿一把大砍刀，在空中揚(yáng)起，劈在椰子上。你的家庭不富裕，你與母親一同賣揶汁可以在這個(gè)小村寨生活下去。你生活在一個(gè)灰暗的環(huán)境中，處處是中國人的歧視。
當(dāng)我走到你身邊，小心翼翼地向你問好，你抬起了布滿晶瑩珍珠的臉，臉上似乎寫滿了疲憊與不堪。黝黑的面龐，寬厚的兩唇，穿著簡(jiǎn)樸的衣物，赤著腳，與那些來來回回的截然不同。但下一秒，我卻震驚地屏住了呼吸，你面對(duì)著我，上揚(yáng)的嘴角，童真的笑容，似乎能融化時(shí)間一般的笑。雖然我知道，這也許是你面對(duì)中國人為營(yíng)生的必要微笑，你的笑雖有些虛偽，但那深邃的眸子卻誰也騙不了。你的眼睛是你面上的兩抹燦爛星光，在烈陽下散發(fā)著金色的光芒，那兩束光亮刺進(jìn)我的雙眸，那目光卻寫滿了友好與羨慕，還有一絲置疑，他的目光是真實(shí)的，對(duì)我放下懷疑，在真誠向我問好。他的目光是屬于同齡人的，雖然世俗讓你虛偽，但你的.心靈卻永遠(yuǎn)懷著相信與童真。眼睛是心靈的窗口，他那嵌在面龐上的兩汪清泉，正如他清澈的心靈。他的眼眸在散發(fā)著光芒，刺進(jìn)人們內(nèi)心灰暗的地方，在質(zhì)問著人們的本質(zhì)。一聲響亮的啼哭，你匆忙對(duì)我說了一句抱歉，飛快奔至屋內(nèi)。雙手環(huán)抱著一個(gè)稚嫩的嬰兒，你的目光瞬間變?yōu)榱藴厝崤c慈愛，低聲伏在弟弟耳邊，輕柔地唱著緬甸的歌謠。你露出了真情愜意的微笑，露著潔白的牙，眼眸彎成兩道曲線，彎彎的柳眉，漆黑的睫毛，面頰漾起的紅光。熱愛生活的你，果然才是最美的。
你，一個(gè)異國他鄉(xiāng)的緬甸少年，不屈于世俗，永遠(yuǎn)相信著美好。因?yàn)槟悖抑匦聼釔燮鹆嗣篮谩?/p>
因?yàn)槟�，我愛上作�?1
這，就是家鄉(xiāng)的味道。
依稀記得道路旁所散發(fā)的紅棗味，廚房里洋溢著甜蜜的味道，更洋溢著我心中的甜蜜久久不散。
兒時(shí)的我喜歡吃外婆做的甑糕，外婆常說：“別看到凈甑糕看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際啊，還是十分復(fù)雜的�！蓖馄判χf，“這道菜也可得花好大的功夫，可是你這個(gè)小饞貓啊，還就喜歡可給我找麻煩�！蓖馄抛哌M(jìn)廚房，先將浸泡好的蕓豆，糯米，紅棗《這一泡，可足足泡了一整夜》熟練地拿起材料，一層又一層的疊加，似疊疊樂一般，她將此放入蒸籠，蒸七七四十九分鐘后，便大功告成。甑糕柔軟細(xì)膩，這種甑糕特有的香味甜到心里，糯米染上了棗色，呈成一種晶瑩鮮潤(rùn)的絳紅色，上面一層蕓豆呈咖啡的褐色，再上一層便是紅棗，早已爛成暗紅的棗泥，再淋上棗花蜜，一口下去，口感軟綿細(xì)軟，入口既化，味道清甜，讓人欲罷不能。
城市中有許多好吃的東西，成都的火鍋，北京烤鴨，都不過如此，家鄉(xiāng)的味道，是暖暖的陽光，古色古香的'民俗，更是那甑糕的芬芳，令我眷戀的味道。
后來，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，再加上外婆不舍田園風(fēng)光，我便很少再品嘗到那等美味。我經(jīng)常再夢(mèng)中夢(mèng)到兒時(shí)那快樂的味道，那楊柳隱蓋著的小路通往我的家鄉(xiāng)，那路邊銀杏歷經(jīng)一年又一年，葉綠，花開，葉落。歲月荏苒在我的心中卻永遠(yuǎn)不散。
家鄉(xiāng)的味道，異域城市的車水馬龍，流光溢彩，遠(yuǎn)離一窗暖陽一方蔚藍(lán)，一盤甑糕，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的味道，遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)牽連著無盡的思緒，如今回想著你的味道。
懷念，懷念，那逝去的歲月。懷念，懷念，家鄉(xiāng)是“甜”的，它滋潤(rùn)著我的心，家鄉(xiāng)的味道是摸不著的，但我們可以用心將無盡的味道永恒的包裹起來，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品嘗。
已入冬，寒冷的風(fēng)凜冽地掠過，我多么想再次品嘗那香甜的味道，想想兒時(shí)那快樂的回憶，不禁熱淚盈眶。
此時(shí)，電話響起，熟悉的聲音回蕩在耳旁。“小饞貓啥時(shí)候回來，外婆給你做鏡糕……”
那甑糕的味道縈繞在身邊，給我溫暖，牽引那回家的路。因?yàn)槟悖覑凵狭思亦l(xiāng)的味道。
因?yàn)槟�，我愛上作�?2
那是一個(gè)平凡的午后，一節(jié)平常的體育課，你一如既往拿著球，只是人數(shù)不夠，無法開始打球，這時(shí)，你看見了我，把我叫了過去。我扭捏，因?yàn)槲也粫?huì)，你用積極的眼光望著我，讓我決定“試一試”。
多數(shù)時(shí)間你在拿球，我在場(chǎng)上似乎毫無用處，看著你在突破、變向，眉宇之間拱起非凡的氣韻，每個(gè)動(dòng)作，從發(fā)梢到腳尖顯得那么輕松自然。你深陷的眼眶中那黑曜石一般的眼仁閃著亮光，像一個(gè)獵物尋找突進(jìn)的機(jī)會(huì)。你時(shí)而迅猛，但又猝然挺住，變成緩慢的節(jié)奏又交給另一只手，此時(shí)你又好像要向左突進(jìn)，可身體一晃又回來了……你一系列的動(dòng)作讓我看到了身體的協(xié)調(diào)之美，游走的籃球好像與你建立了某種密切的聯(lián)系，任憑你如何行進(jìn)卻都無法擺脫你的控制，而防守隊(duì)員呢？早已被你晃得云里霧里了。
就在這時(shí)，你要投籃，飛身一躍展現(xiàn)出優(yōu)美的弧線，可球并未向籃筐飛去而是飛向了我！我不知所措，只好學(xué)習(xí)你的樣子，笨拙的向前移動(dòng)，我艱難地看向你，你卻依然用堅(jiān)定而激勵(lì)的眼神望著我。我只好一點(diǎn)點(diǎn)向前，球富有彈性，摸起來很舒服，擊地的聲音清脆、悅耳，我像你一樣，可發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不及你。防守隊(duì)員似乎也很配合，沒有打斷我的球，待我到籃筐下使出全身的`力氣向上扔出，球竟然進(jìn)了！連我自己都不相信，他們都在為我喝彩。我第一次感到了籃球帶給我的喜悅、快樂。
此后的操場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)身影—我和你，你細(xì)心的教，我虛心的學(xué)。你有些嚴(yán)厲，可就算累，也在為我糾正動(dòng)作，在你的細(xì)心指導(dǎo)與我的練習(xí)下，我漸漸會(huì)了，會(huì)了籃球。
現(xiàn)如今的我，已成了當(dāng)年的你—任憑我如何行進(jìn)，球都無法擺脫我的控制，而你，卻去了別的學(xué)校。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)平凡而又不凡的午后，你的身影，你的鼓勵(lì)，因?yàn)槟�，我愛上了籃球，更愛上了會(huì)打球的我自己。
因?yàn)槟�，我愛上作�?3
手里捧著《詩經(jīng)》，沉浸在這詩歌的美妙中，閉上眼，回想起與詩歌的相遇，腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。
“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦！”停下手中的筆，微微一笑，背東西對(duì)我來說也蠻簡(jiǎn)單的，這分，我加定了！
抄起一本《詩經(jīng)》，翻開第一首，原來，“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩�。∽x來讀去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼著周一的到來。
“老師，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的碎發(fā)，輕聲道，“好”�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我，沒有打斷，目光里滿是鼓勵(lì)。經(jīng)過我磕絆的背詩后，你揮了揮手，示意我彎下腰，你用手蓋住翻譯，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著，而是頻頻點(diǎn)頭，若有所思的樣子，目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝，讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中，“喜歡嗎？”“嗯”，你笑了，“下次可以通過理解來幫助記憶哦！”你的提示，對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊�，認(rèn)認(rèn)真真的仿寫，來回與詩經(jīng)上的原文比對(duì)著，不知不覺，詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來，我仿寫完，你笑著接過我的本子，頻頻點(diǎn)頭，“你仿寫的'太好了！語文課上給大家讀！”我受寵若驚，你肯定的眼神，欣慰的笑容，溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。
現(xiàn)在，進(jìn)出你的辦公室已是常事，仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語文上的鼓勵(lì)。語文課上，我也積極回答著問題，就是不想讓你失望。而對(duì)于詩歌，我對(duì)它已經(jīng)不僅僅是熱愛了，它現(xiàn)在就像食物一樣，不可缺少。
睜開眼，回想完這一切，還是要感謝你��！因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)寫詩，熱愛語文，積極回答問題，熱愛生活……
因?yàn)槟悖覑凵显姼琛?/p>
因?yàn)槟�，我愛上作�?4
算算我和你沒有聯(lián)系的日子，已經(jīng)不知道有多少天�，F(xiàn)在你可還安好？我時(shí)常想起你，和你的微笑。
得那時(shí)四年級(jí)，已臨近期末考試，讓人意想不到的事情發(fā)生了。那節(jié)課，美術(shù)老師走上講臺(tái)，很嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我這里沒有你們的美術(shù)本！”大家都亂了，經(jīng)過一番尋找，大部分人的本子已經(jīng)找到，但我卻沒有。記不清那位老師是怎么對(duì)此事作出解釋的，畢竟本子一直由他保管，只記得他很嚴(yán)厲，告訴我們下周就重新交一本作業(yè)上來，否則期末沒有成績(jī)。
我心中很是焦慮。這可怎么辦�。”緛砦揖筒簧瞄L(zhǎng)繪畫，他現(xiàn)在卻讓我們一周就補(bǔ)完一學(xué)期的作業(yè)，他怎么會(huì)知道，那些作業(yè)是我一天天、一周周的心血�。〗^望、委屈一時(shí)涌上心頭。
這時(shí)你走了過來，見我一臉不滿，便坐到我旁邊，關(guān)切的問我：“怎么了？”我便向你吐苦水。你靜靜的聽著。良久，你突然對(duì)我說：“那我?guī)湍惝嫲桑 边�露出一個(gè)微笑，想讓我安心。那個(gè)微笑，成了永遠(yuǎn)定格在我腦海的瞬間。你知道你的笑容有多暖心嗎？雖然你長(zhǎng)的并不貌美如花，但你一笑，像是千丈陽光傾灑在大地上，照進(jìn)黑暗的角落。只見你兩顆黑曜石一般的眼珠流光溢彩，眼角微微瞇起，親切、柔和的眼神望向我，讓我心頭為之一顫。你朱紅的唇微微抿起，向上揚(yáng)出一個(gè)完美地弧度。嘴角兩邊有兩個(gè)淺淺的酒窩，淡淡的，卻溫暖我的心。你眼角的細(xì)紋里，流過清澈的溪流，映出你真摯的目光；你嘴邊的.梨渦里，釀著芳香的美酒，含著你純真的微笑。此刻。你笑的更盛了，朱唇微啟，露出你整齊的牙�！懊黜X”，你的一切，都像你的心一樣美好。
我不在焦慮，緊緊擁抱住你，你善解人意，又說：“別擔(dān)心，我們是好朋友嘛！”你又笑了，那樣美……
此后的日子，只要我一想起你，便會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿�，很多人也心情開朗，向別人微笑。因?yàn)槟�，我懂了微笑的意義；因?yàn)槟�，我愛上了微笑�?/p>
因?yàn)槟悖覑凵献魑?5
陣陣掌聲如雷鳴般響起，你的笑容掛上嘴角，燦爛了我的心窩！因?yàn)槟阄覑凵狭搜葜v。
“你看這教育又改革了，要搖號(hào)面試，這可怎么辦呀？”你焦急地看著，問道“你可以嗎？”“我…。我…。應(yīng)該…。可能行吧！”明顯底氣不足的我害羞的撓撓頭，像是遇見了世紀(jì)難題一般，尷尬越上眉尖。我的實(shí)力可是心知肚明的'，因膽子小，從來都沒有回答問題，我害怕尷尬，我更害怕在眾目睽睽之下出丑，心中的恐懼感如蟒蛇般纏繞著我，壓得我根本喘不過氣氣來，你被我這囧態(tài)給逗笑了。“我女兒一定可以不要擔(dān)心。”
第二天，老師真的將方向指向了演講和隨場(chǎng)演練這一老大難題上，不出我所料，我還真是怯場(chǎng)了，同學(xué)們開始瘋狂的嘲笑我，讓我無地自容。當(dāng)天晚上我便大哭了一場(chǎng)，你看著我心里十分難過，沉默了一下，你便開口對(duì)我說：“這有什么的，你只是初次上臺(tái)罷了，只需好好的練習(xí)即可，今天開始，我們就練這個(gè)，加油！我們一定會(huì)成功的。”
那天以后，你變了一個(gè)人似的，一回家你便從基礎(chǔ)的教我，儀容儀表，“貼著墻，屏住氣，丁字步，小眼神兒…�！蹦闶炀毜刂笓]著，“下面我們來練習(xí)講話，這可是一大學(xué)問，我現(xiàn)在表演給你看�！蹦愦髿獬练�(wěn)的走來，端莊的儀態(tài)令我十分贊嘆，舉手投足間都透露著自信，你露出美麗的笑容，流暢的語言信手捏來，此時(shí)，仿佛時(shí)間如靜止一般，我被深深的吸引。結(jié)束后，我向你投來羨慕的目光，并下定決心向你學(xué)習(xí)，我們便配合十分默契，我們一天又一天，一遍又一遍的練習(xí)，可能哭過，難受過，放棄過，可這在你的諄諄教誨和鼓勵(lì)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并有了很大的進(jìn)步，我從膽小怕事逐漸變得大方開朗，敢于展現(xiàn)自己。也因?yàn)橛心愕膸椭�，老師便讓我代表班�?jí)去參加學(xué)校的面試比賽，并且因?yàn)槟阄业谋硌莶艜?huì)如此成功，博得大家陣陣掌聲。這一切一切都是因?yàn)槟�，因此我發(fā)現(xiàn)自己的多了一項(xiàng)特長(zhǎng)——演講
因?yàn)槟�，我愛上了演講，謝謝你。
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