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快樂的成長作文300字

時間:2023-11-15 17:12:18 話題作文 我要投稿
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快樂的成長作文300字[共4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂的成長作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的成長作文300字[共4篇]

快樂的成長作文300字 篇1

  在我的成長中,有許多快樂,這些快樂,就像我生活中的伙伴,伴隨我成長。

  學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我學(xué)會了說話,寫字,寫作文……為將來打好基礎(chǔ);數(shù)學(xué),是一扇知識的'大門,讓我不斷地去思考問題;英語,作為英語課代表,更讓我有喜歡他的理由;科學(xué),它讓我去探索生活中的奧秘,給我?guī)砹藷o窮的快樂,我開始嘗試著寫科學(xué)小論文了呢!

  閱讀是我成長的快樂。我一有空,就在書架上找來一本書,接著就津津有味地看起來了。只要一碰到書,我就仿佛進(jìn)入了書的海洋,我在書的海洋里遨游,常常忘了吃飯,忘了回家,忘了睡覺。它為我的生活增添了不少樂趣。

  學(xué)習(xí)本領(lǐng)是我成長的快樂。我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)5年了,已經(jīng)學(xué)到了不少本領(lǐng)。曲目拉得越來越多,也越來越難,有時還跟老師一起合奏!學(xué)毛筆字又讓我信心十足,一幅作品還掛在教室里呢!投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課余生活。

  成長中的快樂無處不在,無時不在,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們成長吧!

快樂的成長作文300字 篇2

  記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是。≡诔砷L的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的'過程真可謂是喜憂摻半。

  我的煩惱源于自己的一個壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。 記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習(xí)慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉! 說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的快樂。 我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個快樂的女孩!

快樂的成長作文300字 篇3

  嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個人的成長過程都有快樂、煩惱吧!

  記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語的說:“耶!幸虧我?guī)懔!”說完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘,看上去很著急,我就快步跑過去對姐姐說:“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說。我們在路上有說有笑的!暗搅!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見我跟姐姐合傘,激動的說:“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的',然后,高興的說:“助人為樂嗎!不用謝”。 煩惱的事,就是上學(xué)期的流動紅旗,我們班是三年級流動紅旗最少的一個班級。我自言自語的說:“為什么我們班的流動紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對他們沒辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無論什么都要比別的班級強(qiáng)。

快樂的成長作文300字 篇4

  我在陽光下成長,幸福無比。至今我記得上個學(xué)期五年級時,我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練,那幾天我成長了很多。那是星期一的時候,我第一次來到綜合訓(xùn)練基地,心里有些小激動。在哪里我學(xué)會了堅強(qiáng)。讓我感受最深的是”重走長征路’,這個項目我體會到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無數(shù)難關(guān),不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現(xiàn)在的'美好生活。還有在”快樂野炊‘這個項目中,我們離開了老師幫助,自己開始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會到父母親做家務(wù)的艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時候,媽媽會給我加衣服,我們生病了,媽媽會給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學(xué)校里,老師每時每刻都在關(guān)愛著我,老師把所有的知識都教給了我們,讓我們學(xué)會了許多做人的道理。

  我在陽光下成長,媽媽給了我許多關(guān)愛,老師給了我許多知識,我感到特別幸福。

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