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觀察蝸牛作文

時間:2023-11-16 17:51:38 作文大全 我要投稿

【精品】觀察蝸牛作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】觀察蝸牛作文

觀察蝸牛作文1

  一天中午,天氣十分悶熱,我走出門口的院子,看到有一只蝸牛走過一片葉子,為什么會留下一條白白的長線”。

  我跑進(jìn)屋問爸爸,爸爸笑著說:“既然你想明白蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自我去實(shí)驗(yàn)一番。

  為了解決蝸牛的秘密,我首先把蝸牛抓上高處,我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破,里面有一些粘糊糊的,里面還有小粒東西呢,我找了一些書,原先那粘糊糊的是它的'排泄物能夠提高爬行的速度。

  透過這次細(xì)心觀察,我得到了啟示:只要細(xì)心觀察留意身邊的事物,你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文2

  我養(yǎng)了一只蝸牛,這只蝸牛很肥,比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋,肉白乎乎的,邊上有些黃。

  這只蝸牛很貪吃。科學(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天,后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門,一手拿著蝸牛殼,一手拿著菜葉,使勁拉也拉不開,蝸牛死死地粘在菜葉上,嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊,絲毫沒有停下來的意思。

  蝸牛不但貪吃,而且很懶?茖W(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子,別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了,就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子,就躲進(jìn)殼里睡大覺了,大概在想,這么高,我才懶著爬呢!

  蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時候,我在等它把身體拉得很長,好觀察它的.氣孔,結(jié)果它就是不配合,我只好按住它的殼,沒想到蝸牛把身體往里縮,還看了我一眼,好像在說,我就是不配合,怎么啦?

  這真是一只特別的蝸牛!

觀察蝸牛作文3

  今天,老師叫我們觀察小蝸牛,還叫我們寫作文呢!

  小蝸牛的殼也就是它的家,要是有危險的話蝸牛就可以馬上縮進(jìn)它的家里。小蝸牛有兩對觸角,其中一對在頭上,就像兩根小天線,觸角的頂端還有兩只小眼睛呢!它的眼睛比針眼還要小得多,一碰到這兩只觸角,它就會馬上縮到殼里去了。在腹部那里的兩只觸角,蝸牛在爬行的`時候就會充分展開。

  我們要是看見蝸牛在殼里的時候可又想和蝸牛打招呼,我們可以把蝸牛方放到水里,這樣過一兩分鐘,它就會出來了。蝸牛喜歡吃菜葉,青瓜。小蝸牛真是惹人喜愛。

觀察蝸牛作文4

  今天,我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的,看起來很有趣,我就把它抓回家了。

  一回到家,我就研究起它來。它長著兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角像又長又細(xì)的樹枝,上面長著圓溜溜的眼睛,像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時候,它的觸角立刻縮了回去,就像被電電到一樣。我心想:蝸牛膽子真小!過了一會兒,它又伸出長長的觸角繼續(xù)爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會在地上留下一些透明的液體,我很好奇,想知道其中的`奧秘。我就去找資料,查答案。原來,它的液體有潤滑的作用,是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢,我擔(dān)心它餓了,所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當(dāng)我睡完午覺回來一看,發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個個小洞,蘋果和樹葉都還好好的。我知道了,原來蝸牛喜歡吃菜葉!觀察完后,我把它送回了花園。

  今天我真開心,我在蝸牛身上學(xué)會了很多知識,觀察小動物真是一件有趣的事。

觀察蝸牛作文5

  雨后清晨,我漫步在公園小道,在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進(jìn)的蝸牛。

  出于好奇,我把幾只小蝸牛抓到手上,仔細(xì)觀察,覺得有點(diǎn)不對勁,一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉(zhuǎn),另外幾只的殼往右邊轉(zhuǎn)。為什么呢?原來,蝸牛也分左撇子和右撇子!再看看,蝸牛有幾只又細(xì)又軟的觸角,上面還有黑黑的.眼睛,說不定有巨大的作用呢!

  “蝸牛身后背著一個大大的殼,可以幫它抵擋進(jìn)攻!它還有腹足,會噴出一種粘液,幫助它爬行。”媽媽說,“現(xiàn)在,很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的,可以滋潤皮膚!”

  蝸牛不止對自己有大作用,還對人類有益,我們一定出要去傷害它!

觀察蝸牛作文6

  今天,我做好作業(yè)去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛在爬行時會留下一種亮晶晶的東西。好奇地用手摸了摸,這一條線滑滑的,黏黏的'。“為什么蝸牛走過的地方總會留下這一條長長的線呢?”我決定解開這個謎。

  我用手去捉蝸牛,沒想到,蝸牛緊緊地吸在玻璃缸上。我使勁撥都下不來。當(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時候,一個辦法從我腦海里閃過。“有了,有了!”我興奮地找來一個帶有孔的缸子。然后,我找來幾片菜葉放在缸子里,想把蝸牛引進(jìn)來。過了好一會兒蝸牛終于爬到了孔上。我用手摸了摸,“呀!黏黏的!”我想這個大概就是蝸牛爬行的黏液吧!那么這些黏液有什么用呢!我跑去問爸爸,爸爸說:“那黏液是蝸牛的分泌物,它可以幫助蝸牛爬行。”我聽了后恍然大悟。

  在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,多多思考,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

觀察蝸牛作文7

  有一種動物,它頭上長著兩個觸角,它的背上有一個家,這個家的外殼有一些螺紋。小朋友們來猜一猜這是哪種小動物。克褪俏易钕矚g的動物之一—蝸牛。

  有一天,我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛,我把它裝進(jìn)盒子里抱回家。第一天,我在盒子里放了一些面包和樹葉,到了第二天我去看小蝸牛時,發(fā)現(xiàn)盒上有一個大洞,面包和樹葉也被吃了不少,在好奇心的驅(qū)使下,我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。

  經(jīng)過我的.細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛會分泌出一種唾液用來軟化食物,它正是利用這種唾液和牙齒來咀嚼東西的,我還經(jīng)過看百科全書知道了原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,最多的有36000顆牙齒。對了,蝸牛還可以入藥,最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學(xué)習(xí)那就是堅(jiān)持不懈。

  因此,我們要做生活的有心人,學(xué)會勤于思考,善于觀察。

觀察蝸牛作文8

  今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)目前它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問父親,為何會有一條銀色線?父親讓我一個人找答案,通過查找,我才知曉原來蝸牛留下的銀線是它的.分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這部分“小米粒”爬行的!

  我將來要多觀察小動物,多知道它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富我們的課余生活!

觀察蝸牛作文9

  理科課上,老師讓我們抓蝸牛觀察。我在學(xué);▎h里抓了兩只小蝸牛。按照老師的方法,我找到一個小紙箱,把濕土放在盒子里,摘了一些屋頂上的葉子,放在盒子里給蝸牛做食物。我每天摘新鮮的葉子給他們吃,然后仔細(xì)觀察。在“吃飯”的'時候,一只蝸牛對食物非常挑剔。剛探出頭來看一看聞聞,就把頭伸進(jìn)了它的“小屋里”。我心想:“哼,做個驢肝肺,別吃了,反正你也不會餓!薄

  第二天下午的理科課上,通過老師的講解,我知道蝸牛很膽小。只要輕輕一碰身體,他就會立刻縮回到自己的“小屋里”。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,雖然它的嘴很小,但卻是世界上牙齒最多的動物,最多一萬多顆!蝸牛的兩個觸角上有兩個黑點(diǎn),也就是它的眼睛。蝸牛喜歡住在潮濕的地方。它爬的地方會有類似鼻涕的粘液。當(dāng)粘液變干時,它會變得非常粘,所以它也有一個名字叫鼻涕蟲。

  通過這次觀察,我了解了蝸牛的很多特性,收獲了很多知識。

觀察蝸牛作文10

  昨天下了一場雨,我和妹妹起床后,我就去觀察蝸牛了,妹妹還不知道我去哪里了。

  我走到了草坪,找啊找啊,我終于找到了一只小蝸牛,我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的`。我正想回家,但是妹妹來外面來找我,妹妹說:“哥哥,你在干什么啊?”我說:“我在找蝸牛!泵妹脝枺骸 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大鏡。”妹妹說:“我可以和你一起觀察蝸牛嗎?”我說:“當(dāng)然可以啊!”

  過了一會兒,我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了,是條狀的。

  從觀察蝸牛中,我找到了許多快樂,又知道蝸牛的糞便是怎么樣的,真快樂呀!

觀察蝸牛作文11

  放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的`地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。

  于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。

  通過實(shí)驗(yàn),收獲還真不。〔粌H讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個道理:做什么事都要動手做做看,才知道真正的結(jié)果。

  

觀察蝸牛作文12

  星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個好聽的名字,叫貝貝。

  爸爸告訴我蝸牛是軟體動物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘,一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的'環(huán)境,它從殼里探出頭來,再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛,原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。

  這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂,還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識。

  小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。

觀察蝸牛作文13

  今天下雨,我從屋頂花園抓來了一只蝸牛。我叫它希希。

  希希很好動,它一刻都不停。老在爬,我把它的頭碰進(jìn)去,一會兒它又伸出頭來了。

  希希殼上的花紋很漂亮,像一個太陽。兩只小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),對我的鉛筆盒很感興趣。我把它放在鉛筆盒里,鉛筆盒上的.溫度計是它的家。它大概對這個新家很滿意吧?

  希希很聰明,上次,我把它放在鉛筆尖上,眼看就要掉下去了,它又轉(zhuǎn)了個頭——往回爬了。避免了一場可能要死亡的災(zāi)難。

  希希很愛和我玩游戲,它愛玩捉迷藏,有一次我寫完作業(yè)想看它,可它不見了。我找遍了鉛筆盒的正面也沒有找到它,后來才發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒的背面。

  我的希希是不是很可愛?

觀察蝸牛作文14

  經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進(jìn)堅(jiān)硬的.小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!

  還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎么會是3個呢?那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最后一個是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。

觀察蝸牛作文15

  這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就是螺旋狀的,然后而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個就是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個就是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的'一下縮了回去。

  當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

  我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于就是就放了進(jìn)去。但就是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!

  再告訴你一個小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。

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