向日葵的作文精品[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的向日葵的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

向日葵的作文 1

　　我很喜歡向日葵，它嬌小可愛(ài)，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒(méi)有養(yǎng)過(guò)的植物。

　　春天，秀麗的姑娘來(lái)了，溫柔的手撫過(guò)土壤，是播種向日葵的季節(jié)了，她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進(jìn)土里，沒(méi)幾天，種子就悄悄的從泥土里跑出來(lái)，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個(gè)大大的懶腰，變成了“人”字，定在那里。小小的，肉肉的，可愛(ài)極了。

　　夏天，在這成長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵長(zhǎng)高了許多。順著她那細(xì)細(xì)彎彎的脖子找，一眼便能看到一個(gè)圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個(gè)個(gè)金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向著太陽(yáng)，所以你只要看她們向哪個(gè)方向笑，就能辨別太陽(yáng)的位置了。

　　秋天，是我最喜歡它的時(shí)候，因?yàn)橄蛉湛�要豐收啦。遠(yuǎn)看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，里面都是一個(gè)個(gè)黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來(lái)，把它們從笑臉里一粒一粒剝出來(lái)，最大的.瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然后放進(jìn)鍋里，摻著沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。

　　冬天，向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了，她把一切都奉獻(xiàn)給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人，只能慢慢的枯死了。

　　向日葵就是這樣呢！不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就立刻昂起頭！所以，來(lái)年的向日葵，我還愛(ài)你，我愛(ài)你美麗的笑臉和好吃的果實(shí)。

　　向日葵，我愛(ài)你！

向日葵的作文 2

　　小白和小粉是一對(duì)好朋友，小白是一個(gè)可愛(ài)的小兔，小粉是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。

　　有一天，小白去外面玩，手里還拿了一個(gè)紅色的氣球。忽然，它的紅氣球被什么東西纏住了，小白說(shuō)：“是誰(shuí)纏到了我的紅氣球？”

　　可對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話，小白正想弄明白這件事，它忽然被眼前的景象驚呆了，小白說(shuō)：“啊，是傳說(shuō)中的.七彩向日葵。”

　　看到這美麗的景象它馬上告訴了小粉，小粉聽(tīng)了很高興，就問(wèn)：“我能和你一起去嗎？”小白說(shuō)：“可以啊�！�

　　到了那里，小粉和小白都看出了神，小粉說(shuō)：“我們摘一朵回家吧�！�

　　小白說(shuō)：“好的！”于是，小粉和小白就摘了一朵美麗的向日葵，它們又拍了幾張相�！耙弧⒍�、三，茄子！哈哈！這些向日葵的彩色有很多種呢�！毙》壅f(shuō)：“什么顏色呢？”小白高興地說(shuō)：“有紅的，有黃的，還有紫的，很多顏色呢！”小粉又說(shuō)：“對(duì)呀！”這時(shí)小白說(shuō)：“天都黑了，我們回家吧！”小粉說(shuō)：“好吧！”

　　到了晚上，它們夢(mèng)見(jiàn)和那些向日葵一起玩游戲！

向日葵的作文 3

　　嗨！大家好，我是一株向日葵，我可以給人類提供葵花籽吃，老人們可愛(ài)吃了。

　　咦，有一對(duì)父子倆來(lái)了，小朋友指指我問(wèn)：“爸爸，你看，這是什么花呀？”他父親回答：“這是向日葵，里面的瓜子成熟后可以剝著吃！”說(shuō)完以后，還從我身上輕輕地?fù)芟铝艘涣？�花籽，給兒子看了看。

　　我很傷心，雖然他是輕輕地?fù)芟挛业囊活w葵花籽，但是我仍然覺(jué)得很疼。哎，要是人類把植物、動(dòng)物當(dāng)作自己的朋友，更加愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)生命，那么人與大自然會(huì)更加美好和諧。

　　在我傷心時(shí)，一只小螞蟻爬到我的腰桿上，用觸角輕輕敲打，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我相信人類一定會(huì)明白大自然的重要性，會(huì)保護(hù)好動(dòng)植物的，你說(shuō)對(duì)吧？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　螞蟻說(shuō)：“我想讓那一顆葵花籽參觀我的家，你愿意嗎？”說(shuō)著它搬起了地上扔掉的那顆葵花籽。我看著螞蟻的背影，笑了笑。

　　那顆葵花籽到螞蟻的`家后，一大群螞蟻來(lái)迎接它的到來(lái)，參觀了螞蟻的家，那顆葵花籽躺在了地上，泥土里，當(dāng)作螞蟻的枕頭，但并沒(méi)有吃掉它。

　　我靜靜地站在陽(yáng)光下，看著夕陽(yáng)落下，似乎看見(jiàn)了日后，人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，種植綠樹(shù)的情景。

向日葵的作文 4

　　我家院子后面有一大片金黃的向日葵，是我和奶奶親手栽種的，它們那碩大的金黃的花朵，朵朵都綻放著生命的熱情，那毛茸茸的像手掌一樣的葉子，仿佛時(shí)刻想要和我擁抱。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵便樂(lè)得笑彎了腰，葉子更是跳起了勁舞，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。

　　記得我和奶奶剛種下它們的時(shí)候，它們矮矮的，瘦瘦的，像一個(gè)個(gè)害羞的小男孩。剛過(guò)一年多，它們便悄悄地長(zhǎng)大了。個(gè)頭比我高好多，身體也強(qiáng)壯了，渾身長(zhǎng)滿了針尖一樣的小刺。奶奶說(shuō)，那是它們保護(hù)自己的武器。我最喜歡的就是向日葵的花了，大的有臉盆大，圓圓的像個(gè)小太陽(yáng)，最外面的一圈簇?fù)碇��?xì)細(xì)碎碎的黃花，中間藏著它的果實(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，雨水的滋潤(rùn)下，果實(shí)的顏色會(huì)悄悄長(zhǎng)大，慢慢變黑，越來(lái)越飽滿。果實(shí)成熟的時(shí)候，奶奶會(huì)找來(lái)鄰居的.黃大嬸，一起采摘向日葵的葵瓜子，賣(mài)掉一部分，自個(gè)兒留一部分，用鹽在鍋里炒熟，就是我最愛(ài)的零食了，我這個(gè)小饞貓最愛(ài)嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃！

　　我喜歡向日葵，喜歡它的樸實(shí)，更喜歡它永遠(yuǎn)微笑的臉！

向日葵的作文 5

　　雙休日正拖著地呢，陽(yáng)陽(yáng)神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“老媽，我們家的向日葵開(kāi)花了！”

　　“�。肯蛉湛�開(kāi)花了？”我一頭露水：“我們家什么時(shí)候種向日葵了？”

　　“不是的，老媽，我說(shuō)的是我們家客廳的向日葵！”

　　哦，原來(lái)如此，可是客廳的向日葵明明是假的.呀？怎會(huì)開(kāi)花？

　　我滿心的狐疑，臉上則是一副洗耳恭聽(tīng)的樣子：“真的嗎？?jī)鹤樱�那你帶老媽看一看那開(kāi)花的向日葵�！�

　　陽(yáng)陽(yáng)很興奮，拉著我來(lái)到電視機(jī)旁邊，在那燦爛的向日葵花叢中揪出一朵小的來(lái)，說(shuō)：“老媽，它昨天還是花苞，今天你看，花瓣已經(jīng)展開(kāi)了，這不是開(kāi)花了嗎？”

　　“咦，真的哦！好奇怪！這怎么可能呢？”其實(shí)我心里已經(jīng)有點(diǎn)數(shù)了：小子，你就蒙我吧！

　　“哈哈，老媽，你上當(dāng)啦！這向日葵是我讓它開(kāi)的，你看，只要把它的花瓣一片片掰開(kāi)來(lái)，不就開(kāi)花了嗎？這你都不懂！”陽(yáng)陽(yáng)一副鄙夷的樣子。

　　“哈哈”我實(shí)在憋不住，但嘴里依然夸著：“兒子，你真厲害，都能讓假花開(kāi)花，了不起！”

　　哈哈，那小不點(diǎn)一臉的得意、

向日葵的作文 6

　　我是一顆向日葵的種子，媽媽說(shuō)我將來(lái)長(zhǎng)大會(huì)很可愛(ài)，而且長(zhǎng)得又高又帥，很受人喜愛(ài)。所以，我好希望能快快長(zhǎng)大，成為鼎鼎有名的萬(wàn)人迷。

　　我的家住在向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)里，這里還有許多長(zhǎng)得和我非常相似的好朋友，我們的主人是一個(gè)非常勤奮的男生，每天都會(huì)來(lái)看看我們，跟我們說(shuō)話。當(dāng)我口渴的時(shí)候，主人會(huì)給我水喝；看我長(zhǎng)得不夠壯，主人還喂我吃營(yíng)養(yǎng)品。

　　在主人細(xì)心的照顧下，不到十天我就長(zhǎng)出雙手。我還記得第一次看見(jiàn)陽(yáng)光時(shí)，覺(jué)得好刺眼喔！但是也覺(jué)得很溫暖，好像在做日光浴一般。一個(gè)月后，我的.頭長(zhǎng)頭發(fā)了，過(guò)不久，我圓圓的臉?biāo)闹荛L(zhǎng)滿了一片片的黃金花瓣。果然，我是個(gè)又高又帥的大帥哥。

　　在我的家園里，有好多和我長(zhǎng)得很像的兄弟。每天，我的好朋友---地鼠、哈姆太郎也都會(huì)來(lái)和我們玩，他們?cè)谖覀兊囊赶屡軄?lái)跑去，玩捉迷藏，卻把我搔得好癢好癢喔！不過(guò)，我還是很歡迎他們。

　　每到假日，大朋友、小朋友都很喜歡來(lái)欣賞我們，他們總愛(ài)拿著相機(jī)，對(duì)著我們猛拍。他們最愛(ài)拍我了，因?yàn)槲沂瞧渲虚L(zhǎng)得最帥的，每次，他們都把相機(jī)貼著很近來(lái)拍我，害我眼睛都睜不開(kāi)了，而且，“喀嚓喀嚓”的聲音，使得我的耳朵都快聾了！真叫我既生氣又得意呀！

向日葵的作文 7

　　磕著美味可口的五味瓜子，心里洋溢著快樂(lè)和深刻的回憶，有誰(shuí)想到那一棵棵向日葵曾經(jīng)是那么的高大和有氣魄，它的高大和氣魄是因?yàn)樗�總是向往�?yáng)光，而永遠(yuǎn)的是那么自信。

　　有的人認(rèn)為它是一棵極其普通的植物，可是它卻有自己的.特點(diǎn)和特別，每個(gè)人都很喜愛(ài)它，它的花兒不僅好看而且結(jié)出來(lái)的果實(shí)也很讓人們喜歡。最為重要的是，它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。

　　向日葵是一位對(duì)理想和夢(mèng)想執(zhí)著追求的倔強(qiáng)著，它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，綻放微笑，帶給別人歡樂(lè)和開(kāi)心，也許你會(huì)迷惑，向日葵怎么去追逐心中的夢(mèng)想而執(zhí)著的活著，那我要告訴你，因?yàn)樗�的心中有著一種信念和希望，而這個(gè)信念和希望會(huì)讓它一直堅(jiān)定不移的為著心中的理想而不斷奮斗和堅(jiān)持下去。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人不也正應(yīng)該這樣嗎？向日葵就好像我們每個(gè)人的人生，一生都在為理想而活著，想要給身邊的人溫暖和歡樂(lè)，即使有時(shí)努力也不能做到，可是我們并沒(méi)有放棄，只要沒(méi)有放棄就會(huì)有奇跡再現(xiàn)的！不是嗎？我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也許有的人的夢(mèng)想一輩子也未能實(shí)現(xiàn)，可是我們有一顆執(zhí)著的心和堅(jiān)持到底的追求，去有勇氣和力量去追求自己想要的！

　　向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅(jiān)定了我的理想，讓我有了勇氣去面對(duì)生活，讓我知道了笑對(duì)人生，讓我感悟到了人生的希望和無(wú)窮無(wú)盡的美好和陽(yáng)光。反正只要努力一切都會(huì)慢慢變好的！

向日葵的作文 8

　　去年夏天，學(xué)校在圍墻邊的花圃里種了一片向日葵。我還是第一次見(jiàn)到向日葵的真實(shí)面目。

　　人們稱向日葵為太陽(yáng)花，我想它代表的是像太陽(yáng)一樣的明朗吧。

　　那段時(shí)間，我們面臨著生地會(huì)考，巨大的復(fù)習(xí)量和每天增加的一節(jié)復(fù)習(xí)課，使大家都有些不知所措。于是那個(gè)星期，老師讓我們寫(xiě)一篇周記，說(shuō)說(shuō)自己的復(fù)習(xí)安排和想法。記得我寫(xiě)的是“在這個(gè)向日葵盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我要不畏艱難地努力下去”。

　　這樣的承諾似乎有些虛偽，特別是出現(xiàn)在作文里的自我勉勵(lì)，但每次翻到本子的這一頁(yè)時(shí)，我還是會(huì)停一會(huì)兒。

　　那段時(shí)間是辛苦的。辛苦的是不管烈日還是暴雨，都要在原先緊密的課程安排上擠出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。有同學(xué)甚至在所有的課上看的都是生地書(shū)。那個(gè)時(shí)候大家是一個(gè)真正的集體，一起考試，一起復(fù)習(xí)，一起背書(shū)，一起討論，把其他事情都拋諸腦后。那樣的氛圍現(xiàn)在卻讓人過(guò)分懷念了，于是那時(shí)的辛苦又變成了現(xiàn)在快樂(lè)的事。

　　忘不了最后那天的.復(fù)習(xí)課，整個(gè)班上似乎都凝固了，只有時(shí)不時(shí)的節(jié)奏不一的翻書(shū)聲。

　　……

　　第二天下午，考完之后的輕松感使全身都放松下來(lái)。

　　我回到學(xué)校，在快傍晚的時(shí)候。

　　溫馨的橘紅色的夕陽(yáng)把物體的身影拉得很長(zhǎng)。我看到一片整齊的向日葵朝太陽(yáng)的方向望去……

向日葵的作文 9

　　清風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落，火車(chē)的窗外是一片金黃色的向日葵田，毫無(wú)一絲雜草與雜色，呈現(xiàn)與人們眼前的只是一片說(shuō)不出來(lái)的黃色，十分優(yōu)雅。列車(chē)慢慢的開(kāi)始飛快的行進(jìn)著，窗外的景物一瞬而逝，在眼前的只有不變的藍(lán)天，和模糊不清的黃色，看來(lái)，還未出向日葵田。漸漸地，車(chē)速降了下來(lái)，景物在眼前慢慢清晰了，還是熟悉的黃色。到站了……

　　下了車(chē)，沿著羊腸小道走了一小段后，那片向日葵田又出現(xiàn)了。沿著小道走，卻不知東南西北，只顧欣賞眼前的大好風(fēng)光，好像一剎那就要消失了似的，但卻忘記家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中，無(wú)法自拔。不是有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，發(fā)出“唰唰”的.聲音。太陽(yáng)和藍(lán)天則是這幅風(fēng)景畫(huà)的最后背景，也是這幅畫(huà)的重要點(diǎn)睛之筆。好一幅秋日美景！

　　也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，那向日葵隨著太陽(yáng)的移動(dòng)也漸漸偏西，鳥(niǎo)兒也飛回巢中，“喳喳”地叫著，湛藍(lán)的天似乎也有些發(fā)紫了，夕陽(yáng)比平時(shí)耀眼得多。在靠近夕陽(yáng)的天空上，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)道紫紅色的、橘色的、紅色的、粉色的彩霞，不知是夕陽(yáng)映照著他們，還是他們映照著夕陽(yáng)，又好像融合在了一起，自然……

　　傍晚了，我也應(yīng)該回家了……

向日葵的作文 10

　　要說(shuō)我最喜歡的植物，那當(dāng)然就是—向日葵。

　　你猜，我為什么喜歡向日葵？因?yàn)樗�有那為追尋目�?biāo)而執(zhí)著不放棄的品質(zhì)�！案鼰o(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾！”不管什么時(shí)候，它的花朵都是朝向太陽(yáng)的。

　　遠(yuǎn)看向日葵，它仿佛就是被人精細(xì)雕刻的花盤(pán)。而那枝干的末端上像伸出了十幾枝綠色的小手，似乎在精心地呵護(hù)著這貴重的花盤(pán)。頭頂上的花朵，最為顯眼的就是那盛開(kāi)的向日葵花。當(dāng)你一看到向日葵花，你想到的肯定是太陽(yáng)吧！向日葵應(yīng)該是太陽(yáng)的超級(jí)粉絲，不然向日葵怎么會(huì)把自己裝扮得跟太陽(yáng)一樣。向日葵四周的`花瓣是像檸檬一樣的黃色，摸起來(lái)柔軟極了。中間的花蕊呈棕色，這可是葵花籽原來(lái)的樣子。

　　向日葵的葉子和桿雖然摸起來(lái)很粗糙，桿上還布滿了扎手的茸毛，但它的根系卻深深地扎入土地中。所以，不管是烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨，它都始終挺直著腰桿，猶如軍人般傲然挺立。

　　晴天時(shí)，向日葵就一直向著太陽(yáng)，把自己的笑臉正對(duì)著太陽(yáng)，好像太陽(yáng)的崇拜者。陰天時(shí)，向日葵就不時(shí)地?fù)u擺著頭，好像失去了精神一樣，無(wú)精打采。我想：這是因?yàn)橄蛉湛�看不�?jiàn)太陽(yáng)，所以傷心地耷拉著頭吧。

　　我喜歡向日葵，因?yàn)樗�不論身處何種逆境，始終微笑著面對(duì)那一切，頑強(qiáng)、努力地生長(zhǎng)著。人亦如花，我們要像向日葵那樣，要在積極、進(jìn)取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，努力打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足，不被困難所打到，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。

向日葵的作文 11

　　向日葵是一種向陽(yáng)而生的植物，也是因?yàn)榛ǔ３�著太�?yáng)而得名。每次見(jiàn)到陽(yáng)光下的向日葵，我就覺(jué)得是太陽(yáng)在向我微笑一樣，讓我心情舒暢，笑容滿面。

　　前幾天，我和媽媽去買(mǎi)了幾粒向日葵的種子，它的樣子就像普通瓜子一樣�；氐郊�，我找了一個(gè)小塑料杯，在里面倒上半杯土，在土的表面挖了幾個(gè)小洞洞，然后把種子埋進(jìn)了土里，最后澆上了一點(diǎn)水，把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，迫不及待的等著它長(zhǎng)出來(lái)。

　　每天早晨，起床第一件事就是去看向日葵的變化，可是前兩天什么都沒(méi)有，我心里有一點(diǎn)小小的失落。直到第三天早上，它才破土而出，露出了一個(gè)小小的綠芽?jī)�，我的臉上也露出了笑容�?/p>

　　原來(lái)，向日葵需要充足的光照，適宜的溫度和水分，并且慢慢積累，才能良好的生長(zhǎng)。我每天都去看看它的變化，第五天他長(zhǎng)高了，有三厘米左右……

　　在我的精心呵護(hù)下，它長(zhǎng)得越來(lái)越高，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但我相信不久后它一定能開(kāi)出美麗的向日葵花朵。

　　植物的`生長(zhǎng)，有自己的規(guī)律，我們要去發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律，不要破壞他，就像學(xué)習(xí)、做事一樣要仔細(xì)認(rèn)真，持之以恒，堅(jiān)持不懈，不能急于求成，最后定能得到美麗的結(jié)果。

向日葵的作文 12

　　自信的信心是萬(wàn)能的，如果沒(méi)有自信就沒(méi)有光明、迷失方向。向日葵在晴天充滿信心仰首挺胸，在雨天它就會(huì)失去信心，垂頭喪氣。如果找到信心就不會(huì)迷失方向�！�—題記

　　這幾天，老媽見(jiàn)手機(jī)微信朋友圈上發(fā)出了許多與向日葵合影的照片每張十分優(yōu)美精致，顯然是精心拍出來(lái)的。一打聽(tīng)原來(lái)這是韶山的某個(gè)農(nóng)場(chǎng)基地，并且是免費(fèi)進(jìn)入，我便就整天嚷嚷要去觀看向日葵。

　　第二天，我們一家人開(kāi)始了去觀看向日葵的旅程。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雷陣雨，我心想向日葵在雨天會(huì)不會(huì)低頭彎腰、垂頭喪氣的樣子。我們來(lái)到向日葵基地，哇！遠(yuǎn)處眺望就像一畝金燦燦的油菜地，近處一看原來(lái)是金黃色的向日葵。一顆一顆的向日葵挺直腰望著太陽(yáng)，像是在迎接太陽(yáng)殘酷的考驗(yàn)。

　　向日葵是屬于菊科類，它的'桿兒細(xì)又長(zhǎng)，葉子上長(zhǎng)滿細(xì)毛，花舌形瓣金黃色，中間是褐色的花蕊，花盤(pán)上面有許多的蜜蜂在采蜜�；�地中間還有許多的水溝默默無(wú)聞的為它提供營(yíng)養(yǎng)。

　　我一邊觀賞美麗的向日葵，一邊想起了司馬光的《容中初夏》“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。

　　我真喜歡向日葵，也會(huì)像向日葵一樣健康成長(zhǎng)的！

向日葵的作文 13

　　我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛(ài)的是向日葵。

　　我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個(gè)路燈，照亮我在夜晚回家的路。湊近一看，向日葵的花盤(pán)是棕色的，花盤(pán)的中間凸起是向上長(zhǎng)。花盤(pán)排列就像整齊的士兵，也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下，有一點(diǎn)點(diǎn)黏黏的感覺(jué)，像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑，氣味有一點(diǎn)好似百香果的味道�；ò觐伾�如同金子的顏色似的。形狀猶如一個(gè)橢圓形。花瓣頂上的花瓣有裂縫，好像在說(shuō)：“我要成長(zhǎng)。”花托圍著花瓣生長(zhǎng)，仿佛像一個(gè)勇士在守護(hù)著自己的國(guó)家。向下面看、我看見(jiàn)了葉子，葉子是草綠色的像一個(gè)芭蕉扇，葉脈像一個(gè)吸管在給花送水，細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。

　　向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用，還可以炸成食用油。聽(tīng)老師說(shuō)，目前我們國(guó)家的`科研人員還在對(duì)向日葵的深入的研究，以后不僅可以當(dāng)做食用油，甚至可以作為工業(yè)用油呢！

　　我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí)，那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了！

向日葵的作文 14

　　奶奶在農(nóng)田里撒下了向日葵的種子。她對(duì)我說(shuō)：“你的責(zé)任是看護(hù)它。別小看它是一粒種子，將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵棵向日葵�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，半信半疑，開(kāi)始細(xì)心照料它。

　　剛開(kāi)始的`時(shí)候，種子絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。在我快要喪失信心時(shí)，嫩芽終于破土而出、探出了小腦袋，這打消了我的疑慮。也不知過(guò)了多少個(gè)日夜，小苗終于長(zhǎng)成了一棵棵向日葵。

　　早上，我一起床就去給向日葵澆水、施肥；田地里雜草多了，我就拔草，生怕它們搶奪養(yǎng)分；田地里蟲(chóng)子多了，我就除蟲(chóng)，生怕它們干擾向日葵生長(zhǎng)。在我的精心照料下，向日葵終于開(kāi)花了。

　　開(kāi)花時(shí)的向日葵，顯得更加漂亮：綠油油的葉子，金燦燦的花瓣，黃澄澄的花盤(pán)。無(wú)意之間，我開(kāi)始觀察向日葵：早上，它的花盤(pán)朝著東方；中午，它的花盤(pán)朝著南方；下午，它的花盤(pán)偏向西方。我十分好奇，向日葵的花盤(pán)為什么朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？

　　我問(wèn)奶奶，她說(shuō)不知道。我去查了一些資料：原來(lái)，向日葵的花盤(pán)里有一種刺激細(xì)胞生長(zhǎng)的激素，它最怕太陽(yáng)曬，經(jīng)常溜到背光面去，刺激那里的細(xì)胞快速生長(zhǎng)。生長(zhǎng)快的那側(cè)會(huì)向里壓，使向日葵的莖產(chǎn)生向光性彎曲，這樣一來(lái)，花盤(pán)看起來(lái)就像朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

　　生活中，只要你細(xì)心觀察，擁有一雙慧眼，就會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)哦。

向日葵的作文 15

　　花盆里又開(kāi)始長(zhǎng)雜草了，我曾在那里種下了多粒向日葵的花種，但不知是不是因種得太密了，還是別的原因，它們竟一顆也沒(méi)發(fā)芽，更別提看到它們開(kāi)花了，所以這里就漸漸淪為雜草的綠地！

　　然而，前幾天在雜草叢生出來(lái)的這顆可不一樣，今天我才看明白，這是一顆向日葵！它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來(lái)到我的身邊！

　　真真應(yīng)證了“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日開(kāi)！”

　　她靜靜地佇立于灼熱的太陽(yáng)之中，沉默不語(yǔ)！像父親深沉地注視，又似母親殷殷地期待！

　　如果可能的話，我真想問(wèn)她來(lái)這兒的緣由，但我是不懂花語(yǔ)的.，或許她來(lái)的不是時(shí)候，或許她來(lái)純屬偶然，但她卻沒(méi)有拒絕使命在地下掩藏不出，而是抓住了偶然出現(xiàn)的天邊的一片陽(yáng)光，一滴偶然落下的水珠，終究她還是出現(xiàn)在這里了，帶著她的希望與勇氣，重新以燦爛的微笑面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)打擊過(guò)她，阻撓過(guò)她的世界！

　　透過(guò)時(shí)間的層層帷幕，我仿佛看到，在多年前的和諧的春光里，東風(fēng)輕輕扣開(kāi)了我的窗簾，帶著祝福，輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆！在這之后有過(guò)艱難，有過(guò)險(xiǎn)阻，但她還是發(fā)芽了，開(kāi)花了，在我即將放棄的時(shí)候發(fā)芽了，或許我沒(méi)有收獲花朵，但我卻收獲了比他更寶貴的東西：追逐太陽(yáng)！永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，而將希望的笑靨留向陽(yáng)光！

　　向著陽(yáng)光是我們這個(gè)時(shí)代如鉆石般珍貴的東西！

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