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煩惱的成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶,一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代已臨近,煩惱也鋪天蓋地的向我襲來(lái)。
長(zhǎng)大了,課程也逐漸地繁重起來(lái),放學(xué)后,再也不能隨心所欲的打球,看書(shū),玩游戲了,有一堆作業(yè)等著我,每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,華燈初上,又趕著去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。唉,你說(shuō)能不煩嗎?
今天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,沒(méi)上90分,一下子,天變得陰沉沉的,心情也格外沉重起來(lái),果然,一到家,媽媽見(jiàn)到試卷:“怎么這么粗心,題目都漏做了一道,認(rèn)真認(rèn)真……英語(yǔ)也是……,數(shù)學(xué)計(jì)算也是……”我真的很佩服媽媽?zhuān)偰荛L(zhǎng)篇大論,牽一發(fā)而動(dòng)全身,滔滔不絕的數(shù)落我。有時(shí),本想輕輕松松的'看看電視。還沒(méi)等你坐下,機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你“掃射”了:還不去復(fù)習(xí),都快上初中了,還有閑功夫在這看電視!琴拉了沒(méi)有?單詞背了嗎?
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了,就可以做許許多多自己想做的事情,而現(xiàn)在我很想變小,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小小孩兒,不再為老師和父母的嘮叨,不再為升學(xué),考試,單詞,奧數(shù)等煩惱不堪。
但有時(shí)想想,似乎沒(méi)有人可以逃脫煩惱的束縛,大人有工作的煩惱;孩子有學(xué)習(xí)的煩惱;我們周?chē)呐笥选⑼瑢W(xué)人人都有煩惱,即便是幼兒,玩具被搶走了,也會(huì)哭上半天,可當(dāng)我們長(zhǎng)大些,只會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的煩惱付之一笑,可見(jiàn),在煩惱中,我們成長(zhǎng)了,煩惱,錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大,心胸變得豁達(dá)時(shí),煩惱也在逐漸的減少。包容,理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥,但這樣做或許也要經(jīng)過(guò)無(wú)盡的煩惱,才能減少煩惱。
煩惱如晴空里的陰云,如豐收中的辛勞,如化作春泥的花瓣,痛苦著,也快樂(lè)著……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,而煩惱也在隨著我們的腳步日日增加。我時(shí)常坐在床邊幻想:如果我們不會(huì)長(zhǎng)大,那該有多好!那樣我們不會(huì)再為與朋友鬧矛盾而心煩,不會(huì)再為一點(diǎn)瑣事與父母吵嘴可這可能嗎?下面,就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧!
今天,我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了!瞧,門(mén)前掛著一串貝殼似地風(fēng)鈴,桌上放著幾個(gè)精美的漂流瓶,床頭上放著幾個(gè)洋娃娃看到這些,我的手不禁“癢”了起來(lái),便碰碰這,摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了,我趁著機(jī)會(huì),便抱起一個(gè)紫色的漂流瓶玩弄起來(lái)?删驮谶@時(shí),“厄運(yùn)”來(lái)臨了,我的手不小心一滑,漂流瓶從我手中掉下去了!斑郛(dāng)”一聲,漂流瓶碎了,各種顏色的星星“爭(zhēng)先恐后”地從洞孔跳了出來(lái)。
聽(tīng)到響聲,琳琳急忙跑來(lái),看到她心愛(ài)的.漂流瓶碎了,不禁哭出聲來(lái),我嚇壞了,我急忙說(shuō):“好琳琳,乖琳琳,別哭了,明天我再陪你一個(gè)。”她猛地站起來(lái),滿(mǎn)臉怒火地看著我說(shuō):“你走吧,我再也不會(huì)理你了。”聽(tīng)了這句話(huà),我氣憤的想:不就一個(gè)破瓶子嗎,誰(shuí)稀罕呢!
回到家后,我不禁后悔起來(lái),認(rèn)為自己做的太魯莽了,畢竟也是我錯(cuò)在先嘛!我想給琳琳打個(gè)電話(huà)道個(gè)歉,可又一想:萬(wàn)一她不理我怎么辦每當(dāng)我拿起電話(huà)時(shí),想起她那惡狠狠的眼神,又不由自主的放下了電話(huà)
這幾天,我一直盼望著琳琳的電話(huà)?梢惶煊幸惶爝^(guò)去了,面對(duì)的卻是一次又一次的失落。如果現(xiàn)在回到小時(shí)候,也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎,可時(shí)光不會(huì)到流
通過(guò)這件事,我明白了:我們?cè)绞情L(zhǎng)大,虛榮心就越強(qiáng);我們?cè)绞情L(zhǎng)大,心中的煩惱就越多其實(shí),只要我們積極、樂(lè)觀(guān)的對(duì)待每一天,快樂(lè)仍會(huì)在我們身邊!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到有許許多多的煩惱,它們?cè)跐u漸變大。
媽媽告訴我:“現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)最準(zhǔn)備。”媽媽還說(shuō):“一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢(qián)和有勢(shì),那時(shí)候你想要什么,就會(huì)有什么,也不會(huì)向下面的工人一樣,過(guò)著苦日子,所以,你要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。你有了好文憑,就能找到一個(gè)好的工作,以后的生活就不用愁了!甭(tīng)了這些話(huà),我心想:“媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,沒(méi)有錯(cuò),她是為我好的!
可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話(huà)好像對(duì),但又不完全對(duì)。每天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些做人的道理。語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)到:“做人不能只向著自己,要多想想別人。”我開(kāi)始迷糊了,為誰(shuí)學(xué)習(xí),為父母還是為老師,地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重?
后來(lái),孫云老師來(lái)我校講課,我煥然大悟?墒牵钟幸粋(gè)煩惱的`問(wèn)題圍繞在我的身邊,怎樣才能更堅(jiān)強(qiáng)一些呢?
成長(zhǎng)就是這樣的,有快樂(lè)就會(huì)有煩惱,有憂(yōu)愁就會(huì)有歡樂(lè)。松開(kāi)你的小手,接受你的煩惱,把你傷心、高興的所有事都成為你的彩虹。
寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文(2)
人人都有自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱是粗心。
這個(gè)煩惱跟了我快三年了,我一直想改,可一直改不掉,它就像我的影子一樣,我走到哪,它就跟到哪。
就拿這次小機(jī)靈杯考試來(lái)說(shuō)吧,媽媽說(shuō)只要我闖入決賽,并且達(dá)到80分以上,就同意我每天放學(xué)后,多玩會(huì)我心愛(ài)的英文游戲。這是多么誘人的獎(jiǎng)品。∥也患偎妓鞯卮饝(yīng)了。
這次決賽其實(shí)并不太難,我覺(jué)得自己胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺(jué)應(yīng)用題應(yīng)該錯(cuò)不了了,那口算題就不用檢查了,于是我交了卷。
我回到家對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“放心把,80分!沒(méi)問(wèn)題,保證考好!”
結(jié)果出來(lái)了。我只考了71分,才三等獎(jiǎng),仔細(xì)一核對(duì),原來(lái)有2道9分的題,錯(cuò)了計(jì)算部分,本來(lái)只要仔細(xì)檢查就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,明明可以考到80分以上,得二等獎(jiǎng),因?yàn)榇中臎](méi)考到,媽媽說(shuō),只可以有一些獎(jiǎng)勵(lì),但我最?lèi)?ài)的'英文游戲時(shí)間不給延長(zhǎng)。真郁悶!
這就是我的煩惱——粗心,我多么希望有一天細(xì)心能來(lái)到我身邊呀!快快讓這個(gè)煩惱遠(yuǎn)離我!
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