一路上有你作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一路上有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一路上有你作文1

清脆的，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好像在訴說(shuō)一段神話國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。

　　一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂�？梢耘c之?dāng)y手同游，可以與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的'元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏。或笑，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。

　　文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。

　　獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南依然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的情況“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”。多么幽雅，多么愜意。

　　穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉！問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿高傲。

　　梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。

　　去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明天。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)倍感寂寞。

一路上有你作文2

　　感恩，是春天花兒綻放時(shí)散發(fā)的清香；感恩，是夏天大樹(shù)撐起的陰涼；感恩，是秋天落葉翩翩起舞時(shí)的美輪美奐；感恩，是冬天雪花為世界披上的銀裝。朱子家訓(xùn)中說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”孟郊吟：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄�，我們只要懂得感恩，內(nèi)心就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。

　　奶奶,您可知道每周六能到您家看望您是我一周刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力？每當(dāng)這一天來(lái)到，您就會(huì)搖著那輛破舊的自行車上街買菜，然后一跛一跛地走進(jìn)廚房忙活，把我平時(shí)最愛(ài)吃的菜飯端上桌，您還不厭其煩地把蝦子剝了皮放進(jìn)我的碗里，您看著我開(kāi)心地吃著您燒的香噴噴的飯菜，就只是在一旁高興地傻笑。

　　朋友每次送給您的美味食品，您總是用一個(gè)大糖罐子攢著。等我到來(lái)，您就打開(kāi)罐子把好吃的塞進(jìn)我的嘴里，我的手里，還揣滿我的口袋里，眼里滿滿是慈愛(ài)。我問(wèn)您：“這么好吃的東西，您為什么不吃呢？”您卻擺擺手，說(shuō)道：“奶奶不愛(ài)吃�！笨赡谴�，我明明看見(jiàn)您小心翼翼地吃我剩下的半顆糖。

　　還有一次，我在您這學(xué)騎自行車，因?yàn)槲矣X(jué)得這是件很簡(jiǎn)單的事，結(jié)果一不小心從自行車上摔了下來(lái)，您把我輕輕地扶起，拍拍我的肩頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做每件事都有它的.訣竅，別灰心，我們?cè)僭囋�。”�?tīng)了您鼓勵(lì)的話，我又握起了車把，按照您教我的訣竅一遍遍地練習(xí)，果然有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。

　　親愛(ài)的奶奶，要是沒(méi)有您，我收獲不了生活中那么多的快樂(lè)，如今我已長(zhǎng)大，是一名少年了，我要把好吃的留給您，我要把生活學(xué)習(xí)中的趣事一樁樁一件件都要講給您聽(tīng)，看到您笑得合不攏的嘴的表情是我最開(kāi)心的事。感謝一路上有您的溫暖陪伴，我也會(huì)一直陪伴您度過(guò)美好的每一天。

一路上有你作文3

　　如果說(shuō)有什么比泉水更靈動(dòng)，比楓葉更絢麗，我想便是書(shū)中的文字了；如果說(shuō)有什么比大海更蔚藍(lán)，比天空更澄澈，我想便是書(shū)中的靈魂了。讀書(shū)，是天地間最純凈的事。

　　書(shū)中自有黃金屋，誰(shuí)能否認(rèn)，書(shū)中沒(méi)有埋藏著取之不盡的黃金寶藏；需要有一顆細(xì)致的心，一雙智慧的眼，才能拂開(kāi)上面的塵埃；需要用一腔真誠(chéng)，一份尊重，才能找到開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙。

　　捧讀一本書(shū)，當(dāng)我們能隨著書(shū)中的文字欣喜，傷痛，憤怒，徘徊，并且從中汲取無(wú)比強(qiáng)大的精神給養(yǎng)時(shí)，我們便找到了書(shū)中的寶藏。

　　我很喜歡一本叫《秘密花園》的書(shū)，他講述的是主人公瑪麗來(lái)到舅舅家和一群人們：柯里，莉蓮等發(fā)生的諸事。書(shū)中講述了她在秘密花園種花并逐漸開(kāi)朗起來(lái)的故事。

　　我的心被強(qiáng)烈震撼，我明白了世界上的一切生物都是充滿生命的'、靈氣的。每個(gè)人的內(nèi)心都有一份柔軟和溫暖，當(dāng)世界愛(ài)的陽(yáng)光撒滿全身時(shí)，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都變得美好了。

　　書(shū)中自有顏如玉，也許顏如玉真的是位美人，但不管她的容貌多么沉魚(yú)落雁，多么傾國(guó)傾城，而真正美麗的人，總是因?yàn)樗�有著一顆美麗的心靈。歷史上不乏這樣的人，捧讀書(shū)卷，就如同坐上時(shí)光快車，引領(lǐng)著我們?nèi)プ穼す沤袷ベt的足跡。你可以與高歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的李白暢言，你可以與低吟“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的蘇軾傾談。

　　在書(shū)中，我們穿越時(shí)空，與他們站在一起，從他們身上，我們可以學(xué)到的不僅僅是一句句千古傳送的詩(shī)詞，更有源自靈魂深處的交流，這種交流是細(xì)膩而綿長(zhǎng)的，總能使我們看到不一樣的世界和更寬廣的人生。

　　書(shū)是永遠(yuǎn)智慧的。

　　若天邊的彩虹，是世界上最美麗的織錦，湖水上的倒影是世界上最美麗的圖畫(huà)。那么我要說(shuō)，讀書(shū)，實(shí)在是世界上最美麗的生活方式，是天地間最純凈的事。因?yàn)樵谖淖值奶镆袄�，每個(gè)人都能找到安撫心靈的泥土。

　　歲月的風(fēng)拂過(guò)了空氣，葉片間的照影透出零星的光印在書(shū)頁(yè)上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讀書(shū)是我求索之武器，我將用它去尋找光明。

一路上有你作文4

　　成長(zhǎng)旅途，一路上有你相伴身邊。媽媽。

　　腦海中還留著小時(shí)候的一幕，外面下著大雨，你下班回家。剛打開(kāi)門(mén)，我就樹(shù)袋熊一般撲到你身上，全然不顧你已勞累了一天，手中還拿著濕漉漉的雨傘，以及滿滿一兜沉重，卻都是我愛(ài)吃的食物。你卻仍笑著，很慈祥，如能驅(qū)散大雨的暖陽(yáng)。

　　就這樣，慢慢，慢慢地長(zhǎng)大了，我對(duì)你也不再像當(dāng)初一般，一昧地依戀，一昧地順從。甚至，有了一點(diǎn)點(diǎn)刻意的疏遠(yuǎn)。因?yàn)槲也惶�喜歡你那事事都要管一管的性格，總是覺(jué)得有一些不大的事情，自己也能夠決定；有些路，一個(gè)人走就可以。

　　待到再長(zhǎng)大一些，卻忽然理解了你�？焖氖畾q了，已不再是發(fā)展什么事業(yè)的巔峰時(shí)期，又上有父母，下有兒女，家庭的重?fù)?dān)很沉，很沉。而你，卻沒(méi)有幾個(gè)人可供傾聽(tīng)心中的壓抑。

　　于是，你將希望寄托在了孩子身上，那一聲聲，一次次絮絮叨叨的背后，是你滿心的'關(guān)切，卻被我當(dāng)做耳旁風(fēng)，甚至不屑一顧。每件事都要管的背后，有你無(wú)微不至的關(guān)懷，擔(dān)憂我做錯(cuò)什么，卻被我冷落，甚至日益疏遠(yuǎn)。偶然一次發(fā)脾氣，背后也是滿滿的愛(ài)意，而我，卻總是毫不領(lǐng)情，甚至冷眼相待。

　　可你，依舊一如既往地愛(ài)著我，也試圖以各種渠道來(lái)表達(dá)。飯菜做得更加可口，我卻沒(méi)有覺(jué)察；將我的房間收拾得更干凈，我卻覺(jué)得你多此一舉。我未真正地理解過(guò)你的心意。而今，終于懂了，其實(shí)你從未變過(guò)，只是，我漸漸長(zhǎng)大，思想漸漸不同于小時(shí)候，也漸漸地，不能接受你那種傳達(dá)方式。

　　一路迤邐，始終有你相伴。而且，我堅(jiān)定地相信你能一直，一直愛(ài)著我。

一路上有你作文5

　　在這廣闊的天地之間，我若是葉，你定會(huì)是那枝；我若是蝶，你便會(huì)是那蜂；我若為海，你就是那海上的礁石。只因有你，我才不會(huì)寂寞，因?yàn)槟阋恢倍际桥阍谖疑磉叺哪莻�(gè)人。

　　還記得那片星空下，有著一大一小兩個(gè)人，坐在板凳上，仰望著星辰，還伴隨著有點(diǎn)滄桑的嗓音在耳邊回響，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好象許多小眼睛�！本褪沁@一場(chǎng)景，雖平凡，但卻是我內(nèi)心難以忘卻的一幅畫(huà)，時(shí)刻烙印在心上。

　　場(chǎng)景中的一大一小，便是奶奶和我。我的奶奶，雖不算年老，只有五十幾歲，但在我眼中，看到的卻是一個(gè)駝著背，頭發(fā)花白，臉上已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。正是因?yàn)樗��?操勞，所以奶奶才會(huì)這樣，可即便是這樣，奶奶卻依然喜歡陪我在夏天的晚上，出來(lái)看星星。

　　微風(fēng)拂過(guò)，撫摸著我和奶奶的臉龐，耳邊回蕩著蟬鳴聲，甚至有幾只螢火蟲(chóng)也緩緩飛了過(guò)來(lái)，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我抬頭看著奶奶說(shuō)：“奶奶，要不你唱個(gè)《小星星》吧？”奶奶不忍拒絕，和藹的說(shuō)：“好�！庇谑�，在蟬鳴聲聲的伴奏中，奶奶唱起了《小星星》，那略帶蒼老的聲音中，包含的卻是奶奶對(duì)我的愛(ài)。

　　這時(shí)，我想起了一個(gè)問(wèn)題，便問(wèn)奶奶：“奶奶，如果有一天，我變成蝴蝶飛走了，怎么辦？你找不到我，會(huì)傷心嗎？”奶奶聽(tīng)到后，笑著說(shuō)；“傻孩子，要走也是我先走，哪里輪到你，不過(guò)，既然你變成蝴蝶，那我就變成蜜蜂去找你�！薄昂茫�那我們一言為定，到時(shí)候，我們倆玩捉迷藏�！毖銎鹈髅牡男δ�，看著奶奶。

　　自此以后，你和我形影不離，我就成了你的“小跟屁蟲(chóng)”。即使在成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到了困難，但想到了奶奶，我便不再放棄。

　　成長(zhǎng)路上，有你，一路相伴，真好。

一路上有你作文6

　　一路上有你，真好！

　　因?yàn)槟撤N緣由，陌生的你我走在了同一條路上。我們一起看路邊的風(fēng)景，一起感知未知的世界，一起在黑夜里鼓勵(lì)，扶持，一起目送輝煌而又壯麗的落日。一起走過(guò)春的溫暖，夏的熱烈，秋的涼爽，冬的嚴(yán)寒。生活中無(wú)處不在的感動(dòng)，匯聚著經(jīng)久不散的馨香……

　　初秋的天，有些清冷。天未亮，公寓樓外就有人走動(dòng)的聲音，原本以為又會(huì)是平常的一天。

　　“起床了啊！”我不情愿的睜開(kāi)眼，不停的打著呵欠。

　　宿舍里拉著窗簾，有些黑漆漆的�！吧衢L(zhǎng)啊，今天是不是你的生日，那我先祝你生日快樂(lè)！”璐璐的一席話仿佛給整個(gè)宿舍劃出一道亮光。我有些驚訝，雖然早就和他們說(shuō)過(guò)，可到了這一天，自己都忘了。

　　“生日快樂(lè)！”“HappyBirthday！”絡(luò)繹不絕的祝福從每個(gè)舍友嘴中傳出�？粗�他們，有的還沒(méi)睜開(kāi)眼，嘴里卻在不停的嘟噥著。那一刻，心間竟蕩漾著一股莫名的情愫……

　　晨，像一朵淺藍(lán)的精靈，稍稍探出頭來(lái)。正在去教室的路上，迎面碰上的靜子和慶慶正朝我走來(lái)，像變魔法一般從身后拿出了禮物。

　　“哈哈，生日快樂(lè)！”綿軟歡快的聲音像淙淙的溪流流入耳際，她嘴角上揚(yáng)的弧度像極了微卷的花瓣。陽(yáng)光不動(dòng)聲色的灑在她們身上，竟真的那么明媚動(dòng)人。

　　此刻，風(fēng)依舊，心緒真的'像藍(lán)天一樣璀璨。

　　我大概永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記初中的最后一個(gè)生日吧！更不會(huì)忘記因緣分一起走過(guò)三年的時(shí)光。在音樂(lè)的流水聲中，青春雅然綻放。年少輕狂的歲月，多少哀愁又有多少次感動(dòng)。一路上，因?yàn)橛心�，旅途的單調(diào)成為一種甘美的回憶，泥濘的路也充滿詩(shī)意。天空因你的加入而寬闊無(wú)邊，人生因你的同行而搖曳多姿！

　　一路上有你，真好！一路上有你，陪我走過(guò)四季的風(fēng)采；一路上有你，伴我一起等待晨曦的燦爛；一路上有你，帶給我無(wú)數(shù)的欣喜與感動(dòng)。

　　一路上有你，真好！

　　青山清目，流水凈心，平淡之愛(ài)，沁人心脾。——后記

一路上有你作文7

　　一路上有你在背后的鼓勵(lì)，一路上有你的遮風(fēng)擋雨。一路上有你，我的心不會(huì)冷，我的愛(ài)不會(huì)滅!

　　“一路上有你……”我喃喃著，心也不由自主的飄到小學(xué)時(shí)代。

　　一陣吱呀吱呀的聲音回蕩在我的耳畔，媽媽正在騎車送我去上學(xué)。已經(jīng)入秋了，天氣變得異常寒冷，我冷得直打哆嗦，不一會(huì)兒功夫，便又打了一個(gè)大大的噴嚏。坐在車座上的媽媽，不禁關(guān)切的問(wèn)著：“你怎么了?”我聽(tīng)著媽媽焦急的聲音，心里不禁有了絲絲暖意，讓人心醉，我也只好如實(shí)回答：“有點(diǎn)冷�！薄皝�(lái)，把手伸進(jìn)我的衣服里，還能抵御些冷�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽便毫不遲疑的讓我用她的體溫來(lái)取暖，我心中不由的顫動(dòng)了一下，但不好違抗媽媽，只好把手伸進(jìn)了媽媽寬大的外衣里。這時(shí)的'我，不僅手暖和了，心，也暖和了……

　　倘佯在這母愛(ài)的長(zhǎng)河中，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著車子吱呀吱呀的聲音。拐彎了，又直走，到小路上了……地形是那么的熟悉，但因?yàn)槟赣H的存在，這上學(xué)的路途又有了那么一股溫暖的氣息，讓我夏天不覺(jué)得炎熱，冬天不覺(jué)的寒冷，一路上讓我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)!就和吃了蜜糖一樣!

　　“前面的路不平坦，小心點(diǎn)!”“前面是下坡路哦!”這不經(jīng)意間的一句句關(guān)心語(yǔ)，讓我怎能忘記?媽媽，這上學(xué)的路上一直有著您的陪伴，有您為我遮風(fēng)擋雨。這路上的我，一直有您的呵護(hù)，讓我覺(jué)得一點(diǎn)都不孤單。

　　“到了!”媽媽的話驚醒了我。前方，便是學(xué)校了，我跳下了車，向著學(xué)校走去�！耙�好好聽(tīng)講，多問(wèn)老師問(wèn)題，加油!媽媽相信你是最棒的!”我頓了頓腳步，眼眶里有些濕濕的。這使我如沐春風(fēng)的話語(yǔ)，我會(huì)一直珍藏……是您，在路上默默地鼓勵(lì)，才成就了現(xiàn)在的我!

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，看著她離去的背影。那背影顯得那么單薄，似乎風(fēng)一吹便會(huì)倒了。我咬緊了嘴唇，心中有些痛。等接著，我使勁揮手。與母親訴說(shuō)著再見(jiàn)。媽媽，這一路有你悄然的支持幫助，才會(huì)使我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)!

　　媽媽，這一路上，有您的陪伴，我，才能看見(jiàn)希望的曙光，并朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)!

一路上有你作文8

　　在我們懵懂的少年路上遇見(jiàn)過(guò)像棗一樣甜，但是也遇見(jiàn)過(guò)像藥一樣，苦的是在我們青澀的年紀(jì)里有很多人陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　你想給錢，我從我出生的那一刻，伴隨著音的哭聲，睜開(kāi)眼第一眼看見(jiàn)的是爸爸還有哥哥，聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候哥哥最疼我了，有什么好吃的都給我，有一次哥哥吃糖，我也想吃，他就趁我媽不注意的時(shí)候給了我一顆蛋，我一個(gè)不小心卡在了嗓子里，我的小臉紅通，眼淚也流了下來(lái)。哥哥看我不對(duì)勁，便告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后連忙帶我去醫(yī)院，哥哥為了這事也被媽媽打了，但他一點(diǎn)也沒(méi)有怪我，反而又很溫暖的話，關(guān)心我自己的自己。

　　直到我長(zhǎng)大后也是跟我哥關(guān)系最好，總是打打鬧鬧。

　　但我知道她是愛(ài)我的。我每次去他家，無(wú)論他多忙都會(huì)陪我當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，都會(huì)向他傾訴，他每次也會(huì)安慰我。

　　有次我用一次考試跟爸爸媽媽吵架了，我心里非常難過(guò)，難過(guò)他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕遥�不能坐下�?lái)的`好好的談?wù)�，于是我就抱出去了，打算離家出走。但是在離家出走的時(shí)候忘記了一件大事。那就是我沒(méi)有帶錢，很快天就黑了，肚子已經(jīng)在咕咕的叫了，我抱著我的胃感覺(jué)有點(diǎn)冷，我聽(tīng)見(jiàn)了，那個(gè)熟悉而又溫暖的聲音。哥，我哥拉著我說(shuō)你怎么那么不聽(tīng)話呢？走了？你知道你爸你媽有多著急嗎？你知道我有多害怕嗎，我報(bào)警了，哥哥放聲大哭。他撫摸我的頭，說(shuō)好了不哭了，都這么大了。我止住哭聲，說(shuō)了一句哥，我餓了，哥哥帶我去吃了我最愛(ài)吃的飯，我邊吃邊跟她說(shuō)我為什么離家出走，我哥聽(tīng)說(shuō)安慰我一下，給我講了好多好多，哲學(xué)的話。

　　說(shuō)完，他帶著我回家聽(tīng)，該爸爸媽媽說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于爸爸媽媽不怪我了，我感覺(jué)有哥哥真好！感謝你一路陪伴。

一路上有你作文9

　　在我們的生活中總會(huì)有一些一直陪伴著我們，或許是物質(zhì)，也可能是一種無(wú)形的發(fā)自內(nèi)心的某種情的。

　　人是慢慢成長(zhǎng)的，漸漸走向社會(huì)的人，一生只經(jīng)歷兩個(gè)階段，一個(gè)是小時(shí)候，另一個(gè)就是長(zhǎng)大的時(shí)候了，或許長(zhǎng)大對(duì)我們來(lái)說(shuō)還太簡(jiǎn)遠(yuǎn)，所以，在這里我要說(shuō)小時(shí)候。

　　我在報(bào)紙上看過(guò)這樣一件感人的真實(shí)，一個(gè)殘疾女孩兒，她被同學(xué)們看不起，但是他的父母卻一點(diǎn)都不在意他們對(duì)他仍然關(guān)愛(ài)自己，一天他放學(xué)了在校門(mén)口等父母的時(shí)候，幾個(gè)高個(gè)子的學(xué)生在旁邊嘲笑她還說(shuō)殘疾人就不應(yīng)該來(lái)這個(gè)學(xué)校上課？他不說(shuō)話，他的爸爸聽(tīng)到了之后就上去給那幾個(gè)男孩揍了一頓，慢慢的對(duì)他說(shuō)咱們回家，甭搭理他們。

　　這個(gè)故事中，若不是父母對(duì)他的愛(ài)的話，他可能會(huì)怎樣呢？我不知道，但我可以猜測(cè)，若是他的父母如果嫌棄它的話，那么他眼中的世界就是一片灰暗，沒(méi)有美好，他的心情不知又會(huì)怎么樣。

　　我們每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上都有艾陪伴者，但我們很小的時(shí)候父母對(duì)我們的.愛(ài)最多了，難道你小時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親人對(duì)你的愛(ài)嗎？不，我們每個(gè)人都有。

　　當(dāng)你摔倒了，總會(huì)有一雙大小，首先把你扶起來(lái)到你哭的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)過(guò)來(lái)哄你開(kāi)心，逗你笑的時(shí)候，也總有一個(gè)人陪伴著你一塊笑。

　　也可能父母或愛(ài)你的人會(huì)打你，但是請(qǐng)不要判別愛(ài)的方式的主要成分�？礊槟愕睦�益，應(yīng)該去考慮他人的出發(fā)點(diǎn)到底是什么？俗話說(shuō)打是親罵是愛(ài)，不打不罵不是愛(ài)有的父母特別溺愛(ài)自己的孩子，但后來(lái)的結(jié)果。也不是，過(guò)的好

　　而我自己，我認(rèn)為我得到的愛(ài)很多，他一直陪我到現(xiàn)在我一做錯(cuò)事，媽媽就打我當(dāng)時(shí)的我不知道為什么但現(xiàn)在我卻十分明白，愛(ài)陪伴我們一生。如果一個(gè)人沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)，那么她的世界就會(huì)黯然失色。我們走到哪，哪里就有愛(ài)，這一路上愛(ài)太多了。

一路上有你作文10

　　余憶童稚時(shí)，疏于學(xué)習(xí)，得蒙師訓(xùn)。作此篇兼懷董師。

　　——題記

　　董師，即我三年級(jí)的英語(yǔ)老師董培。

　　董老師從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我英語(yǔ)。那時(shí)我是那么淘氣，那么貪玩。26個(gè)字母記了這個(gè)，忘了那個(gè)，單詞更是背不完整。董老師沒(méi)把握這個(gè)淘氣包置之不理，她總是一遍遍地耐心地教我�？蓪�(duì)于我這個(gè)經(jīng)常被老師叫過(guò)去訓(xùn)話的“小油條”來(lái)說(shuō)，已經(jīng)習(xí)慣于“左耳進(jìn)，右耳出”，根本不把老師的話記在心里，一轉(zhuǎn)眼的工夫便把老師的話忘到了九霄云外去了，我依然我行我素。

　　眼看一個(gè)單元又學(xué)完了，那天董老師特別交代：“明天早上，我們進(jìn)行單元測(cè)試。單詞還沒(méi)背熟的幾位同學(xué)，一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”說(shuō)完下意識(shí)地看了我一眼。但是放學(xué)回到家后，我三下五除二地就寫(xiě)完作業(yè)，然后風(fēng)風(fēng)火火地跑到了外面，哪里還記得復(fù)習(xí)，考試就這么回事兒?jiǎn)h。

　　考試自然考砸了，我拿著“滿江紅”的試卷邁著沉重的步伐回到家，唄爸爸一頓好打。正碰上老師家訪，我羞得無(wú)地自容，董老師看出了我可憐的自尊心，不光向爸爸求了情，在后來(lái)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中還格外關(guān)照我：上課總讓我發(fā)言，放學(xué)后還留我在班上輔導(dǎo)。而我也之前更加勤奮。

　　功夫不負(fù)有心人，后來(lái)的測(cè)驗(yàn)中我竟讓老師刮目相看，考到了九十多分。漸漸地，我對(duì)學(xué)習(xí)有了自信，更對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣。

　　我衷心地感謝董老師在握學(xué)習(xí)之路上的'陪伴與教導(dǎo)，雖然小學(xué)畢業(yè)后我再也看不到她那熟悉的身影了，但我的記憶里一定會(huì)銘記這份感動(dòng)。

　　一路上有你，我在學(xué)習(xí)的路上才能夠堅(jiān)強(qiáng)前行。謝謝您，董老師！我會(huì)將您的教導(dǎo)之情深深藏在心底。

一路上有你作文11

　　人們常說(shuō)母親懷胎十月，才生下孩子，媽媽很幸苦；但誰(shuí)又想過(guò)，在母親懷胎十月的同時(shí)，爸爸也在受累。

　　我爸爸很瘦，讓人感覺(jué)弱不禁風(fēng)，但我很嵩拜我爸，因?yàn)槭撬�一個(gè)人養(yǎng)活了整頭家。小時(shí)總以為爸爸掙錢很容易，整天吃喝睡，也能掙錢，直到某個(gè)暑假的夜晚，爸爸拖著疲憊的身軀下班回到家，一躺下床就睡著了，這時(shí)我才醒悟，爸爸掙錢很苦。

　　一晚上，我和爸爸正在看電視，他總愛(ài)看新聞，而我卻不屑；可爸爸常年在外工作，我們很少機(jī)會(huì)能坐一塊看電視，所以我不好意思走開(kāi)，我只好到處張望了。心里想著，我好像很久沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò)爸爸的臉了，于是，我把目光轉(zhuǎn)向他，看著看著，心不禁有點(diǎn)酸，原已瘦弱的爸爸，飽經(jīng)歲月侵蝕、臉上早已暗黃無(wú)光了，眼睛有些泛黃，已經(jīng)不像當(dāng)年那樣炯炯有神了；眼睛周圍布滿了皺紋，在皺紋中我仿佛看到了爸爸所承受的風(fēng)霜雨雪。

　　爸爸很要強(qiáng)，從我能記事起，從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)認(rèn)輸二字。

　　記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常切磋“武藝”，而我卻常常被爸爸扳倒，他還很自豪。前段時(shí)間，我突然想跟爸爸“打一場(chǎng)”，但卻不敢開(kāi)口，畢竟自己長(zhǎng)這么大了，覺(jué)得很幼稚；但這些想法都打不消我要跟爸爸切磋的念頭。我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：爸，再來(lái)比比誰(shuí)力氣大。正在看電視的爸爸爽快的.答應(yīng)了，在客廳我倆就“動(dòng)起手”來(lái)了，我走過(guò)去，用手捆住他肩膀，輕易的把他扳倒在地，爸爸只說(shuō)了句：今天太累了。我不知道是爸爸讓我，還是我長(zhǎng)得比他高大的緣故，竟如此輕易打倒爸爸。我只感覺(jué)到爸爸很輕、很輕。

　　春去秋來(lái)，歲月流轉(zhuǎn)，爸爸的臉更蒼老了，爸爸的手更粗糙了；爸爸原本單薄的身體更消瘦了，小時(shí)在我眼中高大的爸爸，如今已變得矮小、蒼老了，難道是我長(zhǎng)大了？

　　爸爸，謝謝你用雙手撐起我們的家，感謝你竭盡全力把最好的給我。

　　感謝一路上有你。

一路上有你作文12

　　我想，我很快樂(lè)，因?yàn)橛心闩惆橹�；我想，我很失落，因�(yàn)槟氵�存在著；我想，我還是忘不了你，因?yàn)橐宦酚心阃�行……你感覺(jué)到嗎？

　　我想，我是一個(gè)天生的歌頌者，只有你最懂我。而我，不想歌頌?zāi)�，因�(yàn)槟氵^(guò)于平凡，過(guò)于樸實(shí)。你又是那么的貪心，居然霸占了我全部的記憶。我知道，你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”，可我心中的你是完整的。

　　你太平凡了！材質(zhì)——塑料，外形——蝴蝶狀，實(shí)質(zhì)——發(fā)夾�！昂敛黄鹧邸边@四個(gè)字用來(lái)形容你再合適不過(guò)了吧！就是這樣的你，不知給我?guī)��?lái)多少欣慰！陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚！

　　還記得你是怎樣來(lái)到我身邊的嗎？那記憶太清晰了。你還記得嗎？我想，你是不會(huì)忘記的.！那一天，媽媽跟我逛街。看著我一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，媽媽帶我走進(jìn)飾品店，精挑細(xì)選買下了你。媽媽的神情是從未有過(guò)的認(rèn)真與細(xì)致。我明白，那是一個(gè)母親的全部，他希望自己的女兒優(yōu)秀出色，哪怕是在外形上。媽媽踱著步子，用挑剔的眼神審視著你，徜徉，徘徊，終于認(rèn)定了你。我就成了你的主人。

　　每天晚上，我將你放在枕邊，對(duì)你絮絮叨叨，你毫不厭煩，我則在夢(mèng)中聽(tīng)你絮語(yǔ)！有一天，夢(mèng)碎了，你不知何時(shí)掉地上，奶奶打掃房間時(shí)，被奶奶一腳踩碎……那一刻，如同萬(wàn)箭穿心！輕輕將你拾起，關(guān)上門(mén)，將你捧在手心，嗚咽著：“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件�。∧阒�道嗎？我從不曾忘記你，自冷落你的那一刻起，我就暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)很優(yōu)秀，一定會(huì)再次擁有你！從此，你不僅僅是我對(duì)媽媽的依戀之物，更是我證明自己實(shí)力的見(jiàn)證物�，F(xiàn)在，我可以驕傲地說(shuō)：“我很優(yōu)秀！”你幫我轉(zhuǎn)達(dá)給媽媽了嗎？如果可以，再捎上一句：“媽媽，我長(zhǎng)大了！”

　　……

　　咋暖還寒的天氣，有起有落的人生，一路上有你同行，還需要害怕嗎？不需要！因?yàn)樵谀愕纳砩�，凝聚了我�?duì)媽媽綿延不盡的思念，在你的身上折射著媽媽溫和的目光，一路有你同行，我的人生會(huì)更精彩！

一路上有你作文13

　　在人生的道路上，遇到挫折是難免的，不過(guò)有了挫折的相伴，才不會(huì)覺(jué)得孤單。

　　在我剛開(kāi)始玩籃球時(shí)，感覺(jué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)好簡(jiǎn)單�？僧�(dāng)真正的去玩時(shí)，可又覺(jué)得沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，可我卻，被籃球所深深吸引，自己找來(lái)和一群和自己一樣不會(huì)玩籃球的朋友在那練，練到自我感覺(jué)良好時(shí)。和其他的會(huì)玩籃球的人玩兒，結(jié)果我們還是被吊著他，感覺(jué)被他們當(dāng)成掌中的玩物一樣，任由他們?cè)鯓�，在那時(shí)我感覺(jué)練了這么長(zhǎng)的時(shí)間，像白費(fèi)了一樣，突然心由生長(zhǎng)了，一個(gè)不想玩的`念頭�？墒强此麄冇窒胪�。就這樣，我有好一段時(shí)間沒(méi)有玩籃球，想了好一段時(shí)間，就在某一個(gè)周一的上午，有一節(jié)70分鐘的體育課，課上老師叫我們練八字運(yùn)球。我看見(jiàn)了有一些同學(xué)玩籃球，在他們手上就像平時(shí)吃飯用的筷子一樣，如魚(yú)得水，門(mén)門(mén)是道。我看見(jiàn)了這一些人，我心里不想玩的念頭又生長(zhǎng)了。所以我每次老師說(shuō)籃球得八字運(yùn)球測(cè)試的時(shí)候，我都是最后一個(gè)，而且每一次都不過(guò)，老師看見(jiàn)我以后就找了我談話，問(wèn)我為什么每一次都運(yùn)不過(guò)，我小聲的說(shuō)，生怕被發(fā)現(xiàn)什么？老是讓我大聲的說(shuō)，然后就大聲的說(shuō)，我覺(jué)得籃球沒(méi)意思，別人玩的時(shí)候老是輸。然后老師用教育的口氣對(duì)我說(shuō)，籃球正在參加，只要玩的開(kāi)心就行，輸贏無(wú)所謂，遇到了挫折就要想辦法改變，不要逃避，把挫折看成激勵(lì)自己的作用，在那時(shí)，看老師突然覺(jué)得他不是教體育的，而是教政治的，只不過(guò)通過(guò)這句老師對(duì)我說(shuō)的話，把挫折看成陪伴的一個(gè)人，就像是，班主任的那句話，把挫折看成是你的朋友，在我們成長(zhǎng)的道路上，有了它才會(huì)使我們更加成長(zhǎng)。就像化學(xué)課催化劑一樣，這樣我們心態(tài)變得好多了，籃球也便成了我的愛(ài)好了，當(dāng)我有空時(shí)就會(huì)拿籃球玩一會(huì)兒。

　　所以挫折并沒(méi)有那么可怕，只要我們從另一個(gè)角度去看待它，它才會(huì)成為你成長(zhǎng)中的催化劑。

　　有‘你’一路相伴，真好。

一路上有你作文14

　　金烏西墜，昏黃了無(wú)數(shù)舊時(shí)光的你。含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路。

　　門(mén)前香樟樹(shù)的葉子落了一地，無(wú)數(shù)個(gè)被擠爆的漿果貼著地，粘著葉。邀陽(yáng)光作伴，約清風(fēng)通行，凝視著，它在我眼中春暖花開(kāi)。

　　清晨微光里你的發(fā)梢還沾著色彩斑斕的水滴，記得那咿咿呀呀的讀書(shū)聲，記得那時(shí)的燕語(yǔ)鶯啼，記得那日光穿過(guò)香樟的罅隙在你頭頂印下錯(cuò)綜復(fù)雜的光影，一切都是那么清晰。雙手疊合輕放，嘴角微微上揚(yáng)，揚(yáng)起了好看的.梨渦，漾出了眼角訴不盡的溫柔。喜歡一邊誦詩(shī)一邊圍著你轉(zhuǎn)，稚嫩的強(qiáng)調(diào)和著柔和的陽(yáng)光在頭頂盤(pán)旋，盤(pán)旋……一本唐詩(shī)一抹微笑是春日里比陽(yáng)光更甚的溫暖。

　　身著棉布白裙，干凈利落的短發(fā)使人聯(lián)想到一切與少女有關(guān)的美好畫(huà)面。但我知道，這是你呵。手如柔荑，膚如凝脂，陽(yáng)光打著光暈，燥熱的夏風(fēng)也變得清爽伊人，吹得頭發(fā)微微鼓動(dòng)，然后像收攏翅膀的蝴蝶一般垂下。風(fēng)云變換，下雨來(lái)得匆忙，你忙拉著我到檐下躲雨，笑聲化作朵朵雨花在路面盡情綻放，化作花海；它也走得匆忙，僅留下天邊久違的淡淡一虹。

　　一縷發(fā)絲一片裙裾是比末夏雨后的天更湛藍(lán)的晴。

　　暖黃的路燈光被香樟的枝干割碎，我就著光亮凝視一旁的你，多了幾根銀絲添了幾絲皺紋，瑟瑟發(fā)風(fēng)不禁使你蹙起眉頭。想讓月光撫去皺紋，想讓風(fēng)絲吹去白發(fā)。我分明是這么想的。你的眸子里有一汪平靜的水面，有香樟翠綠的葉子，有不能言說(shuō)的平和。一切的一切都是那樣細(xì)膩委婉，甜膩?zhàn)砣恕?/p>

　　一注眼神一影側(cè)臉是比秋天的紅楓更為動(dòng)人的存在。

　　一年的時(shí)光就這么一彈指，從日光熹微的清晨到暮色漸重的黃昏，從草長(zhǎng)鶯飛的初春到白雪皚皚的冷冬。母親，一路有你，我很滿足。

一路上有你作文15

　　“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩�！�

　　——題記

　　耳畔縈繞著那英略帶沙啞卻滿懷深情的聲音，那音樂(lè)還想有魔力似的，叫人動(dòng)情。腦海中自然而然地浮現(xiàn)出一個(gè)影子——母親。

　　成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心悖�我才變得信心滿滿；因?yàn)橛心�，我才能夠�?zhàn)勝挫折，重新站起來(lái)；因?yàn)橛心�，我才能夠�?jiān)持不懈，勇敢地走下去。

　　回憶童年時(shí)，我總是依偎在你的懷里。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，記得有一次，已經(jīng)凌晨四點(diǎn)了，天蒙蒙亮，外面下著大雨。你發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙，好像是發(fā)高燒了。你不顧虛弱和疲勞，抱著我往最近的醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，依稀看見(jiàn)你被大雨打濕的身子，你焦急地詢問(wèn)我的情況，得知我“無(wú)大礙”的消息后，你才松了一口氣。你看著我露出了輕松的笑容，我也笑了。

　　小學(xué)時(shí)，一次臨近考試，我被堆積如山的作業(yè)壓得翻不過(guò)身，喘不過(guò)氣來(lái)。是你，在我即將放棄時(shí)，站了出來(lái)。你說(shuō)，作業(yè)多點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，媽媽在這陪你。你端坐在我的床邊，認(rèn)真地看著我寫(xiě)作業(yè)。你的陪伴仿佛給了我無(wú)窮的力量�！�…作業(yè)做好了，扭頭一看，你已經(jīng)倒在床上，熟睡著……

　　記得小時(shí)候，你每天總給我洗腳。日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于我長(zhǎng)大了，你還是堅(jiān)持給我洗腳。那一次，你照例端來(lái)洗腳水，準(zhǔn)備給我洗腳，我卻制止了。因?yàn)槟愕?雙手已十分粗糙，幫我洗腳我總是覺(jué)得癢癢的。被我拒絕后，你滿臉地不高興。我沒(méi)太在意，也是一次偶然間我想起了這件事（去同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)他媽媽也給他洗腳）。晚上回到家后，我把你拖到衛(wèi)生間，端出一盆水，把你的雙腳往水里一放，說(shuō)：“給你洗腳。”你看著我，愣了一下，笑了。那是欣慰的笑，是滿足的笑。

　　每每想起這些事，耳畔總回響著那首歌：

　　“如果你需要一個(gè)微笑，我敞開(kāi)火熱的胸懷；如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)……”

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