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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間：2023-11-17 18:03:20 話題作文我要投稿

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成長(zhǎng)作文400字常用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文400字常用（3篇）

成長(zhǎng)作文400字篇1

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多值得回憶的情節(jié)，不勝枚舉啊。其中最讓我難以忘懷的是剛剛上學(xué)的那一段日子。由于自小在山莊長(zhǎng)大，那兒環(huán)境真的很好。沒(méi)有污染，正日與大自然為伴。童年輕松愉快。那時(shí)每每回大連稍作停留，就很不適應(yīng)，比如城市的擁擠嘈雜、通行不暢，空氣與食品……曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：我和爸爸去市場(chǎng)，見(jiàn)爸爸和一個(gè)攤位的阿姨說(shuō)著話，便隨手拿起柜臺(tái)上的西紅柿吃了起來(lái)，使得爸爸很是尷尬，通過(guò)爸爸的解釋，周?chē)娜撕逄么笮�，原�?lái)是大家奇怪，怎么還有不知道買(mǎi)賣(mài)、貨幣的孩子。

　　山莊相對(duì)封閉，我?guī)缀鯖](méi)有過(guò)玩伴。剛上學(xué)時(shí)，不知如何與同學(xué)交往。因?yàn)闆](méi)有上過(guò)幼兒園和學(xué)前班，所以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)們相比差了一大截。在封閉的山莊野慣了，剛上學(xué)沒(méi)幾天的`功夫，不是書(shū)包、水杯不見(jiàn)了，就是籃球不翼而飛，給老師添了很多麻煩。更為嚴(yán)重的是，可能由于空氣和食品污染所致，使原本自小不生病的我經(jīng)常感冒、咳嗽，一年總得請(qǐng)假三、五次。媽媽都愁壞了，而爸爸卻說(shuō)，孩子根深苗壯，不愁長(zhǎng)。

　　還好，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的學(xué)習(xí)、生活，也不至于拖班級(jí)的后腿了。

成長(zhǎng)作文400字篇2

　　“風(fēng)月當(dāng)益友，詩(shī)書(shū)為良師”，我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗軒臀因?qū)除寂寞，帶給我快樂(lè);我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗芙o我啟迪，伴我成長(zhǎng)。

　　我的童年，幾乎在書(shū)海里度過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架上，擺滿了爸爸媽媽給我買(mǎi)的各種書(shū)籍。一有時(shí)間，我就呆在書(shū)房里，津津有味的閱讀。有時(shí)候，入了迷，常常要在媽媽的催促聲里，在爸爸的拉扯下，才依依不舍的放下手中的書(shū)本。那些書(shū)，給我的童年增添了色彩，增加了樂(lè)趣。最初作為啟蒙書(shū)的《唐詩(shī)三百首》讓我徜徉在祖國(guó)的歷史文化長(zhǎng)廊中，領(lǐng)略到了唐朝詩(shī)歌的繁榮和成就，一邊跟著爺爺吟詩(shī)，一邊欣賞精美的插圖，那種樂(lè)趣真的好奇妙!是它，把我?guī)нM(jìn)了詩(shī)歌的殿堂。

　　長(zhǎng)大一些，能自己獨(dú)立閱讀，就可以隨意的翻看書(shū)架上的`書(shū)了�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我為窮苦人的悲慘遭遇而傷心落淚;《白雪公主和七個(gè)小矮人》讓我領(lǐng)悟了生活中的真善美，是與非;《一千零一夜》讓我痛恨君王的殘暴，感慨人生的離奇;《成語(yǔ)故事》給予我智慧的啟迪……

　　書(shū)籍，就象我前進(jìn)道路上的階梯，它將在快樂(lè)和智慧中伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文400字篇3

　　快樂(lè)閱讀，與書(shū)為伴。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我每天堅(jiān)持讀《一千零一夜》《三國(guó)演義》等7本課外書(shū)，約5萬(wàn)字，這些故事情節(jié)跌宕起伏，真是欲罷不能啊。有時(shí)候我們父子還爭(zhēng)著讀《三國(guó)演義》呢，媽媽沒(méi)有上過(guò)學(xué)，看著我們父子如癡如醉地讀書(shū)，也湊過(guò)來(lái)嗅一嗅我們的書(shū)，看是什么味道，怎么比起媽媽做的菜肴還吸引人。我還寫(xiě)了4篇閱讀報(bào)告。

　　快樂(lè)出行，與山水為友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘，或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼，或者倚在樹(shù)椏，看黃葉飄飄，聽(tīng)鶯鶯燕燕千囀，或者撐一把雨傘，任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘，砸中樹(shù)葉，濡染大地，或者看層林盡然漫山紅遍，或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。

　　快樂(lè)健身，與陽(yáng)光為伍。我每天鍛煉一小時(shí)，積極參加大課間活動(dòng)，做家務(wù)勞動(dòng)30分鐘，注意膳食營(yíng)養(yǎng)，我們還開(kāi)展《教室里的非暴力溝通》游戲活動(dòng)，讓愛(ài)融入生活，與他人情意相通、樂(lè)于互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈(zèng)》一歌：

　　“你取之于我，

　　是我得到的最好的禮物，

　　當(dāng)你知道我因施予你

　　而快樂(lè)

　　你明白，我的給予不是

　　讓你欠我的人情，而是因?yàn)槲蚁牖畛?/p>

　　對(duì)你的愛(ài)

　　欣然的接受，

　　或許是最佳的.賞賜。

　　我無(wú)法將二者

　　分開(kāi)。

　　當(dāng)你施予我