[優(yōu)秀]成長(zhǎng)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　每個(gè)人的生活必定要經(jīng)歷成長(zhǎng)，他可能如爬山一般，當(dāng)你去攀的那高峰時(shí)，你定會(huì)遇到挫折，與坎坷。他在變，時(shí)而平坦，時(shí)而曲折，我們需要做的就是：無(wú)論平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)，畢竟無(wú)論你幸福與否，無(wú)論你又是否快樂(lè)，你都要過(guò)完每一天，那還不如微笑面對(duì)。

　　在我們的這個(gè)年代，是最能體會(huì)到幸福與快樂(lè)的了。

　　學(xué)習(xí)使人快樂(lè)，你學(xué)習(xí)的多了，你的生活定會(huì)更加圓滿，你能聽(tīng)見(jiàn)別人嘴里停不下來(lái)的贊美，你能看見(jiàn)老師們對(duì)你信任的目光，你也能感覺(jué)到別人的支持，那是對(duì)你的支持。它會(huì)使你快樂(lè)，讓你節(jié)假日不在空虛，變得充實(shí)，填充你的靈魂，你會(huì)變得更加優(yōu)秀，你的成長(zhǎng)會(huì)變得更加快樂(lè)，生活會(huì)變得更加幸福。

　　福田小學(xué)，這個(gè)讓我有了更多平臺(tái)去放眼望世界，學(xué)會(huì)更多的舞臺(tái)，它能讓我綻放我的光彩，我的絢麗。我再這兒體會(huì)到了幸福生活，快樂(lè)成長(zhǎng)是如何。

　　在這里，老師們給予我如母親般的呵護(hù)照顧，讓我感到幸福，同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴，讓我感到快樂(lè)。讓自己的心態(tài)更好，在你看到天上潔白的流云時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好，聞到那沁人的.芬芳花香時(shí)，想起她成長(zhǎng)之不易。在一場(chǎng)傾盆大雨后，不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹；看事情美好的一面，你會(huì)感受到生活是幸福的，成長(zhǎng)也不痛苦了。

　　心態(tài)決定一切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做事，讓你的眼睛看到這個(gè)世界發(fā)光的一面，美好的一面，然后你會(huì)收獲更美好的明天，收獲幸福的生活，讓你快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　回憶往事，思緒早已飛到了遠(yuǎn)方，心里藏有一個(gè)小小的匣子，不經(jīng)意間打開(kāi)了它，淳淳的濃香散發(fā)出來(lái)，縈繞心間，我嗅到那段成長(zhǎng)帶有一絲青澀的芳香，不經(jīng)又回憶起那段成長(zhǎng)之路。

　　我站在山腳下，抬頭仰望那高聳入云的山峰，它俯視著我，仿佛在說(shuō)：“許多強(qiáng)壯的男子爬到半山腰都放棄了，何況你這瘦弱的姑娘！”我拉緊背包，倔強(qiáng)地把頭一仰，在心中想到：一定要堅(jiān)持下去，爬到山頂！

　　秋天的景象展現(xiàn)在這片高山之上，樹(shù)木在炎夏中把自己精力膨脹到頭，此刻正在自如地伸展著自己優(yōu)美的枝條，空氣中夾雜著些許泥土和嫩草的香味，我在這派美麗愜意的景致下更是充滿了信心，大踏步邁向石階，像是有用不完的力量。

　　“呼，呼”我喘著氣，已經(jīng)爬了有大半天的時(shí)間，太陽(yáng)升到我的頭頂上，毫不留情地把熾熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)。我弓著腰，爬到一塊大石頭上，汗水從我的額頭涔出，流到我的眼睛里。內(nèi)心有一個(gè)聲音響起：“放棄吧，何必要爬這山呢！”我搖頭，把內(nèi)心的雜念和不自信都甩掉，擦去汗水，重新上路。

　　我直盯前方的路，蜿蜒盤繞，內(nèi)心有一股很大的力量在支撐著我，我不想回頭看我走過(guò)了多少路，在我的心里，那些石階早已破碎，掉入萬(wàn)丈深淵，身后沒(méi)有退路，自己只有不斷前進(jìn)，才不會(huì)像那些石塊一樣萬(wàn)劫不復(fù)。

　　我咬著牙，邁著沉重的步伐，朝著那危峰前進(jìn)，天色慢慢變得昏暗，鳥兒盤旋在空中，指引著我前進(jìn)的方向。

　　“嘣”，我用力踏上最后一級(jí)臺(tái)階，風(fēng)呼嘯著迎接我的.到來(lái)，我再次仰望，頭頂不再是高聳的山峰，嶙峋的怪石，而是澄清如流水般靜謐的夜空，那原本屹立不倒的高山早已在我腳下。

　　幾顆璀璨的星星點(diǎn)綴在夜空中，仿佛深紫色戰(zhàn)袍上的幾顆白色珍珠，讓人禁不住撿拾。

　　記憶像展開(kāi)一張被揉搓后胡紙張一樣慢慢鋪平在我面前，夜不知什么時(shí)候就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，仿佛還是次的幾顆星向我眨著眼。

　　合上記憶的匣子，內(nèi)心感激著那次攀登經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)之路，不是愜意地享受，安逸地生活，而是戰(zhàn)勝自己的心魔，重獲新生，那段旅程，在我的心里種下了一朵白蓮花般的信仰，讓我真正的成長(zhǎng)，在對(duì)待困難時(shí)。從不怯懦。

　　那次成長(zhǎng)之路一直讓我銘記在心，不是因?yàn)槌晒Φ南矏偅�也不是因�(yàn)槊利惖娘L(fēng)景，而是我邁下的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印，是我克服困難，戰(zhàn)勝自己的過(guò)程！它也許并不轟轟烈烈，它也無(wú)比平風(fēng)，但就是那段崎嶇的山路，造就了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓清澈的泉水，是瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩的歌謠，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉……在我的成長(zhǎng)中，因?yàn)橛袗?ài)才分外精彩。

　　記得在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一次，不知是什么原因，我和妹妹干了一場(chǎng)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的最終獲勝者，仍是我�？墒�，這次妹妹不和以前那樣，悶氣接受自己是失敗者的事實(shí)，而是哇哇地哭了起來(lái)。這不。媽媽又被引來(lái)了。她一來(lái)，看到妹妹哭了，又看到我們以前那未痊愈的'傷口上又多了些紅色的道道，便知道了整個(gè)事情的緣由了，于是便狠狠地教訓(xùn)起了我�？赡苁钱�(dāng)時(shí)我覺(jué)得教訓(xùn)了自己，而沒(méi)有教訓(xùn)妹妹的原因，便和媽媽吵了起來(lái)。最終，我因惹怒了媽媽 。媽媽便瞪大她那雙本來(lái)不大的眼睛，用手指著我說(shuō)：“以后你就別吃我做的飯了！”我仍是不服氣地大聲嚷道：“不吃就不吃，反正餓不死。”

　　之后，我便回到了自己的房間里，“砰”的一聲關(guān)上了門。到晚上了，該吃飯了，我仍是自己生著悶氣，不去吃。后來(lái)，我因?yàn)橛惺鲁鋈チ艘幌��；貋?lái)后，我坐在床上，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一些東西。我跑去看了看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被蓋住的一碗飯和一碗菜，還是我最愛(ài)吃的。旁邊還放了一盒蘆葦膠。看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了，我端起飯，往嘴里放一口，卻怎么也咽不下去。再想起今天我對(duì)媽媽說(shuō)的那些話，不禁心生慚愧�！皨寢屵�真是刀子嘴，豆腐心呢！”我心中想到。

　　之后，我找到了媽媽，應(yīng)向媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，媽媽用手輕輕地摸著我的頭，說(shuō)道：“就屬你最調(diào)皮，以后不要再這樣了�！比缓竽闷鹞业母觳�，在受傷處用蘆葦膠給我抹了抹。

　　就這樣，我就在愛(ài)的包圍中，明白了許多，長(zhǎng)大了許多。正是因?yàn)閻?ài)，我才能茁壯成長(zhǎng)；正是因?yàn)閻?ài)，我才不會(huì)誤入歧途；正是因?yàn)閻?ài)，我的成長(zhǎng)才會(huì)分外精彩。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　十歲，猶如一顆青翠的小草，十歲，猶如一株矮矮的小樹(shù)。今天，我們就要從金色童年走向七彩少年，一起去參加我們的“十歲樂(lè)”成長(zhǎng)儀式嘍！

　　坐在小椅子上，聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)校歌。只見(jiàn)大屏幕上下不停滾動(dòng)播放著幾個(gè)鮮紅的大字：今天，我們十歲啦！這時(shí)，我仔細(xì)環(huán)顧四周。啊！多美呀！幕布旁裝飾上了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，近看，仿佛是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，正在競(jìng)相開(kāi)放呢！柱子上，也巧妙地布置了氣球花。整個(gè)體育館三樓都淹沒(méi)在氣球花叢中。

　　不一會(huì)兒，成長(zhǎng)儀式正式拉開(kāi)帷幕。我們觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，有歡樂(lè)的情景劇――《第一次》，它仿佛讓我們穿越時(shí)空，讓我們回到一年級(jí)的剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。有氣勢(shì)磅礴的二胡演奏曲――《賽馬》。它把我們帶到了內(nèi)蒙古大草原，騎上了一匹匹小馬駒，在草原上展開(kāi)了激烈的賽馬比賽……

　　這時(shí)，臺(tái)下的小觀眾也不甘示弱，也積極參與其中，伴隨著《感恩的心》這首歌舞曲，我們手拿“小松樹(shù)”，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，左右搖擺起來(lái)，真像是一株株小松樹(shù)正靠著博愛(ài)的.力量，一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成一顆顆蒼天大樹(shù)，成為祖國(guó)母親的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

　　在一句句飽含熱情的話語(yǔ)中，我們的“十歲樂(lè)”成長(zhǎng)儀式圓滿地結(jié)束了。帶著老師的祝福、家長(zhǎng)的心愿，我們即將開(kāi)啟第二個(gè)十年之旅的那扇門。

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。讓我們?yōu)橄乱粋�(gè)十年努力吧！

成長(zhǎng)作文 篇5

　　成長(zhǎng)，就像一朵美麗的小花，它永遠(yuǎn)沒(méi)有凋謝的一天。

　　——題記

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都會(huì)經(jīng)歷失敗。但有一句俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！睕](méi)錯(cuò)，人要經(jīng)得住失敗的考驗(yàn)，那才算是你的人生豐富多彩。

　　“800怎么那么難跑��！我想要放棄……”臨近中考體育考的前幾天，我總會(huì)這樣說(shuō)。但在測(cè)試的前一天晚上，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“在你成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)有一些不可避免的障阻礙檔著你，而你不能輕言放棄，要像一朵永不凋謝的花一樣頑強(qiáng)的成長(zhǎng)下去！”聽(tīng)了媽媽這意味深長(zhǎng)的話，我立馬充滿了前所未有的斗志，決心與800米跑斗爭(zhēng)到底。最終，我成功了。

　　正如媽媽所說(shuō)的“我要像一朵永不凋謝的花”一樣，無(wú)論在成長(zhǎng)道路上多么坎坷，我都要堅(jiān)持勇往直前走下去！

　　“在此次考試中，我聽(tīng)到一名是xxx，希望不要?dú)怵H，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)到我的名字在上面時(shí)，心里別提多難受了�；氐郊液�，本以為媽媽看到我的成績(jī)后會(huì)打我、罵我，但她沒(méi)有。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，我不會(huì)責(zé)備你，因?yàn)槟銜?huì)因此次的失敗而吸取教訓(xùn)，從而更上一層樓！對(duì)不對(duì)？”“嗯�！蔽覒�(yīng)了一句。為了達(dá)成與媽媽的承諾，我每天都會(huì)用一個(gè)本寫出當(dāng)天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，以牢固所學(xué)知識(shí)。還有，我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而督促我學(xué)習(xí)。最重要的就是，我會(huì)盡可能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，來(lái)更好的學(xué)習(xí)。以上幾點(diǎn)，已充分表明我成功的面對(duì)了失敗。

　　僅上述兩件真實(shí)的'事情，足以體現(xiàn)“成長(zhǎng)如永不凋謝的花”。凋謝，大概意思就是敗了。雖然我在成長(zhǎng)道路上失敗數(shù)次，但誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？又有誰(shuí)真正正確的直面失��？答案是僅有很少一部分。而我就是其中一位，一朵永不凋謝的花。在這里“永不凋謝”的意思是“花開(kāi)了許多次，只要不放棄美好的愿望，它就是一朵永不敗的花�！�

　　讓我們這朵花永不凋謝吧！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　我常常在想，人的思想究竟是什么呢？有沒(méi)有一種具體形象的事物可以來(lái)描繪我們的思想呢？

　　偶爾，我覺(jué)得思想像有著詩(shī)情畫意的唐詩(shī)宋詞。有時(shí)它好似一位婉約的少女，字里行間透露著“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔；有時(shí)它有如一位壯志未酬的將士，句句吟誦著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。

　　偶爾，我覺(jué)得思想像浩瀚無(wú)邊的宇宙。有神秘的色彩，有無(wú)邊的盡頭。時(shí)而一道金色的弧光劃過(guò)藍(lán)幽幽的夜空；時(shí)而又是一片寂靜的空籟。

　　偶爾，我覺(jué)得思想像一粒種子。它也許會(huì)掉入平原的草地上，扎進(jìn)山巒中的巖石縫中，或是落入層層積雪里。不知是怎樣的力量，使它破殼而出，不屈地向上茁長(zhǎng)，昂然挺立，最終成為一棵高大的樹(shù)木。

　　不過(guò)，詩(shī)詞雖美，卻會(huì)讓人迷失在朦朧美意中，忘情于波瀾壯闊中；而宇宙太浩瀚，深不可測(cè)，不能主宰；而種子有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響，不能生長(zhǎng)，最終也只是個(gè)空殼。

　　如果要給思想一個(gè)形象，我想讓自己的思想像溪流一樣。因?yàn)樗�不像池塘一樣是一潭死水，而是聚集起許多思想的細(xì)流，合成一股強(qiáng)有力的流水，自由快樂(lè)地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一樣奔流不息，在奔向大海的道路上，不失去自由、堅(jiān)定與勇敢的'信念。

　　溪流會(huì)因地而歌，有如松濤，有如豎琴，有著錚錚徐徐之音，響徹山林。溪水湍急處如飛珠濺玉，宛如輕撥琴弦；平緩處若銀湖瀉波，錯(cuò)落有致，錚然出聲。

　　溪流卷著無(wú)數(shù)朵小浪花，拂著楊柳垂下水面的秀發(fā)，彈著琴弦，蜿蜒在田野草叢中。有時(shí)，它看見(jiàn)夾岸紅艷的桃花，好是興奮，但它不能停留下來(lái)，不能因?yàn)橄矚g桃樹(shù)而停下而使自己變得渾濁，它依然奔騰不息。

　　溪流激昂地在山間奔流，遇到巖石前阻，它憤激地奔騰起來(lái)，怒吼著沖破巖石，然后快樂(lè)地叫著一瀉千里。

　　溪流感到累了，想睡一覺(jué)，但一種強(qiáng)大的信念驅(qū)使著它勇敢向前，去投入大海的懷抱，去探索神奇的世界。

　　在我純潔的思想中，常有一條激昂的溪流，我看著它流去，用心靈去享受那美妙的過(guò)程。我讓那條溪流奔騰著，心里一點(diǎn)也不操心，因?yàn)樗鼤?huì)坦然勇敢地面對(duì)一切遭遇，最終流向生命的大海。

成長(zhǎng)作文 篇7

　　在我的成長(zhǎng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。

　　有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后，我考了89.5分，最高分是92.5分。回到家之后，我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng)，可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分，就說(shuō)我考了這么少，而且還說(shuō)：“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多？”我不假思索地說(shuō)：“我當(dāng)然比他考的多，我再?zèng)]他考的多，老師怎么天天表?yè)P(yáng)我？”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就氣沖沖的說(shuō)：“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比！還和周栓去比！”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈，就以上廁所為理由出了門，哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差，還沒(méi)過(guò)1分鐘，就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了，爸爸真是自相矛盾！

　　還有就是每個(gè)星期天了，星期六、星期天，是國(guó)家規(guī)定的'雙休日，可是我“奮筆疾書”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了，剛打開(kāi)電視機(jī)，正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽的聲音：“都畢業(yè)班了，還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了，你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響，每次都是那幾句話，每次都是重復(fù)老師的話。

　　我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因?yàn)槲宜坪跏�去了什么�?/p>

成長(zhǎng)作文 篇8

　　我覺(jué)得玩拼圖可以刺激腦力，又可以和家人一起玩增進(jìn)親子交流，是既好玩又有益的休閑活動(dòng)，完成時(shí)更可以享受無(wú)窮的成就感，這種好活動(dòng)真應(yīng)該大大的推薦啦！

　　記得我第一次玩拼圖時(shí)，可是碰到好多次的失敗才完成的。剛開(kāi)始拼不下去時(shí)，我的信心跌落到谷底，根本沒(méi)有繼續(xù)下去的.動(dòng)力，還好爸爸、媽媽在一旁鼓勵(lì)，看到他們陪我慢慢努力拼，我們一起合力把我的第一張拼圖完成了。完成的瞬間，我被喜悅灌滿，根本忘記之前的失志與挫敗，真是感謝父母讓我體會(huì)到玩拼圖的樂(lè)趣。

　　這讓我想到要完成一件事，必須要有耐心和恒心，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，就算碰到失敗、挫折也沒(méi)啥大不了，因?yàn)椤笆�敗為成功之母”，更何況努力付出的過(guò)程，有時(shí)比最后的成功更令人有收獲。像許多白手起家的企業(yè)家，他們都是肯吃苦，愿意面對(duì)挑戰(zhàn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，咬緊牙關(guān)不放棄，最后才能沖破困境，獲得現(xiàn)在榮耀的成就�。∷�以，能吃苦耐勞，就有機(jī)會(huì)摘取成功的果實(shí)。

　　拼圖的過(guò)程，就像我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的縮影，一路上一定有許多酸甜苦辣的體會(huì)，只要我以拼圖的精神，一步一步腳踏實(shí)地，相信能闖過(guò)許多問(wèn)題，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。

成長(zhǎng)作文 篇9

　　人生有如季節(jié)，有繁花滿布的花季，也有愁云慘淡的雨季。而我們正在走過(guò)花季，走向雨季。

　　古人云：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”每每聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這句古詩(shī)時(shí)，我都深有感觸。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。對(duì)于我們中學(xué)生而言，最讓我們擔(dān)憂且頭痛的就是學(xué)習(xí)了，尤其是英語(yǔ)這門課程。

　　英語(yǔ)并非我們的母語(yǔ)，我們學(xué)起來(lái)很費(fèi)勁。往往一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞就要耗費(fèi)我們半天的時(shí)間。但是早上背會(huì)下午又忘了。更讓人無(wú)奈的是上課時(shí)只要有一個(gè)句子不會(huì)讀，我就會(huì)和自己生悶氣，整節(jié)課都沒(méi)心思聽(tīng)。因此在我們同學(xué)之中流傳著一句口號(hào)：英語(yǔ)，英語(yǔ)，四十分萬(wàn)歲，多一分都是浪費(fèi)。

　　除了學(xué)習(xí)之外，每年一次的家長(zhǎng)會(huì)也令我頭痛萬(wàn)分。每逢開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，真是幾家歡喜幾家愁。成績(jī)好的同學(xué)滿臉的陽(yáng)光燦爛，而學(xué)習(xí)困難的同學(xué)卻整日垂頭喪氣、愁云滿布。說(shuō)是家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)就是老師向家長(zhǎng)的.匯報(bào)會(huì)。會(huì)上，班主任會(huì)向家長(zhǎng)們公布學(xué)生們的成績(jī)，并且對(duì)學(xué)習(xí)有所下降的同學(xué)提出批評(píng)。等到回家后迎接我們的是父母的狂風(fēng)暴雨還是和風(fēng)細(xì)雨還很難說(shuō)。

　　自然中的雨來(lái)了，可以撐起傘躲避，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，又該如何去面對(duì)呢？我懷念滿枝的花香，真希望太陽(yáng)能早日出來(lái)趕走這纏綿的雨季！

【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)作文02-16

在成長(zhǎng)的作文01-07

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)的作文06-12

【精選】成長(zhǎng)的作文07-05

成長(zhǎng)的作文(精選)07-05

（精選）成長(zhǎng)的作文07-05

成長(zhǎng)的作文（精選）07-05

成長(zhǎng)的作文【精選】07-05

成長(zhǎng)的作文11-12